愛的互訴作文
我的語文老師曾經對我說：“知識比天高，親情比海深。”許多學生在學習生活中，漸漸形成親情的隔閡，并造成內心的痛苦，甚至造成家庭生活的困擾。學生與父母于是需要互訴親情之愛，使家庭生活和學習生活變得和諧。
有一天，我坐在學校外的小河邊看著河水靜靜地流淌，不知道從什么時候開始，我喜歡上了這種孤單而微妙的感覺。我思考著自己的內心世界是否已經變得孤獨。自從升入初中，我與父母親見面和說話的時間越來越少，小時候與他們親近的幸福感隨之變淡。很多時候，我感到我與父母親的距離變得很遠，心中升起隱隱的難過。
正當我在心中不知道該怎么辦的時候，我的語文老師來到我的身邊。他是一位中年男子，在課堂上一直給我們親切的感覺，似乎他講授的文字也是親切的。
“老師好。”
“嗯。”我的老師來到我的身旁坐下。“你常常坐在這里嗎？”
“嗯。不知道我是什么時候開始喜歡坐在這里的。”
“這樣的感覺很好啊。不過，你有什么心事嗎？”
“沒有。”
“你跟以前不一樣了。你以前是多么的開朗，現(xiàn)在變得多愁善感了。”
“我感到我與父母親的距離正在變遠，很多時候心里會孤單和難過。”
“你有沒有問過你的'父母親的想法呢？”
“沒有。我們甚至變得很少說話。”
“知識比天高，親情比海深。我的孩子還沒有長大成人的時候，我常常告訴他，我多么地愛他。你的父母親一定很想告訴你，他們多么愛你，就像你一定很想告訴他們，你多么愛他們。”
“我甚至沒有勇氣訴說心里話。”
“他們想要訴說心里話，也希望聽到你的心里話。你要主動解開心中的枷鎖，才能使生活變得開朗和開闊。”
老師的鼓勵使我明白互訴親情之愛，才能解開心中的隔閡與枷鎖，使生活變得和平開闊。在之后的日子里，我的心中已變得釋懷明朗。
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