學生自我介紹的范文10篇
學生自我介紹的范文1
大家好！我姓韓名淇文，我已經過了九個生日了。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個小小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴，還有一頭烏黑發亮的頭發，組合成了胖乎乎的臉。
我的性格樂觀又開朗，總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說，大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽，結果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了，把我們叫到辦公室，老師嚴肅地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎？”我們一起搖頭說：“沒，沒聽。”上課了，老師讓我們回教室，出來時我笑了笑說：“沒事，老師是為我們好！只要我們以后認真聽老師講話就好了！然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳，每當周末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興了！
我的優點是愛干凈，每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦，玩電腦能一連玩三個小時，雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好，但卻控制不住。不過我現在正努力改正呢！
這就是我，一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
學生自我介紹的范文2
我是XX學校X年X班的XX，我是一個有些靦腆但細致、做事認真負責的男生。
在學校,我勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。我尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。我還多次獲得了“優秀學員”“優秀班干部”的稱號。我與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。由于我們班同學的學習成績差異較大，為了實現互助互愛，共同進步，老師在班上劃分了學習小組，并讓我擔任了一名小組長。于是，我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學。 課余時間，當我的同學有煩心事時，我會很樂意的當名忠實聽眾，并耐心的疏導他們。我是老師的好幫手，也是同學的好朋友。
我熱愛班集體，只要是集體活動都會有我忙碌的身影,只要是班集體的事情我都會盡力去做, 每次輪到我值日時，總是第一個打掃，并積極幫其他同學掃，每天都積極地擦黑板。每當看到地上有紙片，即使不屬于我所保潔的區域，我也彎腰撿起，然后扔進垃圾桶。
在生活中，我也能做到孝敬父母，勤儉節約。每周回到家時，我會和弟弟一起寫作業，當他遇到困難時，我都會先放下自己的作業，耐心為他解答，直到他完全弄懂為止。雙休日，爸爸媽媽都外出工作，寫完作業的我就會把媽媽沒有洗完的衣服洗完，順便也把家里打掃一下。有時候因為工作的原因，他們可能不回來吃飯，那我就會先做一些飯菜，讓弟弟先吃，然后再把爸爸媽媽的飯菜放在飯盒里給他們送過去。
在社會上，我也總是時時處處以一個中學生的標準來規范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會公德，堅決杜絕沾染社會不良習氣。平時看到不文明現象，我也能及時制止。在公交車上，看到老弱孕殘，我會主動讓座；過馬路時，看到盲人、老人，我也會去攙扶他們。
有一次，在回家的路上，我看見有一位老奶奶背著她熟睡的孫子，一手扶著自行車正往前走。“咚”的一聲，車上的一桶油滾了下來，老奶奶想彎腰去撿，可對她來講，實在不容易。我想也沒想，三步并兩步地跑了過去，拎起那桶油，放進了車籃里，“奶奶，給您，您的油。”我笑著說。“謝謝你喲，小伙子！”奶奶笑了，臉上的皺紋好像也綻成了一朵花。我向奶奶揮揮手，說道：“不謝，這是我應該做的，奶奶再見！”這種幫助人的感覺真好！
一份耕耘,一份收獲，學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。為了家長殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國美好的明天，在未來的日子里，我會更加的努力！
學生自我介紹的'范文3
我是一個充滿自信，樂觀向上，熱愛生活的陽光男，在生活上勤儉節約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。我熱愛集體，愿意為班級、為同學們服務。作為班干部，我總是以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手。我愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。我熱情開朗，只要有我的地方就有笑聲。
