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關于雨的作文

小學一年級描寫雨的作文

時間:2022-07-20 11:35:04 關于雨的作文 我要投稿

關于小學一年級描寫雨的作文(通用21篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學一年級描寫雨的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于小學一年級描寫雨的作文(通用21篇)

  小學一年級描寫雨的作文 篇1

  早上起來,聽見外面有嘩啦啦。嘩啦啦的聲音,我透過窗戶向外望去,原來是下雨了。

  小雨滋潤著大地,小草長高了,樹葉更茂盛了,地里的種子都發芽了。媽媽說:"豐收有希望了。"

  雖然下起了雨,可是也阻擋不了我們小朋友們做游戲,我們在雨中奔跑著,嬉戲著,歡聲笑語在操場中回蕩著……

  小學一年級描寫雨的作文 篇2

  天陰沉沉,一會兒下起了蒙蒙細雨,像斷了線的珠子往下掉。隨著雷公電母的到來,又下起了傾盆大雨。

  調皮的小雨滴落在水洼里,濺起了晶瑩透亮的泡泡,像白色的大珍珠浮在水面。愛畫畫的小雨滴畫起了圓圈圈擴散開,手拉起了手,跳起了歡快的舞。

  一道道閃電劃過天空,一個個雷聲震耳欲聾、響徹天空。

  大雨過后草更綠了,花更艷了,空氣更新鮮了。

  小學一年級描寫雨的作文 篇3

  “轟隆隆,轟隆隆”陣陣雷聲,在我和媽媽的頭頂響起。天上布滿了烏云,突然,一道耀眼亮光劃過天空。緊接著發出巨大的“咔嚓”聲。好像天空都被炸開一道縫!把我們嚇壞了。

  此時,風呼呼的吹著,路邊的樹枝都在歡快的跳著勁舞。這時我想起:雷公先唱歌,有雨也不多。所以我和媽媽加速繼續往銀行趕去。突然,黃豆般的雨點在我們的臉上跳起舞來了!在我們抵達銀行的時候,雨越下越大,不一會就變成了傾盆大雨!

  小學一年級描寫雨的作文 篇4

  夏天的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,樹葉仿佛被曬干了似的無精打采地掛在枝頭上,知了大樹上拼命地喊“熱啊,熱啊”!我獨自一人在家里全神貫注地做暑假作業。

  突然,窗外烏云密布,一陣陣“轟隆隆”的雷聲滾滾而來,一道閃電飛速地劃破天空照亮大地。不好,要下雨了!我連忙放下手中的筆一個箭步地沖到陽臺收衣服和曬在陽臺上的干貨。剛跑到陽臺,豆大的雨點像斷了線的珠子從天空中灑向大地。

  嘩啦啦,嘩啦啦,雨越下越大啦!雨點打在玻璃窗上,仿佛無數快樂的音符在跳動;雨點打在屋頂上,奏起了一陣陣優美的旋律;雨點打在草地上,小草變得更綠了;雨點打在花朵上,花朵變得更加鮮艷了!

  小學一年級描寫雨的作文 篇5

  早晨依稀聽見窗外依舊飄落著小雨,便多在床上躺了些許時刻。

  起床后,第一時間打開了關閉的窗戶,頓時白白的霧氣慢慢的飄了過來,感覺有些濕潤,但更多的是寒冷。

  站在門前望著遠處的山,似乎淡了平時的五彩繽紛,留下的只是模糊的,像被水漂過的紙。雨打在水泥板上留下的雨腳,像是小姑娘的長裙,“滴噠”的雨聲像是一曲哀樂,催人淚下。

  昏沉沉的天,似乎訴說著什么。除了憂,我想不起其他來表達。

  它像是一顆心靈的針,直戳我的傷痛。說雨便得憂,何解斷腸愁?

