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現場管理培訓心得體會（精選12篇）
我們心里有一些收獲后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的現場管理培訓心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
現場管理培訓心得體會 1
參加現場管理培訓后，我對現場管理工作有了全新且深刻的認識，培訓中所學到的知識與方法，猶如一盞明燈，為我今后的工作指明了方向。
此次培訓系統地講解了現場管理的核心要素。在 “人、機、料、法、環” 五大要素中，“人” 作為最關鍵的`因素，其管理直接影響著現場工作的效率與質量。培訓中強調的 “以人為本” 理念，讓我意識到關注員工的情緒狀態、技能提升以及職業發展規劃的重要性。只有充分調動員工的積極性和主動性，才能讓他們在工作中發揮出最大效能。
現場 5S 管理法的學習也令我受益匪淺。整理、整頓、清掃、清潔、素養，這看似簡單的五個步驟，實則蘊含著提升現場管理水平的巨大能量。通過合理規劃現場物品擺放，減少不必要的浪費，不僅能讓工作環境更加整潔有序，還能提高工作效率，降低安全隱患。我深刻認識到，5S 管理不是一次性的工作，而是需要長期堅持、不斷優化的過程。
在培訓的案例分析與實踐環節中，我學會了運用科學的方法分析現場問題，并制定切實可行的解決方案。面對復雜多變的現場情況，要保持冷靜，運用所學工具和方法，快速定位問題根源，避免盲目處理。同時，要注重與團隊成員的溝通協作，集思廣益，共同攻克難題。
此次現場管理培訓，讓我收獲滿滿。我將把所學知識運用到實際工作中，不斷提升現場管理能力，為企業創造更大的價值。
現場管理培訓心得體會 2
為期數天的現場管理培訓結束了，但培訓過程中的所學所悟卻深深地印刻在我的腦海中，對我今后的工作產生了深遠的影響。
培訓中，講師對現場管理流程的梳理讓我豁然開朗。從生產計劃的制定、物料的調配，到現場作業的執行與監控，每一個環節都緊密相連，環環相扣。任何一個環節出現問題，都可能影響整個生產進度和產品質量。這讓我明白，在實際工作中，要注重流程的優化與完善，建立標準化的操作流程，確保各項工作有序進行。
現場問題的預防與解決策略是此次培訓的重點內容之一。講師通過大量的'實際案例，講解了如何運用 PDCA 循環（計劃、執行、檢查、處理）來預防和解決現場問題。在日常工作中，不能僅僅滿足于問題出現后的補救，更要注重提前預防，通過定期檢查、數據分析等方式，及時發現潛在問題，并采取有效的措施加以解決。同時，要善于總結經驗教訓，避免同樣的問題再次發生。
團隊協作在現場管理中也起著至關重要的作用。培訓中的團隊互動環節讓我深刻體會到，只有團隊成員之間相互信任、相互支持、密切配合，才能高效地完成現場管理任務。作為現場管理者，要學會合理分配工作任務，充分發揮每個成員的優勢，營造良好的團隊氛圍，提高團隊的凝聚力和戰斗力。
此次培訓為我提供了豐富的現場管理知識和實用的工作方法。我將以此次培訓為契機，不斷提升自己的管理水平，努力做好現場管理工作，為企業的發展貢獻自己的力量。
現場管理培訓心得體會 3
通過參加現場管理培訓，我對現場管理的內涵和重要性有了更深入的理解，也掌握了許多實用的管理技巧和方法，這些都將成為我今后工作中的寶貴財富。
培訓中關于現場安全管理的內容讓我印象深刻。安全是現場管理的重中之重，任何忽視安全的行為都可能帶來嚴重的后果。講師詳細講解了安全隱患的排查與整改方法，以及如何制定有效的安全管理制度和應急預案。我認識到，在日常工作中，要始終將安全放在首位，加強員工的安全教育培訓，提高員工的安全意識和自我保護能力。同時，要建立健全安全檢查機制，定期對現場進行安全隱患排查，及時消除安全隱患，確保員工的生命安全和企業的財產安全。
