學為心生作文
我用力推開姐姐的房門，里面似乎被什么東西卡住了。身旁的姑姑在一旁叫著姐姐的名字。房間里總算是有了一點動靜，好像什么東西被搬開了。我猝不及防一頭撞了進去，又被什么東西絆倒了，躺在地上苦不堪言。
姐姐笑著把我扶起來。我坐在地上，一邊揉著膝蓋，一邊打量著四周：地上攤著幾本厚厚的畫冊，滿地都鋪著畫紙，彩鉛、蠟筆，和幾管顏料滾得到處都是。我撿起剛才絆倒我的“兇手”——一個墨綠色的畫夾。里面裝著一疊姐姐的畫。水粉、素描、卡通、水墨，什么都有�！澳阏媸莻�天才畫家呀！”我轉過頭對姐姐贊嘆。
姐姐仍是愛笑，露出兩個小酒窩：“我喜歡畫畫，所以肯學，因此也就學得好�！苯憬銢_我做鬼臉。
“你都高一了，不怕影響學習呀？”我想起了姐姐一直都是學校里的'模范學生。
“我媽也這么說我，可我并沒有耽誤什么呀！每天的作業按時完成，保證名次，及時復習，我都做到了，為什么不能由著自己的心，去學一點自己真正想學的東西呢？”姐姐聳聳肩。
學為心生嗎？我在心里問到。學習是每個人必修的功課，我們將用青春去賭，把賭壓在幾門主課上，日日夜夜地奔忙勞累，只是希望能贏得全局，賺回成功。但是真正的贏家，或許是像姐姐一樣在下注的同時，不忘給自己留一個夢想�？赡苡幸惶欤龝虼孙w得更高、走得更遠。因為她遵循了自己的心，真正學會了學習。
后來，我在姐姐書架上的幾本畫集里發現了她的畫，我甚至不敢相信，那畫面上活靈活現的小人，竟是出自于姐姐之手。他們咧開嘴開心地笑著，猶如過去的我和姐姐。這幅畫獲得全省二等獎，獎狀被姐姐夾在了畫夾里。我看見了最下面的幾行獲獎感言：
有人用筆書寫，有人用筆傾訴，而我用筆描繪.每一個線條都來源于生活，我讓他們模仿我的內心，而他們也教會了我很多，我會向他們學習！
我笑笑，姐姐從畫筆中學會的不止是大塊的色彩，還有內心的交流。
畫上小人的的笑容與姐姐一樣可愛，在陽光下變得溫暖。
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