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拔苗助長讀后感300字作文（精選18篇）
細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的拔苗助長讀后感300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔苗助長讀后感300字作文 1
這個暑假我讀了很多寓言故事，但我影響最深刻的是《拔苗助長》這篇寓言。
這篇寓言寫的.是一位農夫他想要他的禾苗長得快一點長高一些早點早點收割，他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔，他把完后看著自己的禾苗都比別人高一大截，心里喜滋滋的。可是第二天，誰也不知道他的禾苗都枯死了，他很難過，不知道怎么回事。
這個寓言故事告訴我們做任何事都不能急于求成，也不能違反自然規律，否則會把事情弄得更糟。
我們學習一樣，不能急于求成，學習要一步一步慢慢的來，如果一次學習太多東西，我們會接受不了。
拔苗助長讀后感300字作文 2
今天下午，我讀了一個名叫《拔苗助長》的故事，這個故事非常好看，不但很有意思，而且讓我懂得了深刻的道理。
《拔苗助長》的大概內容是：從前，有一個農夫，他在春天里播種了一些禾苗，并且對那些禾苗愛護有加。可是日子一天天過去了，那些他愛護有加的禾苗并沒有像他想象的那樣長的很快，而是在他看來沒有絲毫的.長高的跡象。于是，農夫很著急。他想啊想啊，終于想出了一個好辦法。
第二天，天一亮，他就跑到他的田地里，認真的把每個禾苗都拔高一點點，從早上忙到黃昏，他總算忙完了，回到家后，他高興地對他的家人說：“今天我幫禾苗長高了一大截！真是太好了！”他的兒子聽了大吃一驚，忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
讀了這個故事，我明白了：做事情要按事物的發展規律來辦事，不要急于求成。所以，我以后也要一步一個腳印的腳踏實地的學習。
拔苗助長讀后感300字作文 3
這個故事講了春秋時，宋國有一位農夫，總嫌他家田地里的.禾苗長得太慢。有一天，他突然想出了一個主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲憊不堪地對家人說：“今天可把我累壞了，我讓禾苗長高了好幾寸，真不容易。”他的兒子聽了趕忙到地里去看，只見地里的苗全都枯死了。
這個故事比喻急于求成，違反了事物自身的發展規律。
有一次，媽媽讓我寫數奧題，我一會兒就寫完了16道題，可媽媽一看。我做錯了14道。這證明我太急于求成了。
拔苗助長讀后感300字作文 4
我覺得，拔苗的這個人，他盼著苗子快點長高，那是天經地義的事兒，但是你必須先付出，才會有收獲。打個比方：你看到了一顆蘋果樹，上面有好多好多又紅又大的蘋果，你要是想吃哪個蘋果的話，你就得用手去摘，這就是你的付出。知識是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛煉的，哪能一口就吃個胖子呢，你每次付出一分，就會有一分的'收獲。還有，有些事情不一定你現在付出了，馬上就能有收獲。比如說農民吧，每天都要耕田，但是，是不是一耕完田就會有收獲呢？不是。農民得耕田耕到秋天，才會有收獲。這也就是為將來做準備。每次付出的時候都要有耐心，俗話說得好啊，“心急吃不了熱豆腐”，這一點要記住。在今后的學習和生活中，我們一定要踏踏實實地做每件事，不能急于求成，要一步一個腳印，這樣才能取得成功。
拔苗助長讀后感300字作文 5
最近我讀了一本成語故事書，其中印象最深的是一個故事：“它講了一位農夫，希望自己的禾苗能快點長高，于是他就將一棵棵禾苗拔起，等他看到時，禾苗已經枯死了。”我想大家應該已經知道是什么故事了吧？對了，就是《拔苗助長》。這個成語故事告訴我們：要尊重自然規律，不能因圖好﹑圖快就在上面做些手腳，這樣反而會自食其果。就像我原來讀口算一樣，亂編一些數字，讀完了就去玩了。結果在考試中經常出錯，也希望大家不要跟那個農夫學。可以多看看成語故事書。
其實我知道成語故事書里只有一些故事和道理，沒有別的一些書內容那么有趣，看得很乏味，但是這本書用一些簡短的`小故事總結出一個個道理。只有多看這些故事才能把知識變成自己的。
希望大家多看看成語故事書，多學到一些知識，還希望大家能夠把你們所看到的故事和我一起分享，好嗎？
拔苗助長讀后感300字作文 6