現場成本控制也是現場管理的`重要組成部分。通過學習，我了解到可以從物料管理、設備維護、人員效率等多個方面入手，降低生產成本。例如，通過合理規劃物料采購和庫存管理，減少物料浪費；加強設備的日常維護保養，提高設備的使用壽命和運行效率；優化人員配置，提高員工的工作效率等。這些方法的學習，讓我對成本控制有了更清晰的思路和方向。
此外，培訓還強調了現場管理者的溝通能力和領導力的重要性。作為現場管理者，要善于與員工溝通，了解他們的需求和想法，及時解決他們在工作中遇到的問題。同時，要具備良好的領導力，能夠帶領團隊朝著既定的目標前進。
此次現場管理培訓讓我受益匪淺。我將把所學知識運用到實際工作中，不斷提升自己的管理能力，為企業的發展做出更大的貢獻。
現場管理培訓心得體會 4
參加現場管理培訓，是我職業生涯中的一次重要學習經歷。這次培訓讓我在理論知識和實踐技能方面都得到了顯著提升，也讓我對現場管理工作有了全新的認識。
培訓中，講師對現場管理工具的講解和應用讓我大開眼界。如看板管理、價值流圖分析等工具，能夠直觀地展示現場工作的流程和問題，幫助管理者快速發現問題并采取針對性的措施加以解決。通過實際操作練習，我掌握了這些工具的使用方法，并深刻體會到它們在提高現場管理效率和質量方面的.巨大作用。
現場質量管理的學習也讓我收獲頗豐。講師強調，質量管理要貫穿于生產的全過程，從原材料的檢驗、生產過程的監控，到成品的檢測，每一個環節都不能忽視。同時，要建立全員參與的質量管理體系，讓每一位員工都樹立質量意識，自覺地為提高產品質量貢獻力量。這讓我明白，在今后的工作中，要加強對質量管理的重視，不斷完善質量管理體系，確保產品質量符合標準。
在培訓的小組討論和經驗分享環節中，我與其他學員交流了各自在現場管理工作中的經驗和遇到的問題。通過交流，我學到了許多寶貴的經驗和解決問題的方法，也拓寬了自己的思路。這種相互學習、相互交流的氛圍，讓我感受到了團隊的力量和學習的樂趣。
此次現場管理培訓為我提供了一個學習和成長的平臺。我將把所學知識和經驗運用到實際工作中，不斷改進和完善現場管理工作，為企業的發展添磚加瓦。
現場管理培訓心得體會 5
為期幾天的現場管理培訓已經結束，但培訓帶給我的啟發和思考卻遠遠沒有結束。這次培訓讓我對現場管理工作有了更全面、更深入的認識，也讓我明確了自己在今后工作中的努力方向。
培訓中關于現場環境管理的內容讓我深受觸動。良好的`現場環境不僅能夠提高員工的工作舒適度和工作效率，還能提升企業的形象。講師介紹了如何通過合理規劃現場布局、加強環境衛生管理等方式，營造整潔、有序、安全的工作環境。我認識到，在今后的工作中，要注重現場環境的改善，為員工創造一個良好的工作條件。
現場設備管理也是現場管理的重要環節。講師詳細講解了設備的日常維護保養、故障維修以及設備更新改造等方面的知識。通過學習，我明白了設備管理的重要性，只有做好設備管理工作，才能確保設備的正常運行，提高生產效率，降低生產成本。我將把所學的設備管理知識運用到實際工作中，加強對設備的管理和維護。
此外，培訓還強調了現場管理者的創新意識和持續改進能力。在當今快速發展的時代，現場管理工作也需要不斷創新和改進。作為現場管理者，要敢于突破傳統思維的束縛，積極探索新的管理方法和技術，不斷提高現場管理水平。
此次現場管理培訓讓我收獲滿滿。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴謹的態度投入到今后的工作中，不斷提升自己的現場管理能力，為企業的發展貢獻自己的一份力量。
現場管理培訓心得體會 6
參加現場管理培訓，讓我對現場管理工作有了重新的審視和思考。培訓中所傳授的知識和方法，為我解決工作中的實際問題提供了有力的支持。
培訓中關于現場人員管理的內容讓我深受啟發。如何調動員工的工作積極性、提高員工的工作技能和團隊協作能力，是現場管理者面臨的重要問題。講師介紹了多種人員管理方法，如激勵機制的建立、培訓計劃的制定等。我認識到，在今后的工作中，要關注員工的需求，制定合理的激勵措施，激發員工的工作熱情；同時，要加強員工的培訓和教育，提高員工的業務水平和綜合素質。
