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我心中最美的風(fēng)景初中作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我心中最美的風(fēng)景初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 1
每個(gè)人的心中都有最美的風(fēng)景，如：一片如茵的綠樹，一群爛漫的`兒童，一枝早放的梅花……我也有心中最美的風(fēng)景，它是我在書店偶然間碰到的一個(gè)風(fēng)景。
有一次，我到書店看書，站在我旁邊看書的一個(gè)小男孩正在津津有味地看書，他看得太投入了，翻頁時(shí)一不小心“嘶”一聲，把書撕了一個(gè)大口子。我還以為他會(huì)把撕破的書放回原處，再拿一本新的。沒想到，他嘴里嘀咕著：如果我換新的，別人就只能拿破的，錯(cuò)誤是我造成的，不能讓別人來承擔(dān)，說著，便往收銀臺(tái)走去，我出于好奇，也跟了過去。
到了收銀臺(tái)，小男孩把書給售貨員阿姨，只見阿姨拿起書，隨便翻了幾下，對(duì)小男孩說：“孩子，這本書破了，再去換一本吧！”“不了，阿姨，這本書是我弄破的，我應(yīng)該買下它。”小男孩答道。我突然間被小男孩的誠實(shí)感動(dòng)，向他投去贊許的目光，他發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我笑了一下。
小男孩的誠實(shí)是我心中最美的風(fēng)景！
我心中最美的風(fēng)景初中作文 2
我凝視著手中的照片，不禁回想起一個(gè)令我沉醉其中的地方：海洋，令我心馳神往的地方。
我見過“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的草原；我見過“峰巒疊嶂，直沖云霄”的山峰；我見過“斗轉(zhuǎn)星移，擁有無數(shù)明星”的蒼穹……卻從未見過這樣波瀾壯闊、洶涌澎湃的海洋。
那是一個(gè)炎熱的夏季，我來到了煙臺(tái)。剛下汽車，煩躁的心中突然感到了一絲涼爽，我知道，我心馳神往的海洋終于到了。于是我迫不及待的跑到了海邊，看，那波濤滾滾、洶涌澎湃的海洋，正是我所喜歡的呀！我站在岸邊的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水，在嬌艷的陽光照耀下，像片片魚鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。在此時(shí)，在我心中我認(rèn)定了：海洋，那蔚藍(lán)色的海洋，是我心中最美的風(fēng)景。
清晨，我看到了海上日出，夜晚，我見到了月亮與星辰。便想起曹操的《觀滄海》：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，知道了海洋有寬廣的胸懷，博大的胸襟，這正是我該學(xué)習(xí)的呀！海洋，你是我心中最美的風(fēng)景。
有人曾說過，海洋比不上西湖，我認(rèn)為這是荒謬絕倫的。仔細(xì)想一想，海洋波瀾壯闊，像一位豪放的壯士；西湖水平如鏡，像一位柔弱的少女，這并沒有可比之處，各有所長。海洋粗獷、豪放，有時(shí)又平緩、絢爛。當(dāng)落日的余暉灑在海平面上時(shí)，讓我不禁一驚，寬廣、深邃的'海面一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著火紅的不在耀眼的落日，這一幕，讓我心醉。海洋，是我心中最美的風(fēng)景！
海洋，你粗獷不失優(yōu)雅，你寬廣不失平靜，你豪放不失絢爛！
再次凝視著這些照片，心中又想起對(duì)海洋的思念，想到以后，我要經(jīng)常去海邊，體會(huì)海洋帶給我的豪放與深邃，領(lǐng)略海洋那無比雄渾的氣勢(shì)與博大的胸懷。
海洋，那蔚藍(lán)色的海洋，是我心中最美的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 3
身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。
七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天。狂風(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是雷陣雨，過一會(huì)就會(huì)好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。
“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖。“啊，怎么這么大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來了。”我努力安慰自己。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過書包，“你爸呢？”“不知道。”“怎么會(huì)呢？一下雨，他就去送雨衣了。“不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的.臉，他快步走回房間，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話都無人接聽，”這可怎么辦哪，該不會(huì)……呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語。
過了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回來啦！”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？”“對(duì)不起，對(duì)不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒能把雨衣給你，對(duì)不起。”我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。
