與美同行作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的與美同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與美同行作文1
老師曾經(jīng)告訴我“世界上處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我是個(gè)愛美的人，為了尋找這世上最美的東西，我踏上了尋美的征途。
我總覺得大海就是最美的東西。因?yàn)槲沂窃谶@座依海環(huán)繞的小島上成長的。每當(dāng)我走在沙灘上，海風(fēng)就像媽媽的手撫摸著我的臉龐，海浪像一個(gè)調(diào)皮的小孩拍打著我的腳丫。海水是天藍(lán)色的，清可見底。遠(yuǎn)處的島嶼就像鑲嵌在藍(lán)色絲綢上的綠寶石，真是美不勝收。
可現(xiàn)在海灘，我發(fā)現(xiàn)金黃的沙灘上飄著許多白色的塑料袋，還有隨處可見的飲料瓶在沙子上打轉(zhuǎn)。海面上有泡沫塑料，隨著海浪上下?lián)u動(dòng)。海水也不像以前那么藍(lán)了，而是黑的發(fā)臭，就連住在海灘上的小螃蟹也不見了蹤影。
我傷心極了，以為沒了這美麗的大海。這時(shí)我看見了一群志愿者，他們拿著垃圾袋在沙灘上撿垃圾，還時(shí)不時(shí)的提醒在海灘上游玩的游客不要亂扔。他們還用網(wǎng)兜在海面上打撈垃圾，就連小小的紙片都不放過。他們說：“我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)這美麗的大海，從小做起，從你我身邊做起。”
志愿者的話深深地打動(dòng)了我，我覺得他們就像是“大海的衛(wèi)士”清潔著我們的家園。我用相機(jī)記錄下了著最美的瞬間。
與美同行，與身邊這些愛護(hù)我們家園的志愿者同行。
與美同行作文2
我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機(jī)---吳斌等。他們是誠實(shí)守信的人，感恩向善的人，踏實(shí)能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質(zhì)的人。平時(shí)，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個(gè)懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務(wù)活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。
在《與美同行》這本書里，有許許多多讓人感動(dòng)的人，為了母親的微笑，陳斌強(qiáng)他一個(gè)人撫養(yǎng)著患老年癡呆的母親。周一早上他用一根繩子把母親綁在車上去上班，以免有什么差錯(cuò)，周五又把母親綁回來，這一幫就是5年啊，這一片孝心感動(dòng)了我，也感動(dòng)了千千萬萬的中國人。我還喜歡背母上大學(xué)的柳婷，她母親不幸得了病，他把自己的錢都花光了，父親離家出走，從此他就一個(gè)人扛起了一個(gè)小家，還學(xué)會(huì)了醫(yī)藥，為照顧母親，他決定被母親上大學(xué)，在校外租了房子，他就可以一邊學(xué)習(xí)，一邊在家里照顧好母親賺錢開支家庭。他自立自強(qiáng)的奮斗精神和知恩圖報(bào)的愛心孝心感動(dòng)了社會(huì)。這本書中的《宋濂還書》，《最美四姑娘》等文章最讓我感動(dòng)。先說宋濂還書。宋濂真是個(gè)喜歡讀書的書藏家，也是個(gè)不會(huì)破壞書本的一個(gè)人，不管她們的生活的怎樣的富裕還是怎樣的窮，宋濂他都是誠實(shí)守信。再看最美四姑娘，那四位姑娘心地善良，樂于助人。你看，劉麗居然會(huì)心肺復(fù)蘇，褚偉娟的眼睛明潔，會(huì)想辦法，王賽珍也很會(huì)想辦法；愛幫助這位被公交車撞倒的老人，周麗她醫(yī)院藏的東西可不少啊！
我從電視里看到‘凡人好事’這四個(gè)字的意思，就是說我們最平凡的人做最平凡的事。我看見馬路邊的環(huán)衛(wèi)工人做的就是凡人好事，他們不管天氣炎熱還是寒冷，都堅(jiān)持在馬路上掃地。
我身邊最美的人那就是我的家人。我的奶奶她很早就起床了，她先去地上把一些雜草清理干凈，又澆了水，然后她要給我們燒早飯，接著就洗衣服，這就是她的‘早功課’。我的爸爸也是我身邊最美的人，有幾次他的朋友叫他去干活，我的爸爸就早早的起床，準(zhǔn)備去干活。
這種精神我很喜歡，我們生活中也有很多這樣最美的人。讓我們一起做這誠實(shí)守信，感恩向善，愛學(xué)善思，踏實(shí)能干的與美同行的人。
與美同行作文3
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們904班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
