我的書包小學(xué)二年級(jí)作文（通用53篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的書包小學(xué)二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我來(lái)介紹介紹我的小書包。書包里面裝了：語(yǔ)文袋、數(shù)學(xué)袋……是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
小書包每天陪我去上學(xué)，是我忠實(shí)的好伙伴。小書包還承載著我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，書包里的語(yǔ)文書籍使我變成一位書聲朗朗的小學(xué)生；音樂(lè)書里我變成了快樂(lè)的小音符，歡快得又蹦又跳；數(shù)學(xué)書里我夢(mèng)想變成了一位數(shù)學(xué)家，在解開數(shù)學(xué)的奧秘；我還希望書包里裝滿科學(xué)偵探的知識(shí)，讓我成為一位福爾摩斯。總之，我的小書包給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)，我會(huì)好好愛(ài)它的哦！
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，奶奶給我買了一個(gè)像李睿丞一樣的書包，它很大，可以放很多的東西。
我很喜歡這個(gè)書包，但是陸老師不讓我?guī)е@個(gè)書包。這個(gè)書包即可以背，也可以拉。它有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拉桿，亮亮的，它的顏色分別為灰色和深藍(lán)色，相加在一起，可好看了。在書包的外面，有一個(gè)米奇的頭像，這個(gè)書包可是迪斯尼正版的哦！它有一個(gè)特殊的功能：在書包背帶那兒有一個(gè)防止下雨天被淋濕的套子可以把整個(gè)書包都遮住的套子。
這就是我的書包。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸給我買了一個(gè)新書包。我把書包放在手里舍不得放下。這個(gè)書包是粉紅色的，中間印著白雪公主在跳舞。上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)， 中間還帶著顆鉆石閃閃發(fā)光美麗極了。這是我夢(mèng)寐以求的書包。
我高興極了抱 著書包在家轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我對(duì)爸爸說(shuō)：謝謝你，我好喜歡這個(gè)書包。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的書包重慶市綦江縣陵園小學(xué)校二年級(jí)一班王童語(yǔ)我上小學(xué)了，有了一個(gè)新伙伴，那就是我的新書包。
我的小伙伴非常漂亮，穿著一件深藍(lán)色的外衣，有一個(gè)又矮又胖的身子，象機(jī)器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，就由它管理了，給我安排得非常好。第一層管理我的課本，第二層管理家庭作業(yè)，第三層管理學(xué)具，第四層管理字典，第五層管理記號(hào)筆之類的東西。我的書包肚子大大的，大得好象可以裝下整個(gè)世界，裝下很多很多的知識(shí)，就象知識(shí)的海洋一樣。它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書包的時(shí)候，它就對(duì)我說(shuō)：“要認(rèn)真聽講，不要亂動(dòng)，不要亂說(shuō)話，還要積極舉手發(fā)言喲。”每當(dāng)我放學(xué)回家，放下書包想玩的時(shí)候，它又會(huì)提醒我：“做完作業(yè)再玩啊。”
我非常喜歡的我的這個(gè)小伙伴，我的新書包。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天媽媽給我買了個(gè)粉紅色的書包，書包的表面印上了喜羊羊和灰太狼的圖案。
書包一共有五個(gè)口袋，表面三個(gè)，兩側(cè)各一個(gè)。打開中間最大的口袋，里面又分為三層。你們看我的書包是不是可以裝很多東西呀！
喜羊羊和灰太狼真是一對(duì)冤家呢，瞧喜羊羊一臉的得意與灰太狼一身的狼狽樣讓人看著都覺(jué)得好笑。
我非常喜歡這個(gè)書包。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)深藍(lán)色的大書包，它是開學(xué)時(shí)媽媽給我買的。
它是橢圓形的，顏色大多數(shù)都是深藍(lán)色，像穿上了一件藍(lán)色的外衣。衣服上有著一只小巧精致的小熊，是得力皮牌的。整體共有7層，外面可以放本子、彩筆……里面就放筆盒和課本。
每天早晨，我都會(huì)背著它去上學(xué)。就這樣，便成了形影不離的好伙伴。它還是個(gè)“大房子”，住著個(gè)大家庭。外面還有個(gè)文具盒，給書包又增加了美。文具盒里還有鉛筆弟弟、鋼筆大哥、橡皮阿姨和墨筆大叔。每到晚上，墨筆大叔舒服地睡在溫暖的大書包里。所有人也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。到了第二天，我要畫畫時(shí)，鉛筆弟弟和橡皮阿姨便來(lái)到我面前，仿佛在說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”每當(dāng)要寫字時(shí)，鋼筆大哥和墨筆爸爸便跑到我面前說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)完就流利地寫出工整的字來(lái)。
書包就是我的大幫手，每天都在我身旁，是我忘不了的朋友！
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)淺綠色的書包，上面點(diǎn)綴著各種圖案，中間還有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，很精致。
我的書包每天和我一起上學(xué)，和我一起在校園里學(xué)習(xí)。中午放學(xué)后，我想回家。等我下車準(zhǔn)備回家的時(shí)候，它每次都從抽屜里掉出來(lái)，還想放我走。下午，我來(lái)到教室，它似乎在責(zé)備我：“你為什么把我留在教室里？”！老實(shí)交代！”我看著，笑了。下午回家的時(shí)候，我把學(xué)習(xí)用品裝在里面，背在背上。突然變得很重，仿佛在提醒我，學(xué)生證和紅領(lǐng)巾在教室里，明天該扣分了！
走在回家的路上，我和朋友追著跑，他又變得很輕很輕，仿佛在歡呼。我說(shuō)：“快跑！別讓他們追上你！”回到家，在做作業(yè)的時(shí)候，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，它會(huì)從我的小床上掉下來(lái)，我就批評(píng)我說(shuō)：“又錯(cuò)了，粗心，不要趕緊改正！”所以我錯(cuò)題越來(lái)越少。
這是我的書包。我非常喜歡我的書包。我的書包也很喜歡我。我們是形影不離的朋友。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)形影不離的朋友，就是書包。我不在乎把書放在肚子里有多重。它一句話也沒(méi)說(shuō)。
我的樣子就像一扇門，但當(dāng)你走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)書包。我的整體顏色是深藍(lán)色，右邊的包是天藍(lán)色，外面有一個(gè)可愛(ài)的咖啡貓圖案。我分別有兩層。一樓用來(lái)裝筆盒，里面有一些小包，我用來(lái)裝試卷和筆。二樓用來(lái)放語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等.二樓也有這個(gè)包，用來(lái)裝筆記本。我背上有一個(gè)伸縮桿，四個(gè)輪子和兩個(gè)支撐柱。
有一次，我的小主人和我的同學(xué)去玩，把我放在一棵大樹下。放學(xué)后，他匆忙跑回家。我想，為什么？小師傅是個(gè)健忘的人。過(guò)了很久，少爺來(lái)找我。他忘了把我放在那里。我全力以赴。我用盡全力撲倒在地上，撲通一聲摔倒，小主人聽到了聲音。然后他來(lái)到大樹下幫我起來(lái)，然后拉起伸縮桿像閃電一樣向房子跑去。
