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先進事跡

學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會

時間:2021-08-01 17:58:45 先進事跡 我要投稿

學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會

學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會1

  根據(jù)樺甸市教育局黨委關(guān)于進一步深化學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于追授黃大年同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號的決定》的要求,樺甸市第二實驗幼兒園黨支部積極行動起來,以學(xué)習(xí)黃大年先進事跡,崇尚先進,走近先進為步驟,組織廣大教師認真學(xué)習(xí),開展了“學(xué)先進 趕先進 當先進”的主題活動。

學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會

  在黨支部副書記宋井華的帶領(lǐng)下,分成了五個小組進行學(xué)習(xí),每位教師開展了認真的閱讀,大家被黃大年的事跡深深吸引和感動。黃大年教授恪盡職守,熱愛自己的職業(yè),他常說,自己最重要的身份是一名教師,他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任,始終把目標定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴謹,因材施教,努力為學(xué)生們開啟與世界交流的“窗戶”,培養(yǎng)了一批“出得去,回得來”的人才。他用行動闡釋了師者之行、之德,是我們在本職崗位上奮發(fā)進取的一面鏡子。在學(xué)習(xí)交流中,大家紛紛表示,要在工作中立足本職崗位、勇于奉獻、敢于創(chuàng)新、腳踏實地、努力拼搏。愛黨、愛國、愛人民、愛園、愛事業(yè)、愛師生,爭當優(yōu)秀教師。教師們在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上人人寫出了心得體會。

  主題活動的開展讓教師的心靈接受了一次洗禮,相信二幼教師一定會把黃大年的精神傳承下來,把“學(xué)先進 趕先進 當先進”演繹得更加完美,更加動人。

學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會2

  黃大年,一個響亮的名字。他的回國,“讓某國當年航母演習(xí)后退100海里”。他的事跡,讓人敬佩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  黃大年擁有一顆愛國之心,感恩之情,在祖國召喚的時候,他毅然放棄高薪豪宅回到祖國,服務(wù)國家。我們要學(xué)習(xí)他“熱愛祖國,心懷感恩,時刻牢記自己是一名中國人”的精神,因為一個懂得感恩的人,一個懂得報恩的人才能有所成就。對于我們中華兒女來說,祖國就是我們的家,不論什么時候,祖國都是我們堅強的后盾。對于我們勞動者來說,企業(yè)就是我們的家,為我們的生活和工作提供保障和舞臺。“不論它處在行業(yè)領(lǐng)先還是正經(jīng)歷困難”,我們都要愛崗敬業(yè),努力工作,為企業(yè)多做貢獻,風雨同行,做到“干一行,愛一行,專一行”,像黃大年回報祖國一樣,回報企業(yè);像黃大年甘于奉獻一樣,為企業(yè)的發(fā)展做出我們的貢獻。

  作為一名普通工人,我們的工作也許不是那么的前沿,不是那么的“起眼”,我們每天都在和一線生產(chǎn)、和現(xiàn)場打交道。枯燥、無味、高溫、酷暑,這些都會影響我們的工作熱情,但是,這不能成為我們毫無作為的理由。在平凡的崗位上,國家的楷模,身邊的勞模,告訴我們“平凡的小事做好了同樣不平凡”。我們要學(xué)習(xí)黃大年“腳踏實地,堅守崗位,‘唯癡迷者成大業(yè)’的.精神”,把一件事做好,做極致,就能成為一個領(lǐng)域里的“行家里手”。我們在“面對日常生產(chǎn)時能做到安全第一;操作成百上千個閥門能做到指令正確,不出差錯;對于制約生產(chǎn)的瓶頸,能做到小改小革,創(chuàng)新發(fā)展”,這些都是在為企業(yè)的發(fā)展加油助力,講奉獻才能做貢獻。貢獻無“大小”,為企業(yè)節(jié)約了一張紙,一度電;改善一項小技術(shù),方便了工作,降低了成本;腳踏實地,勤懇工作,保質(zhì)保量的完成本職工作,只要用心,只要肯付出,平凡的崗位一樣可以創(chuàng)出不凡的業(yè)績。

  當前,我們的國家“經(jīng)濟高速發(fā)展,生態(tài)文明和諧,百姓安居樂業(yè)”,作為一名中國人,我們?yōu)椤覀兪侵袊恕湴磷院溃覀円獰釔畚覀兊淖鎳?當前,我們的企業(yè)正在建設(shè)魅力山鋼,作為一名職工,我們唯有“擼起袖子加油干,立足崗位做貢獻”才能為“魅力山鋼”建設(shè)中增磚添瓦;唯有腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè),才能在平凡的工作中,實現(xiàn)自身價值。

學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會3

  黃大年教授在國內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域和海外歸國人才中享有很高的聲譽,受到科研人員和學(xué)生們的愛戴,得到各級組織的充分肯定,曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模范等榮譽稱號。省委、省政府關(guān)于開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動的決定指出,黃大年同志始終堅守愛國主義精神,矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學(xué)、國外工作還是歸國任教期間,都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。