現場流程優化是提高現場管理效率的關鍵。通過學習，我了解到可以運用流程分析、時間研究等方法，對現場工作流程進行優化和改進。在實際工作中，要善于發現流程中存在的問題，如環節繁瑣、重復勞動等，并及時進行調整和優化，減少不必要的時間和資源浪費，提高工作效率。
在培訓的案例分析環節中，我們對一些典型的現場管理案例進行了深入分析和討論。通過分析案例中的'問題和解決方案，我學會了如何運用所學知識解決實際問題，提高了自己的分析問題和解決問題的能力。
此次現場管理培訓讓我受益匪淺。我將把培訓中學到的知識和方法運用到實際工作中，不斷改進和完善現場管理工作，努力提高現場管理水平，為企業的發展創造更大的價值。
現場管理培訓心得體會 7
現場管理培訓雖然已經結束，但培訓中的點點滴滴依然歷歷在目。這次培訓讓我在知識儲備、管理理念和實踐能力等方面都得到了全面提升。
培訓中對現場管理理念的更新讓我印象深刻。講師強調，現場管理不僅僅是對現場的監督和控制，更重要的是要以客戶需求為導向，持續改進和創新。這讓我明白，在今后的工作中，要樹立正確的管理理念，關注客戶需求，不斷優化現場管理工作，提高客戶滿意度。
現場數據管理的學習也讓我收獲良多。通過對現場數據的收集、分析和應用，可以為現場管理決策提供有力的依據。講師介紹了多種數據收集和分析方法，如統計圖表、數據分析軟件等。我將在今后的工作中，加強對現場數據的`管理，運用科學的方法對數據進行分析，及時發現問題并采取有效的措施加以解決。
此外，培訓還注重培養我們的團隊協作精神和溝通能力。在小組討論和實踐活動中，我們相互合作、相互交流，共同完成任務。這讓我深刻體會到，團隊協作和良好的溝通是做好現場管理工作的重要保障。
此次現場管理培訓為我提供了一個難得的學習機會。我將以此次培訓為起點，不斷學習和進步，將所學知識運用到實際工作中，努力成為一名優秀的現場管理者，為企業的發展貢獻自己的智慧和力量。
現場管理培訓心得體會 8
9月13日，我有幸參加了公司舉辦的班組長管理培訓班，在短短一天的培訓時間里，在總經理及有關部門精心組織和知名教授李飛龍的精彩講解下，培訓圓滿完成，使我受益很多。對于一個剛進公司不久的普通員工的我來說，通過這次培訓，讓我真正了解到了班組長的作用，對自己今后若有機會成為班組長，該怎樣做好一個好班長有了更深的認識。班組長既是組織領導者，也是生產經營者，他的使命就是
1、提高產品質量；
2、提高生產效率；
3、降低成本；
4、防止工傷和重大事故。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋梁，他的重要作用是影響著決策的實施，起著承上啟下的重要作用，是生產一線的組織者和指揮者，也是直接生產者，他綜合素質的高低，將直接影響班組管理的好壞。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。以下是我的幾點個人看法：
一、溝通
因為班組每個人的思想意識、文化素質、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法，找出問題所在，求同存異。通過各種班組技能競賽和業余趣味活動來增強班組的凝聚力，讓每一個班員從心里把班組當成自己的第二個家。
二、支持
在工作中班組成員間產生分歧是不可避免的，單靠爭執和命令在很多時候是不能夠解決問題的。通過換位思考，征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關系，增加個人感情之間的友誼，獲得信任，也就會在工作中得到班組成員間的`大力支持。
三、執行
在獲得班組大部分成員的支持后，對于廠里各項規章制度在自己帶頭遵守，嚴于律己、以身作則的條件下，執行力度就會自然而然的大大增強。
李老師的第三講內容“如何做計劃和執行計劃”：
1、調查研究，發現問題；
2、確立目標；
3、計劃擬定（征求部屬意見）；
4、計劃制定（優中選優）；
