描寫圣誕樹的作文（精選37篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫圣誕樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫圣誕樹的作文 篇1
圣誕節(jié)快到了，今天下午，我和媽媽興高采烈地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買圣誕樹。
到了那兒，我們隨著擁擠的人群乘電梯來到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在我們的眼前，旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹，它的個子比我還高呢！接著，我們開始精心挑選一些精美的小掛件來裝飾這棵圣誕樹。 我選了一顆漂亮的大五角星，外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著英文“圣誕快樂”，看上去像在閃閃發(fā)光；我又選了一個金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個黃色的蝴蝶結(jié)，晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個可愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢以后，我們滿載而歸。一到家，我就迫不及待地展開圣誕樹上的枝葉，將這些漂亮可愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上，接通了電源，啊！五顏六色的“星星”調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛，一會兒紅，一會兒綠，一會兒黃，一會兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢！它們把這棵樹點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著自己打扮的圣誕樹，我的心里特別高興，我和媽媽在樹旁又唱又跳，開心極了！
描寫圣誕樹的作文 篇2
圣誕樹一直是慶祝圣誕節(jié)不可少的裝飾物，如果家中沒有圣誕樹，就大大減少了過節(jié)氣氛。關(guān)于圣誕樹的來源有多種不同的傳說。
其中一個是說：大約在十六世紀(jì)，圣誕樹最先出現(xiàn)在德國，德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，將之成為圣誕樹。后來，由德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃蠟燭，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒去。而近今日，人們已經(jīng)改用粉色的小燈泡了。
另一個傳說記載。在很久以前，曾有一位農(nóng)民，在圣誕節(jié)那天遇到一個窮苦小孩，他熱情地接待了這個兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面都掛滿禮物，以答謝農(nóng)民的好意。圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)時(shí)，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，并以其優(yōu)美的姿態(tài)，成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。
圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有個特大的星星，而且也只有該家庭的一家之主可以把這棵希望之星掛上。
描寫圣誕樹的作文 篇3
圣誕節(jié)到了，我家的客廳里放上了一棵美麗而又神奇的圣誕樹。
瞧！高大的圣誕樹上掛滿了琳瑯滿目的裝飾品，有一只只能發(fā)出動聽音樂的小小鈴鐺，有一片片潔白的泡沫“雪花”，有一個個造型可愛的圣誕小雪人，還有一串串五彩繽紛的七彩閃燈。特別是那些大小不等的圣誕老人太可愛了，他們每個頭上戴著紅色的帽子，嘴角邊掛著白色的長胡須。
而還在上幼兒班的小表妹，她最關(guān)心的是圣誕老人肩上的禮物袋了，因?yàn)槲仪那牡馗嬖V她：“這里面放著許多裝有小禮物的襪子。如果你乖的話，夜晚圣誕老爺爺就會在夢中給你送來一個個‘襪子'咧。”經(jīng)我這么一說，小表妹居然嚷著要先睡覺去了。
到了晚上，我們接通了彩燈的電源開關(guān)。在快樂的音樂聲中，閃爍的彩燈就像一支支點(diǎn)燃著的圣誕蠟燭，為我們的家增添了和諧與溫暖。我和表妹圍繞著圣誕樹又唱又跳，樂開了懷。這時(shí)，我突然覺得，一個家庭能擁有一棵美麗的圣誕樹，是一件多么溫暖、多么幸福的事呀！
描寫圣誕樹的作文 篇4
明天就是圣誕節(jié)了。今天放學(xué)到家，我和奶奶從樓下車庫里把包裝在兩個長紙盒里的圣誕樹和掛件拿到樓上。我們用小刀慢慢地把紙盒上透明膠輕輕地劃開，取出圣誕樹的一個個組裝件，開始組裝圣誕樹。
我先把3個三角型的支座順著插口，插進(jìn)第一節(jié)圣誕樹底部的金屬管里，半截圣誕樹立起來了。我再把上面一節(jié)圣誕樹裝上去，奶奶用雙手把緊裹在樹干上的塑料枝葉舒展開來，一棵綠油油的圣誕樹長出來了!
我把一長串彩燈繞在圣誕樹上，再插上電源插頭。然后和奶奶一起掛上“圣誕快樂”的字牌和各式各樣的掛件。有微笑的圣誕老人，有可愛的小天使，有五顏六色的彩球，有形態(tài)各異的鈴鐺，還有大大小小的圣誕襪……
到了晚上，我關(guān)上房間里所有的燈光，打開圣誕樹上的彩燈，五彩繽紛的燈光閃爍著，各式桂件上都發(fā)出耀眼的光芒，把我的圣誕樹映襯得更加美麗。
這棵圣誕樹是5年前我讀大班時(shí)，奶奶和我到“好又多”超市買的。每年圣誕節(jié)后我都要和奶奶一起把它拆開，把塑料枝葉上的灰塵沖洗干凈，曬干后包裝在長紙盒里。小掛件也裝在另外一只盒子里，然后用雙面膠把盒子封起來，待到第二年再用。就這樣，這棵圣誕樹陪伴我整整5年了。
我愛我的圣誕樹!
描寫圣誕樹的作文 篇5
快到圣誕節(jié)了，我們還沒有準(zhǔn)備好禮物。今天，石得臻的媽媽給我們買了一棵圣誕樹。那棵圣誕樹雖然很小，但也是石媽媽的一片心意。
我們給圣誕樹掛上了很多五顏六色的彩球，還有信鴿、蝴蝶結(jié)，有亮晶晶的球。真是太漂亮了！
它的底座很綠，也很結(jié)實(shí)。它的樹干和樹葉綠油油的。樹枝是棕色的，真好啊！石得臻又把一些禮物掛到了圣誕樹上。其中，呂啟文也把他的禮物掛到了圣誕樹上。有了同學(xué)的愛心，這棵圣誕樹就成了一棵愛心圣誕樹了。
我們也想讓圣誕樹變得更美麗、更漂亮。所以，老師讓我們每人帶一個小禮物。老師說：“原來是石得臻同學(xué)獻(xiàn)出愛心，現(xiàn)在該輪到我們大家獻(xiàn)愛心了。”有的同學(xué)就把自己想說的話寫在了一張紙上，然后再掛到圣誕樹上。
到了明天，有同學(xué)帶來了圣誕老人。我就帶來了一個小禮物盒和一個小鼓，都掛在了圣誕樹上。薛潤冬帶來了照相機(jī)，把漂亮的圣誕樹照了下來。
我們都說圣誕樹漂亮。我說：“要是圣誕節(jié)的時(shí)候，我要把我家的燈拿來掛上，那就比我們想象的還要漂亮。”同學(xué)說：“有了同學(xué)們的更多愛心，這棵圣誕樹，就是世界上最漂亮、最美麗的了。”
小朋友們，你們是不是也有一棵圣誕樹呢？是不是像我們一樣獻(xiàn)出愛心呢？大家快來說說吧！
描寫圣誕樹的作文 篇6
昨天放學(xué)，爸爸來接我。由于要坐公交車，可是爸爸身上又沒零錢。于是，我到實(shí)驗(yàn)文具店用五元錢的紙幣買了一元錢的兩棵圣誕樹。
回到家，我看著小圣誕樹美麗的包裝殼。急著想種一下。我讓爸爸幫忙，爸爸卻讓我自己動手試。于是我打開了外面的塑料包裝。里面有兩張圣誕樹形狀的硬板紙，一個小盆子和兩包透明的像水一樣的液體。原來，要把硬板紙插在一起放在小盆子里。我再小心翼翼地倒上兩包液體。靜靜地等待著，按照說明要求，圣誕樹樹五十分鐘就要有所反應(yīng)。兩小時(shí)就能夠開出五彩的花。時(shí)間一分一秒地過去了，一小時(shí)后我去看看，好像沒什么變化。兩小時(shí)過去了，我再去看看，也沒什么大變化。我左等右等看了好多次還是差不多。直到爸爸讓我去睡覺。爸爸說：“這么便宜的東西沒什么神奇吧!也許是假昌的!”我聽了半信半疑，依依不舍地上床睡覺。
第二天一覺醒來，我馬上去看圣誕樹。哇!我大吃一驚，小小的樹上開滿了花。雪白的花中還有點(diǎn)點(diǎn)紅花。在綠葉的襯托下非常美麗。我用嘴輕輕一吹，花還會微微擺動呢!為什么會這樣呢?爸爸告訴我，可能是下面的液體慢慢地滲透過樹枝。到達(dá)樹葉，跟樹尖的物質(zhì)起了化學(xué)反應(yīng)才變成了花。哦!真是奇妙。
我無意中買到了神奇的圣誕樹，誰說便宜無好貨，這不但鍛煉了我的動手能力，還增長了不少知識呢!
