高中窗外的風(fēng)景作文10篇
高中窗外的風(fēng)景作文1
我坐在窗前，窗外下著雨。
雨落在窗玻璃上，濺出的不是水花，而是一種灰白色的霧氣。無(wú)數(shù)雨點(diǎn)趴在窗子中，玻璃壓扁了它們的臉龐。雨水與窗子的較量在一種高亢的旋律中進(jìn)行著，無(wú)法分辨誰(shuí)是受傷害的一方。雨花是一層白霧，蓋住了一切綠色的生機(jī)。我坐在窗前看風(fēng)景，雨水卻把我的風(fēng)景奪走了。潮氣、霧氣從墻角里，屋垣里一點(diǎn)點(diǎn)地滲進(jìn)了屋子里。這種正在彌漫的濕潮是我無(wú)法忍受的。
我撐起傘，決定走出去。
繞到自家的窗戶前時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)在窗外看雨與窗子的較量是完全不一樣的。準(zhǔn)確地說(shuō)，那并不是一場(chǎng)較量。肉眼看到的現(xiàn)實(shí)是雨洗滌了窗子上的灰土，那些很久未清洗的窗臺(tái)、屋檐的瓦楞也重新煥發(fā)了年輕時(shí)的光彩。楊萬(wàn)里有“二月春風(fēng)似剪刀”的奇想，我卻猛然覺(jué)得此時(shí)雨點(diǎn)似琴手，我目睹了雨水在窗戶上制造音樂(lè)的過(guò)程。
往外走，窗外的一切與窗內(nèi)的所有都不同。聽(tīng)聽(tīng)，這雨；看看，這雨：嗅嗅、聞聞，這雨，甚至，伸出舌頭，舔舔吧，我的身心都融入了這雨中。若是在屋內(nèi)，無(wú)論我聽(tīng)得多投入，我和雨始終屬于兩個(gè)世界。我感知到了，這雨，撫摸著我的發(fā)梢，雨氣空瀠而迷幻，清清爽爽新新，有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味，還有一種，那一種草和樹(shù)沐浴后發(fā)出的特有的淡淡的土腥氣，一切的一切，都氤氳在涵蓋一切的空氣里。我第一次發(fā)現(xiàn)，窗外的雨景竟是這樣的美麗動(dòng)人。
智利詩(shī)人聶魯達(dá)是個(gè)愛(ài)雨的人，他說(shuō)，雨是一種敏感、恐怖的力量。我猜想聶魯達(dá)說(shuō)這句話時(shí)一定在屋子里，如果他走進(jìn)窗外的世界，他應(yīng)該說(shuō)，雨是一種神秘、美好的力量吧！
啊！這窗外的世界。
窗外，有一個(gè)與窗內(nèi)完全不同的世界。雖然，窗戶是透明的，隔著玻璃，你可以在窗內(nèi)看到窗外，但你看到的只是一個(gè)平面，而這個(gè)世界，是立體的。
所以，請(qǐng)不要迷戀窗內(nèi)的世界，否則，你只是個(gè)窗內(nèi)之人——所謂窗內(nèi)之人，就相當(dāng)于井底之蛙。你的天空只有窗口那么大，你的世界只有房間這么闊，你的視野，也就不過(guò)是房間里那個(gè)會(huì)播放的鐵盒子那么大了，這樣，你就感受不到真實(shí)的瑰麗。
所以，試著走進(jìn)窗外的世界，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”在窗內(nèi)讀了萬(wàn)卷書(shū)，不如到窗外走萬(wàn)里路。去看九曲連環(huán)的黃河，萬(wàn)里綿延的長(zhǎng)城，瑰麗雄闊的敦煌莫高窟，甚至是巴黎圣母院、倫敦泰晤士河，一切盡在窗外的世界。
高中窗外的風(fēng)景作文2
窗外，是翩翩起舞的樹(shù)葉；窗外，是飄蕩在大地的風(fēng)；窗外，是飛起的揚(yáng)塵。許多片樹(shù)葉，在這秋高氣爽的日子，在白樺樹(shù)與黃桷樹(shù)之間，發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)。它們只是為了多占一些位子而已。
和平，和平！這是多么重要。大家紛紛逃離，淚水在風(fēng)中飛舞。大家都沒(méi)了房子，人們時(shí)時(shí)都提高警惕，也許當(dāng)你不注意時(shí)，一顆炸彈就會(huì)在你身邊炸開(kāi)。