踏著清晨的露珠，我們來到了學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓："我是壽昌初中的學(xué)生，904班的一員，我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事，堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事，遵守紀(jì)律，克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中，我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f的去做，去拼搏奮斗，未來正等著我們?nèi)?chuàng)造！
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí)，背誦提綱，但學(xué)知識(shí)難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會(huì)，我來幫你；我那道題不會(huì)，你來幫我分析講解。就這樣，同學(xué)們利用"互補(bǔ)"的條件，互相幫助對(duì)方，友誼在同學(xué)們之間傳遞著，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼，使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果，也是友愛的結(jié)果。
這就是我們904班——一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)友愛的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛904班，愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭！
與美同行作文4
生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燈火，是金風(fēng)里的一片片思念，是冬雪下遠(yuǎn)方的呼喚。在我們生活中美無處不在，讓我們與美同行，終生為伴。
某一次的閑逛，卻讓我看見了一個(gè)平凡而又特殊的場(chǎng)景，一位年邁的老奶奶正一手拿著菜籃子，一手扶著扶手，在橋上一步一步緩慢的走著，突然，前面不知什么時(shí)候，一群頑皮的孩子，又打又鬧的奔向橋的另一頭，其中的一個(gè)小男孩不知什么時(shí)候，竟與老奶奶相撞，老奶奶一屁股坐倒在了地上，菜籃子里的菜散了一地，而那小男孩則無事一般揚(yáng)長而去，在那車水馬龍的大橋上，人來人往，車來車往，老人正著急想站起來，去撿那散沙似的菜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也站不起來，老人心急如焚，生怕自己的菜被踩了。就在這時(shí)，跑過來一個(gè)八九歲的小女孩，小女孩用稚嫩的雙手輕輕扶起衣衫襤褸的老人，然后又跑向那些散落的菜，一根根的彎腰撿起來，小心翼翼的放入老人的菜籃，然后跑向老人，把菜籃遞過去。老人幸福而美滿的笑了，面中充滿祥和。
有人曾經(jīng)說過：“曾經(jīng)跌倒，才知道跌倒時(shí)的輕輕一扶，勝過千萬金錢”。曾經(jīng)憂傷，才知道憂傷時(shí)的一句安慰，勝過滿紙贊許。攙扶便是如此，不需要豪言壯語，只需輕輕一扶，便如雪中送炭。
生活中的美無處不在，缺的只是一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛，讓我們用心去感受，讓我們與美同行。
與美同行作文5
俗話說：百善孝為先。孝是中國最傳統(tǒng)的美德。可是，有些人卻把孝心丟到九霄云外去了。我在報(bào)紙上經(jīng)常看見關(guān)于有的兒女為了家產(chǎn)而不顧父母親的感受使年過半百的父母親后生只能在敬老院渡過。有些到死都見不上兒女一面。這種人，真是社會(huì)的敗類。
這個(gè)世界有很多有孝心的人，他們的故事讓人們津津樂道，讓人們感動(dòng)不已。我記得我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：陳斌強(qiáng)，一個(gè)普通的初中老師，母親得了老年癡呆癥，喪失了生活自理能力。為了能親自照顧母親，他用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃的消？”可陳斌強(qiáng)做到了，一連五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。
照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn)：晚上9時(shí)，服侍母親睡下；凌晨1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所；清晨5時(shí)，鬧鐘響起，他要趕在師生之前起床，將母親房間打掃干凈，處理好母親的大小便；早上7時(shí)喂過母親吃飯后，開始學(xué)校一天的工作。
盡管生活上的事兒很多，可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下，他教著兩個(gè)班語文，負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操，總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說：“我是跑著走的。”