爸爸的愛，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我心中最美的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 4
“老師，你怎么還沒睡啊？”那天晚上，我問周老師。
曾有過一段時(shí)間，我在我的英語老師——周老師家住了一段日子，在那些天中，有一個(gè)深夜，令人難以忘懷。
那天晚上，我突然從睡夢(mèng)中醒來，一睜眼，突然看到隔壁的燈還亮著，把客廳的擺設(shè)贏得依稀可見。我在心里尋思：“都這么晚了，隔壁的燈怎么還會(huì)亮著？是不是老師忘記關(guān)燈了？這一晚上，得浪費(fèi)多少電啊！”我穿上鞋，準(zhǔn)備去關(guān)上它。
剛一進(jìn)門，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影映入我的眼簾。難道是他？真的是他嗎？是周老師嗎？我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。沒錯(cuò)，就是他。他的手熟練地在鍵盤上敲擊著，電腦桌上放著英語書，耳朵上戴著耳邁，嘴里還在不停地低聲重復(fù)著英語單詞。
我呆住了，駐足凝視了半天，才回過神來，走到周老師的身旁，擋住了暖暖的燈光。
周老師緩緩地扭過頭來，看到是我，很抱歉地笑了笑：“我是不是讀英語的聲音太大，把你吵醒了？”突然間，我覺得周老師是最美的。
“哦，沒有，老師，您沒——沒打擾到——到我。”也不知怎么，我倒是語無倫次起來，看著周老師，心里的愧疚感油然而生，不覺回想起了那天下午……
那天，我去找周老師背書，一篇好好的英語文章，卻讓我背的走了樣。周老師沒有批評(píng)我，他很平靜地給我找了一篇高爾基的文章，讓我來讀，他很認(rèn)真的給我講了我讀文章的'不足，給我講了英語上什么叫做“意群”，其實(shí)中文課文與英文課文是一樣的。他一邊又一遍不厭其煩的領(lǐng)著我讀那篇被我讀的很糟的英文課文，直到我讀的像他那樣流利，標(biāo)準(zhǔn)。
“這么晚了，快去睡覺吧！”老師的一句話驚醒了還在回憶的我。
“老師，您怎么還不睡啊！”
“我一會(huì)兒就去睡，快別管我了，你明天還要上課呢，快起睡覺吧！”
我轉(zhuǎn)身往回走，有兩顆晶瑩的東西從我臉上滑過，順著臉頰滑落在地上。老師，您明天不也得上課嗎？
回去看了看表，“十二點(diǎn)”的鐘聲即將敲起。
這一晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，我為周老師而感到驕傲，為有一個(gè)這么好的英語老師而感到幸福。
自古以來，有許多文人墨客都在不斷地贊美自己的老師，我雖然沒有很大的才華，但是，周老師是我心里最美的風(fēng)景，周老師的鼓勵(lì)讓我充滿動(dòng)力，在我沒有讀好課文時(shí)，老師的安慰使我變得自信。周老師，您永遠(yuǎn)是我心里最美的風(fēng)景！
我心中最美的風(fēng)景初中作文 5
風(fēng)景是供人們觀賞，玩樂的好地方。但是在我看來，風(fēng)景不是那高大的阿里山，浩瀚雄偉的長江黃河，壯麗的宮殿，和閃閃發(fā)光的皇家園林，我覺得最美的'風(fēng)景應(yīng)是大家每天都能看到的——媽媽的笑容。
每當(dāng)我遇到事灰心喪氣時(shí)，媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我的面前笑嘻嘻的對(duì)我說：“歡歡，你遇到事總這樣，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，俗話說的好，世上無難事，只怕有心人。只要你勇敢的去面對(duì)，實(shí)事求是就一定會(huì)成功，這時(shí)媽媽的笑容給了我無限的力量去面對(duì)失敗。
當(dāng)我一次次成功時(shí)，媽媽會(huì)笑著對(duì)我說：“你不能驕傲”，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我便會(huì)充滿自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，以表示以后會(huì)更加努力。
媽媽雖然不是什么名人，但他讓我懂了很多，從一個(gè)不懂事的孩子，變得懂事了，媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景。
媽媽那平凡的，和藹可親的笑容，才是我心中最美的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 6
輕輕合上書，一滴清淚打濕了衣襟，讓我夢(mèng)回那個(gè)青瓦、飛花、冷月的南宋王朝，因?yàn)槟莻�(gè)亂世有我最鐘情的風(fēng)景。
我走進(jìn)了那個(gè)溢滿書香的庭院，樹下那位清麗的少女，看見我進(jìn)來，她卻伸出纖纖蘭花指，合上這扇，暈染笑靨，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”目送她離去的背影，一股幽香撲面而來。
我獨(dú)倚江樓，看池塘一葉扁舟，田田荷葉間，一陣“爭(zhēng)渡！爭(zhēng)渡！”“驚起一灘鷗鷺。”少女銀鈴般的笑聲，響徹云霄，易安綻開了笑顏。
我站在東籬之下，看易安黃昏把酒，卻是借酒澆愁愁更愁，丈夫趙明誠的影子就在眼前，相思綿綿，月缺影瘦，唉，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”說不盡的相思苦，忘不了新愁與舊愁。
我信步落花滿地的小徑，看到腸斷處的易安，滿面愁容，神情倦態(tài)，“欲語淚先流”易安啊，你的`愁啊，是那么重，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”
我站在荒蕪的原野上，看盡征鴻，怎奈“梧桐更兼細(xì)雨”。錦花落，碧草衰，縷縷愁。“凝眸處，從今又添，一段新愁。”你的眼眸，已經(jīng)不見了當(dāng)初的朝氣與活力。生活的顛沛流離將這些消盡了。在秋日的黃昏，陣陣秋風(fēng)中，你“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，一杯淡酒，“怎敵他晚來風(fēng)急？”