現(xiàn)在，我的小主人更關(guān)心我，更愛(ài)我，所以我們成了親密的朋友。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)形影不離的好朋友——書包。
書包是深藍(lán)色的，上面畫著一只可愛(ài)的酷狗，手里拿著一塊肉骨頭，好像在為它的主人歡呼！酷狗的頭上有一個(gè)“空心方塊”，上面寫著“不！酷狗”是它的名字。酷狗后面是我的紅色領(lǐng)導(dǎo)和校牌。書包兩邊各有一個(gè)彈力包。水杯和雨傘經(jīng)常進(jìn)入他們的懷抱。兩條又粗又結(jié)實(shí)的帶子用自己的末端緊緊抓住書包。
書包的“肚子”真的很有錢！它分為三個(gè)不同大小的網(wǎng)格。第一個(gè)隔間放著常用的書和精致的鉛筆盒。文具盒的顏色真的很鮮艷！藍(lán)色的鉛筆盒上畫著閃亮的星星和小花。鉛筆盒中央有兩只活潑可愛(ài)的老鼠。有一個(gè)白色橡膠女士，一個(gè)苗條的紅色鋼筆阿姨，一個(gè)苗條的鋼筆叔叔，還有一個(gè)精致的筆芯姐姐。第二個(gè)盒子里有許多不同形狀的小書；第三種情況，有幾個(gè)“巨大的”“守衛(wèi)”。有教我們?nèi)绾巫鋈说乃枷霑屛覀兞私馊「鞯氐牡胤綍约疤剿鳉v史的科學(xué)書籍。
書包每天都很努力。隨著我的成長(zhǎng)，我應(yīng)該珍惜它。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)心愛(ài)的書包，是學(xué)校二年級(jí)送的。這是我的驕傲！
書包上蓋著一件粉紅色的外套，上面有一只漂亮的綿羊。她穿著一件粉紅色的連衣裙，上面有一條綠色的花邊，非常適合她。她戴著一對(duì)彩色的蝴蝶結(jié)站在花叢中，與蝴蝶和蜜蜂玩耍。嘖嘖！蝴蝶似乎看上了花叢中嬌艷的花朵，紅如火，白如雪，粉如霞。花兒一起盛開。遠(yuǎn)處，山巒起伏，連綿不斷。山下的草是綠色的，非常漂亮。
書包后面有兩條深紅色的帶子，兩邊有兩個(gè)粉色網(wǎng)做成的圓柱形口袋，是水貝哥的專用房間。
這個(gè)書包有三層。第一層用來(lái)裝語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的書和練習(xí)冊(cè)。二樓用來(lái)放美術(shù)課的文章。三樓用來(lái)放文具盒和小手冊(cè)。每當(dāng)我的書包干凈整潔時(shí)。
我的書包不僅漂亮，而且實(shí)用。是我學(xué)習(xí)的好伙伴和好幫手。我很喜歡。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇11
我有一個(gè)心愛(ài)的書包，是我一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的。
我的書包高40厘米，寬30厘米。書包正面還畫著一只米老鼠。他有兩只深藍(lán)色的耳朵和一雙明亮的眼睛。他的鼻子大如冬棗，看上去很聰明活潑可愛(ài)。書包兩邊有一個(gè)裝水杯的口袋，后面有兩條背帶，是我背書包用的。
我的書包里有四層。我把衛(wèi)生紙放在第一層，鉛筆盒和筆記本放在第二層，課本放在第三層，課外書籍放在第四層。我的書包就像一個(gè)放書和文具的房間。每當(dāng)我去學(xué)校，我都背著書包去上學(xué)。上課時(shí)，書和文具從房間里出來(lái)。下課后，書和文具回到房間休息。
就這樣，陪我一起上學(xué)，一起放學(xué)。每次學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，都有書包的功勞。每天都離不開，所以很喜歡。
我想好好保管我的書包。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇12
書包上掛著紅色和黑色的背帶，旁邊有兩個(gè)黑色的拉鏈袋，用來(lái)裝水杯。打開書包。書包里有三層，外加一個(gè)小口袋。它們很有用。在頂層，我用它放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)習(xí)書籍；我用中間層放作業(yè)；在最后一層，我用它來(lái)裝上課需要的鉛筆盒。口袋呢？我用它來(lái)放餐具。每當(dāng)我打開書包，它是如此整潔。我好像聽到它說(shuō)：“你看，我的小主人那么愛(ài)我。她從不在我身上亂涂亂畫，總是把我收拾得井井有條。她真是個(gè)愛(ài)干凈的好主人。”別提我有多驕傲了！
我的書包還是個(gè)大肚子。高一高二的時(shí)候書很少，一直都是平的。現(xiàn)在我上三年級(jí)了，它干癟的“肚子”上加了很多課本，弄成了一個(gè)快要撐破的“大肚子”。
書包是我的好伙伴，跟了我快三個(gè)春秋了。它陪我度過(guò)了每天學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。書再重，也從不抱怨，所以我會(huì)珍惜它，更愛(ài)它。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇13
我是一個(gè)全新的書包。我和同胞從工廠坐火車到大城市，放在一個(gè)小店的櫥窗里。這里每天都能看到很多人和車輛，對(duì)我這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人來(lái)說(shuō)，真的很有意思。
看著同伴一個(gè)個(gè)被帶走，我迫不及待的想出去看看。終于有一天，一個(gè)小男孩把我從商店帶回家。我對(duì)周圍的一切都很好奇。我的新主人小心翼翼地?fù)崦遥盟男聲顫M了我。每天陪小主人上學(xué)，小主人很愛(ài)我。感覺(jué)很幸福。但隨著日子一天天過(guò)去，我漸漸覺(jué)得有點(diǎn)不知所措。我的外套臟了，我的骨架斷了。我的主人不再喜歡我了。直到有一天，我被趕出了這個(gè)家，主人不要我了。我覺(jué)得很難過(guò)，但又很無(wú)奈。誰(shuí)要我變得這么寒酸？我哭了，雨水把水澆在了我的臉上。這時(shí)，我看到一個(gè)小女孩拿著一把舊傘走過(guò)來(lái)，把我抱起來(lái)，帶我回家，用一塊布把我擦干凈，小心翼翼地放好。
這一刻，我突然感受到了一種從未有過(guò)的溫暖。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇14
太不可思議了！人類扔掉了那么多書包，包括我。
嘿，做書包很難。“你是兔子嗎？”一個(gè)紫色的書包問(wèn)。我一看，原來(lái)是小男孩新喜歡的書包。“你也在這里。那小子不是一直寵著你嗎？”我隨口說(shuō)。“不用客氣。那個(gè)男生也拋棄了我。他真是可惡！看，我被畫了個(gè)豬頭！”聽完我偷偷笑了笑：“哈哈，那小子一定覺(jué)得你傻得跟豬一樣……”“你……”她盯著我。漸漸地，她不生氣了，嘆了口氣：“哎，說(shuō)這些有什么用？我們以后會(huì)被活活燒死的！”什么？“我傻了。人類拋棄了我們，他們想燒死我們以逃避責(zé)任。我們的書包到底得罪了他們什么？這一刻，我聽到了同伴的呻吟，他們后悔了，他們自責(zé)。我也是。不知道聽了多久機(jī)器啟動(dòng)。
我和同伴平躺在機(jī)器上讓它燃燒……我緊緊地閉上眼睛，流下一滴眼淚。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇15
書包——是我們每天上學(xué)的好朋友。
我經(jīng)常想，有一個(gè)神奇的書包就好了。這個(gè)神奇的書包有四個(gè)豆子一樣的小紐扣，書包背面有一根細(xì)繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。這四個(gè)按鈕的顏色是：紅、黃、藍(lán)、紫。當(dāng)我們的書包很重的時(shí)候，只要輕輕按下紅色按鈕，書包就會(huì)變得很輕。如果我們?cè)谏蠈W(xué)的路上遇到壞人，只要按下書包上的黃色按鈕，我們就會(huì)向警察叔叔報(bào)告情況。警察叔叔還沒(méi)做好準(zhǔn)備就制服了那個(gè)壞人。當(dāng)我們忘記把學(xué)習(xí)用品放在書包里時(shí)，書包上的藍(lán)色按鈕會(huì)自動(dòng)亮起，并發(fā)出警報(bào)提醒你。如果遇到?jīng)]有雨具的雨天，只要按下紫色按鈕，書包就會(huì)變成一把傘，保護(hù)你免受風(fēng)雨。我想說(shuō)實(shí)話，如果我們坐飛機(jī)旅行，飛機(jī)出事了，只要把書包上的繩子拉起來(lái)，書包就會(huì)變成一個(gè)降落傘，護(hù)送我們安全著陸。這種書包太好了，相信以后隨著科技的發(fā)達(dá)，這種書包會(huì)發(fā)展起來(lái)的。