在學習的道路上，我一步一個腳印，。在學習上始終保持積極向上的精神，面對困難，不言敗，不放棄。在老師的指導和幫助下，我取得了較好的學習成績，同時，學校也給予我多項榮譽。
在家里，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
學生自我介紹的范文4
自我讀書以來，我就尊重老師，熱愛班級，關心同學，成績突出，工作嚴謹負責，為人誠懇，以誠待人。
美德少年，顧名思義，就是要擁有優良的美德。從小，在父母的熏陶之下，我就養成了許多良好的美德。例如拾到東西及時交還與失主，別人摔倒了及時扶別人起來，要對他人做到有求必應（當然是做好事了），要尊老愛幼等等。我也熱愛幫助同學。同學們有不會做的題來問我，我總是為他們耐心的講解，直到他們聽懂了為止。作為班上的班長，我也是積極參加任何活動，工作，起好帶頭作用。例如向捐款等事情，雖然我不是班上捐的最多的，但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好，但是，我認為他們比我更需要這些錢。在做事方面，我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事，我總能及時完成。同學找我幫忙的事，我也總是盡最大努力去完成。所以，我在班上是老師的好幫手，同學們的好伙伴。
在學習上，我也從不落后，我的學習成績優異，在班級乃至年級段名列前茅。因為我始終抱著這樣一個信念“知識改變命運”。只有成績好，才能更好，不是嗎？因此，我還獲得過許多獎項，例如“鎮數學競賽三等獎”等。但是，我從不驕傲，總是默默努力的學習著，因為我相信“沒有最好，只有更好”！
體育上的我也不賴。我跑步很快，被同學們喻為“大長腿”的稱號。我還在學校運動會上獲了不少獎呢！所以，我的體育也不錯。
像我這樣一個集美德好和智商好于一身的人，當然會贏得眾人的
喜歡。但是，如果我落選了，我也不會氣餒，因為我相信“是金子總會發光的”！
我會繼續朝著我的目標前進，我相信我的夢想會成真！
學生自我介紹的范文5
大家好！我是張君昊，我是一名小學生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時比較調皮。生活中，我是個樂觀的小男孩。我總是樂呵呵的，尤其是遇到一些好笑的事，我會“哈哈”笑個不停。可是我也有一些缺點，比如愛鉆牛角尖，還有不自信！現在就給你們講講我經歷過的有趣的事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場附近的田野里，去捉那些肥肥的泥蛙。仔細搜索，發現一只，我就會把它捉起來，放進準備好的水瓶里，然后灌點泥水進去，為的是不讓泥蛙死掉。那時候我還在老家——寧夏中衛。我玩得很開心！
現在的我有個夢想就是長大后做個發明家，不過不知道能不能成功。除了這個，我還希望和全家人一起永遠不老。呵呵……不過我認為實現的可能性只有百分之一！
這就是我——一個活潑、好動、樂觀、愛異想天開的小男孩！
學生自我介紹的范文6
我叫朱柏睿，今年9歲，在德積小學二（4）班讀書，
我個子不夠高，長得瘦瘦的，留著短短的頭發，濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙大大的眼睛。老師說我有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣，幾分聰穎。我總是享受著老師給與我的評價。
我愛下棋，尤其喜歡軍旗，我每天放學回家就纏著媽媽下軍旗，每次媽媽都是以失敗告終。我愛動腦筋，而且也很善良，媽媽說我善良的性格像女生，我雖然不太愛聽，可想想也是，我一遇到不順心的事就愛流眼淚，只要媽媽一提醒，我馬上就會想到我是男子漢，我一定要堅強。
這就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥幾筆，一個瘦弱而又機靈的孩子就這樣展現在了人們面前。都說孩子的語言是世界上最美的，沒有修飾，沒有花哨，但是最能反映孩子純真的想法。希望小家伙在我們金筆作文快樂的學習，快樂的成長。
學生自我介紹的范文7
我叫李xx。是一只忙碌的小螻蟻，是天邊一顆不起眼的小星星。我生氣的時候，氣勢洶涌、大發雷霆，同學們都叫我“暴力女”。我知道我這個缺點將影響我成長，我需要老師和同學們的幫助、監督。我一定會改掉暴躁的壞脾氣。我的興趣可廣泛了，曾參加過舞蹈興趣班、英語興趣班，還有合唱團，我的彈鋼琴像模像樣！我在各方面都表現得很出色。
這就是我，一個陽光、熱愛生活的我！
學生自我介紹的范文8
我，一個性格開朗的小女孩，一個喜歡與別人交往的小女孩，一個大家公認的完美女孩。我一個生于20xx年2月5日的小女孩，一個大方的小女孩，一個不愛管閑事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友，請來看看我，記住，我叫靜靜，在陽光小學讀二年級。