描寫圣誕樹的作文 篇7
明天將是圣誕節(jié)了，我盼望了很久的一天終于要來臨了，因?yàn)檫@一天大街小巷都會張燈結(jié)彩，到處都是臉上洋溢著幸福快樂的人群，到處都會變成歡樂的海洋。
昨天，爸爸給我閱讀了關(guān)于圣誕由來的文章，讓我對圣誕節(jié)有了更多的了解。昨天晚上，我和奶奶到超市里面游玩，一進(jìn)門我們就看見了一棵又高又大的圣誕樹，五顏六色，閃閃發(fā)光，真是太漂亮了！于是，我就纏著奶奶給我買一棵圣誕樹，奶奶答應(yīng)了。
我和奶奶在商場里面找到了圣誕樹，還買了一些鈴鐺、彩燈帶、禮盒和動物剪紙燈裝飾品，一共花了一百多元錢。
回到家里，我迫不及待地打開包裝盒，把圣誕樹和各種飾品全部擺在地板上，可我不知道怎么安裝和裝飾它們。爸爸過來了，他教我首先安裝圣誕樹，再把彩燈帶纏繞在樹上，然后把鈴鐺懸掛在樹梢，再然后把禮盒吊立在樹枝下面，最后把小鹿、小馬等動物剪紙由高到低的穿插布置在樹枝之間，一棵屬于我自己的漂亮的圣誕樹就弄好了。可是圣誕樹為什么不會亮燈呢？爸爸對我說：“我們還有最后一步?jīng)]有做完呢”。他找到彩燈帶的接頭插進(jìn)電源插板，終于，五顏六色的燈泡閃爍起來。
關(guān)閉家里的照明燈，在黑暗的夜里，看著不停變換顏色、流光溢彩、五彩繽紛的圣誕樹，我高興極了。
描寫圣誕樹的作文 篇8
你可想知道我可心的小圣誕樹嗎？那就趕快往下讀吧！讀完以后我想你一定會喜歡它的。
今天早讀時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個接一個的同學(xué)圍在牛小丹座位旁邊。咦？牛小丹又有什么新玩意兒啊？我快步走向前，探頭一看，呵，原來是一棵圣誕樹的“骨架子”。可這并不是一般的圣誕樹：它的個頭很小，“骨架子”只是用棕色卡紙剪成的，固定在一個墨綠色的小盤子里，小盤子里裝著水。但這棵“圣誕樹”并沒有讓我感到它的奇妙之處。接下來，牛小丹的解說讓我茅塞頓開...“這可是需要養(yǎng)的！過了一天它就會長出枝條，開出雪花的。”她說這句話時(shí)得意洋洋，讓人感覺到養(yǎng)“迷你圣誕樹”是一件十分值得炫耀的事情。
一放學(xué)，我生怕小圣誕樹被搶光了，所以迎著寒風(fēng)跑向“丑丑屋”。到了柜臺前對老板大聲嚷道:我要買迷你圣誕樹！”只見他熟 練的從柜子里拿出一袋迷你圣誕樹，可我好似比他還熟練，付了錢馬上又奔出丑丑屋。
回到了家里，我迫不及待拿出迷你圣誕樹，小心翼翼把它展開，按說明把它固定在小盤子中，把“營養(yǎng)水”從樹頂慢慢倒下，看著樹枝被漸漸浸透，就等著迷你圣誕樹快快長大了！
現(xiàn)在，已過了大約4個小時(shí)，迷你圣誕樹已經(jīng)開出五顏六色的雪花了。我多么憧憬它成為一顆掛滿圣誕禮物的，真正的圣誕樹啊！
描寫圣誕樹的作文 篇9
圣誕節(jié)快到了！是星期六，那是令人感到快樂的日子!所以我們要舉辦一次活動！這次活動很隆重，因?yàn)檫@是我們五、一班最后過的一次圣誕節(jié)了！
到了中午，我們?nèi)喽济盍似饋恚∫黄饋硌b飾教室！迎接下午的圣誕活動!我首先幫忙貼上兩幅圣誕老人的頭像！我拿著頭像，思索起來！該掛哪里？要是掛在墻上外面人不知道我們過圣誕！那就掛在窗戶上！我拿來了雙面膠！粘在了兩個頭像上！貼在了兩個窗戶上！我又去幫忙拉花！我先把一大堆拉花拉成，然后把兩個長繩剪下！在拉花上貼上了雙面膠，再把它貼成了“圣誕歡樂”四個大字。然后我又去幫忙吹氣球！都是一個個小氣球！我鼓著腮幫，吹出了一個個小氣球。我又去幫忙固定圣誕樹！圣誕樹裝飾好了！可是老歪!我就找了一些廢紙塞上去！可是沒用！又用了一個大塑料布包上，用膠布纏上！可是還沒用！最后，只好讓它斜躺在獎狀上！
終于到了期盼已久的圣誕節(jié)活動了!首先我們與組里的人交換禮物！然后就開始了講水滸故事比賽！先抽簽，我竟然抽到了八號！七號講完了！緊接著的就是我了！我滿臉羞澀的走上了獎狀，目視著前方，流利的講了下來！到了挑禮物的時(shí)候了，老師說我進(jìn)步，讓我先上去了！然后我挑選了一個我喜愛的玩具回到了坐位上！到了激動人心的時(shí)刻了！
我們要搶禮物！當(dāng)了時(shí)候，我猛的沖了上去，推開了所有同學(xué)，但只搶到了兩個！到了對圣誕樹許愿望了！我上去，用懇求的動作！許了愿！
活動結(jié)束！我們把裝飾的氣球拆下來！我拿了三個！用腳踩爛了！哎呀！這聲音讓我激動不一！我們在一起歡度了一個圣誕節(jié)！
描寫圣誕樹的作文 篇10
12月25日是圣誕，母親跟我說：圣誕是歐美國家一年中最盛大游戲的一個傳統(tǒng)節(jié)日，等同于在我國的新春佳節(jié)。
趕到街上，每一個角落里都令人感受到逢年過節(jié)的氣氛。基本上全部的大型商場都擺著圣誕樹，有的擺放在服務(wù)廳，有的放到大門口。塔形圣誕樹，衣著一件綠衣服，的身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕地一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)傳出悅耳的響聲；金黃的燈泡，仿佛天空眨眼睛的星辰；五顏六色的燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
快瞧！金融機(jī)構(gòu)大門口站著一位活靈活現(xiàn)的“雪娃娃”。戴著一頂藍(lán)帽子，穿著一件藍(lán)背心，膠手套和鞋也是深藍(lán)色的，肉乎乎的臉，彎彎曲曲眉，圓圓的的雙眼，像二顆晶瑩剔透的紫葡萄，尖長的鼻部，是橙黃色，呈三角形，可掬的微笑，實(shí)在太討人喜歡嘍！我家小妹溜溜禁不住外伸她肉乎乎的雙手，握緊雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“您好！您好！”
但是，最引人注意的或是依蝶大型商場服務(wù)廳的一旁，用乳白色泡沫塑料拼成的一個大地上面所展現(xiàn)的一幅美麗圖畫，好像在向大家敘述一個童話：在一棟好看的紅房子里，七個小矮人歡樂的日常生活在一起。圣誕到，她們跑跑跳跳跑出家門口，在雪天里穩(wěn)賺、堆雪人、打雪仗……，裝飾設(shè)計(jì)了三棵圣誕樹，在其中有一棵高約四米，衣著金黃的外套，全身無數(shù)顆了“藍(lán)色寶石”，璀燦絢麗。這時(shí)候，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺載滿禮物而成，她們激動得搖頭晃腦。
好多人都在這里合影，我也不除外，一不小心還被弄得全身是“雪”！
描寫圣誕樹的作文 篇11
圣誕節(jié)來臨了!我歡天喜地。在“它”前一天我就開始了精心地準(zhǔn)備！
那天，我的第一個任務(wù)是問清平安夜去哪里玩！（我馬上跑到媽媽跟前說：“媽媽明天就是平安夜了，我們到哪里去玩呀？”）媽媽想了想說：“當(dāng)然是泡溫泉了！”我高興得不得了！沒想到今年的圣誕節(jié)是泡溫泉，太讓我想不到了！那晚上我睡得很好！
平……安……夜
我一早起來，就跟媽媽爸爸一起到了超市準(zhǔn)備瘋狂購物，我買了很多東西，比如什么小糖果呀！小氣球……很多！但讓我傷感的是：今天平安夜不泡溫泉了，改成解放碑！我只她也來到了解放碑，但我沒想到的是：有好多人，可以用一個詞來形容“人山人海”！我們先去大都會吃了一頓西餐，然后，我們向“人山人海”的地方奔去！“哎喲”！擠死了，連一個平方米都站了6個人！那你說還有一個空位子嗎？
我只好騎在爸爸肩上，看見了這樣的場面：突然有幾人開始用自己買的氣錘子去打別人，用雪花來噴別人！但沒成，卻被警察收地收來，不給他們了！這件事我一下子想到了我們還沒買錘子和雪花，我就叫爸爸跑到小攤面前，爸爸跑了過去買了三個錘子三瓶雪花！哈哈！戰(zhàn)斗開始了！我和媽媽一起攻擊爸爸，爸爸也用雪花噴我們·他右手拿雪花，左手拿錘子，他是邊打邊噴，把我們弄得滿臉白沫！離12點(diǎn)還早，為什么我要等到12點(diǎn)？因?yàn)槲覀兡鞘俏覀冊谟有乱荒甑牡絹恚∷晕乙?2點(diǎn)！可現(xiàn)在早得很，于是我們來到了海德酒店玩了很久，要到12點(diǎn)了！那個酒店，也要敲鐘了！我等候著！啊！敲了！新的一年來到了！我很興奮，但時(shí)間也晚了！我回家了！
今天我雖然沒聽見解放碑的鐘聲，但我已經(jīng)滿足了！
描寫圣誕樹的作文 篇12
說起圣誕節(jié)，我會毫不猶豫地想到我們國家的春節(jié)。一個是美麗的圣誕樹，另一個是古老文化的傳統(tǒng)剪紙窗玻璃。一個是有趣的圣誕老人，另一個是在舞臺上微笑的主持人。這兩者似乎沒什么關(guān)系。然而，中國的春節(jié)和西方國家的圣誕節(jié)一樣，是一個盛大的節(jié)日！我，黃艷的后裔，喜歡西方國家紀(jì)念耶穌的節(jié)日。