以后希望能早日把你扛在學(xué)習(xí)的路上。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇16
我有一個(gè)形影不離的好伙伴書包，那是媽媽給我買的，上面有一個(gè)米老鼠的圖案，顏色是黑色的，媽媽說(shuō)黑色耐臟好清洗，它已經(jīng)陪伴了我整整三年了，我很喜歡它。
每天上學(xué)的時(shí)候我把我的好伙伴背在肩上，它的兩條背帶老是晃來(lái)晃去，盡管有時(shí)候裝的書太多，把我的肩壓的很疼，但我毫不在意，因?yàn)槲抑?書包比我還辛苦。
我的好伙伴擁有一個(gè)三室一廳，里面放著我的各種書，非常寬敞，我背它去上學(xué)每天高高興興的，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它就會(huì)在旁邊等著我，好像是在鼓勵(lì)我好好寫，做完作業(yè)以后，它就會(huì)張大嘴巴好像在說(shuō)，還要看會(huì)書喲！小主人，這時(shí)我會(huì)再拿出課外書來(lái)看，看書能使我的視野開闊，知識(shí)更豐富，在我心里它不僅僅是一個(gè)書包，還是我的好幫手。
我很喜歡我的書包。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇17
我的書包是我在過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。
它有著一身黑黝黝的皮膚，上面還印著一個(gè)海賊王，它手扶帽頂，帽檐遮住了半張臉，但看上去很神秘，很帥氣。他還有一個(gè)車功能就是可以在黑夜里或光線很暗的地方發(fā)光也就是我們常說(shuō)的夜光功能。
我的書包用途也很大，就是每天上學(xué)的時(shí)候他總會(huì)挺身而出，幫我拿工具書等各種文具，它也會(huì)在我外出游玩的時(shí)候會(huì)自告奮勇的說(shuō)：＂小主人當(dāng)您的旅行包吧！＂而且它的容量也很大，它是由五個(gè)包組成的，并且還有兩個(gè)裝水杯的地方，而且它還能根據(jù)水杯的大或小，粗或細(xì)，來(lái)?xiàng)l適合的尺碼，這樣就不會(huì)太小卡在里面也不會(huì)太大掉出來(lái)。
我的書包是我生活中，學(xué)習(xí)中必不可少的朋友，他將會(huì)陪伴我每一天書包，我愛(ài)你！
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇18
我有一個(gè)書包，它特別漂亮。
書包分為三層，第一層的封面有很多小白點(diǎn)，還有兩個(gè)愛(ài)心，它們緊緊地靠在一起。第二層封面上有紫色的小愛(ài)心，粉色裙子的小姑娘和粉色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有些白點(diǎn)，旁邊還有許許多多紫色的點(diǎn)。第三層封面和第二層封面的樣子是相同的。書包前面的整體顏色為藍(lán)色。書包兩旁還可以裝水和雨傘。
書包背面的顏色大部分是粉色。書包肩帶上的圖案要和第二層一樣。書包后面背上有許多的小洞，在中間還有兩個(gè)大愛(ài)心的交叉在一起，在它們交叉的中間又出現(xiàn)了一個(gè)小愛(ài)心，就變成了三個(gè)愛(ài)心。
書包的第一層是比較小的，我一般用它來(lái)裝比較小的本子和紙巾。第二層是比較大的，剛好可以裝下我的飯盒，所以我就用來(lái)裝飯盒。第三層是最 大的，所以我當(dāng)然是用來(lái)裝文具盒和各種書籍。書包兩旁裝水和雨傘。除此之外，書包還可以裝其他東西。
聽了，我的介紹，覺(jué)得我的書包好看嗎？
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇19
我是一只嶄新的書包，從廠房里與我的同胞們一起乘坐火車來(lái)到了一座大城市里，被擺放在一間小商店的櫥窗里。在這里每天都可以看見(jiàn)好多的人和來(lái)往的車輛，這對(duì)于從沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō)真是有趣極了。
看著我的同伴一個(gè)一個(gè)被領(lǐng)走，我也迫不及待地想出去看看。終于有一天一個(gè)小男孩從商店把我?guī)Щ亓思遥覍?duì)周圍的一切都充滿了好奇，我的新主人小心地?fù)崦遥盟男聲盐姨畹蔑栵柕摹Ｃ刻煳叶歼@樣陪伴著小主人去上學(xué)，小主人也特別愛(ài)惜我，我感到快樂(lè)極了。可日子一天天過(guò)去了，我逐漸感到有一些力不從心，我的外衣很臟了，骨架也斷了一根，主人變的不喜歡我了。直到有一天，我被趕出了這個(gè)家，主人不要我了，我感到傷心極了，卻又無(wú)可奈何，誰(shuí)要我變得這樣破舊了呢?我哭了，雨打水在我的臉上，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘撐著一把破舊的傘走了過(guò)來(lái)，把我拾了起來(lái)，帶回了家，用布把我擦干凈，小心地放好。
這時(shí)，我突然感覺(jué)到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇20
我是一個(gè)書包。是小主人在學(xué)前班用過(guò)的小書包，我每天要幫小主人背好多好多東西：文具、書本……可把我累壞了。
小主人上二年級(jí)后就不再管我了，我真孤單。奶奶把我扔進(jìn)了垃圾筒。后來(lái)，來(lái)了一輛大貨車把我運(yùn)進(jìn)了回收站，叔叔把我拆散放進(jìn)回收筒，經(jīng)過(guò)很多道工序，我又誕生了。我的功能比以前齊全多了，前面裝書，后面一層可以裝學(xué)習(xí)用品，上層可以裝一些小玩具，兩邊還可以裝水瓶呢。
這天，叔叔阿姨們又把我運(yùn)到廣場(chǎng)，碰巧，小主人來(lái)看書包，一進(jìn)門，他一眼就瞧見(jiàn)了我，拿在手里愛(ài)不釋手，他媽媽看他如此喜歡我，就把我買下了。這次，我的小主人對(duì)我可好啦，他每天把我保護(hù)得好好的，每個(gè)月都要給我洗洗澡，把我弄得干干凈凈的，再也不把我亂丟了。
再次回到我的小主人身邊，我真快樂(lè)。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇21
我有一個(gè)書包，是在小太陽(yáng)文具城買的。
我和它相處兩年多了，天天背著它，它跟我一起上學(xué)，一起放學(xué)，成了我形影不離的好朋友，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開它的幫助。
它的左右兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，可以裝記作業(yè)的小本子或者轉(zhuǎn)筆刀。打開拉鏈，可以看到書包里被分成兩層，最大的房間里放著語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等，是我學(xué)習(xí)資料的重要倉(cāng)庫(kù)。第二層放著練習(xí)本、練習(xí)冊(cè)等。這個(gè)書包使我的文具各有住處、井井有條。
記得那次下雨，我沒(méi)有帶雨傘，只好用書包擋雨，到家后急忙用毛巾把書包擦干，才安心地去寫作業(yè)，心里對(duì)它既感激又有點(diǎn)覺(jué)得對(duì)不起它。
一天，媽媽看到我的書包壞了，就說(shuō)：“不用這個(gè)了，帶你去買個(gè)新的。”說(shuō)著，就把書包扔進(jìn)了門口的河里。
我難過(guò)地哭了，它再舊也是我的朋友呀，媽媽怎么不經(jīng)我的同意就扔掉了呢。后來(lái)媽媽給我買了一個(gè)更好的書包，但我還是經(jīng)常想念我的老朋友。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇22
我有一個(gè)心愛(ài)的書包，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
我的書包渾身上下都是嫩綠色的，上面掛著一只小熊，我背著它上學(xué)的時(shí)候，小熊好像一個(gè)活潑的小朋友一樣晃來(lái)晃去，好玩極了。這個(gè)書包有許多層，每層都有不同的用處，聽我慢慢給你道來(lái)：
