鷹志讀后感
鷹志讀后感1
聽(tīng)完《鷹志》這篇文章后，我被鷹的那種頑強(qiáng)、勇于拼搏的精神所打動(dòng)。一個(gè)小鷹要經(jīng)過(guò)多少困難后才能成為展翅飛翔的雄鷹，它們?cè)趧偝錾鷰滋旌螅鸵鎸?duì)生與死的抉擇，強(qiáng)者會(huì)生存下來(lái)，而弱者會(huì)掉下懸崖摔死。它們一生都在面對(duì)生與死的抉擇。它們?nèi)讨鴦⊥粗孬@新生，這一切都令我敬佩。
鷹和我們真是天壤之別，當(dāng)我們正在媽媽懷里嗷嗷待哺時(shí)，它們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了飛翔；當(dāng)我們還在抱怨家長(zhǎng)的自己要求太高時(shí)，是否想想鷹的媽媽，它們?cè)谛→梽偝錾鷷r(shí)，就讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔，讓它們互相殘殺，使它們成為強(qiáng)者；當(dāng)我們受到一點(diǎn)皮肉傷時(shí)，就心疼不已，可是鷹在重獲新生時(shí)，忍受了多么大的痛苦，可它們還是選擇新生，因?yàn)樗鼈兛释谔炜罩酗w翔。
讀完這篇文章，我不禁驚嘆，一只小鷹，卻有如此大，如此高遠(yuǎn)的理想，它們每天都在為這個(gè)理想奮斗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我以后要做一個(gè)像鷹一樣，頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、有恒心、有毅力、不怕苦、不怕累，朝著自己夢(mèng)想努力的人。
我要做一個(gè)展翅飛翔在高空中飛雄鷹。
鷹志讀后感2
今天，我讀了《鷹志》這篇文章。講的是：小鷹剛出生沒(méi)多久大鷹就要把它推下懸崖，讓小鷹自己學(xué)會(huì)飛翔，并學(xué)會(huì)捕食，學(xué)會(huì)自力更生。
讀完這篇文章，我終于知道，鷹的精神是從中被激發(fā)出來(lái)的！
有些人什么都要靠別人，小鷹剛出生就要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，人為什么就不能呢？
通過(guò)這篇文章，我知道了，面對(duì)困難不能退縮，要勇敢面對(duì)，()有的人會(huì)認(rèn)為鷹媽媽很殘酷，其實(shí)在鷹媽媽看似殘酷的行為下，卻包含著一種母親的愛(ài)。如果大鷹不把小鷹推下懸崖訓(xùn)練，小鷹就會(huì)成為別人的美餐。
我要做一個(gè)自立的好孩子。
鷹志讀后感3
今天，我讀了《鷹志》這篇文章。講的是：小鷹剛出生沒(méi)多久大鷹就要把它推下懸崖，讓小鷹自己學(xué)會(huì)飛翔，并學(xué)會(huì)捕食，學(xué)會(huì)自力更生。
讀完這篇文章，我終于知道，鷹的精神是從苦難中被激發(fā)出來(lái)的！
有些人什么都要靠別人，小鷹剛出生就要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，人為什么就不能呢？
通過(guò)這篇文章，我知道了，面對(duì)困難不能退縮，要勇敢面對(duì)，有的人會(huì)認(rèn)為鷹媽媽很殘酷，其實(shí)在鷹媽媽看似殘酷的行為下，卻包含著一種母親的愛(ài)。如果大鷹不把小鷹推下懸崖訓(xùn)練，小鷹就會(huì)成為別人的美餐。
我要做一個(gè)自立的好孩子。
鷹志讀后感4
讀了這篇文章后，我對(duì)鷹又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以往，我認(rèn)為鷹都是殘忍的：他們捕殺別的動(dòng)物，有開(kāi)膛破肚。但讀了文章后，我覺(jué)得鷹是堅(jiān)強(qiáng)的。它們的一生都充滿了危險(xiǎn)，一不小心，就會(huì)喪失性命。但是，喪失性命的，都是鷹中的劣種，不用說(shuō)，留下來(lái)的，就都是稱霸天空的王者了。