5、計劃實施。我就今天的互動游戲來解析一番。游戲規則是每組八個成員圍成一圈，每個人左手放背后，右手手握一瓶礦泉水，順時針或逆時針空中傳遞礦泉水，連續不斷傳遞三次，以用時最少的一組獲勝。游戲聽起來不難，但真正實施起來卻也不易。在比賽前的練習過程中，本組成員頻頻失誤。此時，身為組長的我開始組織組內成員分析失誤的原因，聽取組員的各種意見，反復實踐，最終以零失誤的極佳成績獲得比賽的冠軍。取勝的關鍵是賽前我們制定了計劃，及時發現問題確立目標，貫徹優中選優的原則實施此計劃。
當然，比賽的勝利，除了計劃縝密，更離不開組員的齊心協力。此前，我與其余的七位組員互不相識，如何在最短的時間內拉攏組員，讓大家一條心，這著實有點難度。于是我利用前幾年教書的經驗，首先花上幾分鐘時間與組員溝通，通過言談了解他們的個性差異（這就是李老師在第六講中提到的如何組織生產，要了解個體心理和群體心理，提高溝通技巧。），進而用輕松的言語勾起大家求勝的欲望，這樣一來，我們就以短時的相處換來共同的心態目標，達到同心協力的效果去完成任務。
另外，認真觀察，汲取經驗也是此次獲勝不可缺少的因素。總之，通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐，使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關系，使全體班組成員認清發展形式，轉變發展機遇，堅定發展信心。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。
現場管理培訓心得體會 9
前段時間公司組織人員專門對李踐的五項管理進行培訓學習，通過學習五項管理，個人收獲還是很大的。
通過對目標管理的學習，讓我對目標理解的更加透徹，目標不是盲目追求的，一個人首先應該確立自己的定位，也就是符合自己條件的目標，切勿好高騖遠，目標要切合實際，工作中可以吧自己的目標劃分到近期、中期、遠期目標，然后逐步地去實現。在實現這些目標的過程中肯定會出現一些情況，比如目標不明確，目標方向不對，在這時候要不斷校正目標的方向，不看以條道走到黑，這樣只會徒勞而無功。每個人都有很多目標，賺大錢，去西藏，周游世界，但是前提是做好當下的每件事，認真完成當下的工作，以后才有可能去實現更高的目標。目標不論大小，都應該付出同樣的努力，且不可因為目標小而不努力，要知道，所有大的目標都是由一個個的小目標累加起來的。
有了明確的目標，也要準確去努力實現它了，這時候也要注意時間的運用，爭取用最少的時間去完成最多的事情，浪費時間就是慢性自殺，做事有條理性，不拖沓，合理分工，這就是在合理利用時間。很多人抱怨時間太少了，這件工作做完起碼要多少時間，其實在抱怨的同時就已經浪費了本應該準備工作材料的時間了，那樣時間怎么會夠用。懂得時間管理的人，不是多做事，而是少做事，會找到重點，只做最重要的事。人并不是因為跑的慢而敢不上火車，而是出發晚了才趕不上的.。這就要求我們從一開始就應該珍惜時間，合理充分利用時間。
所有的事情都有兩面性，心態也是一樣，做同樣的事，心態的積極與消極結果是截然不同的，工作中遇到難題時，消極對待，垂頭喪氣，本應該能解決的問題也在這種消極的心態中越來越嚴重，最終一敗涂地，相反，遇到困難，積極面對，從各方面找原因，找方法，說不定就能解決。心態的轉換也是非常重要的，我們如果把挫折當成是積累經驗，把壓力當成是前進的動力，把障礙當成是生活對自己的磨礪，那么自然就會覺得原來遇到的這一切困難都是來幫助自己成長的。再有就是出了問題，首先要做的不是想這怎么推卸責任，而是自我批評，想想出了問題，自己是不是哪里做的不對，直接或間接造成了這樣的結果，這才是處理問題應該有的心態。心態是積極的，你就不怕困難，就會努力找方法，而不是找理由，這樣，你成功的機會就會大大增加。
有了正確的目標，充分的時間和良好的心態，接下來就是在行動中不斷學習，在學習中付諸行動了。知行合一，知即是行，行既是知，觀念和知識從行動中獲得，在行動中實踐，你提倡什么就實踐什么，實踐什么就實現什么。學習就是在行動，而行動必然會不斷學習，這樣，才會不斷進步，工作才能更加順利，人才不斷成長。
現場管理培訓心得體會 10