窗外的風(fēng)慢慢變強(qiáng)，白樺樹(shù)葉與黃桷樹(shù)葉之間的戰(zhàn)爭(zhēng)號(hào)角激發(fā)了，樹(shù)葉老百姓紛紛逃離這里，塵土飛揚(yáng)著，一切都如此模糊，如此可怕。這樹(shù)葉之間的小小國(guó)度，競(jìng)與人的世界如此相同，淚水伴著風(fēng)，徘徊在這戰(zhàn)場(chǎng)上。
在和平年度，大家辛苦的勞動(dòng)，用勤勞去換做一份收獲，用快樂(lè)去面對(duì)每一天，把困難化做一片云彩，這些事情，面對(duì)一群老百姓來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)了。夜晚，大家坐在樹(shù)下，望著天上美麗的月亮與可愛(ài)的星星，盼著和平的流星劃過(guò)，心中就會(huì)感到一絲絲的溫暖。
可是，這戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角響起，和平的號(hào)角躲在一旁，它哭了，和平哭了，戰(zhàn)爭(zhēng)卻為所欲為。風(fēng)在一旁看熱鬧，它跳呀跳。戰(zhàn)爭(zhēng)的咆哮聲響徹云霄，風(fēng)這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角，露出了它真正的面目，戰(zhàn)爭(zhēng)在風(fēng)的腳下展開(kāi)，風(fēng)開(kāi)始獰笑，越來(lái)越大，淹沒(méi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的聲音。
想起那幾天，新年的鐘聲響起，除夕來(lái)了，到處都是一片快樂(lè)的笑聲。春風(fēng)拂過(guò)，一陣溫暖的感覺(jué)涌進(jìn)了人們的心里，一片鮮紅。大家拿著糖，臉上掛著一抹微笑，在大街小巷上穿行。
戰(zhàn)爭(zhēng)打破了這一切，太陽(yáng)公公生氣了，走了。天邊，幾朵烏云慢慢逼近了，打雷了，下雨了。太陽(yáng)公公哭了，哭得特別厲害。風(fēng)，放肆的獰笑，世界快被它的笑包圍了。支援的人來(lái)了許多，源源不斷。
“和平，和平！”大家叫喊著，“和平的號(hào)角啊，吹響吧！讓快樂(lè)永遠(yuǎn)傳遞下去吧！讓大家生活在和平里吧！”這也許是一段咒語(yǔ)，但不管是什么，奇跡發(fā)生了！
雨小了，風(fēng)小了，烏云散了，太陽(yáng)公公笑了，笑出了一條彩虹。和平的號(hào)角——鴿子來(lái)了！它唱著和平的歌，跳著和平的舞。快樂(lè)又來(lái)了，和平來(lái)了！快樂(lè)來(lái)了！彩虹化做了一條和平線，白樺樹(shù)葉與黃桷樹(shù)葉的國(guó)土劃分了出來(lái)，一切都變得如此美好！
高中窗外的風(fēng)景作文3
清晨，伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)啼醒來(lái)。睜開(kāi)惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹的嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓，似乎還有不顧不休的勁頭要把整幢樓都包裹起來(lái)，讓人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。
太陽(yáng)出來(lái)了，沐浴在陽(yáng)光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是庸懶的。隨風(fēng)輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥(niǎo)兒們?cè)谏源中┑闹l上駐足休憩；亦惹來(lái)了蜂蝶們?cè)谌~間嬉耍翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠地?fù)u晃著枝條分享著鳥(niǎo)兒蜂蝶們的快樂(lè)趣事。