易安啊，你一生經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)世事變遷，獨(dú)自行走在年華的流逝中，行走在痛楚中，晚年的你，更是讓人傷心落淚，可是時(shí)間的流逝逝不去你留給我們的精神遺產(chǎn)。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 7
我愛看日落，我常常在傍晚時(shí)登上樓頂去觀賞令人陶醉的夕陽。
你看，一輪紅彤彤的夕陽正慢慢墜落在西方天邊。不知怎的，西沉的吸引看起來特別大，特別鮮紅，它發(fā)出的柔光也特別富于色彩。天邊，最靠近夕陽一圈云是朱紅色的，很鮮艷；遠(yuǎn)一點(diǎn)是橘紅色的，紅中帶黃；再遠(yuǎn)一點(diǎn)的就各種顏色都有，原來雪白的，現(xiàn)在變成了粉紅，原來淺灰色的，現(xiàn)在變成了橘萄紫，原來深灰色的，現(xiàn)在變成了茄子紫，原來是幾塊黑且厚的云，現(xiàn)在夕陽卻給它們鑲上了一道金色的.邊。因?yàn)樵茐K不斷流動(dòng)，天邊也不斷出現(xiàn)各種各樣的形象，瞬間又消逝。好象是哪位天才的畫筆，用飽蘸夕陽余輝的彩筆，在天邊這塊幕布上精心描繪著一幅迷人的畫卷，讓人一瞧就產(chǎn)生那種愛慕之情。
漸漸地，漸漸地，夕陽終于在蒼茫的幕色中沉下去了，連它最后一抹瑰麗的余揮也沒有了，可我還沉醉在落日柔和壯美的景色中。
我不由得想起兩句古詩：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我覺得，它總有點(diǎn)慨嘆人生的短暫的悲涼之感。雖然夕陽將自己的余揮毫無保留地奉獻(xiàn)給天地之間，讓人們得到美的享受，哪怕是一瞬間，這也是無比高尚的，我愛夕陽。
如果聯(lián)系我們的日常生活，不難看到許多具有夕陽那種高尚品格的人。有許許多多離休、老干部、老教師，他們都年過花甲了，但仍獻(xiàn)身于祖國的各項(xiàng)事業(yè)，他們的精神是多么的可貴啊！
我愛夕陽，因?yàn)橄﹃柧坝^壯麗，“夕陽無限好，瀟灑步黃昏。”
我心中最美的風(fēng)景初中作文 8
我立于歲月長河的岸邊，安靜的看著水中的泡沫明滅。一個(gè)輕盈的泡泡突然離開水面，泛著彩虹般絢麗的光，悠悠的向我飄來。
那是一個(gè)夏天。
知了沒完沒了的叫著夏天，空氣仿佛已被曬的扭曲，迎面而來的熱浪讓我心生畏懼。父親不耐煩的在身后催促著，我只好硬著頭皮踏出了家門。明明才剛出門，額頭上卻憑空出現(xiàn)了晶瑩的汗珠。
回頭看看父親，不同于身上空無一物的我。他的正吃力的抱著我的被褥，身上還背著一個(gè)笨重的登山包。父親的`臉被陽光曬的通紅，汗珠不住的向下滾落著，嘴里不停地喘著粗氣。他像是察覺到了我的停頓，催促著：“你快點(diǎn)走，這里太曬了。”
學(xué)校離我家并不遠(yuǎn)，可我們還是足足走了二十分鐘。到了學(xué)校，我不得不先獨(dú)自前往教室，讓父親一人把我的行李搬上六樓。
十二點(diǎn)下課了，我連忙奔向?qū)嬍遥瑢嬍依锟諢o一人，我的床鋪卻早已被整理好。空蕩蕩的桌面只有一張父親留下的紙條“我就先走了，在學(xué)校聽老師話。”
……
夜已經(jīng)很深了，周圍新認(rèn)識(shí)的室友們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的夢(mèng)境。我卻躺在床上久久不能入睡。
被子軟軟的，帶著些許陽光的味道。我蓋著被子，心里暖和極了，仿佛看到了父親認(rèn)真的在溫暖的陽光下為我整理被褥的樣子。
也許，這就是我內(nèi)心深處最柔軟的風(fēng)景吧。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 9
今天，外面秋高氣爽，景色宜人，鳥語花香，是個(gè)大晴天。我們家人個(gè)個(gè)精神飽滿，一起去田野中欣賞秋色。
來到田野中，映入眼簾的是滿地的金黃色，樹葉給大地鋪了一層地毯來溫暖她，報(bào)答大地對(duì)大樹的養(yǎng)育之恩。許多花也凋謝了，一些半黃半綠的葉子被微風(fēng)輕輕一吹，掉進(jìn)了湖中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一葉扁舟行駛在湖面上，綠色是它那美麗的花紋，樣子異常別致。
樹林里的.菊花綻開了笑臉，黃的似火，白的似云，粉的似霞等，我一邊走，一邊欣賞著秋姑娘為我們帶來的禮物。
秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)。樹上的蘋果通紅通紅，這都是農(nóng)民伯伯優(yōu)異的勞動(dòng)成果。田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；棉花好似雪娃娃似地爬上枝頭；冬瓜像一個(gè)胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。
果園里，又是一派不一樣的風(fēng)景：海棠露出她甜美的笑容，笑瞇瞇地向外瞧；蘋果和梨都躲在綠葉下，像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘；還有好晶瑩剔透如瑪瑙似的葡萄各種水果應(yīng)有盡有。
忽然，天空中飄來一陣秋雨，秋天的雨絲很輕，像薄紗、像云霧、像羽毛，她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨(dú)特的方式。
我愛秋天，更愛秋天的景色。這一切都是秋天帶來的，秋天，你的美一直在我心中！
我心中最美的風(fēng)景初中作文 10
最曼妙的風(fēng)景需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
――題記
當(dāng)日子在指間慢慢滑落，留在記憶深處的感動(dòng)已停在時(shí)光的年輪中。那最曼妙的風(fēng)景我不會(huì)忘記。
夏天的`傍晚很美，傍晚的天空并不陰暗而是有一種明麗的藍(lán)色，在夕陽的映照下染上了一層薄薄的紅暈。那抹紅暈很溫柔。
