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活動總結(jié)

家長開放主題日活動總結(jié)

時間:2021-08-03 10:54:10 活動總結(jié) 我要投稿

家長開放主題日活動總結(jié)

家長開放主題日活動總結(jié)1

  為了整合學(xué)校、家庭、社會的教育力量,進一步加強家長與學(xué)校的溝通,家校攜手,促孩子幸福成長,11月19日,中埠鎮(zhèn)小學(xué)開展了家長開放日活動。

家長開放主題日活動總結(jié)

  為了保證家長開放日順利開展,學(xué)校各部門提前做了充分的準備工作,教導(dǎo)處將學(xué)校的各項工作制成精美的課件,各班主任將班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況詳細地匯總整理。大隊部及時安排好接待引領(lǐng)。

  開放日中,家長進入課堂與學(xué)生共同學(xué)習(xí)。課下,各任課教師就孩子在校表現(xiàn)情況和家長進行了廣泛深入的交流,并就本學(xué)期的學(xué)習(xí)、紀律、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面提出了具體要求,家長們紛紛表示要加強對孩子的管理,積極配合學(xué)校的教育工作。

  此次家長開放日的順利召開,為學(xué)校后期工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ),相信在家長的積極配合下,孩子們一定會幸福成長!

家長開放主題日活動總結(jié)2

  為更好地實施開放式教育,加強家;,煙臺葡萄山小學(xué)于11月18日上午舉辦了以“有效溝通,家校共建”為主題的家長開放日活動。

  家長開放日活動旨在形成教育合力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,活動邀請了一年級的學(xué)生家長參加。班主任老師從教學(xué)和德育兩方面向與家長介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)生的教育情況,分析了當(dāng)前家校互動,形成教育合力的必要性和重要性。家長們進入課堂,一邊和學(xué)生一起認真聽老師講課,一邊仔細觀察孩子們學(xué)習(xí)的情況。

  活動后,家長們紛紛表示學(xué)校的家長開放日活動讓家長有機會走進校園,走進課堂,拉近了學(xué)校和家長之間的距離,讓家長們進一步加深對孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的了解。他們認為:家長進入課堂聽老師講課,可以了解孩子上課情況和老師的教學(xué)過程,能夠直觀的了解學(xué)校教育情況。老師們也認為:學(xué)校的這種做法是相當(dāng)有意義的.,家長進入課堂聽課,孩子們會更主動地表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)求知欲更強烈。

家長開放主題日活動總結(jié)3

  為增強學(xué)校、教師與家長的溝通,增強孩子與父母之間的理解,11月17、18和22、23日,芝罘區(qū)文化路小學(xué)分別舉辦了一、三年級的家長開放日活動,讓家長走進校園,零距離感受學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育。

  多媒體教室內(nèi),老師采用多種有效的教學(xué)手法,借助多媒體教學(xué)手段,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知。家長們則認真感受教師聲情并茂的課堂教學(xué),幸福地看著孩子出色的表現(xiàn),不時因孩子的精彩發(fā)言發(fā)出陣陣贊嘆,有的家長則不時用手機記錄下師生互動的精彩瞬間。

  活動結(jié)束,家長們認真的填寫了家長信息反饋表。家長們暢所欲言,紛紛表達自己參加這次活動的真實感受,對學(xué)校管理和老師的教學(xué)工作給予了高度贊揚,對老師的辛勤付出發(fā)自肺腑地表示感謝,對孩子的成長與變化表達對老師的感恩之情。

家長開放主題日活動總結(jié)4

  為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長資源,開闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,今天上午,我們商城幼兒園開展了讓家長走進課堂的活動。為了讓孩子們更好地了解患紅眼病的原因,學(xué)會保護自己的眼睛,我們班特邀請了在眼科醫(yī)院工作的楊昊天的媽媽。

  楊昊天的媽媽是一位有著多年臨床經(jīng)驗的眼科醫(yī)生,也是一位溫柔賢淑的優(yōu)秀媽媽,深受孩子們喜愛。為了能成功地開展好這次活動,她事先與班級老師了解班里每位孩子的情況,然后請假在家認真鉆研教材,準備了眼科大夫做常規(guī)檢查的器械、掛圖,為本次活動做好了充分的準備。

  活動中,昊天媽媽精彩的演講讓孩子們驚喜愉悅,他們聽了昊天媽媽的講解,知道了得了紅眼病會流眼淚、怕光,還會傳染給別人,知道了得了紅眼病應(yīng)及時去醫(yī)院治療,按時滴眼藥水,用干凈的的手帕擦眼淚,不到公共場所去,還懂得了怎樣保護自己的眼睛等等。

  家長走進課堂,拉近了孩子、老師、家長心靈的距離。在幼兒園的教育工作中,“家長助教”是一種非常好的家園共育方式,家長有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動,他們是我們老師的合作伙伴,也是很好的教育資源。在以后的教學(xué)工作中,我們應(yīng)該充分挖掘、利用家長這個豐富的教育資源,拓展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。讓家長成為幼兒園更穩(wěn)固的合作者和支持者,展現(xiàn)家園之間更為平等更為廣泛的教育互動。

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