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賞析

畫雞蛋的優秀片斷賞析

時間:2021-07-30 10:44:53 賞析 我要投稿

畫雞蛋的優秀片斷賞析

  1、指導學生看插圖,朗讀達·芬奇的老師對他說的4句話。讓學生用自己的話說說對這4句話的理解。

畫雞蛋的優秀片斷賞析

  2、達·芬奇的老師為什么說畫雞蛋不容易?(“在一千個雞蛋中沒有形狀完全相同的`。”“每個雞蛋從不同的角度去看,形狀也不一樣。”)

  3、教師用5個雞蛋實物投影,讓學生仔細觀察,看出這些雞蛋形狀雖然相似,但又不完全相同。然后,教師拿出一個雞蛋,請一位同學從前后、左右、上下等方向觀察,由于角度不同,看起來形狀也不一樣。對此學生往往只能說“不一樣”,教師要引導他們說出從不同的方向看到的雞蛋形狀有何不同。如:從左邊看是圓的,從右邊看也是圓的,但大小不一樣;從前后看都像橢圓,但是大頭和小頭的位置不一樣……最后,再看這只雞蛋的投影,請左右及中間座位的學生分別說看到的雞蛋是什么形狀的。這樣,引導學生弄明白,他們看到的雞蛋形狀不一樣,是因為他們所處的角度不同。

  4、達·芬奇的老師為什么讓他畫雞蛋呢?(“我讓你畫雞蛋,就是要訓練你的眼力和繪畫的技巧,使你能看得準確,畫得熟練。”)

  5、教師引導學生聯系生活實際及上文“天天畫雞蛋,畫了一個又一個”,認識到畫雞蛋是為了訓練眼力和繪畫技巧,眼力好就能看得準確,有了繪畫技巧就能畫得熟練。

  6、讓學生連起來讀達·芬奇的老師說的4句話,引導學生理解第1句話講“畫雞蛋不容易”,第2、第3句講“為什么說畫雞蛋不容易”,最后1句講“為什么總是讓達·芬奇畫雞蛋”。

  【分析】

  這位教師運用的是形象直觀演示法,通過引導學生從不同角度觀察雞蛋的實物投影,從而對課文有準確、深刻的理解。

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