“你快去外面收拾一下，把箱子拿到屋子里。” 媽媽說。“知道啦！”我用我最大的聲音回應(yīng)給媽媽。我慢慢地從椅子上站起來，一步一步地走出門。剛走到門外，美麗的晚霞就吸引住了我的眼球，它好像不想讓我離開，我愣了一會(huì)兒，便開始我的“工作”。
就這樣一個(gè)一個(gè)地拿進(jìn)去，擺好，我感到厭煩了。我感覺到我的腳一直還在抓著我，不讓我走，可是，我的大腦把它給征服了！我一出門，看到了從遠(yuǎn)處走來的一對(duì)母女，那個(gè)媽媽看著像是二十多歲，那個(gè)小女孩大概兩三歲。她們好像剛從超市出來，手里提著一堆東西。那個(gè)媽媽一個(gè)手提著東西，一個(gè)手牽著小女孩。突然，小女孩的手從她媽媽的手里掙脫出來，我很好奇她要干什么，就停下了腳步注視著她們。那個(gè)小女孩走到她媽媽前面說：“媽媽，我?guī)湍闾帷！眿寢尵芙^了。小女孩繼續(xù)纏著她媽媽，那個(gè)媽媽不得已給小女孩了一個(gè)小小的袋子那個(gè)媽媽牽著女孩的手繼續(xù)走了。看著她們的背影，我想：這就是最曼妙的風(fēng)景吧！在夕陽的映襯下，那道風(fēng)景更美了，更曼妙了！
最曼妙的風(fēng)景需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)吧！
我心中最美的風(fēng)景初中作文 11
盡管我不知道這山的名字，但每每看見它時(shí)，我總有一種想登上去的欲望。終于有一天，我開始向山頂進(jìn)發(fā)。我想，山頂上一定有最壯麗的風(fēng)景。
那山并不高，大約200米，或許更低一些，對(duì)于我這樣精力充沛的年輕人，簡(jiǎn)直是小菜一碟。當(dāng)然唯一的缺點(diǎn)就是由于上山的人太少，山中是沒有路的。
剛開始爬的時(shí)候確實(shí)非常容易，不但驗(yàn)證了我的猜想，也堅(jiān)定了我繼續(xù)攀登的信心。后來，困難越來越多地向我襲來，以至于我猝不及防。因?yàn)闆]路，我不得不自己開路；因?yàn)闆]路，我被山上的'“枯藤老樹”劃得遍體鱗傷。
我不得不坐下來重新考慮我的“作戰(zhàn)計(jì)劃”，我還能繼續(xù)向上攀登嗎？要是能上去那又怎么樣？我曾躊躇滿志地想過到了山頂會(huì)看見怎樣壯麗的美景！而現(xiàn)在，我卻想在半山腰打起退堂鼓。
然而好奇心終歸是贏了，我決定繼續(xù)向上走。
接下來的路更艱險(xiǎn)。或許是由于人跡罕至的原因，周圍的障礙更多了，我身上的傷口也更多了，但我仍執(zhí)著地攀登著，希望能登上最高點(diǎn)。
最終我真的成功了，盡管已經(jīng)疲憊不堪，但我還是登上了山頂。原來，它和一般的山頂一樣，有花，有草，有樹，有鳥，并沒有我所期盼的最壯麗的美景。
悵然回首，眼中豁然，原來我披荊斬棘開出來的山路，才是這山頂上能看見的最壯麗的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 12
驀然回首，一彈流水一彈月，半入江風(fēng)半入云。耳邊，水聲依舊，不錯(cuò)過最熟悉風(fēng)景。
如花美眷。似水流年，不錯(cuò)過最熟悉的天空。
一手扶墻。觀察這個(gè)苔印，若有所思，在這片天空下發(fā)生過的所有往事，如過電影般，在我腦海中回放。抬頭仰望，任思緒天馬行空，高高的墻頭夾出狹窄的縫隙，像是“一線天”，看到“半畝云”，白云似浪花般流過，變幻各異。天空中最純粹，最干凈的湛藍(lán)，也在無數(shù)次仰望中印在我小小的心中，生根、開花、發(fā)芽。
年華似水，匆匆一瞥，不錯(cuò)過最熟悉的鳳城河。
走在河畔，閉上眼，小小的城，以橋代路，縱橫交錯(cuò)的水流，耳邊響起的是水波清亮的聲音。鼻息間縈繞的，也總是水波微腥的味道，令人沉醉，小城總是“慢”得靜謐而又溫暖，水邊的柳樹低垂著長發(fā)，透過柳葉，看見幾許碎銀子般的淺波，河面倒映著傍晚的小城，輕水釋般絳紅的天空。在空氣的氤氳間，蕩開了笑的淺波，幾只古風(fēng)古韻的游船，在鳳城河上漂泊著。
陌上芊芊，花開一笑，不錯(cuò)過最熟悉的風(fēng)景——我的.故城泰州，千百年來，無論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，如何停駐，你的云舒云卷，依舊是千百年來的老樣子，散發(fā)著時(shí)光純凈的味道。
其實(shí)在我們身邊有很多人為了名利，金錢、地位而失去了人間的質(zhì)樸。何不去看一看身邊最熟悉的風(fēng)景，去品一品家鄉(xiāng)的魅力，不要總是停留在生活的兩點(diǎn)一線之間，放下包袱，不錯(cuò)過身邊最美，最熟悉的風(fēng)景。愿每一個(gè)人心中都有一片最純粹的天。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 13
提起最吸引我的風(fēng)景，那就數(shù)我們校園的風(fēng)景了。我們校園的風(fēng)景很美，尤其是在雨過天晴了的時(shí)候，校園里的小紅花池子最美。因?yàn)椋峦暧旰螅〖t花的花瓣上面有一顆顆像紅珍珠似的露珠，下課之后，不管地上有多少水，我們還是踩著水去小紅花池子那兒去。不管是看過好幾遍的，還是剛剛看到的，都忍不住贊美這兒的小紅花。
還有操場(chǎng)上的草地上，也有一些草呀、花呀，什么的，特別好看，每次上體育課，我們都一人摘上幾朵花，一個(gè)插在頭的左邊，一個(gè)插在頭的右邊，可好看了。還有操場(chǎng)角邊上有一棵垂著長長的'頭發(fā)的垂柳，也很漂亮。每到春天，我們就在那里的樹下折幾條柳條，把它編成一個(gè)小圈兒，戴在頭上，再插上幾朵花，也很好看。
還有我們學(xué)校的圍墻上，有許多我們同學(xué)的畫，可好看了。
如果到了夏天，我們的校園里各種各樣顏色的花全開了，我們?cè)谶@摘一朵，在那兒摘一朵，恨不得把操場(chǎng)上的花都摘了。我們下課之后，就到草地上躺著，又一次，我的一個(gè)同學(xué)差一兒就睡著了，是我的同桌叫醒他的。
我們大家都把學(xué)校當(dāng)成自己的家，一點(diǎn)兒也不見外，這就是我們校園的風(fēng)景，怎么樣，是不是很美啊！如果秋天來了的話，我們把一些漂亮的小葉子帶回教室，放在一個(gè)隱蔽的地方，那不用猜了，就是我們的書里了。等你打開時(shí)，還會(huì)有一種秋天的味道呢。