雖然圣誕節(jié)在中國沒有從西方國家傳播的深刻含義，但許多人希望中國的圣誕節(jié)像我們想象的那樣盛大有趣——從童年開始，我就一直在想:圣誕節(jié)有圣誕樹，甚至是不存在的有趣的圣誕老人，學(xué)生和朋友可以互相贈送禮物。如果中國的圣誕節(jié)像春節(jié)一樣盛大，每個家庭都會有一棵像天花板一樣高的綠色圣誕樹，許多經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的樹，掛在圣誕樹上的漂亮禮物，以及無與倫比的藝術(shù)蝴蝶結(jié)
感興趣的人也可以穿圣誕老人的衣服，當(dāng)夜幕降臨，人們睡覺時(shí)，他們可以帶著大包的玩具、小玩意和小零食，悄悄地把它們送給家人。你也可以邀請一些你最好的朋友在家里舉辦一個圣誕派對，并精心準(zhǔn)備一些小事情。雖然它們毫無價(jià)值，但卻是真正無價(jià)的友誼。為了一起做一頓美味的飯，他問是否準(zhǔn)備好了。他說它很快，然后西紅柿打在了他的臉上。當(dāng)他一起裝飾房子時(shí)，他說凳子稍微偏右一點(diǎn)，他一開始，就站不住了。他們一起戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，幾個房間里擠滿了人。他把枕頭砸在臉上，又把雞蛋砸在臉上...成年人也不分晝夜地玩耍，和外面的同學(xué)討論他們的喜怒哀樂，和有親密關(guān)系的朋友聊天...
圣誕節(jié)，如果它變得如此充滿活力，那么圣誕節(jié)將是人們最喜愛的節(jié)日！
描寫圣誕樹的作文 篇13
上次回家，閑來無事收拾自己之前的一些東西，從箱底翻出一踏明星片，翻開明星片的背面，上面寫著來自朋友們的祝福。從內(nèi)容上可以看出，那是一次過元旦，看著上面寫著的那些話語，一個個熟悉的身影在腦海中一一浮現(xiàn)。那一段時(shí)光，真的是純真而美好，卻再也回不來了。
還記得那會的明信片是一毛錢一張，一塊錢可以買上一盒，正面印著那時(shí)的當(dāng)紅明星或是當(dāng)紅電視劇。背面可以寫上對好友的祝福。
還記得那會，自己最喜歡做的事，就是用工工整整的字跡寫上對好友的祝福和彼此之間的情誼，什么一輩子友誼永不變之類的。還有鏈子句什么要想咱倆關(guān)系斷，除非地球不再轉(zhuǎn)。之類的。
只是，現(xiàn)在的地球依然還在轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的我們，卻早已各奔東西。
后來，我們就漸漸的不用這種方式傳送節(jié)日的祝福了。在手機(jī)開始流行的時(shí)候，我們會發(fā)短信，再后來，我們會從qq上發(fā)送節(jié)日的祝福，現(xiàn)如今，大家都開始用微信了，甚至有了群發(fā)功能，主要鍵盤一摁，你所有的朋友就都會收到同樣的祝福。
只是，卻再也找不到當(dāng)初手寫明信片，送祝福的那份真心和虔誠了。雖然，當(dāng)初的我們，可能也想到，不可能一輩子都關(guān)系那么好下去，但是，那會的感情和寫那些話的時(shí)候，我相信那份感情絕對是真的。
真心的懷念那段時(shí)光，那份情。和收到節(jié)日祝福時(shí)的那份開心。只是，雖然現(xiàn)在，再也收不到了那樣的祝福，那份感情也再也回不來了，還是衷心的祝福，生命中出現(xiàn)過的每一個人都可以開心，快樂。
都可以節(jié)日快樂。
描寫圣誕樹的作文 篇14
12月24日下午，我們班開了圣誕聯(lián)歡會。
下午一進(jìn)教室，就聽見像麻雀一樣嘰嘰喳喳的談話聲。映入眼簾的是柜子上放著的漂亮的圣誕樹，接著看到的就是黑板周邊上那五顏六色的彩條，彩條中間掛著兩個氣球，兩個和藹的圣誕老人和黑板上寫著的那四個吸引人的眼球的大字：圣誕聯(lián)歡。
圣誕聯(lián)歡正式開始了，第一個節(jié)目是圣誕英語歌，這首歌非常好聽，詞中有濃濃的圣誕氣氛。下面的節(jié)目就更加精彩了，《圣誕老人送禮物》這個節(jié)目還撒糖呢！大家的雙手滿是糖果的香味。節(jié)目一個接著一個，楊祺瑗的小品節(jié)目使我感受最深。雖是小品，但卻有著一份濃厚的友誼。李俊辰和田文龍的吉他表演，更讓大家沉浸其中。我還講了一個童話圣誕故事《三只熊過圣誕節(jié)》那里面的熊寶寶一家可有趣了！同學(xué)們越看越起勁兒，每一個節(jié)目都是那樣有趣。
我們的節(jié)目一個高潮接著一個高潮，同學(xué)們看得特別起勁。到了最后的游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)們的興趣也一下子增高了。
第一個環(huán)節(jié)“逗你笑”。同學(xué)們蜂擁著上了臺，參加游戲。同學(xué)們做著各種各樣稀奇古怪的鬼臉，臺下的人已是哈哈大笑了，臺上經(jīng)過激烈斗爭剩下的兩名選手則是“一絲不茍”的。王玉杰神情嚴(yán)肅，王昆則是心不在焉的。王昆的忍耐度較小，所以不用說你也能猜出勝者的名字。
第二個環(huán)節(jié)是“搶板凳”游戲更是讓大家樂得捧腹大笑。我參加了第一局，四個男同學(xué)我一個女生。比賽開始了，我以優(yōu)秀的成績順利打入終極比賽。轉(zhuǎn)圈的我，眼睛卻不停地盯著木凳。但當(dāng)主持人說“停”的時(shí)候，我還是沒能搶過男生，只能眼巴巴地看著男生得意地坐在木凳上。
圣誕聯(lián)歡會在游戲中結(jié)束了，同學(xué)們都被這快樂的氣氛感染著，希望明年的圣誕節(jié)，我們班還能這樣聯(lián)歡。
描寫圣誕樹的作文 篇15
一年一度的圣誕節(jié)到了，今日放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們最終到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“圣誕快樂!”原先是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲立刻就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才明白爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今日是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的教師圣誕節(jié)快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
描寫圣誕樹的作文 篇16
還記得那是一個圣誕節(jié)的晚上，我們一家人、黃建華一家人和我的功夫師傅，聚在我們家吃圣誕晚餐。為了今晚的晚餐，我們?nèi)胰耍粋�月前，就開始準(zhǔn)備了。
此時(shí)，我們正在給那只火雞，抹上各種各樣的調(diào)味料和香料。有胡椒粉、迷你香、胡蘿卜……我們一邊涂調(diào)味料，一邊想象這只火雞烤熟了后是什么樣的味道。我們涂完后就把它放在桌上，然后把烤爐調(diào)到270度來熱爐。半小時(shí)后，我們再把火雞送進(jìn)烤爐里去。最后我們就定時(shí)四個小時(shí)。在等待的過程中，我們因?yàn)闊o聊，所以玩起了電腦來了。
“叮叮叮叮”的鈴聲，在我們耳邊想起。我們一個個爭先恐后地跑到烤爐前。在這之前，我們已經(jīng)十幾次跑去“看望”火雞了。每一次去，那里的香味都會增加。經(jīng)過四個小時(shí)的“折磨”，火雞終于熟了。
我們一個個站在烤爐旁，一個勁地使勁吸。恨不得把所有香氣，吸到肚子里。烤熟的火雞，被拿了出來。表面和我們想象中的烤雞皮的棕色不同，而是如同黃金一般的亮麗。表皮上還有一層油，讓饑腸轆轆的人，口水飛流直下尺。當(dāng)師傅把它切開后，我迫不及待地說：“光榮的任務(wù)就由我來擔(dān)任把。”話音剛落，我拿起筷子，夾了一塊又肥又嫩還很大塊的趁著熱氣的火雞，吃了起來!那種幸福，讓人無法形容。其他人見了，也不甘落后，拿起筷子大口大口地吃起來。我們當(dāng)時(shí)完全可以比作一群化骨龍。
事后回憶起來，仍然記憶猶新。我們認(rèn)為，那真是一頓既幸福又快樂的晚餐。
如今我長成了一名少年，卻還時(shí)常懷念起那童年快樂的生活!