第一層最小，它裝著比較小的學(xué)習(xí)用品，比如尺子、小棒……雖然東西很多，但它們都是和睦相處的好朋友；第二層比較大，裝有各門功課的作業(yè)本，別看東西不多，但如果我忘記帶它們的時(shí)候，可就要倒大霉了！要被老師罰寫作業(yè)了，所以我每天都要仔細(xì)的檢查一遍這一層；最后一層最大，裝著許多學(xué)習(xí)書，比如語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書…雖然這些書很沉，但卻是我學(xué)習(xí)時(shí)必不可少的東西，所以我時(shí)時(shí)刻刻都得帶上它們。
我的書包每天形影不離的陪伴著我，我喜歡我的書包！
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇23
暑假媽媽給我買了一個(gè)拉桿的米奇書包。這個(gè)書包是怎么來(lái)的呢？讓我一一講給你聽：上學(xué)的時(shí)候，我見(jiàn)好多人都有這種拉桿書包，即流行又可以讓我的肩膀放松，輕巧。后來(lái)我給媽媽說(shuō)：“我的書包已經(jīng)工作2年了，也該光榮退休了。”媽媽說(shuō)：“期末考得好，就給你買。”果然我的成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽就給我獎(jiǎng)了這個(gè)書包。
這個(gè)書包是粉紅色的，有兩層，第一層可以裝鉛筆，橡皮和尺子，文具類的東西。第二層是放書本的，可以放十幾本呢。書本外形有一只米老鼠的圖案，米老鼠頭上戴著蝴蝶結(jié)，身上穿著一條黃色的裙子，看起來(lái)漂亮極了，栩栩如生。書包后面有一個(gè)可以拉得桿子，桿子上面有一個(gè)按鈕，只要一按那個(gè)按鈕，再一提，我的肩膀就輕松多了。
我的書包是兩用的，可以背，也可以拉，有了這個(gè)書包，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇24
我有一個(gè)小小的書包，那是期末考試后媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的藍(lán)色“史努比”書包，小“史努比”逼真形象，活像一個(gè)真娃娃，使書包顯得既小巧可愛(ài)又漂亮，是我最最心愛(ài)的寶貝。
書包方方正正的，別看著不起眼，可它裝的是我學(xué)習(xí)用的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想品德等課本，還有練習(xí)本等學(xué)習(xí)用具，可重要了，如果沒(méi)有它，我學(xué)習(xí)時(shí)可咋辦呀？別看書包小小的，里面可大了，能裝很多東西。
書包的左右兩邊各有一個(gè)小口袋，左有的口袋里裝著橡皮泥、文具盒、小人書等學(xué)習(xí)用具和沙包等娛樂(lè)用品，右邊的小口袋里裝著一個(gè)小水杯，里面裝滿了開水，能幫助我解解渴。小書包一年四季跟著我，不管春夏秋冬，早晨、晚上一直陪伴著我的學(xué)習(xí)和生活。我喜歡我的漂亮小書包，它是我學(xué)習(xí)的小伙伴，生活的一部分，我永遠(yuǎn)的好朋友。你們喜歡它嗎？
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇25
我有一個(gè)非常漂亮的拉桿書包。
它的正面畫著一個(gè)美麗的白雪公主，她有一頭烏黑光亮的卷發(fā)，身穿藍(lán)藍(lán)的上衣，黃色的長(zhǎng)裙，漂亮極了！書包的里面一共有四層：第一層最寬敞，里面放著我的所有課本和文具盒；第二層放著我所有的作業(yè)本和筆記本；第三層放著水彩筆和直尺一類的文具；第四層又窄又小，存放著我在課上老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的小紅花和獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
每天放學(xué)的時(shí)候，我拉著書包走在路上，就像剛剛從飛機(jī)上歸來(lái)的空姐一樣，神氣極了。可是，由于我現(xiàn)在的文具沒(méi)有裝滿書包，所以有時(shí)里面的書本會(huì)偏向一側(cè)，而導(dǎo)致書包“翻車”。時(shí)間長(zhǎng)了，它的側(cè)下角都磨破了一個(gè)大洞，我好心疼呀！不過(guò)，多虧媽媽有一雙巧手，買來(lái)了貼布，巧妙地給我縫補(bǔ)好了。
每次我在整理書包的時(shí)候，我都會(huì)在想：我的書包真能干呀，它好辛苦呀，每天幫我背負(fù)著這么多的東西。我的拉桿書包，我的最愛(ài)！
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇26
我的書包它不新，還有一點(diǎn)點(diǎn)舊，因?yàn)槟鞘且荒昙?jí)的時(shí)候媽媽給我買的禮物。
書包是玫紅色的，它有大大小小的格子，很方便我放書本和文具，兩邊還有放水杯的小格子，底下還有小星星形狀的墊腳，我非常喜歡它。
二年級(jí)的時(shí)候，我看到班里有些同學(xué)換了新書包，我羨慕極了，回家后對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要一個(gè)新書包。”媽媽回答：“你的書包還很新，沒(méi)有破損，還是能用的。”三年級(jí)的時(shí)候，我又要求媽媽給我換新書包，媽媽仔細(xì)檢查了下書包，說(shuō)：“它只是有一點(diǎn)褪色，你覺(jué)得它不能用了嗎？”我思考了下，搖了搖頭，媽媽接著說(shuō)：“這個(gè)書包雖然它不是新的，但是它陪伴了你兩個(gè)學(xué)年，它幫助了你兩年多的學(xué)習(xí)和生活，我們不能一味地喜新厭舊，要懂得它的來(lái)之不易。”我想了想，是啊，所有的東西都是爸爸媽媽辛苦工作換來(lái)的，我更應(yīng)該懂得愛(ài)護(hù)和珍惜。
我的書包它不新，但是我現(xiàn)在更喜歡它了。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇27
書包？我有很多個(gè)書包，一個(gè)，倆個(gè)，三個(gè)……我一共有五個(gè)書包，還有一個(gè)斜挎包，一個(gè)手提包。我最喜歡一個(gè)紫色的和一個(gè)粉紅色的書包，這倆個(gè)都是迪士尼牌的。
紫色書包的特點(diǎn)：漂亮，大，輕。
紫色書包的樣子：它是三層型的，第三層是一個(gè)小袋，可以放雜七雜八的小東西。它的正面是幾個(gè)公主，全身紫。
喜歡紫色書包的原因：她很漂亮，比我喜歡的另一個(gè)書包要漂亮多了，前面的第三層是我想要的。
粉紅色書包的特點(diǎn)：大，輕，有推車，去上海很方便，也可以調(diào)動(dòng)高度。第二層中有一個(gè)秘密小袋，可以放錢，重要的東西。它還有一個(gè)秘密大袋，一般人是找不到的，而且很牢固，買來(lái)時(shí)有一個(gè)雨套。
粉紅色書包的樣子：是二層的，但秘密袋算進(jìn)去是三層，正前面也是三個(gè)公主，全身粉紅。
喜歡粉紅色書包的原因：輕，大，方便。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇28
我有一個(gè)又矮又肥的正方形書包，他的外表像一個(gè)海綿寶寶，可別瞧不起它，它對(duì)我的用處可大了。
我的書包是蔚藍(lán)色的，就是淡藍(lán)和深藍(lán)中間的那種顏色。
我的書包有十三個(gè)袋子，其中，最前面的袋子是用來(lái)裝折疊起來(lái)的紙張的；左邊袋子是用來(lái)裝試卷的，（這個(gè)袋子里有一層塑料，可以壓平試卷。）；右邊的袋子是用來(lái)裝筆芯和雜物的；其他的袋子是裝書本和雜物的，想裝什么就裝什么。
我的書包既可以背又可以提。它有一個(gè)可調(diào)節(jié)的背帶，這個(gè)背帶還可以消除疲勞，譬如你背了一個(gè)很重的書包，換上這條背帶，背得越久就感覺(jué)越輕。（這是我親身體驗(yàn)過(guò)的）。
你可別看他是個(gè)又矮又胖的書包，他可是個(gè)“大胃王”，它連書帶本“吃”二十多本松松的。
它還可以防水，關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)帶傘，可以把它頂?shù)筋^上。
這個(gè)書包是我最喜歡“大臣"，它一直跟隨我?guī)啄炅耍臀乙黄鸾?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我很喜歡它，它也很喜歡我。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇29