如果你們不喜歡這樣的風(fēng)景，也沒有關(guān)系，我們會(huì)讓你慢慢的喜歡這里的風(fēng)景的。
啊！我美麗校園風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 14
在人的一生中，總會(huì)看見許許多多的風(fēng)景。可能是一座山，一條河，一棵樹，一片落葉。然而那道風(fēng)景，卻使我久久不能忘懷
那是一個(gè)秋天的下午，秋高氣爽，落葉紛飛。楓樹的葉子飛舞著，跳躍著，飛向操場(chǎng)。既有顏色之美，又有自然之美，還夾帶著一絲蕭涼的氣息，真美啊我不禁回憶起了杜牧的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
就在這時(shí)，不知是秋風(fēng)作崇，還是有人故意為之，一個(gè)龐然大物垃圾箱倒了下來，頓時(shí)玷污了這和諧的圖景。過往的學(xué)生們都捂住鼻子，恨不得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。
過了一會(huì)兒，又有一名小學(xué)生經(jīng)過這兒。可他卻停了下來，站了一會(huì)兒后跑回教室。我正疑惑著，他又跑了過來，手上還多了兩樣?xùn)|西：掃把、簸箕。他把東西放下，先扶起垃圾桶他扶得很吃力，顯然垃圾箱里的廢棄物可不少。然后，他便拿起掃把，將偷跑出來的垃圾一個(gè)一個(gè)掃進(jìn)簸箕里。最后他又踮起腳，把垃圾倒入垃圾桶。干完活，他又把東西放回教室，然后準(zhǔn)備回家。我心里感動(dòng)極了，便走上去問他：都沒有人來打掃，你為什么要這樣做呢？不臟嗎？他先是笑了笑，又回答：老師說過，少先隊(duì)員要多做好事。我看見了當(dāng)然得清理呀！說完，他又指了指他脖子上那條嶄新的紅領(lǐng)巾，便蹦蹦跳跳地走了。我盯著他那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，那鮮艷的紅色顯得那么耀眼，我竟有些無地自容。
還是秋高氣爽的季節(jié)，還是落葉紛飛的美景，校園里的秋色，有了紅領(lǐng)巾的襯托，更美了
我心中最美的風(fēng)景初中作文 15
因?yàn)槲也唤?jīng)意的回頭，我看到了，我確信，那是世界上最美麗，最感人的風(fēng)景，深深地烙印在我的心里。
——題記
一天晚上，我準(zhǔn)備乘車到弟弟家去玩。在上車的時(shí)候，媽媽叮囑著：“要謹(jǐn)慎小心，下車后注意安全---。”車還沒開，媽媽仍然嘮叨著：“要謹(jǐn)慎小心，以免遇到壞人，下車后一定要注意安全-----”我有點(diǎn)不耐煩：“我知道了，知道了，馬上要開車了，快回去吧！”司機(jī)關(guān)上了車門。
司機(jī)叔叔不僅和藹可親，而且開車平穩(wěn)。司機(jī)開玩笑著說要把我賣掉，還問我記不記得車牌號(hào)碼。我回答到：“我雖然沒記住號(hào)碼，可我媽媽記住了，她可以報(bào)警啊！”
叔叔笑了，我也笑了。我情不自禁地回頭看了看我上車的地方，在我回頭看的一瞬間，我愣住了。在我上車的'地方，隱隱約約有個(gè)身影，那身影很熟悉。我睜大眼睛，原來是媽媽，她還沒回家，眼睛朝車行駛的方向看。
在那天晚上，風(fēng)很大，雨也很大。風(fēng)無情地拍打著她的臉頰，雨也無情地敲打著她的臉頰。她的衣服濕透了，好像一點(diǎn)感覺也沒有。我仿佛看見了媽媽焦急不安的眼神，感覺到她永久不能平靜的心。我看到了這里，眼眶里塞滿了淚花，在心里默念著：快回去吧！車行駛了，媽媽的身影逐漸變小，變小，最后變成了一個(gè)黑點(diǎn)，消失在我的視線中。我實(shí)在忍不住了，眼眶中打轉(zhuǎn)的淚花沉重地落了下來。從那時(shí)起，我懂得了愛，懂得了什么是母愛，懂得了母愛的溫暖！
我看見了，看見了世界上最美麗最感人的風(fēng)景！
我心中最美的風(fēng)景初中作文 16
我喜歡春天的花園和細(xì)雨，花園里的花都開了，它們五彩繽紛，耀人眼目。草兒們都偷偷的探出了頭，柳樹姐姐那長長的辨子在風(fēng)中
飄揚(yáng)著。小河里蕩起一圈圈粼粼的波紋慰藍(lán)的天空中有成群的鳥兒
飛過有的落在花園的柳樹上，唱著動(dòng)聽的歌曲，有的落在地上啄玉米粒，有的一群一群的在一起討論著誰也聽不都聽不懂的話題。
沙沙沙，下雨了，蒙蒙的細(xì)雨像大飛灑著，洼地上已是清涼涼的一片，淺淺的水應(yīng)照出天上的'烏云和人的倒影。一陣?yán)滹L(fēng)拂過，水面上泛起層層的小漣漪，一圈圈蕩漾開去，微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木，墻壁。
我喜歡長城，長城既高大又堅(jiān)固，是用特別大的條石和城磚筑成的。城墻頂上，每隔一段距離就有一座方形的城臺(tái)，是屯兵用的堡壘。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)，想當(dāng)年，這里曾是兵家必爭(zhēng)之地，無數(shù)愛國領(lǐng)將，領(lǐng)用鮮血和聲命譜寫了壯麗的詩篇。
我喜歡紅葉谷，在紅葉谷極目遠(yuǎn)眺，山巒起伏，紅色綠色黃色相間，使紅葉谷變得格外美麗走進(jìn)紅葉谷近距離觀賞更加使人陶醉。
紅葉谷樹種繁多，枝繁葉茂，而且樹葉各異。大部分樹葉已變成紅色，
每一片紅葉好像被油彩涂過一樣，火紅火紅的，顯的格外耀眼。
最吸因我的春天，最吸引我的細(xì)雨。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 17
你是一棵開花的樹，在佛前苦求了幾百年，才換來我們今生的師生情緣；你是一棵開花的樹，每一朵都是我的名字，朵朵粉黛，絲絲情緣；你是一棵開花的樹，默默的守望在我的身邊。
在我陷入迷茫時(shí)，你輕輕地挽起我的手，帶我在學(xué)海中泛舟。你對(duì)我從無抱怨，你用溫柔細(xì)膩的手，撿起我失敗的淚。那次我跌得很慘，你卻笑著說，借我一只肩膀，我伏在你的`肩頭痛哭，你把我斷斷續(xù)續(xù)的亂語，串成一串精美的項(xiàng)鏈，讓我感到失敗有時(shí)也是那么美好。
你無論何時(shí)，從未放棄過我，你是我的天使，守望在我的身邊，定格成這段花季中我最美麗的風(fēng)景。