“為了母親的微笑”是他最質(zhì)樸的愿望看到了這些后我的感觸很多，陳斌強(qiáng)是一個(gè)多么有孝心的人啊，而我呢？在享受媽媽的愛的時(shí)候，卻不知道孝，不知道在媽媽工作了一天回家的時(shí)候，給她倒一杯茶，給她捶捶背，揉揉肩。有些時(shí)候還會(huì)惹媽媽生氣。
有時(shí)還會(huì)因?yàn)閶寢屃R我而生悶氣，不知道其實(shí)媽媽這是為我好。
母愛是世界上最偉大的一種愛，但母親也會(huì)累，等我們長大以后母親就老了，這時(shí)候我們的責(zé)任就來了，父母老了也需要我們的愛。
與美同行作文6
美，是什么呢？是風(fēng)景美，是相貌美，還是言行美，更是內(nèi)在美。
走在風(fēng)景美麗的鄉(xiāng)間小路上，呼吸著清新無污染的空氣，你是不是會(huì)覺得心情舒暢、心曠神怡呢？見到俊男美女，你是不是會(huì)覺得賞心悅目呢？斯文有禮的言行舉止，是否會(huì)讓我們覺得很有魅力呢？
發(fā)生在一輛公交車上的小事，引起了公交車上所有人的關(guān)注：在擁擠的公交車上，一位美麗的姑娘優(yōu)雅的坐著，大家都覺得她真美。不一會(huì)兒，公交車上來了一位抱著嬰兒的婦女，真不巧，車上沒座位了，婦女只好一只手扶著扶手，一手抱著哭哭啼啼的孩子。一路上車子不停地顛簸，婦女的身體時(shí)不時(shí)的碰到那位姑娘，婦女的嘴里也時(shí)不時(shí)的說出：“對(duì)不起，對(duì)不起……”姑娘立刻把頭甩到一邊，故意大聲說：“真倒霉，怎么會(huì)遇到這樣的事。”這時(shí)，乘客們的頭都轉(zhuǎn)向婦女，婦女眼中含淚地輕輕說了句：“對(duì)不起。”就在這時(shí)，坐在姑娘后面的一個(gè)小女孩站了起來，對(duì)婦女說：“阿姨，你和小弟弟坐！”婦女感激的對(duì)小女孩說：“謝謝、謝謝！”見到小女孩的嬰兒也笑了起來，人們對(duì)姑娘投去了輕視的目光，覺得她不再美麗了，姑娘自己也羞愧的低下了頭，轉(zhuǎn)過身去對(duì)婦女說了一聲：“對(duì)不起！”之后姑娘把位子給了小女孩坐，人們又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)姑娘。
這些事雖然是小事，卻讓我們懂得了許多道理，讓我們知道了我們身邊也有許許多多的美人美事，只是在于我們是不是善于去發(fā)現(xiàn)它們。
春的氣息，涌動(dòng)著愛的暖流，暖流蕩漾起層層漣漪，潤人心田。“最美”如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，處處生根，開花。“最美風(fēng)景”如一個(gè)個(gè)“盆景”發(fā)展成為一道道“風(fēng)景線”！所以從現(xiàn)在開始，我們要以身作則，做我們身邊的美的使者，守護(hù)美。
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，贊揚(yáng)美，發(fā)揚(yáng)美，一起與美同行！
與美同行作文7
在我夢(mèng)中，地球上有一個(gè)最美的國度，那，就是中國。我曾經(jīng)夢(mèng)想用稚嫩的畫筆去描繪心中的美好，每當(dāng)我坐在畫室，好像插上了夢(mèng)想的翅膀，飛越時(shí)空，我來到向往之至的國度。放眼望，藍(lán)天白云，綠樹成蔭，水中魚兒嬉戲，濕地候鳥群集，城鎮(zhèn)布局合理，大地繁花似錦，麥浪稻波萬千重，水豐草茂牛羊肥。這美麗的景象是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)？這夢(mèng)能否照進(jìn)現(xiàn)實(shí)呢？我思索著，想起美中人共有的一個(gè)夢(mèng)想——與美同行，便恍然大悟，是啊，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月中，如果每時(shí)每刻我們都與美同行，那么我們構(gòu)筑的美麗中國夢(mèng)必定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
與美同行，便是把美麗的夢(mèng)想放在每天的生活中，用一顆美麗的心靈去實(shí)踐，去影響。你看，在我們的畫室，我們每個(gè)人都可以用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)美麗夢(mèng)想。
節(jié)約每一張紙，讓地球多一份生機(jī)。