陽(yáng)光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒。恍惚間那一大片的綠儼然是一條從半空而落的瀑布，那萬(wàn)千片閃耀著陽(yáng)光的葉子就是奔瀉而下的水珠。凝神細(xì)看，瀑布消失了。眼前分明是披著陽(yáng)光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶，每片葉子都是一只裊裊婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精靈。
陽(yáng)光下的爬山虎奔放灑脫而不失含蓄柔美。
而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初時(shí)小雨灑落在葉子上引得片片葉兒微微顫動(dòng)，迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，如同交響樂(lè)的前奏，輕柔、悅耳。繼而雨勢(shì)變大，豌豆大的雨點(diǎn)砸向葉子，只見(jiàn)那片爬山虎猶如炸開(kāi)鍋般的沸騰起來(lái)，伴隨著“劈里啪啦”的拍擊聲，頓時(shí)這場(chǎng)交響樂(lè)達(dá)到了高潮，如此激烈，如此震撼！
大雨初歇，經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無(wú)數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩，宛如身著新裝的綠衣仙子；又好似披著蓑衣的釣叟。風(fēng)吹時(shí)好像萬(wàn)馬脫韁；風(fēng)住時(shí)又如靜坐處子。
每天清晨醒來(lái)，窗外那爬山虎是最先進(jìn)入我眼睛的一道風(fēng)景。這風(fēng)姿綽約的爬山虎爬滿了我的窗前，爬滿了我童年的夢(mèng)。
高中窗外的風(fēng)景作文4
春天，意味著什么呢？生命的復(fù)蘇。
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照在你的窗前，你的第一感覺(jué)是什么呢？哇哦！好溫暖！走到窗前，你會(huì)奇跡般的發(fā)現(xiàn)，窗外竟然那么美：
潺潺的流水，蔥蘢的樹(shù)木，歡快的小鳥(niǎo) 我不由得對(duì)這些景物感到好奇！于是，我走了出去，先走到了小溪邊，用手輕輕地去摸那小溪里的鵝卵石，還沒(méi)等摸到，突然出現(xiàn)了一群一群的小魚(yú)，好小哦！我都不敢相信這是魚(yú)，簡(jiǎn)直就是小螞蟻。我用手試著去摸它們，還沒(méi)等摸到，它們就散開(kāi)了，突然間，又不見(jiàn)了。哦！它們是躲起來(lái)了，好調(diào)皮的小魚(yú)，還敢跟我玩躲貓貓。
小溪邊的綠草，又小又嫩，我真后悔我踩到過(guò)它們，別看小，一個(gè)個(gè)可精神著呢！抬著頭，挺著胸，隨著微風(fēng)的吹動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈，我不禁沉浸在了它們那支熱舞中，跟著跳了起來(lái)。跳著跳著，這個(gè)大舞臺(tái)的主角出來(lái)了 花朵，主角的舞蹈更是讓人陶醉，似乎音樂(lè)就在耳邊，隨著音樂(lè)共同舞蹈。好活潑的花草！
花草的美，不夠讓我大飽眼福。隨后，我便走進(jìn)了小林中。
剛到小林，我便被這種綠意所打動(dòng)了：樹(shù)木上的綠芽，地上的嫩草，連小鳥(niǎo)也在安詳?shù)厮l(fā)出了一陣陣酣睡的聲音。噓 別吵到它們。
繼續(xù)往里走，樹(shù)上的綠芽逐漸變成了綠葉，一個(gè)個(gè)從夢(mèng)中都醒來(lái)了，伸伸腰，踢踢腿，抖擻抖擻精神。它們的蘇醒，把酣睡的小鳥(niǎo)吵醒了。喲！小鳥(niǎo)先打了一個(gè)大哈欠，然后站起來(lái)，撲棱撲棱翅膀，挺挺圓圓的肚子。