我的生活因有了你的引導(dǎo)而光明，我們一起，我快樂你快樂，我痛苦你分擔(dān)。因你的陪伴，我在奮斗的路上變得堅(jiān)強(qiáng)，無論風(fēng)霜雨雪，你都在與我分享，所以，我才能像一只不知疲倦的小鳥，向前，向前，勇往直前。
我在心里播下了淚水，你卻幫我收獲了希望。是你教我怎樣成長，是你教我怎樣飛翔，在你的諄諄教導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)了自己的長大，不再是以前那個(gè)懦弱的小女孩，如今蛻變成了你的臂膀。
你的愛如空氣無處不在，我珍惜你給我的每一個(gè)笑臉，你對(duì)我的每一句話成為我人生的箴言。老師，你聽到我內(nèi)心的呼喚了嗎？
此刻，我抬手落筆寫下了這句我心底了的話：老師，你是我最鐘情的風(fēng)景！
我心中最美的風(fēng)景初中作文 18
一列行進(jìn)中的列車，一位齊額短發(fā)的姑娘站在擁擠的過道上。她身邊的座位上坐著一位滿頭華發(fā)的老大爺。
大爺正安詳?shù)厮＿@時(shí)列車檢票員來檢票了。他查看了姑娘手中的票后問她：“你不是有座位嗎？怎么不坐？”
姑娘笑了笑，甩了甩垂落耳邊的頭發(fā)，解釋道：“大爺他年紀(jì)大了。我站著沒事！”
這則暖心公益廣告勾起了我的回憶——
那天，父母都不在家，中午，我獨(dú)自一人去了快餐店。這家小店就在我們小區(qū)的拐角處，門面很普通。可能是因?yàn)槿サ奶缌耍〉曛芯臀乙粋�(gè)客人。在我點(diǎn)餐后不久，小店門口出現(xiàn)了一個(gè)八九歲的女孩，衣衫襤褸，臉上也臟兮兮的。“老板在嗎？”女孩怯懦著喊著。
“在！進(jìn)來吧！吃點(diǎn)什么？”小店老板在灶臺(tái)后熱情地招呼著女孩。
“我不是來吃東西的……您這里有垃圾要處理嗎？”
原來是個(gè)小乞丐。我吃了一驚，心想：她可能要被老板趕出去了。
老板聞聲從灶臺(tái)后面轉(zhuǎn)了出來，快速地走到女孩面前，打量了一下后，說：“有的，請(qǐng)稍等一會(huì)兒。”他又轉(zhuǎn)身進(jìn)了里間，一會(huì)兒拎著兩袋東西走了出來，對(duì)小女孩說：“這些瓶子你拿去。這里還有一份面條，回家趁熱吃！”
……
那天，我覺得自己吃到的是一份最香的.午餐，看到的是一幅最和諧、最友善的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 19
無錫最著名的景點(diǎn)是黿頭渚。這里湖水環(huán)繞，綠樹成蔭，一派生機(jī)勃勃的景象。在黿頭渚的眾多景點(diǎn)中，我最喜歡櫻花谷。
櫻花谷位于黿頭渚充山腳下，是無錫賞櫻勝地之一。這里種植著三萬多株櫻花樹，有的樹齡已有六十年以上。每當(dāng)?shù)搅巳拢@里滿谷開滿了櫻花。這時(shí)的櫻花是單櫻，從近處看，它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，掛滿枝頭，花雖多，卻不顯得厚重。這些櫻花像害羞似的，不敢面對(duì)游人，個(gè)個(gè)把頭垂了下來，嬌滴滴的。從遠(yuǎn)處看，只見那簇簇櫻花連在一起，成了一朵朵漂浮在天宮中的粉色云彩，又像是給大地穿上了粉紅的衣裳，整個(gè)山谷成了櫻花的海洋。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來，櫻花樹枝隨風(fēng)搖擺，無數(shù)花瓣如同雪花從樹上飄落下來，櫻花樹下就象鋪上了粉紅的大地毯，游人踏在這地毯上，只見天是粉的，地也是粉的，如同置身于粉紅的'人間仙景中，十分浪漫、愜意。
到了四月，雙櫻也開放了。和單櫻相比，雙櫻有更多的花瓣。它不像單櫻那樣單薄輕盈，一朵朵櫻花組成一個(gè)個(gè)大花球，沉甸甸的，纖細(xì)的樹枝不堪重負(fù)，都被沉重的花球壓彎了腰，像快被折斷了似的。那些大花球的顏色是那么鮮艷，如果說單櫻是清新淡雅，雙櫻則是濃艷絢麗，它們用旺盛的生命力，綻放出最美的光與彩。
櫻花谷的美景，美得讓人心曠神怡，讓人陶醉，是人們春季休閑的好去處。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 20
風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)歸故鄉(xiāng)――題記
秋天的風(fēng)像一群娃娃，在秋色里頑皮戲耍;秋天的風(fēng)更像一位老者愛撫著綠水清山，消彌在海角
天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽，引領(lǐng)著萬物走向光輝，秋天的風(fēng)又是那么的深情，好像母親臉上掛滿慈祥。
如詩如幻的秋色里掛滿了成熟和清涼，爬上秋天風(fēng)的肩頭，展開我飛翔的'翅膀。 河
水也像是來自更深處的源泉。紊亂的氣流經(jīng)過發(fā)酵后，在山谷里醞釀成透明的天下第一美酒;
吹來的是幾陣秋意!醉人的香味已把秋花秋葉深深染透。街樹也紅顏色暗示了點(diǎn)什么?自行車的車輪
閃射著朝氣;塔吊的長臂在高空指向遠(yuǎn)方。
秋風(fēng)是涌動(dòng)的生命，秋風(fēng)在不屈中成長。你堅(jiān)毅的目光里，你堅(jiān)定的步伐中，情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠里，揚(yáng)起風(fēng)塵仆仆;你穿越在無垠的田野里，收獲一路的希望;你穿越在幽深的峽谷里，清脆的風(fēng)鈴在山谷中歡唱;微笑的山林踩著你的節(jié)拍憂郁的起舞;你極速流動(dòng)的軀體撩撥著一泓清波，清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟，滌蕩你一身的塵土;你搖一搖頭，繼續(xù)你穿越的旅途;沉悶的鑼鼓聲從遠(yuǎn)方傳來，你知道那是暴風(fēng)雨在為你守候!天蒼蒼、野茫茫，你消失在天與地的盡頭。
我們?cè)谇镲L(fēng)中成長，在秋風(fēng)中我們收獲，秋雨為我們洗禮，秋風(fēng)為我們吹開心中的困惑，讓我們健康成長，使我們成為一道道最靚麗的風(fēng)景線，為祖國添彩。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 21