我有一個(gè)做工精美，經(jīng)久耐用的書包。我的書包長(zhǎng)69厘米，寬49厘米，書包上畫著一只頑皮的米老鼠。它每天都陪伴著我，和我一同分享著學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂(lè)。
我的書包雖然不起眼，式樣也非常普通，但卻是我的“寶貝蛋”，也是我的得力“助手”。每天它都在門口耐心地等著我把書裝進(jìn)它的“肚子”里，一裝下，書包就一鼓一鼓的，好象在說(shuō)：“小主人，我已經(jīng)吃飽了，你放心，再多的壞人來(lái)也別想偷。”我安心地去做其他事情去了。俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐般”。我覺(jué)得我的書包比宰相的肚子還要寬廣，總是陪在我身邊，勤勤懇懇地為我效力，無(wú)怨無(wú)悔。
書包就像隨時(shí)陪伴我左右的朋友，又像是有福共享，有難同當(dāng)?shù)男值堋Ｋ諒?fù)一日，年復(fù)一年的伴隨著我，讓我在求學(xué)的道路中裝載更多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇30
我有一個(gè)書包，我非常喜歡它，那是二年級(jí)開學(xué)初媽媽給我買的。
它的身體是長(zhǎng)方形的，穿著一件綠色的大衣，大衣上還印著一個(gè)白色的足球呢。
你別看它個(gè)子小，但它的里面可大了。它分別有三層，第一層是用來(lái)裝上課用的課本，第二層是用來(lái)裝文具袋，第三層是用來(lái)裝雜物，比如各學(xué)課上課前需要準(zhǔn)備的學(xué)具之類的。
它的身后有兩個(gè)寬寬的背帶，是用來(lái)減輕肩膀的壓力。在下雨天的時(shí)候，它把我的作業(yè)保護(hù)的很好，一點(diǎn)也沒(méi)有濕。當(dāng)然了，我也拿著雨傘，幫助它遮風(fēng)擋雨呢。嘿嘿！
我非常的愛(ài)惜它。有時(shí)候，它的大衣臟的時(shí)候，我就會(huì)拿一個(gè)毛巾，把每一個(gè)地方都擦的干干凈凈，就像剛買回來(lái)的似的。
雖然，我和它才認(rèn)識(shí)一年多，但是我們倆的感情還是非常深的。因?yàn)椋乙恢倍挤浅?ài)護(hù)它，而它，一直陪伴我，也非常喜歡我喲！
現(xiàn)在，我和它已經(jīng)成為了形影不離的好朋友了！
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇31
我有一個(gè)伙伴書包，它是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，我很喜歡它。
它長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的身體，穿著枚紅色的外衣，前面的外衣上有三位美麗的公主野獸公主、灰姑娘和睡美人，旁邊有兩個(gè)小袋子，可以裝水杯等小東西，方便拿放。
它的內(nèi)部像房子一樣共分三層，第一層最小，裝著紙；第二層比第一層稍大一些，裝著校本需要的材料；第三層是一個(gè)大肚袋，也是最大的一層，里面放著課本與文具盒，把書放在大肚袋里，這樣課本就不會(huì)掉了。
我有一個(gè)壞毛病，就是粗心大意。又一次我的全品卷子丟了。我很傷心，從那以后，我就把課本、科普資料、練習(xí)本、校本材料，分別放在書包的不同的小房間內(nèi)，并且下課后整理裝好，此后我的學(xué)習(xí)用品再也沒(méi)有丟過(guò)。
這樣我的小書包幫我改變了壞毛病，所以我很喜歡我的小書包。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇32
今天媽媽告訴我中午的時(shí)候帶我去廣場(chǎng)上買新書包，我興奮地說(shuō)好。
到了中午，媽媽帶我去廣場(chǎng)上買新書包到了第一家，我看到一個(gè)非常好的書包，我給媽媽說(shuō)媽媽，我喜歡這個(gè)。媽媽說(shuō)不行，你都四年級(jí)了，不能要這么幼稚的書包了。旁邊的老板也哈哈大笑，于是我就非常的生氣，大聲的說(shuō)我就要這個(gè)，不買這個(gè)，我今天就不走了，媽媽說(shuō)你不走就不走，我今天還就不給你買了，我說(shuō)你走吧，我就要這個(gè)，你不給我買，我不走。
到最后媽媽對(duì)我說(shuō)，我給你買吃的你就要這個(gè)吧。我說(shuō)好給我買完書包以后，你必須給我買個(gè)吃的。最后媽媽給我買了一個(gè)黑色的書包，其實(shí)我感覺(jué)這個(gè)新書包還差不多。媽媽告訴我這個(gè)書包要等到五年級(jí)的時(shí)候再背。可是我給媽媽說(shuō)媽媽，我不想等到五年級(jí)在背這個(gè)新書包。
回到家就給我買書包的事情，我講給了爸爸，爸爸聽了這個(gè)事情，立馬笑了起來(lái)。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇33
上三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)新伙伴，那就是我的新書包。
我的新書包非常漂亮，穿著一件深藍(lán)色的外衣，上面還有一個(gè)米老鼠的圖案。我和它一起完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。新書包共有四層。第一層管理我的課本，第二層管理家庭作業(yè)和字典，第三層管理我的學(xué)習(xí)用具，第四層是裝記號(hào)筆之類的東西。我的書包肚子大大的，大的好像可以裝下很多很多的知識(shí)，就像知識(shí)的海洋一樣。
原來(lái)的書包里脹的鼓鼓的，我天天背著很重的書包，壓的我的肩膀很酸，現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲視?huì)管理我的書包了，會(huì)分類，會(huì)看課程表來(lái)安排我的學(xué)習(xí)了，書包里少了許多練習(xí)本、輔導(dǎo)書、課外讀物等。所以現(xiàn)在我天天都背著很輕松的書包去上學(xué)。走在路上心情也特別舒暢，也感到很神氣。
我現(xiàn)在更加喜歡我的書包了！
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇34
我的書包非常大，非常神奇，到底有多大呢？今天我就帶領(lǐng)你們一探究竟吧。
首先，我的書包很像一個(gè)加大版的面包，它的顏色是草綠色的，每天當(dāng)我心情好的時(shí)候，只要我看見(jiàn)它，我的心情就會(huì)好起來(lái)。
我的書包有三層，第一層放上一個(gè)文具袋，再放上一個(gè)作業(yè)本，就滿了。第二層比第一層大一些，可以把我所有科目的作業(yè)本都放進(jìn)去，而且還可以放進(jìn)去一本課外書呢。第三層可以把所有科目的課本都放進(jìn)去，再放一些考試卷也是足夠的。
我的書包外面有一個(gè)小盾牌，只要按一下它就會(huì)亮，再按一下，它就會(huì)閃光，再按一下它就會(huì)關(guān)掉，這樣即便是雨霧天氣，它也能讓過(guò)往的司機(jī)看到我，守護(hù)我的安全。
我的書包是不是很大很神奇呢？他可真是我最好的安全小衛(wèi)士啊。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇35
嘿！大家好！我是一個(gè)小書包！我有一個(gè)天天背著我上學(xué)的小師傅！
我一直跟著我的小主人，從他一年級(jí)開始。一開始我的壓力很小，裝的東西不多，只有一些鉛筆盒。課本！水杯！刷！等等。我很喜歡我的小主人，他也很愛(ài)我！每個(gè)周末給我洗澡。
我就這樣和他一起度過(guò)了春夏秋冬。小主人長(zhǎng)大了，我也老了。小主人要收拾的東西越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大！
小師傅要上六年級(jí)了，變得成熟懂事多了。但是，他的時(shí)間越來(lái)越少，周末也不給我洗澡。取而代之的是，小主人的媽媽給他一張又一張的試卷。小師傅臉上的笑容越來(lái)越少。我見(jiàn)過(guò)小主人安靜地坐在窗邊，夜里哭過(guò)幾次。看到小主人哭，我的心越來(lái)越痛。
一年很快過(guò)去了，到了小師傅上初中的時(shí)候了。我太老了，走不動(dòng)了，臉上的皺紋越來(lái)越多。我知道我已經(jīng)完成了任務(wù)，我的小主人不再需要我了。于是他就坐在我旁邊，摸著我的身體，摸著我的臉，最后把我裝進(jìn)了塑料袋......