隨后，鳥(niǎo)兒便快樂(lè)起來(lái)了，賣(mài)弄一下喉嚨，唱出它們那婉轉(zhuǎn)的歌聲，和綠葉打個(gè)招呼，跟小草跳支舞。
走到樹(shù)林的那一邊，回頭一看，哇哦！小鳥(niǎo)的歌聲跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著，樹(shù)上的葉子和地上的嫩草，共同跳著那支熱舞，花朵也扭著身子，跟著跳了起來(lái)。花朵散發(fā)出的香氣彌漫了整個(gè)林子。我沉浸在這樣的仙境中，真是神仙畫(huà)卷。
輕風(fēng)、流水、歌聲、舞蹈，還有那花朵散發(fā)出的香氣，共同創(chuàng)造了這樣的仙境！
我不想再回去了，我要永遠(yuǎn)停留在這里，停留在窗外的世界，窗外的景色是安靜的，是生動(dòng)的，是香氣彌漫的，是讓人陶醉的，是讓人留戀的！
你想不想和花草共同舞蹈，和小鳥(niǎo)共同歌唱，和大自然親密接觸呢？
高中窗外的風(fēng)景作文5
時(shí)間不分晝夜地隨著車(chē)輪在轉(zhuǎn)，我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。來(lái)不及停一停，停一停坐在窗前凝望靜靜流淌的風(fēng)景，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。
蔚藍(lán)的天空
打開(kāi)一扇窗，仰望。那是一片漫無(wú)天際的蔚藍(lán)色，在陽(yáng)光的照射中透出純真的空靈，一汩汩甜甜的歡樂(lè)滋潤(rùn)著心靈。那是童年嗎？我好像聽(tīng)到了伙伴們的聲音——“哈哈！他摔了個(gè)四腳朝天！”“快，快跑！……”“小鴨子被抓了，我們贏啦！”……那張張紅撲撲的臉蛋洋溢著興奮的笑容，稚氣的撒嬌、淘氣地捉弄伙伴，一點(diǎn)一滴的純情在蔚藍(lán)的天空中流淌。靜靜地，流淌到花季，千姿百態(tài)的花兒盡情綻放，我和朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的日子里歌唱，奔跑。藍(lán)天留下了我們純潔的歡笑。
天空浩瀚廣闊，包容世界所有純潔的心靈，我們?cè)谶@里找到了自己，誕生了自己。
蔥綠的樹(shù)木
遠(yuǎn)眺，是一排排蒼郁挺拔的樹(shù)木。它們手拉著手，并肩前行，那是校園中的我們嗎？我們團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，抑或是電閃雷鳴，都嚇不倒我們積極向上的心靈。合作讓我們更顯健壯、堅(jiān)挺。
冬天的白雪吹散了我們身上青翠的代表色，我們?cè)?jīng)彷徨，曾經(jīng)失落，曾經(jīng)跌倒傷得很狼狽。但是在春風(fēng)、朝陽(yáng)的呼喚聲中，我們?cè)俅闻榔穑y而上。是挫折讓我們?cè)诘诙甑拇杭纠镏匦抡J(rèn)識(shí)自我，是坎坷讓我們?cè)趤?lái)年的夏日中更顯蒼翠欲滴。
蔥綠是堅(jiān)強(qiáng)的代表，我們手拉著手共同筑起了一道翠綠的“長(zhǎng)城”，譜寫(xiě)時(shí)光里的意志。
金燦的陽(yáng)光
一縷縷陽(yáng)光普灑大地，萬(wàn)物在余暉中渡上了一層明亮的金黃。我們不禁感嘆陽(yáng)光的廣博，感謝它的無(wú)私與寬容。金燦的光輝中我們看到了父母?jìng)兡穷w顆望子成龍、望女成風(fēng)的焦慮的心，看到了師長(zhǎng)們苦口婆心、關(guān)懷備至的教導(dǎo)，還看到了朋友間留下的款款真情……這是愛(ài)的流淌，是愛(ài)的化身！“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”陽(yáng)光普灑著寸寸光陰，有如時(shí)光編織的段段人生。我們平凡走過(guò)，細(xì)細(xì)品味絲絲陽(yáng)光的味道。
金燦的陽(yáng)光是真情，是生命，它的廣闊與真切需要我們細(xì)細(xì)體味。
