我們是快樂辛苦的數學委員作文
任命數學委員
新的學期開始了！9月1日的早上，我們結束了開學儀式，回到班里。在數學課上我和同學徐劍因為上學期末數學考試名列前茅，被數學老師雙雙任命為數學委員。
40分鐘很快過去了，下課后老師告訴我們，以后下午第一個課間要到老師辦公室問家庭作業，并準備一個小本，用來記錄沒有完成作業同學的名字。都說時間過得飛快，此話不假，轉眼間到了下午第一個課間，都快上課了，我還沒想起去問作業，多虧了徐劍連拉帶拽地把我推出教室，我才想起來，并手忙腳亂地向辦公室跑去。就這樣，數學委員辛苦的工作由此拉開了帷幕……
學習好還不夠
自從我和徐劍成為數學委員后，一直在努力地工作，但是最近，我發現，當好一個數學委員只是學習好還不夠……
一天，我和徐劍正在把作業本送到辦公室的路上。突然老師隔著八丈遠說了一句：“把作業放下后，鑰匙也放在辦公室。”這句話本來我也是能聽見的，可當時我在奔跑，耳朵里灌滿了風，根本沒聽到，進了辦公室放下作業，我們倆開始為鑰匙怎么辦而發愁。
“我們把鑰匙放在辦公室吧！”徐劍提議道。
“那么老師進不來了！”我皺了皺眉，回答道。
突然，跑操的鈴聲如同“催命鐘”準時響起。我當機立斷：“回班！把鑰匙給老師！”我們關上門，飛奔而去。可到了班里，老師已經走了，我們只好加大馬力沖回去。可能是出于一種責任感，我感覺現在多耽誤一秒，著急的心情就加重一分，此時此刻，我才感受的時間的珍貴。到了辦公室前，我和徐劍傻眼兒了，老師正坐在椅子上判作業呢。我和徐劍正在納悶呢，忽然，我想起了之前的一幕——我關門的時候沒有鎖門。我向徐劍說了其中的細節，他的臉上露出恍然大悟的樣子，隨后我們把鑰匙交給老師，一起奔向操場……
無能的組長
大家都知道，數學組長的任務是收小組里的作業，并把沒交作業同學的名單交給數學委員。我們班有8個小組，我和徐劍各管4組，但在我管的小組里就有一個連組里有多少的人都不知道的組長……
記得那天，我和徐劍正在收作業，等我收到最后一組時，忽然發現組長的臉色很奇怪。于是我便問他，“怎么啦？臉色這么難看。”
“作業沒收齊。”
“紙條呢?”
“沒記。”
“那收了幾本？”
“3本。”
“你們組幾個人?”
“不知道。”
聽了他的話，我氣得牙根發癢，一巴掌拍在桌子上，張口便指責他的不是。同學看我兇神惡煞的樣子，也沒有反駁我，只是低著頭站在那里。
過了一會兒，我的氣消了一點兒，剛準備查作業，可徐劍已經收完了，打算找我一起送作業。面對他的請求，我答應了，隨后向老師匯報了情況，并說要在辦公室查作業，便向辦公室跑去。
在辦公室里，我和徐劍查了各自收的作業，發現，那個不好好收作業的小子少收了4本作業！查到這，我算是完成了任務，并在心里記住了那個組長，看他那天把我惹火了，我就揭了他的老底，讓老師炒他魷魚……
戰友出了岔子
現在我和徐劍像是兩個小兵，隨時跟著“司令”（老師）“南征北戰”。我們倆自然就成了同甘共苦的“戰友”。可最近，我的“戰友”出現了“不忠”的舉動……
新學期數學老師有了一個新習慣：把我們每天的寫作業情況好的記在一個小本上，每天上課的時候公布出來。我已經“榜上有名了”，可徐劍卻“名落孫山”了好久，而且作業完成還不好。讓我不由得納悶：徐劍呀徐劍，你都是數學委員了，怎么還這么不務正業，到底是有什么事？
再一次抱作業時，我忍不住好奇心的驅使，問了他這個問題，不想他頭也不抬，顯然在想事情。到了辦公室，我們放下了作業，老師留下我們，開始問徐劍作業的事，對此徐劍沒有隱瞞，一五一十地說出了事情的真相。原來，徐劍的媽媽生了一個妹妹，住在醫院。徐劍的爸爸出差了，徐劍一個人在家，題不會誰也問不了。聽了徐劍的敘述，我恍然大悟。他也再次保證作業會寫好的。我在心中暗暗鼓勵道：“兄弟，加油！”
我們是快樂辛苦的數學委員
在經歷了這么多辛苦后，我和徐劍漸漸成長為稱職的數學委員，這些辛苦后我們換來的是什么？是同學們學到了知識，是老師得到了工作上的方便，而我們也從中得到了快樂，所以我們是快樂辛苦的數學委員！
自評：看了兒子的這篇作文，我更真切的'了解到兒子的校園生活，學習要強、做事認真的兒子在管理上有了很大的進步，這與老師給他充分鍛煉的機會和適時的引導是分不開的。另外，自從有了自己的博客，兒子生活中發生的一些事，他更愿意寫進自己的博客，這是一個好的習慣，不但鍛煉鍛了它的寫作文能力，而且是他成長過程的記錄。多年后自己再次看到這些文章時，會有別樣的感受。
再次衷心的對兒子老師及校訊通的老師們說聲“謝謝！”
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