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇36
我有一個(gè)書包，它的外面是粉紅色的，里面也是粉紅色的，還有幾個(gè)小星星在外面裝飾，旁邊有一個(gè)小兔子的掛件。
書包的外面使用的是氨酯紙，有防水等功能，側(cè)面和里面采用的聚酯纖維，側(cè)面的口袋有兩道反光條，保證學(xué)生出行的安全，內(nèi)層有兩個(gè)隔層，采用聚氨酯有耐磨性好，彈性高等特點(diǎn)，背起來(lái)舒適而柔軟，非常好。
這款書包有前后兩層，前面的一層一般用來(lái)放文具，備用口罩，紅領(lǐng)巾等，后面一層則放課本。這個(gè)書包長(zhǎng)30厘米寬14厘米高38厘米，適合5-6年級(jí)的大孩子背。這個(gè)書包的特別之處在于它背書包的地方是用尼龍材料制作的，背部有護(hù)脊功能的透氣墊，肩帶是S型的，有海綿墊，最重要的是下面有底板，為了防止肩帶下滑，還可以使用胸扣，這樣為孩子減少負(fù)擔(dān)。
所以為了我們的安全著想，請(qǐng)購(gòu)買書包時(shí)認(rèn)真挑選，搞不好會(huì)影響我們的身體發(fā)育哦!
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇37
說(shuō)起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏?zé)o限知識(shí)，讓我沐浴在知識(shí)的快樂(lè)天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過(guò)得充實(shí)愉快！
那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂(lè)的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！發(fā)憤圖強(qiáng)的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí)，書包是我最忠實(shí)的英語(yǔ)范文聆聽者，聆聽我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。
書包時(shí)常用她的英語(yǔ)范文滿腹經(jīng)綸，替我加油打氣。彷彿是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書;和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學(xué)，但我認(rèn)真聽講時(shí)，她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個(gè)貪吃鬼寫物，總是大快朵頤，享受“知識(shí)”的美食，再多也吃得下去！
我的.書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇38
我是個(gè)可憐的書包。事情是這樣的。
那天，書包市場(chǎng)里來(lái)來(lái)往往的學(xué)生很多。我掛在竹竿上，曬著溫暖的太陽(yáng)。突然，一只大手抓住我的頭發(fā)，把我從竹竿上拉了下來(lái)。那人把我解下，說(shuō)：“是你。”我滿心歡喜，心想：終于有人要我了！終于有人要我了！希望這個(gè)人，不，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是師傅，希望師傅每天能給我吃飽飯。
第一天，我?guī)煾副持胰ド蠈W(xué)。很多人對(duì)我?guī)煾刚f(shuō)：“哇，你的新書包真漂亮。”我以為主人會(huì)把我喂到飽，沒(méi)想到我不能天天洗澡。每次其他書包的主人都幫他們洗澡喂飯，而我呢，不但好幾天沒(méi)回家，連洗澡都不會(huì)，每次肚子都餓。其他書包說(shuō)我臟，所以他們不想和我玩。每天都提醒師傅學(xué)習(xí)，可是師傅不知道，一點(diǎn)都不在乎。
唉，師傅！你什么時(shí)候會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)？
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇39
我是個(gè)可憐的書包。事情是這樣的。
那天，書包市場(chǎng)里來(lái)來(lái)往往的學(xué)生很多。我掛在竹竿上，曬著溫暖的太陽(yáng)。突然，一只大手抓住我的頭發(fā)，把我從竹竿上拉了下來(lái)。那人把我解下，說(shuō)：“是你。”我滿心歡喜，心想：終于有人要我了！終于有人要我了！希望這個(gè)人，不，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是師傅，希望師傅每天能給我吃飽飯。
第一天，我?guī)煾副持胰ド蠈W(xué)。很多人對(duì)我?guī)煾刚f(shuō)：“哇，你的新書包真漂亮。”我以為主人會(huì)把我喂到飽，沒(méi)想到我不能天天洗澡。每次其他書包的主人都幫他們洗澡喂飯，而我呢，不但好幾天沒(méi)回家，連洗澡都不會(huì)，每次肚子都餓。其他書包說(shuō)我臟，所以他們不想和我玩。每天都提醒師傅學(xué)習(xí)，可是師傅不知道，一點(diǎn)都不在乎。
唉，師傅！你什么時(shí)候會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)？
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇40
我在文具店的架子上已經(jīng)很久了。這一天，一個(gè)男生來(lái)到店里，一眼就看上了我。他成了我的小主人。
我穿著一件藍(lán)色的外套，在我們的方形臉上印著藍(lán)色的貓圖案。那兩條肩帶是我的胳膊。我的身體兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜。左邊經(jīng)常有一把小雨傘保護(hù)少爺免受風(fēng)雨，右邊有一個(gè)漂亮的水壺給少爺補(bǔ)水。
我肚子里有幾個(gè)小房間，可以放很多東西，比如書，筆記本，練習(xí)冊(cè)，鉛筆盒……我讓他們住不同的房間，小主人閉著眼睛也能找到他需要的東西。在我的幫助下，我主人的學(xué)習(xí)生活更加井然有序。
有一次，小師傅在放學(xué)前做完作業(yè)，把我放進(jìn)了冒煙的洞里。晚上，黑暗的教室里，我又冷又怕。我真的很生小主人的氣，但是第二天再見(jiàn)到他的時(shí)候，我滿心歡喜。
我的外表有點(diǎn)破舊，但我的小主人仍然很少使用我。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇41
我的書包是我七歲兒童節(jié)那天媽媽給我買的。我特別喜歡它。
我書包的形狀是橢圓形的。這是一個(gè)黑白相間的書包。我的書包可大了，有兩本數(shù)學(xué)那么大。它的容量也可大。我的書包有四層，第一層是我裝書、本、文具盒的地方，當(dāng)我每次寫完作業(yè)的時(shí)候我要把書、本、文具盒裝進(jìn)書包里。到第二天早晨，把它們都掏出來(lái)，這真是我的小寶庫(kù)呀。我書的第二層是裝跳繩、毽子、沙包等體育用品。每當(dāng)下課的時(shí)候，我把它們掏出來(lái)和同學(xué)們玩游戲。到了上課的時(shí)候，我連忙把它放到書包里，這真是我的小管家。第三層是我裝手絹的地方，每當(dāng)消防演練時(shí)，我就把它拿出來(lái)，做消防演練用;每當(dāng)我手臟了的時(shí)候，我就去水龍頭上洗洗手，用它擦一下;每當(dāng)我下課玩得滿頭大汗的時(shí)候，我把紙巾拿出來(lái)，擦一下鼻涕。你看，我的書包作用可真大啊!