時(shí)間不分晝夜地隨著車(chē)輪在轉(zhuǎn)，我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。時(shí)常地，我們停一停來(lái)欣賞窗外的風(fēng)景，看看蔚藍(lán)的天空，蔥綠的樹(shù)木，金燦的陽(yáng)光，珍視我們此刻周?chē)鷵碛械囊磺校惺茳c(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。
高中窗外的風(fēng)景作文6
窗外，有景；窗內(nèi)，有心……
——題記
喜歡倚著窗戶，看窗外的風(fēng)景。窗戶擋住了寒風(fēng)，讓溫暖的陽(yáng)光流了進(jìn)來(lái)，照在身上，暖暖的，十分愜意。而眼睛所見(jiàn)的窗外景象，卻似一雙雙纖纖玉手，撩撥著我的心弦。
“兒童上學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在城內(nèi)，雖然不能經(jīng)常看見(jiàn)風(fēng)箏，但是到了早春，向房間的窗戶處望去，卻能看見(jiàn)幾個(gè)滿臉稚氣的小孩在放風(fēng)箏。此時(shí)，暖風(fēng)吹綠了那片空地，像是給它穿上一件綠衣裳，那種新生的綠，充滿了活力，展示出春天的希望。就在這生機(jī)勃勃的春天，孩子們沐浴著陽(yáng)光，放飛手中的風(fēng)箏，奔跑在草地上。柔和的陽(yáng)光，籠罩著掛滿純真的笑臉，銀鈴般的笑聲在天地間回蕩。呵！他們的夢(mèng)想，是不是像風(fēng)箏般，也在藍(lán)天下翱翔？
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天到了，那一片草地顯得更綠了，它們像士兵站崗似的，挺直了腰桿，精神抖擻，把夏的火熱和激情，奮發(fā)和向上發(fā)揮得淋漓盡致。而那群小孩，卻沒(méi)有出現(xiàn)，耳邊響起的是他們瑯瑯的讀書(shū)聲。積極，刻苦，向上……在這個(gè)夏天，他們用夏的熱情，去描繪他們的宏偉藍(lán)圖。
“葉落知秋。”徐徐涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子搖搖欲墜，最終，一只只金色的蝴蝶翩躚著，投入大地的懷抱。那片草地，已開(kāi)始泛黃。而草地上，孩子們?cè)谏⒉剑嫠＃膊恢溃切┎荩徊忍哿藳](méi)有，或者，這是對(duì)草們的考驗(yàn)，就如，孩子們也會(huì)面臨著一個(gè)個(gè)考驗(yàn)，盡管，它們會(huì)像暴風(fēng)雨般殘酷……
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”風(fēng)兒帶著秋天的蕭瑟味兒走了，取而代之的，是刺骨的寒風(fēng)。那些小草，全都喪失了往日的風(fēng)采，而孩子們，卻在那草地上又跑又跳。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子們長(zhǎng)大了，他們?cè)跀?shù)九寒天中并非玩耍，而是鍛煉。那么，小草們也不是沒(méi)有朝氣，而是在默默的醞釀著，為了在明年的春天，繼續(xù)用綠意裝扮世界。
一年四季，透過(guò)窗戶，我看到了小草們的進(jìn)取，看到了孩子們的拼搏。他們都為理想奮斗，為理想而活。他們?cè)谟眯袆?dòng)告訴我們，把握時(shí)間，為理想奮斗，讓夢(mèng)想成真！
后記：用窗內(nèi)的心，看窗外的景，你欣賞到的，不僅僅是美景……
高中窗外的風(fēng)景作文7
從我房間的窗子往外望去，就可以看見(jiàn)鄰家的屋檐下的鳥(niǎo)巢。
鳥(niǎo)巢里有幾只剛剛出生不久的雛鳥(niǎo)，羽翼未豐。
早晨，我坐在窗臺(tái)上，抬頭一望，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽不見(jiàn)了。鳥(niǎo)媽媽離開(kāi)雛鳥(niǎo)去哪兒呢？