經過兩天緊張而又充實的培訓后，我對班組長現場管理有了一個新的、更高層次的認識，明白了現場管理不僅僅只是維持正常的生產，簡單機械的做5S工作。比如我們檢驗車間的工作，除了嚴格按照工藝指導書操作機器，嚴格按照檢驗標準進行硅片復合外，還要與上下道工序做好溝通配合。授課老師生動形象的'講解，使得原本枯燥的知識經驗通俗易懂，且充滿新奇，充滿挑戰，給予了我許多啟迪，深思不少，并不斷歸納前人經驗教訓，豐富人生觀，大大提升了我的自信與專業技巧。
可是作為班級的組長，我時刻感受到肩負的責任與義務，我將全新充電自己，不斷依照班級實際情況結合理論指導，來指導我們本班級的管理與操作，使其成為一個完美優秀的團隊。
首先，現場管理人員具有維持與改善兩項主要功能。維持是保持現有成果水平，確保員工遵守標準，不會失控。沒有做好維持，現場的每一件事情就會退化，改善更是現場管理之靈魂，任何事物沒有一成不變，只有不斷總結，承前避后才是硬道理。以前總誤認為管理現場工作便是告訴“現場”人員做什么事，其實不然，做好及時溝通，上通下達，才是管理得以源源不斷進行的重點。班組長是基層管理者，很多事情需要果斷有力的判斷，給予員工最充分的肯定，及時溝通，了解員工情緒，幫助排憂解難，創造和諧自然地工作氛圍，保證工作優質高效得以進展和完成，并以身作則，承擔工作中的錯誤，并強調加以改正，逐步改善員工工作態度與積極性。
其次，工作現場“5S”管理，是細小的工作，也是易忽視的工作，做好“5S”工作，使得工作環境衛生清潔，“5S”是一切改善活動的基礎，整理是基礎中的基礎，“5S”做不好的企業不可能成為優秀的企業，堅持5S管理是作為重要的經營原則，不是或表面工作，而應該認真仔細的加強與改善“5S”環境，是整頓現場工作最為直觀的領導方案。
現場目視管理，即看得見的管理，并靈動發揮自身指揮操控能力，做到及時檢查發現問題，而不是發現問題怪天尤人，對員工進行指責，把安全隱患徹底杜絕。及時觀察工作現場，合理協調，整個車間貫徹一體，而不是孤立的機臺組，或孤立的個人，全班是一個人團隊，是一個集體，他的成長和進步離不開每一位員工的辛勤努力與創造，只有人心合一，才會有團結的力量，才會把工作合理化，使班集體走向優秀，走向優越。
現場管理培訓心得體會 11
十月初以來，公司進行了關于“6S”管理模式的活動，公司的各個方面都有了較大的提高。自己也參加了關于“6S”管理活動的培訓，從中學到了很多關于“6S”管理的知識，自己也深刻理解到做好“6S”對于一個公司的發展和壯大是很重要的。從中我學到了：“6S’的定義，精髓，意義和如何開展”6S”等，這些問題都是我們值得借鑒和思考的。
6S的內容包括：整理，整頓，清掃，清潔，素養，安全。正像培訓中老師所講的做好6S首先要理解他的精髓和意義。以前對6S只是字面上的理解，但通過培訓讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下：整理：區分要與不要，現場只適量留要的，不要的清理掉，節約空間；整頓：對要的東西進行依規定定位，盡量擺放整齊，并準確標識，節約時間；清掃：對工作場所臟污清除，并防止臟污的發生，保持工作場所干凈，對設備點檢，保養保證品質、效率的技術；清潔：將3S的工作標準化、制度化，并保持成果，持之以恒；素養：人人養成依規定行事的好習慣，追求的最高境界。安全：嚴禁違章，尊重生命。這是我們第一個課所學到的6S的內容，從中我們理解到6S的目的不是打掃衛生和大掃除，如果要是那樣的話，我想很多公司也不會再去學習6S了，它的每個內容都有自己的含義。另外，這六個方面都是密切相連的，有著相輔相成的作用，前3個S是具體內容，清潔是制度化，規范化，素養是養成習慣，安全是基礎。