  小學一年級描寫雨的作文 篇6

  我愛太陽,我愛月亮,我愛刮風,我愛下雨……可是我最愛的還是下雨。我愛傾盆大雨的蓬勃,我愛令人捉摸不透的陣雨,可我最愛就數輕柔的細雨了。小雨淅淅瀝瀝下個不停,它輕輕拂過我的臉面,好似媽媽溫柔的手。

  我為什么喜歡下雨?因為下雨可以用雨傘躲雨,可以聽到滴在傘背上那動聽的音樂,還可以打著傘在雨中轉圈圈。我喜歡下雨,不僅僅是因為雨可以給我帶來歡樂,也因為雨可以帶給我寧靜、舒適的世界。在這個世界里,我可以不用理會父母的呼喚,不用理會紛擾的學習,我可以在書海中,盡情遨游……

  小學一年級描寫雨的作文 篇7

  半夜,下起了一場大雨,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……

  我早上起床,透過窗玻璃看到雨絲像毛線一樣,落在地上,又跳起來,像個頑皮的孩子在玩蹦蹦床。雨下得越來越大,狠狠地砸在窗子上,發出“噠噠噠”的聲音,然后又順著窗玻璃溜下去。我朝窗玻璃呵了一口氣,玻璃馬上變模糊了,用手一擦,又清晰了。

  透過窗子,我看到雨點落到樹上,風姑娘飄過,樹兒抖了抖身上的雨水,落在路人五彩的傘面上,再蹦到地上,或落在水塘里,濺起一朵朵小水花。

  小學一年級描寫雨的作文 篇8

  夏天來了,它給世界每一個角落帶來了炎熱。它讓小草和大樹直冒汗;讓小花把花瓣合了起來;讓許多人熱得受不了了:有的人恨不得把短袖也脫下來,有的人一直躲在空調和電風扇的旁邊,還有的人直扇扇子。小雨滴看到了這一切,就開著超音速的飛機來趕跑炎熱,它先帶著雨滴軍團去打敗炎熱的守衛,給小花和小草輸送營養,又去打敗了炎熱的軍團,烏云的守衛用魔法把太陽變沒了,炎熱被消滅了,人們出來都說:“太好了,天氣變涼爽了!”

  大家都很感謝小雨滴。做了那么多好事,小雨滴感覺自己好快樂啊!小雨滴和我們說了再見,高高興興地回去了。

  小學一年級描寫雨的作文 篇9

  雨后的校園多美啊!

  今天下了一場雨,小雨在校園里輕輕飄動,沖走了校園里的灰塵。雨停了,整個校園煥然一新。

  大樹上可愛的葉子上覆蓋著晶瑩的雨露,特別綠;草也是,點綴著晶瑩的雨滴,更顯美麗。它用盡全力成長。花壇里的花,被小雨打濕,已經開出了更加艷麗的花朵。安靜的花壇突然聽到“沙沙”的聲音。這是什么?找聲音,呵呵,耍把戲的是蝸牛。蝸牛只有下雨天才會出來,不知道為什么。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起,學生們像鳥兒一樣跑出了教室。他們有的抓蝸牛,有的玩游戲,有的在踢羽毛球。他們呼吸新鮮空氣,玩得很開心。

  雨后的校園多美啊!我喜歡雨后的校園。

  小學一年級描寫雨的作文 篇10

  一個夏天的下午,陽光明媚,我在草地上玩耍。突然,天氣不太好,烏云隨風飄來。太厚了,根本沒有縫隙,太黑了,看不見太陽。然后又開始下雨了。

  起初,雨薄如牛毛,落在樹葉上,沙沙作響。過了一會兒,珍珠般的雨滴開始落下,像“珍珠雨”從天而降,落到地上,滴答作響。而,它不是“珍珠雨”,而是大豆那么大的“泡泡雨”。“黃豆”那么多,真的好兇。它們落在地下,撞擊積水和河水,造成大氣泡沖刷。一瞬間“泡泡雨”消失了,卻來了一場風暴,風在——和——吹著,搖著樹枝。干渴的草在吸雨露,讓草長高長大!

  小學一年級描寫雨的作文 篇11

  春花秋草,夏雨冬雪,大風天,雷電風暴這是大自然賜予我們的財富。而恰恰是這份禮物中的精品。

  輕輕扔在春天。大地是一張很好的宣紙,一把刷子蘸上綠色,輕輕地放在紙上,綠色就會膨脹。

  他一聽到打雷,就哈哈大笑,七嘴八舌地走了下來,利索得像有人揮動指揮棒。無數的點點如鼓槌,敲打著世間萬物。

  聽著墜落的聲音,仿佛世間萬物都是寂靜無聲的。如果說大地是一幅色彩凝重的油畫,那它就是油畫的背景,寧靜而富有詩意。地上的落葉突然在空中飛舞。

  春天沒有寧靜,夏天沒有暴力,秋天沒有詩意,只有寒冷和刺骨的寒冷!