正疑惑間，只見(jiàn)一只鳥(niǎo)嘴里銜著幾只蟲(chóng)子，撲扇著翅膀，輕盈地落在鳥(niǎo)巢邊上。原來(lái)鳥(niǎo)媽媽給孩子們找早餐去了。
雛鳥(niǎo)們竭力張大嘴巴，發(fā)出尖利的叫聲，爭(zhēng)先恐后地?cái)D到鳥(niǎo)媽媽嘴下。也許它們?cè)缫佯嚹c轆轆了吧。鳥(niǎo)媽媽把嘴里的蟲(chóng)子一只只小心翼翼地喂給她的孩子們吃。而自己卻只吃孩子吃剩的渣滓。雛鳥(niǎo)們?cè)陲柌鸵活D過(guò)后似乎很滿足，歡快地叫了幾聲。
可是不久，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)巢里的雛鳥(niǎo)們沒(méi)有豐滿的羽翼，瑟瑟發(fā)抖著。鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)了，急忙用嘴把小鳥(niǎo)們蹭到角落里，然后竭盡全力張開(kāi)自己的羽翼，猶如一張龐大的，溫暖的棉被，覆蓋在雛鳥(niǎo)的身上。雛鳥(niǎo)們?cè)趮寢尩谋幼o(hù)下格外舒適、溫馨，而寒風(fēng)吹亂了鳥(niǎo)媽媽的羽翼，鳥(niǎo)媽媽也在不停地發(fā)抖著，但是為了自己的孩子，鳥(niǎo)媽媽無(wú)怨無(wú)悔……
看著看著，我的鼻子酸溜溜的，淚水模糊了我的視線。眼前浮現(xiàn)出了我的媽媽。
最近，我進(jìn)入了生長(zhǎng)的.旺盛期，媽媽常常給我進(jìn)補(bǔ)。昨天上午，媽媽到早市上給我買(mǎi)了一條新鮮的鱸魚(yú)。晚上媽媽把魚(yú)清蒸后端到我的面前。魚(yú)肉冒著騰騰的熱氣，撲鼻而來(lái)的味道讓我垂涎三尺。我讓媽媽陪我一起吃，可媽媽怎么都不肯答應(yīng)。在我的百般懇求下，媽媽終于坐下了。
我從中間夾了一塊魚(yú)肉遞到媽媽的碗里，可媽媽卻把它“回敬”給我。自己卻把魚(yú)頭夾到碗里，我告訴媽媽魚(yú)頭根本就沒(méi)有肉，她卻吃得津津有味，還說(shuō)魚(yú)頭很美味，她從小就愛(ài)吃魚(yú)頭。我就沒(méi)再說(shuō)什么，但我知道，媽媽是為了把鮮美的魚(yú)肉留給我，讓我吃得更高更壯。
最近天冷，媽媽怕我一個(gè)人睡太冷，就提議和我一起睡。我的體質(zhì)不太好，用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是“手腳冷得跟冰塊兒似的”。晚上，媽媽不停地幫我搓手，還把我的腳夾在她的大腿中間。我知道媽媽很怕冷，連忙把腳縮回去，但媽媽卻一直說(shuō)，“沒(méi)事兒，蓋這么厚的被子我還嫌熱呢，這樣還剛好給我冰敷呢！”我也就沒(méi)有再把腳縮回去。在美好的夢(mèng)中度過(guò)了夜晚。
回憶著，我的淚便很快流了下來(lái)。擦干淚，抬起頭，看見(jiàn)窗外陽(yáng)光格外燦爛，鳥(niǎo)媽媽又一次站在鳥(niǎo)巢的邊上。
這是一幅美麗的風(fēng)景！
高中窗外的風(fēng)景作文8
我一直不敢渴望陽(yáng)光，它是那么偉大，又是那么美麗，我一直在心中悄悄敬佩它，就像崇敬神明一般。可是，我卻又畏懼它，畏懼它的偉大，它的美麗，生怕哪一天，我會(huì)在它的普照下融化，所以，我從不愿打開(kāi)窗戶，接受陽(yáng)光的洗禮。
窗外有些什么？是陽(yáng)光從樹(shù)的縫隙中射下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)淅瀝的陽(yáng)光？是風(fēng)和雨的歌舞劇？還是一條可怕的蟒蛇盤(pán)旋著在窗外等候著我這頓“美餐”？……我猜想著。
我不只一次這樣問(wèn)自己：“要不要把窗戶打開(kāi)？”可是，一陣猶豫之后，結(jié)果總是膽怯的——不要。其實(shí)，也許窗外是一片生機(jī)，一派歡樂(lè)呢？但是，或許是充滿陷阱、邪惡的呢？……不敢想，再也不敢想。只是獨(dú)自一人蹲坐在角落，和燈光映射出的影子相互做伴……