我喜愛跳舞，喜愛看書，喜愛游泳，但最喜愛的還是看書。所以，我有了一個外號——“書蟲”。只要書柜有一本我沒看過的書，馬上就會被動我“啃”得一干二凈。有時，家里的書看完了，馬上就去鄰居家借一本來“啃”。鄰居家的書被我“洗劫一空”，沒辦法了，只得讓爸爸帶我去書店看書。有時，我在書店看書，看著看著，不知不覺時間就過去了。有時，爸爸喊：“靜靜，吃飯了！”我還邊看邊說：“哦，來了。”結果，常常是一出門就撞了爸爸個滿懷。怎樣，我是不是個名副其實的“書蟲”呢？
對了，剛才為什么說我是個漂亮女孩呢？因為我有一頭烏黑發亮的頭發，既雪白又光滑的皮膚，細長的眉毛長在一雙水靈靈的大眼睛上面，一個略扁的卻十分可愛的鼻子，我的櫻桃小嘴特別不愛說廢話，理所當然，我的耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長筆直的手，又細又長的腳非常非常的白皙……每當別人問我為什么長得那么出眾的時候，我總是這樣回答：“這也許是因為我從兒時就開始練跳舞的緣故吧。”別人又會問：“這兩件事有什么關系呢？”我又會回答：“因為跳舞可以保持形體啊。”
我還非常大方。有一次，一個朋友來我家寫作業，我知道她特別喜歡吃甜點，于是，我想了一個絕妙的辦法。對她說：“我家有你喜歡吃的甜點，而我現在又不想吃，也不喜歡吃。你現在吃得下嗎？”她一聽到我家有甜點，馬上回答我：“吃得下，只要有甜點，再多我也吃得下。”聽了她的話，我才可以放心的把甜點拿出來給她吃。看到她吃得津津有味，我打算生日的時候請她吃蛋糕。
怎樣，現在你也承認我是一個完美、漂亮、大方的小女孩了吧？記得來和我交朋友，我熱情歡迎你！
學生自我介紹的范文9
我叫楊x，今年九歲，是一個活潑的小女孩。我的興趣愛好很廣，打羽毛球、乒乓球、畫畫樣樣都會一點。
我是個愛動腦筋的小女孩。當遇到困難時，我會想盡辦法把它解決，媽媽經常說我是“小問號”；當有同學需要幫助時，我會義不容辭地幫助他們，同學樣都說我是“老好人”；當我實在解決不了時，我也會請別人幫忙。
我，三（x）班的楊x是一名超可愛的小女孩。
學生自我介紹的范文10
我叫XX，xxxx年x月出生，現在XX學校X年級（X）班學習，任班級的XXXXXXXX，是一名德才兼備、品學兼優的優秀中學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。小學畢業時，我已經抱回家許多證書和獎狀：“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。20xx年9月，我以較優異的成績升入中學部，在學習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，我就像個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實自己。在此基礎上，我讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，有時甚至把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，我的成績也算優秀。在藝術的藍天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學好知識的前提下，努力的開發我的藝術才華，我的美術成績也很優秀。在畫好一幅幅畫的過程中，也慢慢的培養了我的情操。
作為一名中學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學習，發奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的英語和生物課代表，我絲毫沒有現代不少中學生身上那種狹隘自私心理， 對于班內的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說不是捐的最多，但也不會太少。
如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。我用我的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌；我用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會有回報，在我這么多年的艱苦奮斗下，換來的是一個個讓我驕傲的獎項。在藝術方面，我在20xx年榮獲第五屆蒙牛未來星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術書法攝影大賽銀獎。同年我又獲得了第八屆PHE國際中小學生幼兒美術書法大賽三等獎。在中學里，我還榮獲手抄報一等獎。在學習方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在20xx、20xx、20xx連續三年榮獲全國小學生語文能力競賽全國二等獎。我還在20xx年達到國家教育部《英語課程標準》2級要求。 一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
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