最吸引我的風(fēng)景是什么呢？是大自然創(chuàng)造的舉世無雙的景致。但，這中間，又有哪種景色為冠呢？或許，去觀賞一番總比冥思苦想的好吧！風(fēng)兒，掠過；雨兒，飄落；花兒，綻開；草兒，搖擺。春天來了大地上的一切蘇醒了。大地在春的帶領(lǐng)下走向極盛。春天的花草，在春的愛撫下創(chuàng)出一片明麗。花兒創(chuàng)出一片色彩；草兒創(chuàng)出一片清香。
雨收起了，只留下幾朵云在蔚藍(lán)的天空中。太陽與藍(lán)天白云相照應(yīng)著，是如此美麗。但是，當(dāng)彩虹駕起時(shí)，一切都失了色彩。彩虹是如此美麗泛著光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽光下互相照映著，灑下了一片絢麗。
傍晚了，夕陽欲下，此時(shí)的陽光已不再是金光耀眼，而是在金色中摻雜了不少紅色，顯得智慧而又剛毅。夕陽繼續(xù)下落，與遠(yuǎn)方鐵青的群山叫融為一體，于是，山一下子就被鑲上了金邊，殘陽，殘陽如血，天際一片殷紅映襯著皎潔初生的月亮。
是的`，夕陽是美的，他那變化無常色彩，看一眼便可讓人永生銘記，同時(shí)夕陽是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)家，每天都再向人們喻示，可惜啊，大部分都讓這喻示無聲無息地溜走了。
好美啊！好美好美的大自然景色，令人神往，令人沉醉，令人癡迷，甚至，令人“著魔”。這些美景擁有著非凡的吸引力，吸引著人們。那么，哪一種景色為冠呢？要選，好難。因?yàn)椋糠N景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清閑的，絢麗的，優(yōu)美的，一起展現(xiàn)出美的神色和迷人的風(fēng)采
所以自然風(fēng)景皆為冠。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 22
我最愛我的校園，愛它的風(fēng)景宜人，愛它的春暖花開。
在校園的大門外，有一排有小賣部，有很多的學(xué)生在那兒買東西吃。那里盡管很熱鬧，但是那地上很干凈。
進(jìn)入校門后，在靠左墻邊有一間門衛(wèi)室。朝那左邊墻上看去，那上面全是古代的山水畫和學(xué)校所得到的`各種榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。校門的右邊有一條小路，里面住的是一些退休教師，他們?nèi)圆晦o辛苦，免費(fèi)給學(xué)生增補(bǔ)知識(shí)。
進(jìn)入操場(chǎng)，兩邊各有一排桂花樹。它們不僅一年四季常青，更能在秋天開出飄香四野的花，給校園增添一抹清香。在操場(chǎng)的正中心是升旗臺(tái)，在每周一我們學(xué)校全體師生都會(huì)聚集在旗桿下，升起那一面鮮紅的五星紅旗。那面五星紅旗跟隨著國歌節(jié)奏徐徐上升，在微風(fēng)中高高飄揚(yáng)。
站在升旗臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一條小路直通校園的后操場(chǎng)。小路旁邊是行政辦公室，一旦有什么消息學(xué)生們都會(huì)從那兒得知。
然而，后操場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，也就是我們上課的地方。左邊則是圖書館。說起圖書館，那可算得上是一處獨(dú)特的風(fēng)景線了。課余時(shí)間，不管是學(xué)生還是老師都紛紛去那里看書，讓人漫步在知識(shí)的海洋之中，清靜而又安詳。
大家可別小看那后操場(chǎng)，那可說是人山人海。因?yàn)槲覀兊乃袏蕵穲?chǎng)所都集中在這個(gè)地方，什么乒乓球、羽毛球、籃球等等，全像老朋友般聚集在一起，可好玩了。
這，就是我最熟悉的校園風(fēng)景。小朋友們，我們的校園風(fēng)景不錯(cuò)吧？歡迎大家到我們學(xué)校來參觀、欣賞！
我心中最美的風(fēng)景初中作文 23
江南，一個(gè)不期而遇，令我著迷的夢(mèng)。
“江南可采蓮，蓮葉何田田。”“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”兒時(shí)的我常常沉醉在詩歌中，想象著江南的美好。江南像種子一樣在我心中生根了。
后來我常常沉浸在江南的畫中，畫中溫柔的女子，潺潺的流水，無不吸引著我，使我怦然心動(dòng)。
再后來，我爭(zhēng)取了書中的江南。那天行走在青石板路上，迎面碰見一個(gè)身著青衣的老嫗，綰著高高的發(fā)髻，打著一把油紙傘，如江南的水一般婉約，我才知，這的.女子比畫中的還要美麗動(dòng)人，“拿把傘嗎？可美噢。”話語親近的很，終是禁不住這樣的誘惑，我買了來一把，輕舉在頭頂，心也因這傘而柔軟成一片云。
走進(jìn)水邊，岸邊垂釣的老人做看不語。望著流水沉浸在自己的世界里，旁邊的孩童卻嬉笑著把腳伸進(jìn)水里，發(fā)出銀鈴般的笑聲，倒也給這帶來了幾分活力。這時(shí)，那嬌美的船娘芙蓉如面，柳如眉，撐一葉小舟翩然而至。好似一幅畫。
假期結(jié)束，當(dāng)我回到塵世的喧囂繁華之中，眼前時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出江南那似幻似真的完美畫卷。幽香的蓮花，婀娜的美人，朦朧的雨絲，一切都是剛剛好，讓我浮躁的心情瞬間變得無比熨帖。
讓我無限著迷的江南，但愿我能再次與你相見。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 24
有時(shí)候，失去了，就再也得不到了，那回憶時(shí)的落寞化作心底隱隱的痛，成為自己最不能淡然的風(fēng)景。——題記
人的一生中，會(huì)有許許多多的風(fēng)景。他們或停下欣賞，或拂袖而去。但是，也許不會(huì)有人注意到，在最熟悉的地方，也有風(fēng)景。
“沙沙沙沙沙，沙沙沙沙沙……”這是什么聲音來著？對(duì)了，是掃地的聲音。于是，那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