每個(gè)人都有一扇窗戶，每個(gè)人都曾渴望過(guò)窗外，可是，真正敢去打開(kāi)窗戶，迎接陽(yáng)光的人卻沒(méi)有幾個(gè)。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“幸福和快樂(lè)是要自己去迎接的，而不是讓它來(lái)找尋你。”的確，盡管迎接陽(yáng)光的途中會(huì)有種種困難困繞著你，可是當(dāng)你勇敢推開(kāi)窗外時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)一片碧海藍(lán)天。誠(chéng)然，也不是所有的敢去迎接陽(yáng)光的人就一定會(huì)獲得陽(yáng)光。
于是，我神情凝重地望著那扇神秘的窗戶，竟情不自禁地像個(gè)幽靈似的向窗戶走去。雖然，那里可能有點(diǎn)點(diǎn)淅瀝地陽(yáng)光，也可能有蟒蛇。但是，我完全被一種莫名的東西罩住了，無(wú)法自拔。我伸出手，指尖在窗戶上輕輕地觸碰了一下，又有些膽怯地縮回來(lái)了。“推開(kāi)，勇敢些！”一個(gè)聲音在我的耳旁掠過(guò)。突然，像靜如止水的海面卷起了萬(wàn)丈狂瀾——我猛然用手推開(kāi)了窗戶。瞬間，一道道刺眼而美麗的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)縫從窗里射進(jìn)來(lái)。昏暗的房間里剎那間變得好明亮，好美麗，就像童話故事里的睡美人剛蘇醒了一般。更令我不可思議的是，我看到了窗外是一片生意蔥蘢的景象：黃鶯和百靈在樹(shù)梢間唱著、鬧著，小草們一根根隨風(fēng)舞著、搖曳著。平靜的湖面被調(diào)皮的蜻蜓輕輕一觸，蕩開(kāi)了一圈圈漣漪……
我沐浴在陽(yáng)光之中，貪婪地吮吸著清新，享受著著瞬間的美麗。
我現(xiàn)在才感覺(jué)到——勇敢推開(kāi)心靈窗戶時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外原來(lái)是那么美好！
高中窗外的風(fēng)景作文9
我家有一個(gè)小書(shū)房，是我學(xué)習(xí)的地方。小書(shū)房的窗正對(duì)著一小塊綠地，地上長(zhǎng)著些雜草野花，最顯眼的是兩棵樹(shù)：一棵是楓樹(shù)，一棵是梔子樹(shù)。
當(dāng)我記事時(shí)候起，楓樹(shù)就有了。吃飯時(shí)，奶奶常叫我多吃，說(shuō)是要和楓樹(shù)比賽，飯吃多了可以比楓樹(shù)長(zhǎng)得快，我聽(tīng)信了，拚命吃。可是不管我怎樣吃，怎樣踮起腳來(lái)和楓樹(shù)比，怎樣往上蹦，都比不上楓樹(shù)長(zhǎng)得快。
梔子樹(shù)則是我和奶奶三年前一起種的，去年起開(kāi)始開(kāi)花。因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水，捉過(guò)蟲(chóng)，所以特別喜歡她，常把她當(dāng)知心朋友，有什么心事我就寫(xiě)下來(lái)，偷偷地埋到樹(shù)下。
每當(dāng)春天來(lái)臨，楓樹(shù)發(fā)芽，送來(lái)陣陣清香，好像告訴我：春天來(lái)了，快出來(lái)吧，和我們一起玩。是啊，地上的小草綠得多么可愛(ài)，不知名的花兒也露出了笑臉，窗外的小天地里，充滿了欣欣向榮的景象。
春末夏初，梔子花開(kāi)花了，那個(gè)香啊，是任何名貴的香水都比不上的。那是自然女神的體香，是上天賜給我們的純香，特別沁人心肺，提神醒腦。每當(dāng)我寫(xiě)字累了，看書(shū)乏了，只要站在窗前享受一下她的香氣，就會(huì)心曠神怡，疲勞頓消。香氣還引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜂蝶嗡嗡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這窗外寧?kù)o的小園變成了一個(gè)熱鬧歡樂(lè)的世界。