描寫圣誕樹的作文 篇17
平安夜城市的晚上霓紅滿城、川流不息。不時(shí)有煙花騰空而起，好看的花火照亮城市中人們的臉。他們抑或滿臉甜蜜的擁著心愛的男友，手中執(zhí)著鮮艷的玫瑰，抑或滿臉焦急行色匆匆，那定是要去城市的另一個地方會傾慕的姑娘。
我一個人，如《斷章》中那個看風(fēng)景的人，感受著圣誕節(jié)的城市律動，看城市的燈火，看城市的車水馬龍，看城市的紅男綠女，看城市的月亮――城市的夜空幾乎是看不到星星了，即便偶爾有幾顆優(yōu)秀的個體探出頭來點(diǎn)綴紅色的天空，可失去了根據(jù)星座整體來確定個體的線索，我叫不出它們的名。不過，月亮的陰晴圓缺卻是可看得明白清楚的，今天的月亮是一彎新月。
在歡快的圣誕氣氛中，我們仿佛還可以聽到一些聲音――幾天前有國內(nèi)幾所知名大學(xué)的十博士聯(lián)名罷黜“圣誕節(jié)”而改“耶穌節(jié)”的建議，我報(bào)道一小學(xué)生將孔圣人認(rèn)作圣誕老人令一博士心寒……有關(guān)于圣誕節(jié)種種無論中肯還是聳聽的說法。類似這樣的說法近幾年，在此時(shí)段年年有。
忘本。文化入侵。軟戰(zhàn)爭。
圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛已經(jīng)超過了除春節(jié)外元旦、元宵、重陽等幾乎所有的節(jié)日――憂國憂民――紅色警戒。可君想想，在前禧年前，圣誕等西方節(jié)日還未在國內(nèi)形成氣候之時(shí)，我們的重陽、中秋、七夕等節(jié)日的氣氛又有多濃厚?我斗膽一言，如果不是西方節(jié)日入侵，沒有對比提醒，沒有學(xué)者們的忠言相告，我們的部分傳統(tǒng)節(jié)日很可能只是成了老皇歷上的幾個漢字。
元旦算是可以與圣誕節(jié)匹敵的節(jié)日，但是近年也有下滑之勢。翻翻日歷，圣誕早元旦六天，沒辦法了，這就是天時(shí)吧。試想如果圣誕在元旦之后會是什么狀況?估計(jì)它連讓國人知曉的系數(shù)都很小。是“十一”、“中秋”后人國人等一個純粹以歡樂為名的節(jié)日太久?還是國人太著急呢?
描寫圣誕樹的作文 篇18
只是12月份剛開始不久，杭外就刮起了一陣猛烈的“圣誕風(fēng)”。同學(xué)們的臉上洋溢著的是一種喜悅微笑，超市里擺滿的是一件件精致的圣誕禮物，寢室里籠罩著的全是歡樂的氣氛。畢竟，杭外是個注重與西方各國進(jìn)行文化交流的學(xué)校，總是把這樣的西方節(jié)日舉辦得格外隆重。
五個多月過去了，小學(xué)同學(xué)的那份情，似乎并沒有因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)，親密的同學(xué)而漸漸埋入我的心底。反而，讓我越陷越深。模糊之間，我的腦海中晃出了一幅一年之前圣誕節(jié)的畫面。
那節(jié)班會課，我們將一句句小小的祝福，乘上禮物的小舟，揚(yáng)帆進(jìn)入一前神秘的海洋。然后，我們懷著熱切的想望，從老師手中接過了那一份簡單而有精美的無名禮物。不知是誰送的，臉上只是莫名地浮上一絲發(fā)自內(nèi)心的微笑。為什么，快樂之后總要發(fā)生一些不快樂的事。到了最后幾個同學(xué)領(lǐng)取禮物時(shí)，禮物箱已空空如已。沒有人哭，我卻可以分明地聞到一股委屈而又氣憤的味道。全班無語，沉默……
許久，我終于受不住了。我拿出那份曾讓我喜悅一時(shí)的禮物，送給了其中一個沒有禮物的同學(xué)，默默地對她點(diǎn)頭微笑，默默地坐下。一陣椅子移動的聲響，緊接著，我驚奇地看見往時(shí)沒有禮物同學(xué)的中上堆著禮物，甚至，連我的桌上也是如此。禮物背后，迎接我的是那一張張真摯的笑臉。全班微笑著，但仍然無語，沉默……
眼前的景象慢慢模糊，直至消失。
也許吧，5年，不算長，但也不短。正因?yàn)槿绱耍恍┦虑椴烹y以忘懷。不曉得今年的圣誕節(jié)，他們準(zhǔn)備怎么過。我沒有禮物，最多的，只是向他們送上一聲――圣誕快樂！
圣誕快樂！僅此一句小小的祝福，獻(xiàn)給所有關(guān)愛我的人！
描寫圣誕樹的作文 篇19
他會在平安夜給孩子們送禮物嗎？我同學(xué)說：“一點(diǎn)也不，爸爸媽媽給我們買的。”我又問我媽，她笑著說：“你相信有圣誕老人嗎？”不信當(dāng)然不信！“每個圣誕節(jié)，我都能收到一份發(fā)自內(nèi)心的禮物，所以我當(dāng)然相信。
昨晚是平安夜。我很早就把圣誕襪放在枕頭邊，很快就睡著了。今天一大早，剛睡醒，感覺襪子下面有個硬硬的圓圓的東西。是的，是的，我的禮物是一個龜燈，就像我上次在孔廟看到的那個。當(dāng)時(shí)覺得太貴了，沒買。今天，我明白了。我好開心！我立刻坐起來，打開了烏龜燈。哇！天花板上有很多星星，顏色會變！下午放學(xué)后，我像往常一樣去媽媽辦公室做作業(yè)。課間休息的時(shí)候，不小心打開了媽媽的柜門，突然看到柜子頂上有一個藍(lán)色的大盒子。那是什么？我站在椅子上，仔細(xì)一看，盒子上有個龜燈。嘿，這是我的烏龜燈的盒子嗎？圣誕老人為什么把盒子留給媽媽？烏龜燈不是圣誕老人送的嗎？我本想帶著疑惑繼續(xù)寫作業(yè)，看到媽媽的同事拿著一個烏龜燈遞給女兒。我更加懷疑：是媽媽嗎？
晚上回到家，我把我的疑惑告訴了媽媽。媽媽笑了。她想了想，說：“你想聽實(shí)話嗎？”我說：“當(dāng)然有。”“那好吧，媽媽告訴你，其實(shí)，那盞烏龜燈，是我和爸爸送給你的。上次去孔廟，就知道你很喜歡。”原來世界上沒有圣誕老人。我很失望，對媽媽說：“那么，以前圣誕老人送我的圣誕禮物，沒有一件是送給我的？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，每年我們都會準(zhǔn)備一份你喜歡給你驚喜的圣誕禮物。”原來我爸媽是我的圣誕老人。他們對我太好了，我的失望一掃而光。我媽問我：“女兒，你還會相信世界上有圣誕老人嗎？”我想了一下，說：“可以！”只要你心里有美好的'愿望，圣誕老人就會出現(xiàn)在你的世界里。
描寫圣誕樹的作文 篇20
我有一個“圣誕老人”，她在我最傷心的時(shí)候安慰過我，也在我哭泣的時(shí)候給我驚喜，她就是我的姐姐。
我考試考砸了，一臉難過地回到家，腦子里一片毛線，我思考著：為什么我明明能做對的，卻因?yàn)榇中亩Я朔郑也铧c(diǎn)哭了。可就在我眼淚流下去的一瞬間，我的姐姐回來了，她看我愁眉苦臉的樣子，便上來問我怎么了。我把事情的經(jīng)過都一五一十的告訴了姐姐，姐姐也知道了事情的經(jīng)過，便對我說：“傻孩子，這次考砸了那就說明你還不努力，你要是真努力了，就會有好成績的，你要吸取教訓(xùn)，也不要灰心喪氣，爭取下次取得好成績。”我聽了這話后，感動得熱淚盈眶。從此以后，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了第二次考試時(shí)，我的成績果然大大提高了。每年的圣誕節(jié)雖然只有一次，但姐姐給我的驚喜卻有無數(shù)。”
還有一次，是在圣誕節(jié)的早晨，我剛洗漱完，就聽到有人在按門鈴。我想：“這么大清早的，有誰會來我家呢？”我打開門一看，什么也沒有。我四處望了望，卻發(fā)現(xiàn)地上有一個大紙箱，打開箱子一看，里面蹦出來一個人，仔細(xì)一看原來是姐姐。姐姐說：“圣誕快樂！”“禮物呢？”我問道。“就是今天我24小時(shí)陪你玩呀！”姐姐高興地說，于是我們快樂的度過了這一天。
我要送禮物給我的班主任，我的班主任跟我非常有緣，我們的生日剛好差了一天。我想送給老師一份愛心早餐，因?yàn)槔蠋熋刻旌茉鐏淼綄W(xué)校，有時(shí)候連早飯都來不及吃，晚上又要改我們的作業(yè)，有時(shí)候要改到12：00才能回家，老師太辛苦了，我要讓老師好好吃頓飯。
愛我的人都是我的圣誕老人，我也可以做別人的圣誕老人！
描寫圣誕樹的作文 篇21
今天是12月25日，也是一年一度的圣誕節(jié)，雖然是西方節(jié)日，但是在中國也挺受歡迎的。對于這個節(jié)日，我也感覺到無所謂，過不過都沒有什么意義，但是看街上都挺熱鬧的，就在想:孤獨(dú)的人呢，過什么節(jié)日都是一個人，但還是祝自己圣誕節(jié)快樂吧。
不記得我已經(jīng)過了多少年的一個人的圣誕節(jié)了，只記得有一年圣誕節(jié)，我和好多朋友聚在一起聊天，談心。那一年，我像往年一樣，包好了一個個大大的蘋果，送給了這些朋友。而我也收獲了許多蘋果，可以說，彼此都是禮尚往來，不會占誰的便宜吧。
那時(shí)候無法預(yù)料到，在那一年圣誕節(jié)，居然是我和朋友們的最后一次聚會。因?yàn)槟悄晔切W(xué)六年級，可是我沒想到的是，過了那一年以后，我的人生，就已經(jīng)步入了一個人的旅途。
那年圣誕節(jié)，我和朋友們吃完了飯以后，就去大街上玩。那時(shí)候沒有手機(jī)，只有照相機(jī)。但是越古老的東西，意義可能越與眾不同，紙質(zhì)照片，比手機(jī)照片好多了吧。所以，今天我翻看了那年的合照，不由自主的露出了會心的微笑。