關于6S的精髓，培訓教材所講主要包括三個方面。（1）全員參與：總經理——一線員工，所有部門（2）全過程：全產品研發——廢止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活動（3）全效率：綜合效率，挑戰工作極限。只有起點沒有終點。理解“三全”，可以發現：要做好6S就是要動員公司所有的力量，圍繞著這個核心不動搖，一步一個腳印，踏實的去改善每一個環節。就像培訓課程所講的那樣，我們不要單單是為了學習那個6S的“形”，更重要的還是要學習它的“神”，不要老是說：我們的6S已經搞過了，或者說我們今天下午搞搞6S，這些明顯的都是應付！說到這些我要說說平時工作中所遇到的問題：既然是全員參與，就不單單指的是我們科了，它包括所有部門，就拿我們那一塊來說，工作中有很多其他部門的同事去分析和借用東西，但每次結束之后，桌面一團糟，即使自己做的已經很好了，但其部門還是原來的樣子，致使整個公司還只是原來的樣子。據我從住在同宿舍員工了解，他們根本就不知道現在公司在搞什么6S，那又怎么去深入人心和全員參與呢？當然，我只要把我自己的本質工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我會在這樣的活動中受益匪淺，我們科一定會做的最好。最終，能夠實現各個部門一樣好！因為：大家好，才是真的好，才是真正使公司“不戰而屈人之兵”得到體現！
通過培訓我還學習關于6S的其他方面知識，像如何開展6S，開展6S管理的對象，6S活動常犯的誤區等等。總之：6S本身就是一個大課堂，它不是簡單的`一道數學題，而是一首詩，要靠我們認真的去品讀和體會，才能深刻理解它的精髓和內涵。
下面總結一下自己所參加的對的6S改善項目，當然這些不單單是具體的哪個人所提出來的，是我們大家共同參與得來的。
現在已經基本做到了地物明確化，有物必區，有區必有類，有類必標識。的每個區域的標識一目了然，整齊有序。這都體現了整理，整頓所帶來的效果。我們每個也深刻體會到工作效率的提升和有序。另外，在的區域在許多細節上也做了一些修改。比如：把的各種儀器成新重新進行了排序，按照—的順序把儀器順序排開，這樣可以縮短的時間，從而提高了工作效率。我們感覺我們和以前比較我們進了一步，這是值得肯定的，但6S要靠著我們的持續改進和完善，不是我們現在進步了，就是我們已經做好6S了，如果那樣我們搞6S管理將是沒有任何意義的。鑒于此，對目前還存在的沒有解決的漏洞進行點檢，也就6S中的清掃，對于存在的隱形問題徹底的解決（也就是清潔），這樣才能養成良好的習慣（素養），嚴守紀律的進行工作。當然，安全是一切基礎，這是最基本，也是最重要的！
總之：通過這次培訓和實踐，讓我受益匪淺，不單單對6S有了一個系統的了解和認識，更重要的是讓我學會了怎么樣去發現問題和解決問題的方法，這是最珍貴的。當然，在實際工作中，要把理論轉化為實際應用，結合自身情況靈活運用。按6S要求去做，我們的工作會更有秩序，更得心應手，更有經濟效率。我們的公司的明天將會更好！
現場管理培訓心得體會 12
6S管理明確總結出了管理過程中的精華，是日常管理中不可或缺的良方，如能真正將6S管理融入工作中落實到實踐中，將給我們基層管理起到一個很好的推動作用。6S現場管理模式包括整理、整頓、清掃、規范、素養、安全六在部分，從細微處講到了現場管理中的不足之處，如能堅持提升現場狀況，保持環境整潔形成良好習慣，重視安全問題，這也是我們的工作理念，從而保證安全生產的運行。
談到安全看似老生常談，但它無時無刻伴隨著我們和工作的每一天，在企業和產離不開安全的保障，在生活中一樣離不開安全的庇護，一時的疏忽，一個細小的失誤都可能釀成大禍，一次不安全事故往往在突發的幾秒鐘內便造成了，所以我們應時刻提高警惕，保持清醒的頭腦，將安全行動自覺的融入到日常工作及生活中。
素養是將外在的管理轉化為員工自身的習慣意識、發自內心的自覺行為，但是我們的某些員工離6S的精神相差甚遠，有待我們日常管中的指導，多督促，將教育繼續進行，逐漸讓員工轉化為要我干的.責任意識，以此也能推動基層管理工作、制度的執行不能只憑一時興起，這需要長期的貫徹執行，只有長期有效的堅持才能讓我們的工作達到6S管理水平。
正如文件中指出的6S管理看似簡單卻，只要你細心的堅持了，管理水平也能隨之提高，故而我們還要認真學習、認真思考，取其精髓。真正做到規范管理，讓自己的管理水平緊跟6S。
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