“哈哈，又可以買好多好吃的了”我心奮的拿了20幾元錢，像超市跑去，街上有一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。他穿著一件黃色的上衣，下身穿著一件黑色布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步卻漸漸慢了，眼睛漸漸對(duì)中了她。
只見他手里拿著一把掃帚，另一手拿著一個(gè)長柄灰缽子，正在專心致致的掃地。接著又將車?yán)搅讼乱粋�(gè)地方，這似乎沒有什么稀奇，但我，卻深深的感動(dòng)了——看他的`臉上，灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠，再看看他身旁的車，已經(jīng)快要滿了——他已經(jīng)掃了很長時(shí)間、很多地方了。
他似乎忘記了一切。此時(shí)，在他眼里只有垃圾車。掃帚。和干凈的馬路了。
但路邊三個(gè)十四多歲的男孩卻打破了，他們把雪糕棍扔在了地上，但清潔工見了，卻什么也沒說，掃了起來。
哪兒，在我們看來是多么珍貴的一道風(fēng)景，我們?cè)撊绾蔚荒兀?/p>
我心中最美的風(fēng)景初中作文 25
我去過美麗而又遼闊的大草原，那兒有游牧民族最喜愛的蒙古包；我去過有幾千年文化積淀的西安，那兒的夏天最炎熱；我還去過車水馬龍的包頭，那兒的冬天最寒冷；但我還是喜歡熱情好客的榆林，因?yàn)槟抢锸俏业募亦l(xiāng)。
令我印象最深刻的是河濱路上的河濱公園。你瞧，那里的花兒向著你微笑，那里的小草熱情地和你招手，那里的天空像遼闊的大海與你并肓同行，那里的河水清且淺，那里的太陽照亮你，那里的土地呆呆地看著你，那里……
春天，河濱公園里的冰解凍了，萬物也復(fù)蘇了。夏天，河濱公園的水變得更加放肆了，即使你的技術(shù)非同一般，你也不敢去那里游泳。秋天，池塘里的`水冰冷刺骨，為了你的身體健康，還是別去招惹它了。冬天的池塘，是我最喜歡的，因?yàn)槟憧梢栽诔靥聊莾龅媒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰面上滑冰。
還有一個(gè)把家安在市中心的廣場(chǎng)叫中心廣場(chǎng)。我最喜歡去廣場(chǎng)看書，你們可能會(huì)覺得很奇怪，廣場(chǎng)哪來的書呀！讓我告訴你們吧，每年，總會(huì)有那么幾天的“書展”，每次書展，我都會(huì)拉著爸爸媽媽一起去看或者去買書。對(duì)了，我還是比較喜歡《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，喜歡《西游記》里七十二變的孫悟空，喜歡愛睡懶覺的豬八戒；喜歡《紅樓夢(mèng)》里面的賈寶玉，喜歡漂亮的林妹妹。書展時(shí)，你可以大飽眼福。
榆林的天更高、更藍(lán)；榆林的樹更綠、更密；榆林的水更碧、更清……
朋友們，這里的風(fēng)景更迷人，歡迎你們來做客。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 26
離開家門，迫不及待地投入外面的世界的懷抱，卻忘了駐足轉(zhuǎn)身，看看家，這個(gè)最初也是最熟悉的地方。
從我第一次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它便在我心中定格，成了永恒——那朵花。
周五，小雨淅瀝，初二的我少了初一時(shí)對(duì)家的依戀，周五不過是平常的一天。回到家慵懶地倚在椅背上，擺弄著文具。不經(jīng)意見抬頭，一抹紫色在瞳仁里蔓延，隨即，充斥滿我的眼睛，占據(jù)了我整個(gè)心靈。
這朵小花從哪里來的？上星期有沒有呢？我捧著它，找到母親，她放下手邊的事，平靜地說：“早就幫你買了，知道你喜歡紫色。”忘了怎么走回房間的，只知道腦子里一片空白，那種復(fù)雜，卻不能用千言萬語去描述的心緒從未有過。
雨還在下，呆呆地望著那朵紫色的小花，雨聲似乎是它的獨(dú)白。閉眼，想象。
它慢慢地，慢慢地沖破一切阻力破土而出，泥土上那星點(diǎn)的綠讓她格外驚喜。她幾天精
心侍弄，終于得到了成果。她笑起來時(shí)，眼角的魚尾紋盛滿了愛，盛滿了對(duì)她至深的愛。芽?jī)喉敹寺钠穑耨唏僦械膵雰耗前銒扇酰前闳侨藨z惜。從沒有養(yǎng)過植物的她，蹙眉沉思，不知怎樣讓花苞得到最好的保護(hù)。她只好盡她全力，讓花苞享受最溫暖的陽光，她用愛當(dāng)養(yǎng)料讓花苞得以最好的環(huán)境。終于功夫不負(fù)有心人，花苞終于綻放出奪目的.紫色，雖不如牡丹般華貴。而在她的心中，這是任何其它花都不能與之相提并論的。她的腦海里似乎已經(jīng)看到她的至愛歡呼雀躍的樣子了。
我心中最美的風(fēng)景初中作文 27
黔靈公園，是貴陽的美麗風(fēng)景之一。雖然它算不上是什么名勝風(fēng)景，但它卻是人們閑暇休息的清靜之地。它也是人們，最愛去游玩的一個(gè)地方。
在黔靈公園的`園內(nèi)，全是郁郁蔥蔥的樹林，一年四季都常青。如果要是遇到天晴天，那陽光穿過樹林的間隙斜斜照射，婆娑的影子撒落其間，有著靈動(dòng)而優(yōu)美之感的畫面。除此之外，那里面還有許多小動(dòng)物以及樓臺(tái)亭閣和人們玩耍的各式各樣的娛樂器材。
記得是去年夏天，我們一家人到貴陽去旅游。先是去了黃果樹瀑布、飛靈丹霞谷、蝴蝶泉邊、百里杜鵑等旅游勝地。后來，快要返回銅仁時(shí)我們?nèi)揖腿チ饲`公園。
我們剛走近黔靈公園，忽然聽到一聲劇烈的響聲，在場(chǎng)的人們被嚇得四處張望。與此同時(shí)，我循聲望去，才發(fā)現(xiàn)原來是兩只小猴子在哪荒廢多年鐵索線上蕩秋千，那廢鐵索線斷了。
在黔靈公園的動(dòng)物園里，有強(qiáng)壯的老虎，有碩勁的獅子，有頑皮好動(dòng)的猴子，有美麗的孔雀，還有……
那里面，還有一座座小橋。在橋。頭旁邊，可以看見清澈的河水。河水中有一個(gè)小島，小島上全是綠綠的草地。當(dāng)時(shí)，我在想：要是在哪小島上宿營多好啊！看山看水看叢林，聽風(fēng)聽雨聽鳥鳴。
黔靈公園就是這樣美，我很喜歡。你呢？朋友！如果你有機(jī)會(huì)去貴陽的話，一定要黔靈公園去看看哦！
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