如今，我孤零零的一個人坐在窗邊，看著街上的行人鬧著笑著，突然領(lǐng)悟到一個道理:人這一輩子，原來真的有聚就有散。而那些嬉鬧的小孩，又多么像極了從前的我們呀！可是，如今呢，早就已經(jīng)物是人非事事休了。
今天就快要結(jié)束了，也就代表著今年的圣誕節(jié)就快要結(jié)束了。而我想，一個人過什么節(jié)日都是一個人，雖然沒什么意思，但是如果懂得愛自己，取悅自己，那么每天都是在幸福的生活，都是在快樂的過日子。所以，一個人的時(shí)候，我也要愛護(hù)自己，不嫌棄自己，更不能丟棄獨(dú)處的美好。
描寫圣誕樹的作文 篇22
在遙遠(yuǎn)的北國里住著許許多多的圣誕老人，他們一年四季都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。
一月來了，圣誕老人們都來到圣誕祖爺爺家慶祝新年的到來。他們之中有高大的圣誕老人，有瘦小的圣誕老人，也有胖胖的圣誕老人。他們一起吃著美味可口的佳肴，一起開心地玩耍。
二月來了，圣誕老人收到好孩子們的賀卡。圣誕祖爺爺讀了好孩子的賀卡，還和圣誕老人分享其中的趣事，他們樂得哈哈大笑，笑得他們腰都直不起來了。然后他們就按孩子們的愿望準(zhǔn)備玩具種子。
三月來了，圣誕老人們把玩具種子灑在土里，給玩具種子澆水施肥，悉心照料這些小家伙，等它們成熟就摘下來送給小朋友們。
四月來了，是麋鹿開始訓(xùn)練拉雪橇的時(shí)候，麋鹿媽媽非常擔(dān)心，害怕剛長大的小麋鹿不能勝任這項(xiàng)工作，會耽誤圣誕老人的工作，讓孩子們失望。幸好在圣誕老人們的幫助下，很快就能熟練地完成工作。
五月來了，圣誕老人們要接受體檢，健壯的圣誕老人才能去送禮物，太胖的圣誕老人，麋鹿可不夠力氣拉他們到天上去。
六月來了，圣誕老人們給雪橇保養(yǎng)，經(jīng)過一番清洗、上油的修理，所有的雪橇都煥然一新。
七月來了，圣誕老人們坐在熱汽球上尋找好孩子，他們從一個鎮(zhèn)到另一個小鎮(zhèn)，從一戶人家到另一戶人家，他們把好孩子寫在名單上。
八月來了，圣誕老人們愉快地度過一年一度的暑假。圣誕老人和海象在大海里玩……
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼到了十二月。圣誕老人在圣誕節(jié)的晚上把禮物送到好孩子的手上。在圣誕節(jié)的晚上，很多好孩子夢見了圣誕老人給自己送禮物。
描寫圣誕樹的作文 篇23
12月25日是圣誕節(jié)，這是一個非常重要又美麗的日子。這天到來時(shí)，每個人的家里都會擺放一棵綠色的圣誕樹，上面懸掛著鈴鐺和五顏六色的彩燈，一閃一閃的仿佛許多小星星眨著閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公，因?yàn)槲覀兛梢允盏剿麥?zhǔn)備的禮物。
晚上，我們享用完媽媽準(zhǔn)備的美味可口的千層面，就穿上了帥氣的新衣服，期待著圣誕老公公的到來。
過了好久好久，我在樓上聽見門口有鈴鐺的聲音：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去，一打開門就看見圣誕老公公出現(xiàn)在我們面前。他頭上帶著紅色的帽子，臉上長著又多又長的白胡子，身上穿著一身厚厚的紅棉衣，腳上穿著一雙黑色的靴子，身上扛著一個裝有禮物的紅袋子，手里還拿著一個大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說：“小朋友們，你們好，這是送給你們的蛋糕和禮物。”媽媽接過蛋糕后，他放下重重的紅袋子，給我和弟弟每人分了一份禮物，還和我們一起合了影，我們都很開心很激動！他跟我們告別的時(shí)候說明年還會來給我們送禮物的，說完便帶著響亮的笑聲離開了。
關(guān)上門，我小心翼翼地打開了蛋糕的盒子，這是一個圣誕老人圖案的奶油蛋糕，里面夾著各種不同的水果。上面插著一塊牌子，寫著“圣誕快樂”，看起來很好吃的樣子！媽媽看我和弟弟很想吃，就給我們每人切了一塊。我聞著蛋糕誘人的香味，拿起叉子就開始津津有味地吃了起來。哇～太好吃了！不一會兒，蛋糕就被我們一掃而光了。
最后我們迫不及待又滿懷歡喜地把禮物拆開了，是我和弟弟最想要的樂高玩具，太喜歡了！
今晚我度過了開心又難忘的圣誕節(jié)，希望每年圣誕老公公都會給我們帶來驚喜和歡樂。
描寫圣誕樹的作文 篇24
每年圣誕節(jié)早晨，陽光普照大地，世界萬物感受溫暖，這時(shí)侯，我也感覺溫暖萬分……
“媽媽，快看！圣誕老人又給我送禮物了。”小時(shí)候，每當(dāng)我收到圣誕禮物，便會自豪地拿給媽媽看。這時(shí)，媽媽臉上總會洋溢著笑容。提前一個月寫一封信，把它放在床頭，第二天，信就會被圣誕老人帶走，一個月后的早晨，你就會得到你想要的圣誕禮物了！”這，是媽媽教我的，也是我每年最期待的事情，就像一縷陽光。
用信得禮物，這使我感覺像是魔法，像是童話，像是夢中的世界，一切都是那么地虛幻，那么美好。可弟弟卻從沒有得到過什么禮物。他問我為什么，我自豪地說：“因?yàn)槟銢]寫信呀！”
隨著年齡的增長，“圣誕老人”的禮物也不再光臨我家了。媽媽說，他是去給其他年齡小的孩子送禮物了。我不相信，也不想相信。于是，信也不寫了，圣誕節(jié)的早晨不再早起了。一年一年就在失望中過去，過得很快。
然而，是一個小盒子顛覆了我對圣誕老人的看法。
那天，我一個人在家，寫作業(yè)時(shí)有單詞不會，便去找詞典。意外發(fā)現(xiàn)了一個小盒子，里面裝滿了我給圣誕老人寫的信：一年級、二年級、三年級、四年級……
啊！原來是這樣啊。久違的陽光又照在了我的心窩上，使我感覺暖暖的，很舒服。從此，圣誕節(jié)的晨光更加暖和了，我心中的那一縷光，也普照著全身各處。
從弟弟寫信開始，他也得到禮物了，年年都有。
偶然遇見了姑姑提著給弟弟的禮物回家，姑姑急切切地對我說：“可別告訴他‘圣誕老人’的秘密啊！”我笑了笑，我不會說出去的，我要讓他的期待繼續(xù)下去，到他發(fā)現(xiàn)秘密時(shí)，心中的陽光會更溫暖！
描寫圣誕樹的作文 篇25
又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂，興奮地迎接“圣誕老人”的到來。
那種溢于言表的興奮，像我小時(shí)候期待過年一樣，是那么熱切渴望，而我對于圣誕這樣的洋節(jié)，本來是無感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹，我不會有丁點(diǎn)心動。可是今年，逛超市時(shí)，居然想買一棵圣誕樹回來裝飾，這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢？尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時(shí)的激動，對于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂，那么，追究他是不是真的，以及這個節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。
如果說孩子們喜歡過圣誕，不如說是他們享受這個節(jié)日帶給他們的驚喜，每個人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福，可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界，像童話里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿足了他們的幻想。
好多人擔(dān)心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié)，嗯，如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能，可是，每一個孩子都會長大，經(jīng)歷了年少的筑夢后，走出童話王國，來到現(xiàn)實(shí)世界，閱盡千帆后，可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以，從這點(diǎn)看來，這似乎沒什么好擔(dān)心的。
今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂呵，感受他們傳遞給我的激動和興奮，想想，這一天過得很美。
描寫圣誕樹的作文 篇26
每到冬天，我們都會想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又布滿夢想的節(jié)日，的確令我神往。
每次收到圣誕禮物時(shí)，總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜愛什么，特地到商店給我買的吧。記住每到12月，我總會拉著父母的手，問：父母，今年圣誕老人會來嗎?