在畫室，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙都應(yīng)該堆成小山頭了！知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就會(huì)耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。我們畫畫的時(shí)候，盡量不要隨意撕毀紙張，當(dāng)你在為失敗的畫作生氣的時(shí)候，請(qǐng)不要把畫紙當(dāng)做出氣筒，我們每天練習(xí)速寫、素描、色彩，如果每天都有紙張浪費(fèi)，那么這種罪過將導(dǎo)致樹林的消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林！愛默生曾說過：“節(jié)儉是你一生用不盡的美德。”如果我們節(jié)約紙張，樹林會(huì)更茂密，地球會(huì)更青蔥，夢(mèng)想會(huì)更接近現(xiàn)實(shí)！
節(jié)約每一度電，讓能源多一分用途。
在我們的畫室里，電燈和空調(diào)都是經(jīng)常用及的！而且很多教學(xué)設(shè)備隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧！電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，那么全市會(huì)浪費(fèi)多少電？全省呢？乃至全國呢？反之，從我做起，取締無謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬人。如果你是最后一個(gè)離開畫室的，那么電燈、空調(diào)和教學(xué)設(shè)備都是我們有義務(wù)要去關(guān)掉的，我們每天能節(jié)約一點(diǎn)能源，365天，陪伴我們奮斗的畫室將會(huì)節(jié)約下不少能源，去實(shí)現(xiàn)它更可觀的價(jià)值。
分類一袋垃圾，讓環(huán)境多一份舒適。
我們肆意地?fù)]灑青春，我們愉悅地學(xué)習(xí)創(chuàng)作，我們也不由自主地留下很多與美相沖突的垃圾，如果，不小心濺出的洗畫筆的臟水橫行教室；如果，失敗畫作變成的廢紙和各種畫具的包裝袋隨意地夾雜在一起；如果，廢寢忘食作畫而留下的發(fā)霉的面包依然還在教室的角落呢……幸好，我們沒有“如果“，我們只有義務(wù)，眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，同時(shí)也是是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。一袋垃圾，如不分類處理，就會(huì)浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”；反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
在這里，我們共同描繪畫卷；在這里，我們有幸與美同行；在這里，我們“從我做起“，一定能看到大中國在每個(gè)人的努力下更美麗。
“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“亂石穿空，驚濤拍岸”，讓我們聆聽喧鬧；“綠樹村邊合，青山郭外斜”，讓我們親近悠閑；“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青”，讓我們體味富足……
啊……多美的一組中國畫啊，我多想早日用手中的畫筆畫下心中的夢(mèng)想和明天的'驕傲，在這與美同行的日子里，我幸福地筑夢(mèng)，我想：夢(mèng)想的曙光已經(jīng)照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)……
與美同行作文8
施素蓮老師是我讀小學(xué)時(shí)母校的一名女教師，她雖然從來都沒有教過我，但是我對(duì)她的印象，卻如同小學(xué)班主任那樣深刻。就在前兩年，一場(chǎng)突如其來的病魔，奪走了她寶貴的生命。
在我讀六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，她在另外的年級(jí)任教，就在那個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，施老師在夜里常常會(huì)肚子痛。到了后來，肚子疼得她整夜整夜都睡不著，她以為是更年期的癥狀，不要緊。她不愿去醫(yī)院檢查，因?yàn)樗龘?dān)心會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且就要期末考試了，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是多么重要的一個(gè)階段。知道她情況的老師，包括我媽媽在內(nèi)常常勸她“去醫(yī)院檢查一下吧，別耽誤了！”可她總是這樣回答“快期末了，索性等學(xué)生考完了試，再去檢查吧。”就這樣，不知多少個(gè)夜晚，施老師都是忍著劇痛度過的。可她是為了她的學(xué)生，她認(rèn)為——值得。
期末考試終于過去了，施老師終于可以安安心心地去醫(yī)院檢查身體了。可檢查的結(jié)果，卻讓人心里一震，施老師怎么可能會(huì)……她還這么年輕，頭上還長著烏黑的頭發(fā)，她都還沒有到退休的年齡！然而，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，她的的確確得了癌癥，而且已經(jīng)到了晚期，已經(jīng)沒有好的治療方案可行了。