相信，《拔苗助長》這個成語故事大家都聽過吧。《拔苗助長》這個成語故事就是告訴人們：如果不顧事物發展的規律，強求速成，結果反而會一事無成的道理。雖然，《拔苗助長》的故事被人們當作了一個歷史笑話，人們也明白了這個笑話給大家的啟示，然而這個笑話卻在千百年后的今天重演，且愈演愈烈。
由于社會競爭日趨激烈，許多家長在望子成龍、望女成鳳的.心理驅使下，不顧孩子的興趣、特長，給孩子報許多課外補習班。一到雙休日，家長就帶著孩子“趕場子”，剛上完作文班，就馬不停蹄地往奧數班跑，上完奧數，還得去練琴……，回到家又要做學校的作業，這樣兩天下來，孩子和家長都累得筋疲力盡。更可怕的是，有的在周一至周五期間的晚上還要出去上課。結果有的同學由于體力不支，在課堂上打起了呼嚕，象這樣課內的基礎知識都沒學好，怎么去接受課外提高班的知識呢？也有些同學，因為提高班上的內容太高深，無法理解，學得非常吃力，而漸漸厭學。這豈不是偷雞不成，反蝕一把米！
拔苗助長讀后感300字作文 7
戰國時期，在宋國有一位農民，在鄉下種了一片土地。他的性格很急躁，有一天，他到地里去看秧苗，發現自己的秧苗比別人的長得慢。那位農民心里想：如果能讓秧苗長得快一些就好了，可以早點豐收。
但是當時科學不發達，別說化肥了，就連普通的肥料也沒有。怎么辦呢？為了這事兒，那位農民廢寢忘食，終于，他想出了辦法。說干就干，他跑到田野里，把田野里的秧苗都拔高了一點。一個接一個地忙得手忙腳亂，等他忙完了一切，自己已經累得腰酸背痛。回到家里，那位農民已經累得不行了，躺在床上對兒子說：“兒子，你出去看看，今天我把秧苗都拔了一遍。”他的兒子聽了，連忙跑到地里看。結果，他跑到地里一看，秧苗都枯死了。
讀完了這個成語故事，我明白了一個道理：凡事都應該遵守大自然的規律，急于求成，只會弄巧成拙、功虧一簣。比如：許多家長都希望孩子早日成才，不論孩子的.興趣愛好和自身條件，就逼孩子學這學那的。像繪畫、作文等等……這不是拔苗助長嗎？
拔苗助長讀后感300字作文 8
今天放學回到家沙發上放了一本成語故事書，第一個故事是拔苗助長，這個故事講的是：春秋時，宋國有位農夫在地里種下了禾苗。他是個急性子，總是希望禾苗快點長高，于是就每天到田里去看，一連看了好幾天，看見禾苗好像沒怎么長高，他為此十分焦急。
這位農夫突然想出了一個主意。大清早他趕緊跑到田里，把所有的禾苗都拔高了一些。傍晚回到家里，他還得意地對家里人說：“我幫助所有的禾苗都長高啦！”第二天，他兒子連忙跑到田里一看，天哪，禾苗死光了。
這個成語比喻不顧事物發展規律，急于求成，反而把事情弄糟的。
就像我每天背三字經一樣，媽媽讓我先讀，我總是急著會背，結果是背的'快，忘的也快，經常早上會背了，晚上回來又忘了。媽媽說：“念會背，念會背，不念怎么會背呢？”看來媽媽說的有道理，以后我一定要多念幾遍，這樣才能記的牢。
拔苗助長讀后感300字作文 9
我在星期天讀了一則十分好的寓言故事，這篇寓言的名字叫《拔苗助長》。這則寓言故事我十分喜愛。
故事是這樣的：古時候有一個農夫，他性子很急，眼巴巴地盼著田里的稻子能夠快快長高，甚至恨不得明天就下田收割。但是稻子還是長得很慢，永遠也沒有他想的那么快。這個農夫突然想出了一個使稻子快速長高的辦法，他急忙地跑到稻田里，把稻子一束一束地從地里拔高了一些。當他筋疲力盡地回到自己家的時候，對他家里的人高興地說：“這天可把我累壞了！但是辛苦總算沒有白費，田野里的'稻子都長高了好多好多。”他的兒子聽了，趕緊跑到田里去看看。完蛋了！所有的稻子全都已經枯死了。
讀了這則寓言使我明白了一個深刻的道理。任何植物都有它的生長規律，不能自己想怎樣樣就怎樣樣，如果人去違背了它的生長規律，一味去貪多貪快，就不會到達自己想要的結果。做任何事情都要照它的發展規律辦事，不能急于求成，否則，就會欲速則不達。
拔苗助長讀后感300字作文 10
我讀過很多的寓言故事，比如：守株待兔、農夫的故事、驚弓之鳥、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三年級時學過的'一篇課文——《拔苗助長》
《拔苗助長》是一篇寓言故事，它講述了一個男子覺得自己家里的禾苗長得太慢了，于是就把禾苗往上拔。男子認為這樣能幫助禾苗生長，就暗暗自喜。可第二天，他一去田地，發現禾苗全部枯萎了。當我讀到這里時，我不禁發出感嘆：這個人做事太心急，而且也不思考這樣做有沒有科學道理。
在我的生活中，也有這樣的事情發生。我們同學聽說花兒都喜歡陽光和水，于是每天都放在陽光底下暴曬，澆兩大瓶水，沒過幾天，花兒就死了。這就是急躁，沒有思考有沒有道理就做事的后果。