會的，必定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，你一醒來就會看到拉!
我要奧特曼，我要小汽車，還有冰糖葫蘆!
所以，懷著一個隱秘的希望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人必定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：好了，寶物，乖乖睡。圣誕節(jié)那一天張開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢，忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我看見媽媽出現(xiàn)在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我全明白了。本來禮物并不是圣誕老人給的，而是父母送給我的。多少年的禮物，都是父母給的。圣誕節(jié)那天，我依然像往常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到父母面前說：父母，圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜愛我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說。我也開心地笑著。因?yàn)槲抑溃改高@樣做，是要完成我的希望，他們這樣做都是愛，對我那深重的愛。
描寫圣誕樹的作文 篇27
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響鈴鐺，我們……”聽到這首歌，大家肯定聯(lián)想到圣誕節(jié)了吧！是呀，圣誕節(jié)離我們越來越近，今天我們便開展“圣誕派對”活動。
首先，活動分成了兩部分：一、節(jié)目表演。二、當(dāng)然是慶祝言兒哥生日（這個部分當(dāng)然是神不知鬼不覺的安排，可這個驚喜還是被發(fā)現(xiàn)了）。
“叮鈴鈴”上課了，一切準(zhǔn)備就緒，派對拉開了序幕。我們四位主持人上了“舞臺”，并宣布派對正式開始。可是下面一幕讓我心驚肉跳：陳鑫奧把我的臺詞給一字不漏地念了下來！我屏住呼吸，一塊沉重的大石頭懸在心中。我悄悄地望著四周，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，四處靜悄悄的，掉一根針也能聽見。呼——幸好這是英文，沒人聽懂，要不然一切就完了！心中的大石頭也悄然落了下來，我接過話，重復(fù)剛才所念的。
終于主持人的臺詞說完了我下了舞臺，津津有味地看著精彩的節(jié)目。然后，我的思緒飄到了同學(xué)們辛苦排練的時(shí)候，回想著主持人對詞時(shí)鬧得一個一個笑話，陳鑫奧還心不甘情不愿呢！涂好則是一臉嚴(yán)肅的樣子，想起十分好笑。“友誼……”一陣甜美的歌聲把我不知在幾號星球的思緒拉了回來。哦！是黃佳雯她們那一組。她們手里拿著歌單，身體隨著節(jié)奏搖擺起來。隨后，第二首歌又唱了起來，隊(duì)形也變化起來。表演完畢，觀眾也不肆吝嗇地給予她們熱烈的掌聲，當(dāng)然我們主持人也在其中之列。
節(jié)目表演終于結(jié)束了，到了特別環(huán)節(jié)——慶祝言兒哥的生日！我們46人分別給陳言送去了一句祝福，讓陳言天天快樂！
活動結(jié)束了，雖然離圣誕節(jié)還有短短幾天，但我依然要說一句：“圣誕快樂！”
描寫圣誕樹的作文 篇28
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”今年的圣誕節(jié)又來臨啦！學(xué)校舉行了英語圣誕歌會，很榮幸這次我是大合唱的一員。一接到這個任務(wù)，我就和同學(xué)們每天認(rèn)真排練。
一轉(zhuǎn)眼，今天就是表演的日子了！中午，我狼吞虎咽地吃完了飯，便以“迅雷不及掩耳”的速度跑到了二樓的報(bào)告廳。一推開門，一個熟悉地身影出現(xiàn)在我眼前，“是媽媽，是媽媽來觀看我的表演了！”我高興得歡蹦亂跳。上前一看，媽媽正忙得不可開交，她今天還有另一個身份——“化妝師”。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，我們的圣誕歌會慢慢地拉開了序幕。我興致盎然地在觀看席中欣賞了低年級同學(xué)們的精彩表演，正沉浸在他們的歡樂中，突然聽到一陣催促聲：“快！快！排好隊(duì)，下個節(jié)目就是我們了。”
我突然感到有點(diǎn)忐忑不安，但還是鼓足勇氣，迅速的排好了隊(duì)伍，隨著同學(xué)們一起站在了舞臺上。
踏上舞臺，一抬頭，哇！看到臺下黑壓壓有那么多的觀眾，我的大腦一片空白，我的自信心頓時(shí)沒了，變成了膽戰(zhàn)心驚，哎呀，怎么這么多人，演砸了多丟人。
音樂響起了，我目光呆滯，連基本動作都忘了。這時(shí)，我看到了臺下媽媽鼓勵的眼神：“鄧子彤，你這么膽小，怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢想呢？之前那么辛苦的排練，不都付之東流了嗎？媽媽在臺下是多么希望看到你精彩的表演，加油，把剛剛的信心找回來，你一定能行！”這目光讓我信心倍增，讓我不再緊張，不再畏懼。“我可以，我可以的！”我馬上調(diào)整好心態(tài)，立刻融入到了同學(xué)們的歌聲中，眼睛是那么炯炯有神，歌聲是那么嘹亮動聽，之前僵硬的動作也變得那么自然。
在同學(xué)們的配合下，我們完美地完成了這次表演，也得到了觀眾們的熱烈掌聲。加油，鄧子彤，希望下次能有更好的表現(xiàn)！
描寫圣誕樹的作文 篇29
圣誕老人是大家眼中和藹可親的小老頭，長著長長的白胡子，還帶著一個大大的禮物袋，我和大家一起期待著圣誕節(jié)，期待著圣誕老人的到來。
到了十二月，學(xué)校里談的最火的就是圣誕節(jié)想要圣誕老人送什么禮物給自己。“洋娃娃！”“賽車！”“吃不完的雞腿！”每個教室都會傳來這樣的聲音。我想：圣誕老人會送我什么呢？我希望能得到一個小雕塑呢！
我回到家，虔誠地握緊雙手在圣誕樹前許了愿，因?yàn)榇蠹叶颊f這樣圣誕老人就會聽到我的“心聲”了。
到了平安夜那一天，學(xué)校里來了一位小小的圣誕老人，一看原來是（4）班的同學(xué)啊，他穿著圣誕老人的衣服，手里拿著禮物袋，正在給每個班發(fā)糖果呢！大家都興奮地圍著他，開開心心地剝開糖果，真甜啊！
到了晚上，我的心臟撲通撲通地亂跳，早早地爬到床上，蓋上被子睡覺了，真希望圣誕老人早點(diǎn)來啊！夜里，我模模糊糊地看見一個小小的身影，不會是圣誕老人送禮物過來了吧！我一咕嚕從床上爬起來，一看，真的是圣誕老人送我的小雕像呢。“咦”旁邊還放著一張賀卡，打開一看，卡上寫著“小公主，祝你圣誕快樂！”我欣喜若狂，緊緊地抱著我的圣誕禮物。
第二天，我?guī)е业氖フQ禮物去學(xué)校，同學(xué)們也紛紛拿出自己的圣誕禮物，炫耀了一番，校園里又熱鬧了起來。而我卻到處打聽，圣誕老人到底是誰？我問同學(xué)，她們不知，我問爸媽，他們也只是笑了笑，說圣誕老人是不存在的……
真是傷心啊！因?yàn)槲姨貏e想見見圣誕老人，當(dāng)面和他說一聲謝謝！但是現(xiàn)在看來這個愿望是實(shí)現(xiàn)不了了，不過幸運(yùn)的是，我收到了圣誕老人送的禮物，對我而言，那給我?guī)砜鞓返氖フQ老人就是存在的。
描寫圣誕樹的作文 篇30
那還是在我很小的時(shí)候。
那天晚上，我做了一個夢，我夢見圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就從溫暖的被窩里出來了。我穿上衣服，將屋子里的燈光打開，鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。
不過，在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后，我就失望了。我并沒有如愿以償?shù)恼业侥欠荻Y物，我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里，但是我記不清是藏在哪兒了。
早上吃飯的時(shí)候，我一臉悶悶不樂。奶奶瞧著我的這個樣子，輕聲的朝我問道：“怎么了？”我嘆了口氣，然后又搖了搖頭，我將昨晚的那個夢，以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說了出來。當(dāng)我說完了后，家里的人無一不都笑了，他們看著我笑的前仰后合的。
“別沮喪，圣誕老人要給這么多人送禮物，肯定送不來，今天晚上，他肯定會給你送來禮物的。”媽媽笑了笑，然后安慰我道。我并沒有多想，只覺得媽媽說的這話很有理，所以，我瞬間就將期望放到了今天晚上。