  ――他時刻把祖國的需要放在首位,20xx年毅然放棄國外優(yōu)越條件,回到母校吉林大學(xué)從事科研和教學(xué)工作。作為國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術(shù)項目”的首席科學(xué)家和國土資源部“深部探測關(guān)鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人,在短期內(nèi)突破國外嚴格禁運和技術(shù)封鎖瓶頸,取得一系列重大成果,填補多項國內(nèi)技術(shù)空白,為深地資源探測和國防安全建設(shè)作出了突出貢獻。

  ――他心系祖國發(fā)展和吉林振興,以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才,多次受邀赴全國多地指導(dǎo)地方科技建設(shè)和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產(chǎn)學(xué)用基地”和“吉林大學(xué)留學(xué)生報國基地”。他因材施教,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起,悉心指導(dǎo)的44名研究生(其中18名為博士生),獲得省部級以上獎項14人次,主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任,所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關(guān)心學(xué)生,默默資助生活困難的學(xué)生,熱心幫助患重病的學(xué)生家長解決治療問題。

  ――他目光高遠,為學(xué)生和團隊成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進設(shè)備的條件,提供與院士等國內(nèi)外頂級專家交流的機會,支持和資助26人次參加國際學(xué)術(shù)會議,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息,為實現(xiàn)強國夢想奉獻全部,經(jīng)常工作到凌晨兩三點鐘,幾乎沒有休過寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作崗位上。

  不計個人名利,只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經(jīng)驗全部奉獻給祖國的黃大年同志,無疑是新時期歸國留學(xué)人員愛國報國的先進楷模,是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣,是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一,把個人夢想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯闊篇章之中,充分展現(xiàn)了一名新時期歸國留學(xué)人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。

  我們重溫省委、省政府關(guān)于追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”的決定,關(guān)于開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動的決定,其目的在于用心靈追思黃大年教授,用心靈感知黃大年教授,用心靈讀懂黃大年教授。學(xué)習(xí)黃大年教授,愛國報國是主題。當下,一些專家學(xué)者,一些官員、商人,一些學(xué)生,盲目迷戀于國外生活和安逸,甚至“舍我而去”,愛國報國成為空話。同黃大年教授比起來,真可謂渺小。

  中華民族振興,吉林振興,都需要愛國報國之為。我們不反對出國留學(xué),出國交流,出國做生意,但我們反對不愛國不報國。作為中國人,愛國報國志不可丟。丟了人生就會暗淡,就會沒有色彩。我們學(xué)習(xí)黃大年教授,就是要唱響愛國報國主題曲。此為良知,此為貢獻

學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會4

  “只要祖國需要,我必全力以赴。”黃大年同志說到了,也做到了。他用實際行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一,充分展現(xiàn)了個人夢想與中國夢的統(tǒng)一,彰顯了一名新時期歸國留學(xué)人員、高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格,為我們樹立了榜樣和標桿。

  肝膽許國終不悔。回顧黃大年同志的人生歷程,我們深切地感受到:他是一個至誠無私的愛國者,始終以祖國的需要為最高追求;他是一個目光高遠的科學(xué)家,始終瞄準國際前沿創(chuàng)新創(chuàng)造;他是一個高瞻遠矚的教育者,始終用戰(zhàn)略視野和高尚人格培養(yǎng)凝聚高端人才;他是眾人眼中的“拼命黃郎”,始終忘我拼搏,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢鞠躬盡瘁。斯人已逝,他的精神值得我們認真學(xué)習(xí)和大力弘揚。

  我們要學(xué)習(xí)黃大年同志熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷。他毅然放棄國外優(yōu)越的科研條件和安逸生活,成為東北地區(qū)第一批歸國者,投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代洪流。黃大年同志對祖國的真摯感情,必將感染和激勵著更多人投身實現(xiàn)強國夢的偉大事業(yè)中。

  我們要學(xué)習(xí)黃大年同志創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當。他在科研上始終是一個被追趕者,回國后,以服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需求為目標,在所從事的領(lǐng)域“開疆拓土”,形成了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。“男兒自以身許國”,在他的身上,我們看到了一名科技工作者的責任與擔當,更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧,為我們積極投身社會主義建設(shè)的偉大實踐、共筑中國夢樹立了榜樣。

  我們要學(xué)習(xí)黃大年同志恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風范。他常說,自己最重要的身份是一名教師。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任,始終把目標定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴謹,因材施教,努力為學(xué)生們開啟與世界交流的“窗戶”,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他用行動闡釋了師者之行、之德,是我們在本職崗位上奮發(fā)進取的一面鏡子。

  我們要學(xué)習(xí)黃大年同志忘我拼搏、為實現(xiàn)中國夢鞠躬盡瘁的崇高精神。“常思奮不顧身,而殉國家之急。”黃大年同志以高度的責任感和使命感,爭分奪秒推動科研進展、人才培養(yǎng),在我國從科技大國向科技強國邁進的征途上躬身前行。他把自己一生奉獻給了祖國,把生命最絢麗的部分奉獻給了他所鐘情的事業(yè)。他留給我們的精神財富具有強大的帶動性和感召力,必將激勵和鞭策我們不忘初心,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。

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