現在，我們大家做事總是非常急切，都想迫不及待的干完它。當我看過這篇文章后，我想：以后做事一定不要著急，先考慮好會發生的各種情況，然后再做決定。
拔苗助長讀后感300字作文 11
拔苗助長這個小故事寫了農夫和小苗之間的事。
故事發生在宋國一個小村莊里：春秋時期，宋國有一個農夫，他總是嫌田里的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什么辦法能使它們長得高些快些呢？
有一天，他來到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經累得筋疲力盡了，可是他心里卻很高興。回到家里還夸口說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了好幾寸！”他兒子聽了，趕忙跑到田里去看，發現田里的禾苗全都已經枯死了。
讀過這篇文章的人一定都覺得這位農夫很笨吧！當然我也覺得他很笨，所以我想對他說：“農夫啊，您應該好好的.想一想，如果你把苗拔高了這些苗會不會死掉，假如說苗死掉了，那不就白費了嗎？”
讀了這篇文章我懂得了一個道理:心急吃不了熱豆腐，心急的人永遠只能失敗。
拔苗助長讀后感300字作文 12
暑假里我看了一本成語故事書，里面有很多成語，當我看到“拔苗助長”這個故事時，我大笑起來，媽媽在我旁邊看書被我嚇了一跳，問我怎么回事突然就笑了。我就給她講了這個故事。故事講的是宋國有一個人，他把苗子種到田里以后，天天去看，覺得苗子就是長不高，有一天他把苗子一個一個的往上拔，他回到家跟老婆和兒子說：“今天的苗子長的很快”。第二天，兒子跑到田里一看，苗子已經全部枯萎了。
這個成語故事雖然很搞笑，但是讓我明白了：做事情不能太急，要踏踏實實、認認真真，一步一步的做。這就像媽媽平時給我說的“心急吃不了熱豆腐”是一樣的'。我有時候學習就是太急，老師也說過我學習不是很踏實，看來我是真的要改改這個毛病了，不然我就會像故事里的那個宋人一樣適得其反。
拔苗助長讀后感300字作文 13
今天 ，我讀的故事叫“拔苗助長”，故事講的是：有一個農夫，是一個急性子。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動，但是總覺得田里的幼苗長得太慢。他希望能長得快一些，于是天天到地里去用尺量那些小苗。總覺得小苗長得太慢了，他心中很焦急，千方百計地想辦法讓小苗長得快些。
一天，他終于想出了一個使小苗長得快的好辦法，于是，他走到田里，把小苗一根一根地往上拔，他心里暗自高興：小苗一天就長高了那么多。他忙了一天，終于把田里的`小苗都拔高了，然后就很滿足地回家，一回到家，就對家人說：“田里的苗不愛長，我一天就幫它們長了很多。”兒子聽不明白他的話，馬上跑到田里去看個究竟，發現田里的小苗都枯萎了。
我覺得這個農夫急于求成，反而把事情辦壞了，所以我們辦事應該遁序漸進，不要急于求成。
拔苗助長讀后感300字作文 14
今天，我讀了拔苗助長的成語故事。故事講的是宋國有一個農夫，他擔心自己田里的禾苗長不高，就想了個辦法，他把禾苗一棵棵的`往上拔了一點，結果禾苗都枯死了。這個故事說明了違反事物發展規律而主觀的急躁冒進，反而會把事情弄糟。
其實我們旁邊也有這樣的人。有的家長望子成龍新切，不管自己的孩子喜不喜歡。有沒有某各方面的特長，就逼著孩子上這個特長班，那個特長班，弄得孩子整天沒有休息時間，學什么也沒有興趣了，結果什么也沒有學好，這不也是在做拔苗助長的蠢事嗎？
還有的家長對孩子提出過高的要求，孩子達不到要求，就批評，訓斥孩子，甚至動手打孩子，不準讓孩子玩，卻從不想一想孩子為什么達不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長。其實知識是一點點積累的，能力是一天天鍛煉的，哪能一天吃個胖子。
希望家長們也來讀一讀這個故事。
拔苗助長讀后感300字作文 15
媽媽幫我買了一本《成語故事》，里面有一個故事叫《拔苗助長》，我特別喜歡。
這個故事講的.是一個農民性子很急，他盼望田里的禾苗快快長大，天天跑到田里去看，可是禾苗好像不懂他的心思一樣，長得特別慢。這下，他著急了，于是，他想出了一個好辦法——把禾苗一棵一棵地往上拔，從早忙到晚，雖然累得腰酸背疼，但是心里很高興，因為禾苗長高了許多。可是當他第二天跑到田里去一看，禾苗全焉了。
讀了這個故事，我不由得臉紅了，我想到我剛開始學畫畫時，總是畫不好，看著別的小朋友畫得那么好，恨不得馬上跟他們一樣，一張紙沒畫上幾筆，一看不滿意就把紙團掉，嘴里還自言自語地說：“唉!我什么時候也能畫出一幅好畫呢?”