漸漸地、漸漸地，施老師再也無法下地走路了。當(dāng)她的學(xué)生得知這一消息，有的跟著其他老師，有的在家長的陪同下，紛紛上門去看望她。我想，在施老師的心里，她不悔，因?yàn)樗米约赫嬲\的心，深深影響了學(xué)生。
過了不久，施老師去世了，她再也不會(huì)醒了，她將永遠(yuǎn)的長眠于地下。當(dāng)她的學(xué)生得知這一噩耗后，不知流了多少淚，就連我這個(gè)沒被她教過的學(xué)生，都情不自禁地流下淚來。
其實(shí)，在我們的身邊，還有許多像施素蓮老師那樣的人，他們?yōu)榱藙e人，甘愿作出犧牲，甚至犧牲自己的生命！他們是天底下最美麗的人，在他們身邊，感動(dòng)著他們的無私付出，我們的心靈也一次次得到凈化。愿這樣的美麗永存！
與美同行作文9
世界上并不缺少美，只是缺少了去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)人對(duì)美都有不同的理解，有人認(rèn)為美在于外表，吸引著無數(shù)的眼球；人認(rèn)為美在于心靈，默默奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。
在我的心中，我的媽媽是最美的，她對(duì)我的關(guān)心無法用言語來表達(dá)。
初夏，忽冷忽熱，令人難受。它雖然沒有烈日那樣炙熱，但也沒有徐徐吹來的微風(fēng)那般清涼，這樣的感覺讓人快喘不過氣來。
夜晚，徐徐吹來的那絲絲寒意使溫度稍稍地降低了，但是房間里依舊很熱，不過出現(xiàn)的這點(diǎn)微風(fēng)，讓我好過些。但是，怕熱的我依舊選擇了把窗戶打開，讓更多的風(fēng)吹進(jìn)來降降溫。我靜靜地躺在床上，望著天上的點(diǎn)點(diǎn)星光，享受著月光所帶來的美。頓時(shí)，陣陣微風(fēng)拂在臉上，我滿是愜意。在不知不覺中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……清晨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)窗戶已經(jīng)關(guān)上了，這使我非常疑惑，是誰把我的窗戶關(guān)上的呢？之后的幾天里都發(fā)生了這樣的事，這使我更加奇怪了，疑問一直在我的腦海中徘徊，卻是始終沒有答案。
直到有一天，我在床上看書，略有些疲倦了，打算睡覺。于是我像往常一樣走下床打開窗戶，拉上窗簾，脫了衣服，躺在床上。可是一躺下就睡意全無了，又沒有什么事做，就只能呆呆地望著那透過紗簾的點(diǎn)點(diǎn)星空。時(shí)間一分一秒地過去了，但我卻一點(diǎn)也不想睡。漸漸的，夜深了，突然間出現(xiàn)了一個(gè)很輕的腳步聲，我很納悶，這么晚了還有誰在外面呢？于是我仔細(xì)的去聽，很熟悉，卻又猜不透，腳步聲似乎漸漸近了，隨即，我聽見一個(gè)開門聲，立刻閉上了雙眼，裝出一個(gè)正在熟睡的樣子。我瞇著眼看，一個(gè)黑色的身影走了過來，透過微弱的星光，我判斷出那個(gè)人是我的媽媽。她輕輕地走到我的床邊，往上拉了拉被子，然后走到窗前，關(guān)上了那扇被我打開的窗戶，然后深情的看了我一眼，才緩緩走出房間，又輕輕關(guān)上了房門，腳步聲越來越遠(yuǎn)，然后一切又恢復(fù)了寧靜，像什么都未發(fā)生過一樣。
我終于明白了，那個(gè)怕我感冒而關(guān)掉窗戶的人是媽媽，雖然她成日里對(duì)我的嘮叨很多，多的讓我厭煩，但是她也是位慈母，默默的關(guān)心著我，為我做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活中的瑣事。那一晚舊悶熱，但我睡得比何時(shí)候都要香甜。
美來自于生活，來自于身邊，同學(xué)們，用你們的那雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美，身邊的美。
與美同行作文10
讓愛融入每個(gè)人的心里，讓我與美同行，追尋心中真正的美！
——題記
“你這么美，你這么媚，你這么美，你這么美美美妹妹，你這么美美美妹妹，你是寒冬里的花蕾，你是西施攪亂了春水，你是天使般的恩惠……”一提到美，這首悅耳的《你這么美》就在我的耳畔回旋。美，是個(gè)讓人感覺愉悅的字，而這種感覺，則會(huì)讓我感到幸福！美無處不在；而我們，則與美同行！
美，其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。而“最美浙江人”也一大批地涌出來！這些平民英雄們，是真的亮閃閃地發(fā)著光芒！他們是最平凡的人，也做著很平凡的事！可是，他們都是懷著一顆擁有美的心去做的！“誰是最美的人？是你是我是他，就在身邊，天天遇見，平凡也是一種燦爛……”這首《誰是最美的人》，贊揚(yáng)的正是這些平民英雄！
吳菊萍，所有人都稱贊她是“最美媽媽”，她雖然左手骨折，可她卻不覺得惋惜，因?yàn)樗秒p手挽救了一個(gè)寶貴的生命，而她的雙手，則成為了“最美的手”，那雙手充滿了無限的愛與美！讓人不禁感嘆母親的本能——母愛的偉大與無私！母愛很美！
