關(guān)于讓座的作文

　　讓座作文（1）

　　放學(xué)啦！我和小強(qiáng)一起坐公共汽車(chē)回家。我們走上公共汽車(chē)，看見(jiàn)兩個(gè)空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位彎著腰、臉上布滿(mǎn)了皺紋的老爺爺走上了公共汽車(chē)，可是車(chē)上一個(gè)空座也沒(méi)有了，他只好拄著拐杖，扶著欄桿，站在一旁。這讓我和小強(qiáng)很難過(guò)，我們想：這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀！我回頭看了看小強(qiáng)，于是，我們一起走向前，笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺您坐吧！坐下會(huì)舒服些。”爺爺說(shuō)：“好！好！好！你們真是個(gè)好孩子！”然后我和小強(qiáng)把老爺爺扶到了座位上，我們倆擠坐在另一個(gè)座位上。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�好好直夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，我心里美滋滋的。

　　天津市河?xùn)|區(qū)中心東道小學(xué)二年級(jí)：張周瑤

　　讓座作文（2）

　　“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。

　　小時(shí)候，媽媽帶我去舅舅家，因?yàn)榫司思以谕┼l(xiāng)，所以要乘公交車(chē)去。

　　媽媽先開(kāi)摩托車(chē)帶我到公共汽車(chē)停靠站，然后把車(chē)停在一家商店門(mén)口，和我一起等車(chē)。過(guò)了好一會(huì)，車(chē)才來(lái)。車(chē)停之后，我和媽媽上車(chē)了。

　　“啊！那么多人！我坐哪兒啊！”我頓時(shí)驚訝起來(lái)！車(chē)上密密麻麻，站著的人都有一排了，那坐著的就更多了，擠都擠不過(guò)去。

　　那么多人中，最不起眼的是一個(gè)老頭兒，他總是低著頭，滿(mǎn)頭都是蒼白的銀發(fā)，眉毛粗粗的，額頭上已刻滿(mǎn)皺紋……我隨便找了個(gè)地方，站著。我旁邊的是一個(gè)青年男子，大概三十左右吧，他戴著眼鏡，長(zhǎng)得很矮，差不多一米六五左右。

　　媽媽站在我前面，偶爾轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我一下，怕我在這樣的“人海”里走丟了，怕我不知被擠到哪兒去了。那時(shí)我很小，淘氣的我開(kāi)始玩捉迷藏！我在人群了擠來(lái)擠去。媽媽一轉(zhuǎn)過(guò)頭，一看，我不在了，急忙找我。喊道：“喂，寶貝，你在哪里？別嚇我呀！快出來(lái)！別鬧了！”躲在人后的我偷笑起來(lái)，心想：媽媽上當(dāng)了，哈哈，待會(huì)兒我一出去，嚇一嚇老媽。我剛一溜出去，老媽頓時(shí)看見(jiàn)我，還反應(yīng)不過(guò)來(lái)，過(guò)了幾秒，她才說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍�原�?lái)你在這里啊，別亂跑，舅舅家快到了，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哦”了一聲。

　　過(guò)了石門(mén)，我有點(diǎn)暈車(chē)了，腿還有點(diǎn)酸，站累了，我就蹲著，不料司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)，我摔倒了，屁股也很疼。媽媽立馬把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，小傷算不了什么！”媽媽朝我白了一眼，我知道那不是討厭，而是舍不得的眼神。她說(shuō)：“還嘴硬，乖，別鬧了。”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就在我剛站起來(lái)時(shí)，原來(lái)坐在后面的老頭兒站了起來(lái)，咳了兩聲，說(shuō)：“小姑娘，你坐這吧，站著不安全，你和你媽媽一起坐吧。”那時(shí)的我雖然還小，但是我知道要禮讓。我搖搖頭，說(shuō)：“老爺爺，您坐吧。”媽媽也笑瞇瞇地說(shuō)：“大爺，您坐，她還小，摔幾跤也沒(méi)關(guān)系的，俗話(huà)說(shuō)摔一摔大一點(diǎn)嘛，您就不同了，已經(jīng)很年邁了，行動(dòng)不方便，還是您坐吧！”我看媽媽快看傻了，因?yàn)槲夷菚r(shí)根本聽(tīng)不懂那么深?yuàn)W的.話(huà)，只是配合一下點(diǎn)點(diǎn)頭而已。