家里從前并沒有過過圣誕節(jié)，只是昨天在上學(xué)的時(shí)候，我聽著班上的同學(xué)們說了很多關(guān)于圣誕老人的傳說。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來。
晚上我聽著媽媽的話，逼迫著自己趕緊睡著，只有睡著了，圣誕老人才會到來。
在接下來的一天早上，我如愿以償?shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物，這正是我一直以來最喜歡的熊娃娃。
我抱著娃娃就沖出了房間，然后跑到爸爸媽媽的房間里，朝著他們炫耀了一番。我似乎覺得還不夠，于是又沖進(jìn)了奶奶的房間，這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來的。
這是我過的第一個圣誕節(jié)，也是一個難忘的圣誕節(jié)。
描寫圣誕樹的作文 篇31
俗話說：“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨(dú)鐘，不管是八大菜系還是中外美食，我都愛吃。今年圣誕節(jié)，老師給了我們一個暢開心扉、大飽口福的機(jī)會。
圣誕節(jié)終于到了，我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來，切好后用牙簽串起來，然后再炒好，最后撒上孜然粉，垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進(jìn)教室各種美食的氣味撲鼻而來，同學(xué)們有的帶了麥當(dāng)勞，有的帶了壽司，有的帶了燒麥，真是“滿漢全席”呀！
很快，李老師說：“美食節(jié)現(xiàn)在開始。”我們早已按捺不住心中的喜悅，馬上開動了。我拿了一塊牙簽肉給老師，我忐忑不安地看著老師吃下去，心里緊張極了，生怕老師說不好吃，“嗯，真好吃！”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。
同學(xué)們聽了老師的夸贊，都蜂擁而上，把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著琳瑯滿目的美食，不知該先吃什么，有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望，像鷹一樣尋找著食物，拿到別人的雞腿，馬上坐到座位上，大口大口地啃了起來。
突然，肖瑞杰小心翼翼地拿出一個袋子，看見他這模樣，以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看，這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去，伸出一個空空如也的碗，他秒懂，給了我一塊雞排。但他的動作太大了，許多同學(xué)都爭先恐后的擁上來，把他的美味一搶而空，只留下一個小雞腿，他見還有人要過來，馬上躲閃到一個角落，默默地啃著雞腿。
這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶，無窮無盡的快樂，而且拉近了同學(xué)之間的友誼，增進(jìn)了師生的情感。
描寫圣誕樹的作文 篇32
大家都知道，美國人的圣誕節(jié)好比是我們的春節(jié)。現(xiàn)在圣誕節(jié)是傳到了各國各地，中國也有，我們家就是典型的例子。
去年的圣誕節(jié)我有很大的收獲。夜色籠罩了大地，我和爸媽去了妹妹家過節(jié)。
我們剛一進(jìn)門，就聽見“啪”的一聲，嚇的我魂飛魄散，原來是妹妹用彩炮歡迎我們呢！我們大家都互相祝賀著。我望了望四周，什么也沒有，便掃興的來到電腦前，玩起了“裝扮圣誕樹”的游戲，此時(shí)此刻，我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹呀！突然，妹妹跑過來拉住了我的手，把我拉到了客廳，呀，是一棵圣誕樹，它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦！姑姑和姑父走到我面前，給了我兩只袋子，一只里裝了一個“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”，據(jù)說，這東西煮一下，里面的固體水會變成液體，非常溫暖，如果冷了，就把一塊鐵片凹一下，就暖和了。姑姑笑著對我說：“有了小熱蛋你就不會冷了。”爸爸也走到我面前說：“女兒，你以前身體老是不好，我讓你媽媽燉了杯雞湯，你快喝了。”說著，便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信，六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了，一下子抱住了我，連說，“謝謝……”我激動的淚花流了下來……
今年的圣誕節(jié)是快樂的。我心想等我長大了，我一定要帶著父母，親戚去美國過圣誕節(jié)，空中在下點(diǎn)雪，那該多么美啊！
描寫圣誕樹的作文 篇33
時(shí)間在不經(jīng)間流逝，又到了一年一度的圣誕節(jié)。
“OK！大家坐好。”老師開始宣布紀(jì)律，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。你知道嗎，這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班在開圣誕會呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學(xué)裝扮的）笑盈盈地走上講臺，好像在說：“孩子們，祝你們圣誕快樂！”幾個金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話語打動了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著，是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話，他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后，精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎？告訴你可多了。
有相聲，有舞蹈，有詩歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢！節(jié)目一個接一個，隨著音樂的節(jié)拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞，真像一個新疆姑娘，他們好像把我們帶到了維吾爾族；張楚蓓熟練地彈湊著電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂彩帶”，有的不斷說：“真棒。”
還有李眉眉的武術(shù)，動作十分到位，真像個少林寺的小武術(shù)家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個緊連一個，讓我們大開眼界，連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動接近尾聲。主持人還邀請了學(xué)校的學(xué)生家長張阿姨講話，在她的祝福中，同學(xué)們唱起了圣誕歌，在一片歡樂的氣氛中，我們的圣誕活動結(jié)束了。
啊，多么好玩的圣誕活動，真希望下個圣誕節(jié)快點(diǎn)來。
描寫圣誕樹的作文 篇34
沒有收到一個禮物的圣誕節(jié)，也是得過下去的圣誕節(jié)，是我該好好反思自己人際關(guān)系的圣誕節(jié)，亦是我該認(rèn)真體會并記下的一個人過的圣誕節(jié)。
往年的圣誕節(jié)，都不會是這樣的狀況。除了朋友們送來的圣誕節(jié)禮物，還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物，甚至圣誕節(jié)的午餐都是爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的，晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過的。今年會出現(xiàn)我一個人過圣誕節(jié)的原因，隨爸爸媽媽工作原因的轉(zhuǎn)學(xué)算一個，爸爸媽媽忙得沒時(shí)間管我算一個，捫心自問，我的慢熱性格也得算上一個。在新的學(xué)校里，不是沒有同學(xué)試著走近我，當(dāng)然，我也不是沒有試著去走近這些同學(xué)，只是我的慢熱性格實(shí)在是還沒辦法對這些同學(xué)敞開心扉，沒辦法和她們像和過去學(xué)校的同學(xué)那樣親密無間，這也就導(dǎo)致了我沒辦法真正的接納她們，而她們也在我微微表現(xiàn)出的拒絕里沒有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節(jié)，沒有了爸爸媽媽的陪伴，沒有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們，我得一個人在家寫作業(yè)了。