這篇故事講的是鷹從出生到衰老，要經(jīng)歷的各種優(yōu)勝劣汰的事情。剛出生沒(méi)幾天，就要餓著肚子，這道它們發(fā)出一聲憤怒的死命后，母鷹才一躍而起，去給它們找吃的；剛會(huì)飛行的小鷹就要被母鷹打斷大部分的骨骼，然后從窩里推下去，讓他們自己掙扎著飛起來(lái)；生命到了夕陽(yáng)了，它們要經(jīng)過(guò)一次痛苦的過(guò)程，讓生命獲得新生
鷹，不是在蜜罐中泡大的，它們是在苦水中一步一步地長(zhǎng)大的。如果在蜜罐中泡大，估計(jì)個(gè)個(gè)都是在低空飛翔，捕食麻雀的草鷹了。人也是一樣的，如果在蜜罐里泡大，那什么精英都成不了。
現(xiàn)在的孩子基本上都是在蜜罐里泡大的，孩子們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，幾乎一點(diǎn)兒活都不會(huì)干，不知道他們的父母要陪伴他們多久。在上學(xué)的路上，我經(jīng)常看見(jiàn)有許多家長(zhǎng)，背著子女的書包，跟在孩子后面。看看那些父母，都是心甘情愿的。有一次，我聽(tīng)到了我們班上一個(gè)同學(xué)在自言自語(yǔ)：唉，這是的，我媽昨晚怎么給我收拾書包的啊？牛奶都不知道放哪了，害得我找半天。那時(shí)候是五年級(jí)。我聽(tīng)完后就覺(jué)得很別扭，五年級(jí)了，還要父母給她受書包，難道他自己不會(huì)收嗎？總是這樣?jì)蓱T，以后可怎么辦呢？
我覺(jué)得我們這一代要向鷹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
鷹志讀后感5
《鷹志》這篇文章，是我在一本雜志上偶爾看到的，反復(fù)讀了好多遍，感覺(jué)特別好，并把它推薦到我校的校報(bào)上，讓全校老師共同分享鷹的生存之道。
面對(duì)很多大自然的生物甚至人類，有時(shí)候逆境為求生存的時(shí)候可以發(fā)揮一種很奧妙的力量，就是一種天生蘊(yùn)藏在心里面的一種潛意識(shí)，這種力量發(fā)揮出來(lái)甚至專門研究力學(xué)的科學(xué)家都無(wú)辦法去計(jì)算它有多么龐大，因?yàn)樽罱K還是以解決那時(shí)候的實(shí)際問(wèn)題為基準(zhǔn)的。
有很多人就因?yàn)槌錾昧耍蛘呱钪袥](méi)什么壓力，身在福中不知福，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有自律性，任由懶惰操控自我，常常東不成西不就，然后抱怨生活，抱怨那些打擊你給你痛苦的人，例如有人諷刺你，蔑視你，嘲笑你，嫉妒你，誣陷你，咒罵你，歧視你，貶你，欺負(fù)你，指責(zé)你，在背后說(shuō)你壞話遠(yuǎn)離你等等這些，有多少人會(huì)對(duì)自己的行為思想作一個(gè)反省呢？我相信很多人遇到這些問(wèn)題都會(huì)對(duì)生活越來(lái)越?jīng)]信心，對(duì)身邊的人越來(lái)越失去信任，越來(lái)越感覺(jué)身邊很多事情很多人都不如意，不順心，然后經(jīng)過(guò)一個(gè)惡性循環(huán)，有些人過(guò)得了的變得更加的無(wú)所謂，得過(guò)且過(guò)，常常以酒精麻痹自己，不再追求什么生活品味，想當(dāng)年心中默默許下的以后對(duì)生活充滿期望的愿望，早已經(jīng)被這些人那些事所敲得支離破碎，有的人已經(jīng)被社會(huì)所丑化蒙蔽自己的良心，人云亦云，隨波逐流，以前經(jīng)常在朋友面前說(shuō)起你的夢(mèng)想，早已經(jīng)被他們不負(fù)責(zé)任的話語(yǔ)所吹得煙消云散，或許偶爾想起那個(gè)夢(mèng)想，稍作分享，別人都會(huì)勸你不要那么天真了，你那樣子，還談夢(mèng)想？再經(jīng)過(guò)自己守舊沒(méi)開(kāi)發(fā)沒(méi)充電沒(méi)更新沒(méi)進(jìn)化的腦袋思考過(guò)后，覺(jué)得好像也是千里之外，不可思議的事情呢，隨之一個(gè)有夢(mèng)想的人就被一個(gè)曾經(jīng)擁有過(guò)夢(mèng)想然后又是被人打擊了之后的人所打擊了，這樣就就形成一個(gè)惡性循環(huán)。