  小學一年級描寫雨的作文 篇12

  下雨了,還在下。我喜歡下雨,所以我很期待。

  咚,咚,雨在敲門!噓,它還在和我說話。丁丁,唰,唰,小雨正在講故事,講他環游世界的故事。

  雨下得很大。空氣如此清新,一切都是全新的。就像洗澡一樣。雨是一位慈愛的母親,用雙手和雙腳撫摸著每一個孩子。路上一朵朵傘花盛開。他們彼此美麗嗎?那些傘花下,總會有陣陣笑聲蕩漾。而雨在他們身邊靜靜地聽著,這美妙而無憂無慮的笑聲。

  不知不覺,雨漸漸小了,然后停了。樹葉搖動著它們身上的雨珠,打算明天再見到太陽。傘花的花瓣都聚攏了,等著下一場雨。一切都恢復了原狀,除了地上多了幾個池子。沒有人知道雨什么時候會再來。

  小學一年級描寫雨的作文 篇13

  媽媽說:春雨就像一個會哭的娃娃,想哭就哭,笑得很開心。

  你看,剛才還是晴天,然后烏云密布。整個天空漆黑一片,雷聲隆隆,然后開始下雨。雨點像破碎的珍珠一樣落下。雨點打在地上,濺起水花。不一會兒,地板就被雨水沖洗濕了,整個大地蒙上了一層霧氣,就像童話里的仙境。

  說著春雨就停了,樹伸了伸,好像剛睡醒。他們喝了足夠的雨水,變得更加茂盛。鳥兒嘰嘰喳喳地唱著,仿佛在說:雨停了,孩子們,來玩吧。

  我走出家門,仰望天空。哇,雨后的天空多么明亮美麗。

  小學一年級描寫雨的作文 篇14

  今天,上帝不知道發生了什么悲傷的事情,所以他一大早就開始哭了。他的眼淚像斷了的珠子,越來越多,哭得越來越厲害。

  他的眼淚一來到人間,他就活了,成了一個水娃。有些是負責任的。老大哥飛向森林和田野,讓植物快速成長;一些可愛的寶貝飛向傘,在傘上打了一個滑梯,可惜最后還是掉到了地上;有些調皮搗亂者總是追著沒有傘的人,鉆進他們的衣服里,讓他們一個個打噴嚏,他們卻在笑,多可愛啊!但是上帝還在哭,勸誰也沒用。這樣,樹和房子就眼淚洗得一塵不染,山更綠

  我喜歡初夏的雨,但我更喜歡這些。嬰兒水。

  小學一年級描寫雨的作文 篇15

  要下雨了,天空烏云彌漫,天越來越黑了,從白天就到黑夜了,還能夠聞到雨的味道。風可大了,涼涼的,從遠處傳來一陣轟隆隆的雷聲。小燕子飛得低低的,在抓緊時間捉蟲子呢。

  最終下雨了,一開始雨點小小的、細細的。之后,雨點越來越

  大,打在玻璃上,發出乒乒乓乓的聲音,就像一個鼓手在演奏著美妙的'音樂。風越來越猛,吹得大樹搖搖晃晃的,就像喝醉了酒一樣。地上的雨水匯成了一條小溪,濺起了一圈圈的小水泡。

  雨漸漸地小了,風也慢慢地停了,大樹也不再搖搖晃晃了,地上的小溪成了一個個小水坑,樹葉被雨水洗得干干凈凈。此時的空氣格外清新,閉上眼睛深深地吸一下,真舒服呀!小朋友們更是迫不及待地去踩水坑了。

  小學一年級描寫雨的作文 篇16

  諺云“一場秋雨一場涼”。入秋后,幾場秋雨下過,夏日的燥熱一掃而光,天地簡靜,時光柔軟,內心的滋潤和寂美油然而生。

  我獨坐窗下,傾聽淺秋細雨發出的天籟之音。它時而輕柔,如高山流水,高雅清麗;時而濃烈,如豌豆潑灑在廣場平光的水泥地面上。秋雨,落在村莊古屋長滿綠苔的墻頭上,演奏出的是一種曠古的幽靜和落寞,泛出的是往昔歲月的遠久味道。此時,悠悠鄉愁涌上心頭。

  淡藍色的雨點落到地面,綻放開了,又凋謝了,吸引著我的眼眸。盛開的大麗花,還有雛菊,艷麗著、張揚著,一股蓬蓬勃勃景象。雨,清脆的滴答著,在屋頂和窗臺上婀娜地舞蹈著;輕柔“沙沙”作響的聲音,那是雨和花兒、葉兒們親密接觸的淺笑。