最富有詩(shī)意的要算是秋天了。那是楓葉紅于二月花的季節(jié)，秋風(fēng)吹拂，不時(shí)的將美麗的楓葉送到我的書(shū)桌上。有時(shí)，一片紅葉悄然而至，好像是楓樹(shù)捎給我的信，問(wèn)候我，秋天來(lái)了，天氣涼了，要多加件衣服啊！有時(shí)，數(shù)片葉兒紛至沓來(lái)，又似她調(diào)皮的玩笑。我珍惜這友好的問(wèn)候，珍惜這朋友的情誼，總把她們留下來(lái)，或夾在書(shū)中當(dāng)書(shū)簽，或制成小飾物掛在墻上。
現(xiàn)在好多人喜歡高樓大廈，喜歡豪華的裝修，喜歡用堅(jiān)固的防盜門(mén)、厚重的窗簾把自己和外界隔離開(kāi)來(lái)，恨不得住進(jìn)保險(xiǎn)箱里去。可我不喜歡。自然是我們?nèi)祟惖母础Ｖ挥泻妥匀挥H近，才會(huì)保持我們熱愛(ài)自然、熱愛(ài)世界的寬廣胸外，保持純樸的童心。
小窗是我和自然交流的橋梁，窗外的小園是我思想自由奔馳的天地。
我愛(ài)窗外的世界。
高中窗外的風(fēng)景作文10
窗外，盛夏的陽(yáng)光放肆的灑滿整個(gè)世界，花草無(wú)力的耷拉著腦袋，似火的驕陽(yáng)仿佛要將他們身體里的水分全部蒸干，街邊的狗舌頭伸的老長(zhǎng)，不住的呼哧呼哧的大喘。翻滾的熱浪好像要將一切熔化，熱的人一動(dòng)也不想動(dòng)，使人禁不住想起《駱駝祥子》里老北京悶熱的夏天，原來(lái)，沿海的夏日也會(huì)熱得讓人受不了。
門(mén)“嘭！”的一聲關(guān)上。我從書(shū)桌前起身，揉了揉酸痛的后頸，給自己倒了杯水，來(lái)到窗前，漫無(wú)目的的朝窗外看去。
“這么熱的天氣，還好是呆在家里，要是沒(méi)有空調(diào)，還真不知道這個(gè)夏天該怎么過(guò)。唉！要是沒(méi)有媽媽一天到晚的監(jiān)視就更好了。”這樣想著，我回頭看了一眼桌子上摞的像十二層樓那么高的課本和作業(yè)，禁不住又嘆了口氣。
窗外的太陽(yáng)似乎越來(lái)越耀眼，像一團(tuán)燒得正旺的大火球，火苗灼烤著地面上的每一個(gè)角落。街上來(lái)來(lái)往往的人少了許多，這么熱的天，怕是早就貓到屋子里去了吧。
突然，我的目光被吸引到了一個(gè)角落，像是無(wú)數(shù)條平行的光線在一瞬間被聚集在一個(gè)點(diǎn)上。這個(gè)點(diǎn)的中心一對(duì)母女并排坐在臺(tái)階上，女兒大概也就五六歲的樣子，手里拿著一個(gè)冰激凌，正伸長(zhǎng)了手臂，將它送到媽媽的嘴邊，媽媽含著笑，俯下身，輕輕的在冰激凌上啄了一下，然后抬起頭，對(duì)著女兒微笑。這一個(gè)鏡頭在空曠的大街上被無(wú)限的拉伸，放大，再放大，直到最后，匯入我的眼中。
我忍不住想起了小時(shí)候，那時(shí)，我也是這樣跟媽媽并排坐著，將毛茸茸的小腦袋靠在媽媽身上，那時(shí)，我覺(jué)得這是世界上最值得依靠的地方。往事歷歷在目，像是多年不曾翻過(guò)的書(shū)，書(shū)頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃，但書(shū)上的文字還是清晰可見(jiàn)；又像一首很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的老歌，聽(tīng)起來(lái)還是那么熟悉，讓人心里涌現(xiàn)出許久不曾有過(guò)的感動(dòng)。
我在窗邊站著，呆呆的。許久，一陣熟悉的腳步聲在門(mén)口響起，我扔下手中的杯子，沖過(guò)去打開(kāi)門(mén)，門(mén)外的人一臉驚異的表情，那個(gè)人，我剛剛一直在想。
窗外，一片溫暖，原來(lái)，不只是陽(yáng)光那么簡(jiǎn)單……
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