朋友，堅(jiān)信自己，你是上帝創(chuàng)造的，別人也是上帝創(chuàng)造的，別人都可以為什么你不可以呢？雖然你不是含著金鑰匙出身，但最起碼你也是一個(gè)健全的人吧，殘疾人都可以成功登上珠穆朗瑪峰，他的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)，難道你是一個(gè)正常人就不能為自己以后過(guò)上更好的生活而奮斗一把嗎?其實(shí)生活有很多東西的都是迫出來(lái)的，真的當(dāng)生活未走到盡頭的時(shí)候很多事情都沒(méi)想過(guò)，但未到不代表它們不會(huì)來(lái)，其實(shí)每個(gè)人都有苦難（所謂的霉運(yùn)），這些東西一直潛伏在我們身邊，但當(dāng)盡頭真的有天悄悄來(lái)臨的時(shí)候你已經(jīng)沒(méi)招架之力了，陷入了困境的你就只有惶恐，無(wú)助和失落，與其等船慢慢漂到一個(gè)荒島的岸邊，不如直接揚(yáng)帆向夢(mèng)想啟航？像鷹一樣不要等死，要自己把握自己生存的方法，主動(dòng)積極的去爭(zhēng)取，去獲得本來(lái)就應(yīng)該屬于你的東西，這個(gè)世界很殘酷，但是又很美好，如果你對(duì)生活好一點(diǎn)，你就不能在獲得你想要的東西，你要求生活多一點(diǎn)，它會(huì)給予你更多的東西。雖然有時(shí)候要求多一點(diǎn)，自己會(huì)累一點(diǎn)，苦一點(diǎn)，痛一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，有人像鷹那樣累嗎？有它那種狠狠地磕在巖石上連皮帶肉磕掉了自己的喙，然后滿嘴鮮血飛回洞穴等新喙長(zhǎng)出來(lái)后把雙爪上的老趾甲一個(gè)個(gè)拔掉。等新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)把身上舊的羽毛全部扯掉那種血淋淋的.苦那樣痛嗎？如果有朋友經(jīng)歷過(guò)的話，那么恭喜，你很快就是一只可以飛上成功頂峰的鷹了。
像鷹一樣，雖然它出生不久就沒(méi)有了父母親的疼愛(ài)，但父母親的出發(fā)點(diǎn)讓他更早的學(xué)會(huì)自立，令它早點(diǎn)茁壯成長(zhǎng)嗎，不經(jīng)歷多一點(diǎn)，人是很難進(jìn)步的，不對(duì)自己懶惰狠心一點(diǎn)，很快懶惰就腐蝕了你全身，要想成功要做好戰(zhàn)勝懶惰的打算，有刻意找苦去受的打算，因?yàn)橄胍蕴穑仨毘钥啵@句話是沒(méi)有錯(cuò)的，你們身邊都有好多大大小小的成功的長(zhǎng)輩，你可以請(qǐng)教一下他，以前他們所熬過(guò)的苦，稍微有點(diǎn)成績(jī)的，他背后都有講不完的歷史故事，如果你遇到一個(gè)僥幸成功的人的時(shí)候，雖然你暫時(shí)是很羨慕他，但你不會(huì)崇拜他很久的，因?yàn)楹芸焖院蟮男袨榫偷貌坏侥阏J(rèn)同，沒(méi)有失敗做墊腳石，當(dāng)他再往上爬很容易踩空跌到無(wú)底洞的深淵，不能因?yàn)槲覀円郧皟e幸過(guò)，所以我們以后繼續(xù)守株待兔等待它的出現(xiàn)，而是我們必須懂得弱肉強(qiáng)食的道理，如果你不改變自己，社會(huì)將會(huì)把你的生活改變，而學(xué)習(xí)力是一個(gè)人成長(zhǎng)最關(guān)鍵的催化劑，有這樣一句話：你可以不學(xué)習(xí)，但你的對(duì)手不會(huì)。雖然你現(xiàn)在從事的工作很穩(wěn)定，但以后未必，因?yàn)橛斜饶愀鼜?qiáng)的人加入，雖然你現(xiàn)在的生意看起來(lái)不錯(cuò)，但以后未必，因?yàn)橛懈啾饶銖?qiáng)的人跟你競(jìng)爭(zhēng)，雖然你現(xiàn)在沒(méi)什么生活壓力，衣食無(wú)憂但以后說(shuō)不定，因?yàn)橐院竽阋袚?dān)的東西更多，你需要一種力量去撐，這個(gè)就是學(xué)習(xí)力！