不止是吳菊萍，我們的媽媽也很美！早上，她們?yōu)榱俗屛覀兡芤黄鸫簿统陨显顼垼捅任覀兤鸬酶纾趶N房忙活。在我們寫作業(yè)到深夜時(shí)，她們也會(huì)陪著我們到深夜！她們做的每一頓飯，都是用了自己的心！讓我們感覺到溫暖！有一種母愛，也叫“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。其實(shí)每個(gè)母親都是“最美媽媽”，她們給我們的愛體現(xiàn)在生活的每個(gè)角落！因?yàn)閶寢專覀兣c愛同行！
只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得我們身邊很多很多的人、事、物都很美。而我，覺得最美的，是我和朋友們的友情！很多時(shí)候，我都在想，我真的很慶幸，有一個(gè)不管發(fā)生什么事都不會(huì)離開我，會(huì)一直陪著我走下去的好朋友！她在我難過、失落的時(shí)候，會(huì)給我很多力量讓我堅(jiān)強(qiáng)！我頹廢、浪蕩的時(shí)候，她會(huì)破口大罵，直到罵醒我，做回那個(gè)無憂無慮，沒有一絲邪念，蓬勃朝氣的我！她做的一切一切都是為了我好！這種友情是沒有界限的！我們的友誼是最美的！因?yàn)樗遗c愛同行！
春天帶來的芬芳與清新是美，帶來的憧憬與向往也是美；夏天帶來的絢麗與狂熱是美，帶來的激情與熾熱也是美；秋天帶來的溫暖與純真是美，帶來的纏綿與燦爛也是美；冬天帶來的高雅與端莊是美，帶來純潔與平靜也是美！然而這些，只是我們?nèi)庋勰芸吹降拿利悾敲赖耐庠谛问剑「赖模悄切┪覀兯床坏剑瑓s能明顯感受到的美麗！那，就是我們心靈的美！
郭沫若說過：“青春是美麗的東西，而且對(duì)我來說，它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。”年輕的我們，本身就閃耀著光芒，散發(fā)著美麗！我們有足夠的時(shí)間，去追尋心中的美！我相信，因?yàn)橛辛藧畚覀儭⑻畚覀儭㈥P(guān)心我們的人，我們會(huì)一直與美同行！
與美同行作文11
美，一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天……這些都不是美？不，這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷
我們所追求的美只單單是外在美，只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的，丑陋的心靈卻無法遮攔。相反而知，我認(rèn)為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來的，即使是最簡陋普遍的衣物，有了美，又算個(gè)什么呢？
《與美同行》這一本書令我懂得了許多，也使我明白了許多。最美司機(jī)吳斌，當(dāng)一塊突如其來的3·5公斤重鐵塊擊穿風(fēng)擋玻璃，重?fù)羲纳眢w時(shí)，他用自我的行動(dòng)詮釋了一名司機(jī)的人性光輝，在人類所不能承受的最高級(jí)別疼痛面前，他選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人，他就是連日來被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的杭州長運(yùn)公司司機(jī)。吳斌，只是一個(gè)平凡的司機(jī)，可是卻在面臨死亡時(shí)，拯救了其它有危險(xiǎn)的乘客。吳斌的感人事跡，贏得九州贊譽(yù)。央視新聞稱他為“最美的中國人”。
這難道不是美的一個(gè)最好的標(biāo)志性廣告嗎？這樣的還有許許多多。他（她）們雖說來自不一樣的地方，不一樣的性格，可是盡管如此他（她）們卻有著一個(gè)共同相同的特點(diǎn)——心靈美。有過這么句話是我所喜愛的：人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒有內(nèi)心的美我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。
美，對(duì)于每個(gè)人來說有著不一樣的意義。美，對(duì)于每個(gè)人來說有著不一樣的表達(dá)方式。美，對(duì)于我們來說并不陌生，它們點(diǎn)簇著我們的生活。美麗是短暫的，惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間，如宇宙間輕輕滑過的流星，如雨后的彩虹；美麗又是平凡的，僅有用心去體會(huì)，才能感受到美的漣漪。美，會(huì)升華你的靈魂。
草地上數(shù)星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽光春風(fēng)的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？朋友，用心去留意身邊的美吧，用美麗的眼光去看這個(gè)世界，它們變得無處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心里，它便永恒了。
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