我愛(ài)我的書包，它就是我的小幫手。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇42
我有一個(gè)漂亮的拉桿書包。它高約40厘米，寬約38厘米。主題顏色為粉色。書包整體有四個(gè)格，其中最前面一格上印有兩個(gè)美麗的芭比女孩圖案。在最大一格里又被分成許多小格，這樣就能有效的利用空間，方便物品取放。書包容量也很大，如果你把它裝滿，就像一個(gè)胖胖的小豬。書包兩側(cè)還人性化的設(shè)計(jì)了口袋，可以放水瓶與紙巾等。書包背帶是流線型的減壓設(shè)計(jì)，符合人體工程學(xué)，減輕背部負(fù)擔(dān)。書包還配有一個(gè)拉桿，我可以拉著書包上下學(xué)。這樣比普通書包更省力。而且配合優(yōu)質(zhì)底板使書包輕便而堅(jiān)固。最特別的是書包還配有一個(gè)專門的防雨套。記得有一次下大雨，我被淋成了落湯雞，但罩著防雨罩的書包卻安然無(wú)恙。而且書包整體面料為結(jié)實(shí)的滌綸經(jīng)過(guò)多次摩擦也不會(huì)破洞。
這就是我的好朋友——天天陪伴我的書包。大家趕快也買一個(gè)這樣的書包吧，讓它也成為你的朋友。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇43
我有一個(gè)深藍(lán)色的書包，它是我爸爸給我買的。
他長(zhǎng)30厘米，寬28厘米，我一背上它，書包幾乎都占滿了整個(gè)背。它最前面的一個(gè)袋子，畫著光頭強(qiáng)拿著槍，在追兩頭臭狗熊，還有兩只猴子。最前面一個(gè)袋子的上面，畫著一顆四角星，被圓圈包住，左右兩邊各有一個(gè)翅膀。我背著它，感覺(jué)很舒服。因?yàn)樗澈蠛苘浐芫d，就像被上了棉花一樣。他有六個(gè)袋子，一個(gè)大袋子，一個(gè)小袋子，一個(gè)中等袋子，還有一個(gè)比大袋子小，比小袋子大，比中袋子小的袋子，大袋子里面還有一個(gè)小袋子。大袋子用來(lái)裝書，小袋子用來(lái)裝雜亂的東西，中袋子用來(lái)裝飯盒，不大不小的袋子用來(lái)裝鑰匙，大袋子里面的小袋子用來(lái)裝鉛筆盒。
我與它一起上學(xué)，一起回家。當(dāng)我偷懶的時(shí)候，他就好像在說(shuō)：“不許偷懶!”
這就是我的書包，一個(gè)可愛(ài)的小書包!
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇44
我的書包是去年爸爸買HTC手機(jī)贈(zèng)送的。
我的書包是純樸的黑色，外面還印有“動(dòng)感地帶”的圖案。它的背帶上還印了“中國(guó)移動(dòng)通信”和‘‘天翼3G”的圖案。它是用塑膠、棉、布和鐵制成的。
我的書包有四層。第一層用來(lái)裝一些特別小的雜物，第二層裝本子，第三層裝中等大小的書，第四層用來(lái)裝大型書、筆袋、字典。它的兩側(cè)還有兩個(gè)裝水和水彩筆的小袋子。
是我的這個(gè)書包讓我在書的果園里收獲各種各樣、五彩繽紛的果實(shí)。我在它的陪伴下不停地成長(zhǎng)。在我有字不認(rèn)識(shí)時(shí)，書包張開大口，我把手伸進(jìn)它的“嘴巴”里拿出了一本字典;在我做功課遇到困難時(shí)，書包又會(huì)吐出一本語(yǔ)文書或數(shù)學(xué)書;在我有應(yīng)用題不會(huì)算時(shí)，草稿本立馬就幫了我忙;在我筆沒(méi)有墨時(shí)，筆袋又蹦出來(lái)讓我換筆……總而言之，言而總之，書包陪伴著我快樂(lè)長(zhǎng)大。
我的書包雖然普通，但它卻做了一件又一件不平凡的事。啊，我的書包，我愛(ài)你!你讓我收獲了很多很多知識(shí)的果實(shí)!
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇45
我有一個(gè)很普通的書包。
書包的表面是天藍(lán)色與灰色相間，中間寫了一個(gè)單詞：sport（運(yùn)動(dòng)）。
書包一共有三個(gè)寬闊的袋子，旁邊還有三個(gè)狹小的小兜兜。第一個(gè)袋子里住著知識(shí)淵博的書本一家人；第二個(gè)袋子里住著我的備用物品；第三個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的文具盒和尺子；至于那兩個(gè)狹小的小兜兜嘛，當(dāng)然是住著高大的水杯啦！
書包每天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包載著一疊疊的文具，跟隨著我去上學(xué)。每次當(dāng)我抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書包對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)喲！因?yàn)橹挥懈冻觯庞惺斋@！正所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定會(huì)有收獲的！”這時(shí)，我便在心里暗暗下定決心：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓我的書包失望的！”
哦！書包，你雖然樸素，但是，你肚子里的知識(shí)是那么豐富，你的世界是那么廣闊啊！我愛(ài)我樸素的書包！有了這么好的書包，我怎能不好好學(xué)習(xí)呢？我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答它！
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇46
我的書包是橢圓形的，藍(lán)色的。它有兩條背帶，下窄上寬，挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書包上有一只“貓”，它肚子圓圓的，腦袋圓圓的，眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。它，老鼠就不敢鉆進(jìn)書包咬我的本子了。
書包里面有四層：層里有書和本子。書有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和音樂(lè)書；本子有寫字本和練習(xí)本。層裝文具盒，文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦；層裝著《新華字典》，我遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫的字，就請(qǐng)它幫忙解決。層裝的是記事本，老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。
書包是我的好朋友。上學(xué)時(shí)，它跟在我身后，一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí)，它躺在課桌里，隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí)，它就靜靜地站在旁邊，等我做完作業(yè)就把學(xué)習(xí)用品一件不剩地給保管起來(lái)。
書包，我的朋友，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇47
我的文具們有一個(gè)溫暖的家，那就是我的書包。
這個(gè)書包是我叔叔從淘寶網(wǎng)上給我買的。整個(gè)書包都是飽和的深藍(lán)色，還點(diǎn)綴著一些簡(jiǎn)單的花紋。這個(gè)書包一共有五個(gè)“居室”，第一層住著水彩筆；第二層住著筆記本和彩鉛；第三層住著書本和筆盒；第四層住著本子；第五層住著拼音報(bào)。我的書包還有一對(duì)“小耳朵”，“左耳”裝著水壺，“右耳”裝著跳繩。
書包對(duì)我的幫助可不少。下課的時(shí)候，我就拿出書包“右耳”’里的跳繩和小伙伴一起去操場(chǎng)上游戲玩耍。當(dāng)我畫線畫不直的時(shí)候，書包仿佛提醒我，它屋里有尺子呢。我找出尺子，它好像對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧。”這樣，我用尺子順利地畫出整齊的直線。
書包，是我不可缺少、形影不離的伙伴，有了它，我的學(xué)習(xí)用品才有了溫暖的“家”。我喜歡學(xué)習(xí)，也喜歡我的學(xué)習(xí)小伙伴——書包！
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇48
我有一個(gè)書包，它是我在上二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲移谥锌荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