想成功的朋友？對(duì)自己的懶惰狠心點(diǎn)，殘忍點(diǎn)吧！
鷹志讀后感6
讀了這篇文章后，我對(duì)鷹又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以往，我認(rèn)為鷹都是殘忍的：他們捕殺別的動(dòng)物，有開(kāi)膛破肚。但讀了文章后，我覺(jué)得鷹是的。它們的一生都充滿了危險(xiǎn)，一不小心，就會(huì)喪失性命。但是，喪失性命的，都是鷹中的劣種，不用說(shuō)，留下來(lái)的，就都是稱霸天空的王者了。
這篇故事講的是鷹從出生到衰老，要經(jīng)歷的各種優(yōu)勝劣汰的事情。剛出生沒(méi)幾天，就要餓著肚子，這道它們發(fā)出一聲憤怒的死命后，母鷹才一躍而起，去給它們找吃的；剛會(huì)飛行的小鷹就要被母鷹打斷大部分的骨骼，然后從窩里推下去，讓他們自己掙扎著飛起來(lái)；到了夕陽(yáng)了，它們要經(jīng)過(guò)一次痛苦的過(guò)程，讓生命獲得新生……
鷹，不是在蜜罐中泡大的，它們是在苦水中一步一步地長(zhǎng)大的。如果在蜜罐中泡大，估計(jì)個(gè)個(gè)都是在低空飛翔，捕食麻雀的草鷹了。人也是一樣的，如果在蜜罐里泡大，那什么精英都成不了。
現(xiàn)在的孩子基本上都是在蜜罐里泡大的，孩子們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，幾乎一點(diǎn)兒活都不會(huì)干，不知道他們的父母要陪伴他們多久。在上學(xué)的路上，我經(jīng)常看見(jiàn)有許多家長(zhǎng)，背著子女的書包，跟在孩子后面。看看那些父母，都是心甘情愿的。有一次，我聽(tīng)到了我們班上一個(gè)同學(xué)在自言自語(yǔ)：“唉，這是的，我媽昨晚怎么給我收拾書包的啊？牛奶都不知道放哪了，害得我找半天。”那時(shí)候是五年級(jí)。我聽(tīng)完后就覺(jué)得很別扭，五年級(jí)了，還要父母給她受書包，難道他自己不會(huì)收嗎？總是這樣?jì)蓱T，以后可怎么辦呢？
我覺(jué)得我們這一代要向鷹，學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
鷹志讀后感7
聽(tīng)完《鷹志》這篇文章后，我被鷹的那種頑強(qiáng)、勇于拼搏的精神所打動(dòng)。一個(gè)小鷹要經(jīng)過(guò)多少困難后才能成為展翅飛翔的雄鷹，它們?cè)趧偝錾鷰滋旌螅鸵鎸?duì)生與死的抉擇，強(qiáng)者會(huì)生存下來(lái)，而弱者會(huì)掉下懸崖摔死。它們一生都在面對(duì)生與死的抉擇。它們?nèi)讨鴦⊥粗孬@新生，這一切都令我敬佩。
鷹和我們真是天壤之別，當(dāng)我們正在媽媽懷里嗷嗷待哺時(shí)，它們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了飛翔；當(dāng)我們還在抱怨家長(zhǎng)的自己要求太高時(shí)，是否想想鷹的媽媽，它們?cè)谛→梽偝錾鷷r(shí)，就讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔，讓它們互相殘殺，使它們成為強(qiáng)者；當(dāng)我們受到一點(diǎn)皮肉傷時(shí)，就心疼不已，可是鷹在重獲新生時(shí)，忍受了多么大的痛苦，可它們還是選擇新生，因?yàn)樗鼈兛释谔炜罩酗w翔。
讀完這篇文章，我不禁驚嘆，一只小鷹，卻有如此大，如此高遠(yuǎn)的理想，它們每天都在為這個(gè)理想。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我以后要做一個(gè)像鷹一樣，頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、有恒心、有毅力、不怕苦、不怕累，朝著自己夢(mèng)想努力的人。
我要做一個(gè)展翅飛翔在高空中飛雄鷹。
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