  小學一年級描寫雨的作文 篇17

  下雨天給人的感覺總是心情煩悶。雨,下得不停,不管如何的請求老天爺,傾盆大雨還是嘩啦嘩啦的下著,雖然人們非常需要水,但下雨時,幾乎沒有人的心情是喜悅的,只期盼與快點停。

  每當下雨天,總給人一股莫名的惆悵,“滴答滴答”,陪你度過哀愁的,是下雨時的陣陣雨聲,它彷彿在告訴你,“雨總會停,太陽總會來臨。”

  人的心情永遠不可能百分百的開心、快樂。有一句話說“冬天來了,春天還會遠嗎。”同樣的,“雨天來了,晴天還會遠嗎?”太陽和雨是生生不息的好伙伴,植物、動物需要陽光的溫暖;萬物更是需要雨水的滋潤。水是生活的必需品,下雨則是上帝恩賜的禮物。

  小學一年級描寫雨的作文 篇18

  窗外的雨像上了發條的玩具,拼命叮叮咚咚地響著,一刻不停地下著,遠處的城市,煙雨蒙蒙,那由鋼筋水泥組成的大樓似乎變得越來越模糊,已至朦朧一片;近處的村落,如一幅水墨畫,展現著無限的韻致。“這個人真奇怪,聽雨怎么還聽哭了?”我好奇地向他靠近。

  我走上前,輕輕問了句:“叔叔,你在干嘛?怎么啦?”“聽故鄉的聲音。”“什么?故鄉的聲音?”“對啊,雨落在地上的啪啪聲,多好聽啊!”說著,只見他揮舞著雙手,像指揮家。

  雨,落在瓦片上,落在樹葉上、落在土地上,這是一段最美的樂章。

  他幽幽地說:“可惜啊,我馬上要離開故鄉,以后很難再聽到這樣的聲音了。”

  我看著他,聽著他自言自語,一句話也說不出。

  小學一年級描寫雨的作文 篇19

  又下雨了,不知下了幾天幾夜。總之,雨沒日沒夜地下著。天空陰沉沉的,讓人分不清白天黑夜。好在,大自然的一切都是美的。就像這雨,也是美的。

  細細地品,細細地看,這雨還真有些美了。這雨,輕輕地飄下來,打在人臉上,有一種溫和的感覺,這便是“綿綿細雨”了吧。

  這雨,有時也會一下子從天上砸下來,打你個措手不及,待你找到傘時,這雨突然又不下了,堪比夏天的雷陣雨,可天仍然陰沉沉的。

  還有一種雨,有些罕見,那就是太陽雨。太陽還高高掛著,那雨就迫不及待地落下來,讓人措手不及。

  雨,是美的。

  小學一年級描寫雨的作文 篇20

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,水珠精靈跳著舞,像斷了線的珍珠,落到人間。 雨落到校園里,滴滴答答,濺起了一個個小泡泡,像滑溜溜的泥鰍在頑皮地吐泡泡。花草樹木喝足了水,便痛痛快快地洗澡、玩耍。 魚落到田野里,稻子喝足了水,挺起腰,芝麻喝足了水,節節高,高粱喝飽了水,迎風跳舞。

  雨落到小區,沖洗了那條都是灰塵的大街。又洗刷了大樹上的每一片葉子,還洗了那臟兮兮的瓦磚。 雨落在水庫,水庫又滿起來了,雨落在河里,河水漲高了,可以灌溉莊稼…… 啊,雨,這來自大自然的精靈,是多么純潔無私!

  小學一年級描寫雨的作文 篇21

  星期五中午,下了一場雨。

  一開始,天空烏云密布,像個黑鍋倒扣在地上,黑壓壓的,悶得人透不過氣來。不一會兒,一陣狂風襲來,雷聲震耳。緊接著,豆大的雨點打在屋檐上,砸到地面上,匯成了一條條歡快的小溪。放眼望去,天地間像掛著一幅巨大的珠簾,一片迷茫……雨越下越大,房頂上,街道上,濺起了層層白霧,宛如縹緲的白紗。這時,一陣風刮來,白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵浪花……

  雨,不停地下著,給悶熱的夏天增添了一份生機,給辛勤勞動的人們捎去了一絲涼意。

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