現在我明白了，做什么事都要一步一步來，不能操之過急，違背自然規律，否則會把事情弄得更糟。我想，我認認真真地、耐心地學，一步一個腳印，一定能夠在畫紙上展現心中的美好。
拔苗助長讀后感300字作文 16
今天，我讀了《拔苗助長》這個故事。
它的主要內容是：古時候，在宋國有一位農夫，他種了許多禾苗，他見禾苗長得太慢了，就想出了一個“最佳方法”：把禾苗都一一拔高。他回到家中，忙向家人報喜：“我們的.禾苗終于長高了！”他兒子非常好奇，跑出去一看，禾苗全都枯死了。
我們不能急于求成，不能像農夫一樣，看著禾苗好像長高了，實際上全都枯死了。
我小時候一直有個夢想：就是當一名乒乓球運動員。我迫不及待地向爸爸請教打乒乓球的“辦法”，學了好幾天，我居然還沒學會，我把拍子往地上一丟，就一直沒打過了。可爸爸媽媽天天都在打，我漸漸又喜歡上了乒乓球，通過努力，我終于學會打乒乓球了。我還明白了不要幻想著一步登天。
這則寓言讓我懂得了許多道理：做事不能急于求成，要有耐心，還要持之以恒，不要異想天開。也不能向農夫那樣，聰明反被聰明誤。
拔苗助長讀后感300字作文 17
今天，我和媽媽一起讀了好幾個成語故事，最讓我受啟發的是《拔苗助長》這篇。故事是講一個人性子很急，他種下秧苗才過了幾天后，都沒見秧苗長高，于是他想到了一個辦法：把秧苗一個一個拔高，不就長高了嗎？后來，他真的來到稻田里把秧苗拔高了。晚上，他回家告訴妻子說：“今天可把我忙壞了，終于讓秧苗長高了一些。”第二天早上，小孩子去看秧苗，全枯萎了。
這個故事告訴我，任何事情都是有它自身的規律的，要想辦法發現和利用這些規律，才能取得成功。而違背這些規律一定是失敗的。比如說拔苗助長的.故事，禾苗需要時間和養分、陽光等等才能慢慢地長大，在條件具備的情況下生長才是一個自然的過程，這就是規律。而那個人違背了規律就一定會失敗。
通過讀這個故事我懂得了，無論我們做任何事情都要符合規律，不能急于求成。在學習上我們更是要踏踏實實，要一步一個腳印，通過努力學習不斷增長知識一定不能急于求成。
拔苗助長讀后感300字作文 18
今天，我讀了《拔苗助長》這個成語故事，有趣的故事情節深深地吸引了我，又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。
故事講的是有一個性子很急的農民，剛插下秧苗，就盼望它們長的很高，他每天到地里什么都不干，就從口袋里掏出尺子量，看看秧苗是不是長高了。一天天過去，秧苗都沒有什么變化，他怒火沖天，心想：“秧苗長得實在太慢了，要想個辦法讓它們長得快些。”想呀想呀，他終于想出了一個辦法。他下了田，把秧苗一棵棵地往上拔了一點兒，用尺子一量，嘿，秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家，對兒子說：“今天可把我累壞了!不過，田里的秧苗總算長高了不少。”他的兒子帶著好奇的.心情，連忙跑到田邊一看，天啊！青苗全枯萎了！
看完這個故事，我忍不住笑這個農民一點種植的常識都沒有，苗種下去，要澆水施肥才能長高，而且慢慢的長大，把秧苗拔高，苗的根就受傷了，怎么還能活呢。這個故事使我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當的方法或措施，遵循事物的發展規律，要有足夠的耐心去等待、觀察。這和我們學習的道理一樣，不能一下把所有的知識全學完，文化知識要一點一滴的學習積累，千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤噢！
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