聽著窗外傳進(jìn)屋的圣誕節(jié)歡樂，我第一次嘗到了本不應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕節(jié)的孤單。可是出現(xiàn)這樣的情況，也不是我刻意為之的，甚至相比我刻意為了和同學(xué)搞好關(guān)系表現(xiàn)出來的“親密無間”所帶來的圣誕節(jié)，也不一定是我喜歡的圣誕節(jié)吧！這也就是所謂的機(jī)緣巧合造成的結(jié)果。既然我的慢熱使得這個圣誕節(jié)變成了我一個人過的圣誕節(jié)的話，那我就好好在家體會一個人過圣誕的滋味，記下這個難忘的圣誕節(jié)吧！
一個人過的圣誕節(jié)，也是圣誕節(jié)呀！我可以送自己一份圣誕禮物，給自己唱一首圣誕歌，寫下這難忘的一天。
描寫圣誕樹的作文 篇35
圣誕節(jié)的早晨，瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買了一盆含苞待放的黃玫瑰，它靜靜的長在花盆里，細(xì)長的莖枝上長著一些柔和的小刺，摸上去有淡淡的刺痛感，瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺了。正當(dāng)人們做著美夢的時(shí)候，瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味，她睜開那在平日里總是帶著笑意的大眼睛，穿上她那雙桃粉色的小拖鞋，尾隨著那一股香味，來到了客廳，發(fā)現(xiàn)那一盆黃玫瑰開花了，渾身像黃金一樣閃亮，而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。
瑪麗向前幾步仔細(xì)一看，有一個小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個小花仙子長得非常的漂亮，她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著一層金色的光暈，只有頭發(fā)是咖啡色的，上面還帶著一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍(lán)色的，像一汪湖水，神秘又迷人。
“你是誰？”瑪麗怯生生的問道。
花仙子柔聲的說：“我是這株黃玫瑰的守護(hù)仙子，我的名字叫可可”。
瑪麗笑著說：“可可你好，我的名字叫瑪麗。”于是她們倆成了好朋友，可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈，他們還約定每年圣誕節(jié)的夜晚，都會在這見面。
第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個夢，可是她看見她的脖子上真的掛著一條黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈，她又跑到客廳，但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了。瑪麗仔細(xì)的看，昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰，真的已經(jīng)枯黃了，瑪麗非常難過，她想起了那個叫可可的花仙子，不知道她怎么樣。摸著脖子上的黃玫瑰項(xiàng)鏈，瑪麗的眼淚一滴滴掉進(jìn)了花盆里，那么可愛的可可就這樣消失了？瑪麗的心像被針刺一樣的疼，眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚，她發(fā)現(xiàn)枯萎的黃玫瑰又長出來了！從這以后的每一個圣誕夜瑪麗和可可都會見面。
描寫圣誕樹的作文 篇36
“咦，這是怎么回事？”我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗戶上有幾個小白點(diǎn)。我起了床，走出房間，看見客廳里有一棵圣誕樹，上面掛著五彩的小球。我好奇地走進(jìn)父母的房間，一進(jìn)去，我就吃了一驚：出來迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”，他們一起說：“圣誕節(jié)快樂！”原來，他們是我的爸爸和媽媽扮成的，他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。
我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車去學(xué)校。“哇，外面的世界真美啊！到處白茫茫一片。”地上、大樹上、房子上……全都變成白色了，因?yàn)樽蛞瓜铝艘宦暣笱Ｎ沂煮@奇，我可是第一次見到如此大的雪，高興地叫起來：“這雪可真大呀！”
我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里，哇，真軟！簡直比棉花還軟！我在雪地里踩出好幾串小腳印，可愛極了。爸爸媽媽也出來，和我一起滾了幾個大雪球，堆了一個漂亮的雪人。
我在校門口遇見了幾個同學(xué)，他們也戴著圣誕帽，我們勾肩搭背地進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹，上面掛滿了禮物。教室也煥然一新：天花板上有許多彩帶，墻上掛滿氣球，黑板上還寫著“圣誕快樂”四個大字。
我們轉(zhuǎn)身一看，老師也扮成了圣誕老人，我們立刻笑了，說：“‘圣誕老人’好！”老師對大家說：“我去操場上玩吧，今天不上課，圣誕樹上的禮物可以隨便拿！”我們歡呼起來：“哦，太棒了！”
我們“轟”地跑出教室，任意在圣誕樹上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍，老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。
這樣的圣誕節(jié)過得多快樂呀！
描寫圣誕樹的作文 篇37
刺骨的寒風(fēng)里，臘梅綻放出陣陣清香，一朵朵漂亮的花兒，就是一個個美麗的夢想。它們伴隨我來到了一個快樂的夢幻圣誕世界。這是一個白色的世界，山川、河流、房子、馬路，大樹全是白色的，在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。我一個人走在空曠的校園中，見不到一位老師和同學(xué)。
咦，他們都到那里去了呢，不由的加快了腳步，向教室跑去。推開教室的門的一剎那，一下子驚呆了，教室中間長出了一棵高大的圣誕樹，綠樹上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺，“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音，隨著星星一起搖擺，唱著圣誕的頌歌，洋溢著一片節(jié)日的喜慶。我立刻被這歡樂激動的氛圍感染了，戴上圣誕帽，趕忙跑過去與老師和同學(xué)手挽手，圍著圣誕樹一起轉(zhuǎn)呀、唱呀、跳呀，臉上掛滿了幸福和快樂，心里樂的就像冬日里盛開的臘梅花，絢麗而燦爛。歡樂歌聲飛過了高山，飛過了江河，飛到了遙遠(yuǎn)的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容，全身掛著一個大袋子，鼓鼓的，裝滿了禮物。圣誕老爺爺溫和地說到“二?三班的同學(xué)們，你們勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛，都是我眼中的好孩子，都有一顆純潔的心靈，猶如一朵朵可愛的花蕾，在老師的辛勤培育下，一定會在知識的海洋里綻放，讓我與你們一起實(shí)現(xiàn)自己的理想吧！”
圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物，便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我默默地說道：“謝謝您，圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛的伙伴，更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛和希望灑向人間，讓世界上所有的小朋友都能收到禮物，享受節(jié)日的快樂，這就是我的圣誕夢幻，我的心愿！”
【描寫圣誕樹的作文】相關(guān)文章：
圣誕樹作文12-18
圣誕樹的作文06-17
圣誕樹作文06-11
美麗的圣誕樹作文05-29
圣誕樹的傳說作文09-04
白色圣誕樹作文08-26
做圣誕樹作文03-14
買圣誕樹作文06-17
圣誕樹小學(xué)作文06-08