　　老人又說(shuō)：“不行不行，我就快到站了，你們坐吧，就不要再推辭了。”我直接點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過(guò)去，媽媽拉住了我，對(duì)我說(shuō)：“你該說(shuō)什么？”我響亮地喊：“謝謝老爺爺！”媽媽笑了笑，也是、說(shuō)：“謝謝大爺！”老人只是和藹地說(shuō)：“不用謝。”媽媽抱著我，坐在那里。

　　車(chē)子到了一個(gè)站，停了下來(lái)，老爺爺直接下了車(chē)，售票員看見(jiàn)了，問(wèn)：“老大爺，您還沒(méi)到呢，怎么下車(chē)了呀？”老人說(shuō)：“哦，到這兒就行，沒(méi)事，嗯，我走了，錢(qián)不用退給我了，再見(jiàn)！”老爺爺下車(chē)前也向我招招手，說(shuō)再見(jiàn)，我也跟他說(shuō)了再見(jiàn)。他那慈祥的笑臉，向我招手的那一個(gè)動(dòng)作，我相信，我會(huì)永生不忘的！

　　我知道，老爺爺為了讓座，為了讓兩個(gè)陌生人有座位，自己提早下車(chē)，老爺爺下車(chē)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他的外表很樸素，衣服很破爛，內(nèi)心卻是純潔而富有的！這樣的美好心靈就是老人最大的財(cái)富！還叫售票員不用找回他的錢(qián)，雖然我很小，卻已經(jīng)深深地被老爺爺?shù)乃�作所為打�?dòng)了。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“到了舅舅家，我們把這件事講給他聽(tīng)，好嗎”“好好好，讓舅舅也知道世上有這樣的好人！”媽媽笑了幾聲，說(shuō)：“真乖，我們就要像那位老人一樣，為他人奉獻(xiàn)，互相幫助，互相扶持！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲。

　　我想起上車(chē)時(shí)站在我身旁的青年男子，現(xiàn)在已經(jīng)下了車(chē)，他為什么不愿意讓座呢，而老人卻有著那樣的美好心靈呢？

　　幾年過(guò)去了，我依然記得那英容笑貌，那位曾經(jīng)給我讓座的好人！

　　讓我們互相關(guān)心，互相幫助，歌頌?zāi)切┯兄�美好心靈的人，贊揚(yáng)那些品德高尚的人吧！

　　讓座作文（3）

　　森林學(xué)校開(kāi)學(xué)了，動(dòng)物們紛紛來(lái)到學(xué)校。

　　小刺猬來(lái)到班級(jí)，環(huán)顧四周，看見(jiàn)同學(xué)們都在津津有味地看著書(shū)。小刺猬看到小兔身邊有一個(gè)空位，就走到空位前坐了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小刺猬剛轉(zhuǎn)了個(gè)身，碰到了小兔，小兔痛得哇哇大叫，說(shuō)：“喲，真刺人。”小刺猬不好意思地向小兔道歉，并說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬剛轉(zhuǎn)身想走，坐在旁邊的烏龜急忙對(duì)小刺猬說(shuō)：“你別走，跟我一起坐吧。”小刺猬不解地問(wèn)：“你不怕我刺到你嗎？“烏龜對(duì)小刺猬說(shuō)：“不怕，你瞧我有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼呢！”

　　從此，小刺猬就跟烏龜每天在一起專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)了。

　　二年級(jí):小博

　　讓座作文（4）

　　今天，媽媽帶我去黃巖玩，我們是乘坐公共汽車(chē)去的。在車(chē)上我好不容易才找到一個(gè)座位坐下。這時(shí)上來(lái)一位老爺爺。售票員阿姨說(shuō)：“請(qǐng)大家給這位老爺爺讓座位吧！”車(chē)上的人好像都沒(méi)聽(tīng)到似的，一個(gè)也不愿意把自己好不容易找來(lái)的座位讓給這位老爺爺。最后，我站起來(lái)把座位讓給了老爺爺。售票員阿姨見(jiàn)了表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)懂禮貌的好孩子。

　　臺(tái)州市黃巖區(qū)高橋中心小學(xué)二年級(jí):黃薈洋

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