書包是粉紅色的，上面有一個(gè)大大的“A”字，我的書包一共有三層，第一層放的是資料，第二層放的是語(yǔ)、數(shù)、英課本，第三層放的是我的練習(xí)本，書包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜，里面放了是剪刀、小刀和文具盒。
我非常喜歡我的書包，每天早上，我都會(huì)背著它上學(xué)，它像一個(gè)小女孩，每天上課，老師提出的問(wèn)題我思考，它好像也在思考，每次老師提出問(wèn)題的時(shí)候它都會(huì)激勵(lì)我積極回答問(wèn)題。每當(dāng)我上課開小差，它好像就會(huì)對(duì)我說(shuō)，我每天那么辛苦的幫你背著課本，你不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起我呢？我每次想到這就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，每到下課，我跑去玩，它還是一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)守崗位。
放學(xué)后，它就會(huì)輕輕地爬到我的背上，我背著它一起回家，我每天都會(huì)把書包收拾得干干凈凈，讓它陪著我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。
書包我想對(duì)你說(shuō)：“書包謝謝你。”
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇49
我有一個(gè)普通的書包袋，雖然它很普通，但它可是我阿姨精心挑選送給我的喲。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的書包，它的顏色大部分由藍(lán)色和黑色組成。書包的中間偏左邊，還有一排英文“SNOOPY”，靠著這排英是史努比小狗。史努比的耳朵大大的，眼睛上還戴著一幅黑色的大墨鏡，身上穿著一身橙色的緊身衣，就像一只狗特務(wù)斜靠在這排英文上。
我的書包袋雖然普通，但是很實(shí)用。它里里外外有四層，每層都住著不同的成員。第一層在書包的左側(cè)邊緣，里面放著我珍愛(ài)的電話手表。第二層是我用來(lái)放布質(zhì)家族成員的。第三層躺著鉛筆袋爸爸、跳繩哥哥……第四層站著書類大軍，語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、科學(xué)書……它們都挺挺地站在書包里呢！
有一次，書包被弄臟了，一回到家，我連忙和奶奶說(shuō)：“奶奶，我的書包有點(diǎn)臟了，快來(lái)為我的書包洗個(gè)澡吧！”萬(wàn)一我的書包……
這就是我的書包，一個(gè)普通但實(shí)用的書包。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇50
我有一個(gè)非常漂亮的書包，那是媽媽在我上一年級(jí)時(shí)為了讓我好好學(xué)習(xí)送我的。這個(gè)書包每天都陪伴我上學(xué)、放學(xué)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是形影不離。
書包是用帆布做的，非常漂亮。渾身是粉紅色的，正面畫著一只粉紅色的小老鼠。大大的眼睛和耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，一只小紅鼻子和一張小嘴。頭上戴著一只藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，身上穿一件黃色的t恤衫和一條深紅色的短裙。腳上穿著一雙橙黃色的小皮鞋。可愛(ài)極了!
自從我有了書包，我的學(xué)習(xí)用品便有了一個(gè)幸福的家。書包像個(gè)小公寓樓，一樓住著文具盒大哥，瞧!他正在悠閑地養(yǎng)神。二樓住著課本妹妹、作業(yè)本小弟，那課外書大叔正在做著酣夢(mèng)。三樓住著草稿子小姐，她可是個(gè)高個(gè)子。還有英語(yǔ)abc大哥，他可是書包里出了名的大胖子。書包雖然被他們裝得滿滿的，像個(gè)小肥豬，但它心甘情愿，從不叫苦叫累。
現(xiàn)在，書包已經(jīng)陪伴我三年了，雖然它變舊了，但我還是很喜歡它。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇51
我有一個(gè)深藍(lán)色的書包，它酷炫又帥氣，是我的好朋友。
書包正面有一個(gè)張二哈的臉，他好像一直在朝我傻笑，每次我有不開心的事，就會(huì)盯著他的臉看，看著看著煩惱就沒(méi)了。
我的書包一共有五層，每層都發(fā)揮了它最大的作用。第一層放的是試卷、工具書和課本；第二層放文具盒兒和科學(xué)材料；第三層和第四層是放課外書用的；第五層放的是一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)備用的文具盒兒。
我和我的書包能成為好朋友，還有一段故事呢。
暑假媽媽帶我去買文具，我一眼就看中了這個(gè)書包，可是太貴了，我覺(jué)得媽媽不會(huì)給我買，就沒(méi)有提這個(gè)要求，買完文具，媽媽走過(guò)來(lái)，看到我興致不高，好像看穿了我的心思，追問(wèn)了一句：“”還有什么東西想要買的，媽媽盡量滿足你。”
我指著架子上的書包：“我想買這個(gè)書包可以嗎，我覺(jué)得有點(diǎn)貴。”
“再貴也可以買，只要能幫助你的學(xué)習(xí)就可以。”
我高興地背著我的新書包回家了。
我喜歡我的書包，她會(huì)一直陪伴著我。
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇52
昨晚，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在公園玩的時(shí)候忽然從天上掉下來(lái)一個(gè)紐蛋。打開一看，里面有一張紙條，上面寫著“多功能小書包”。我就在想，這明明是個(gè)紐蛋怎么會(huì)是書包呢？就在這時(shí)，紐蛋說(shuō)話了，“你只要說(shuō)出想要的書本或文具，然后打開蓋子，它就會(huì)把你說(shuō)出來(lái)的東西蹦出來(lái)”。它說(shuō)的話，我半信半疑。
這時(shí)，我想起作業(yè)還沒(méi)寫完連忙跑回了家。寫著寫著，忽然我發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)了，可我有錯(cuò)別字。我突然想起紐蛋的話，對(duì)著它說(shuō)了聲“橡皮”！打開蓋子果然蹦出一塊橡皮。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，找開書包一看，啊！昨天忘記收拾書包了！作業(yè)一樣都沒(méi)帶。正在我愁眉苦臉不知道該怎么辦的時(shí)候，我在書包里看到了紐蛋，連忙對(duì)著它說(shuō)：“把作業(yè)本給我”。話音剛落，只聽到“嗖”的一聲，作業(yè)本就一樣不少的從紐蛋里蹦了出來(lái)。我開心的拿起作業(yè)本準(zhǔn)備上交的時(shí)候，鈴鈴鈴，一陣鈴聲把我吵醒了，原來(lái)是鬧鐘響了。
世界上真有這種書包該有多好啊！
我的書包小學(xué)二年級(jí)作文 篇53
我有很多文具，可是我最喜愛(ài)的文具，就是我的書包。
書包是藍(lán)色的，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我成熟、穩(wěn)重，藍(lán)色代表著平靜穩(wěn)定，所以我當(dāng)時(shí)才選了這個(gè)顏色的書包。書包是帆布做的，有很好的防水效果。書包上有一匹駿馬，還有一匹駿馬的徽章，看起來(lái)特別帥氣。書包有三個(gè)夾層，第一個(gè)是最大的，放著我的書本和文具；里面還有一層，放了我的自創(chuàng)漫畫本。第二層放了抹布和綬帶，我熱愛(ài)勞動(dòng)，所以抹布是必不可少的；綬帶是站崗時(shí)戴的。第一層乍一看根本看不到，可你要仔細(xì)的看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)拉鏈藏在底下，打開拉鏈，就會(huì)看到一件雨衣。
有一次，下雨了，我居然忘帶了雨衣，我又不想被淋濕，就把書包頂在頭上。回到家，我突然想起來(lái)，我的漫畫本也在書包里。我打開書包一看，漫畫本沒(méi)濕，多虧了這個(gè)書包，不然我用心創(chuàng)作的漫畫的就白做了。
通過(guò)這次的經(jīng)歷，我更加愛(ài)惜自己的書包了，每次都小心翼翼的使用它，希望它陪伴我學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)。
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