成長(zhǎng)路上有你相伴作文800字
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀。下面是小編為你帶來(lái)的成長(zhǎng)路上有你相伴作文，歡迎閱讀。
第一篇：成長(zhǎng)路上有你相伴作文800字
著名詩(shī)人汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中這樣寫(xiě)到：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”是啊，每個(gè)人若都去思索遠(yuǎn)方或?qū)?lái)的漫漫長(zhǎng)路有多遠(yuǎn)時(shí)，難免會(huì)心生畏懼導(dǎo)致不敢開(kāi)啟接下來(lái)的旅程，其實(shí)我也不例外。
小時(shí)候，跟著媽媽到奶奶家，那段距離也不可丈量，其實(shí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短罷了，不過(guò)在玩笑中也感覺(jué)不到長(zhǎng)了。但是走了一段路后，突然問(wèn)起媽媽：“還要走多遠(yuǎn)？”媽媽說(shuō)：“不長(zhǎng)不長(zhǎng)，很快就到了。”我反復(fù)問(wèn)了好多遍，媽媽也沒(méi)有耐心對(duì)我講了。于是我就在地上坐著，媽媽怎么也不能把我拽起來(lái)，于是說(shuō)：“我走了，你就在這兒坐著吧！”我其實(shí)是怕媽媽說(shuō)這番話，害怕她真要走。
于是我拍打了衣服上的灰塵，腳步輕快地朝她跑去。媽媽牽著我的手，小手牽大手、大手牽小手，就又在一起向前走。我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)：“媽媽，你為什么不覺(jué)得累呢？還有多遠(yuǎn)？”她回答說(shuō)：“別問(wèn)距離有多長(zhǎng)，目的地就在玩笑中到達(dá)了。”小時(shí)候年齡畢竟小，不能悟出是怎樣的含義。但長(zhǎng)大一想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的話是有哲理與意味的。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總會(huì)遇到些難題與障礙。如果不仔細(xì)思考，那么再次碰到也還是不會(huì)。但我太依賴電腦，于是碰到難題就不去鉆研，借機(jī)會(huì)看網(wǎng)絡(luò)上是怎樣寫(xiě)的。記得上七年級(jí)時(shí)，做習(xí)題時(shí)遇到憑一己之力也無(wú)法解決的問(wèn)題，于是想打開(kāi)電腦查出答案，媽媽阻止了我，我失去了依靠，我竟說(shuō)不做這道題了，媽媽當(dāng)時(shí)并沒(méi)有批評(píng)我，而是平和地說(shuō)：“若你不去思考，是不是下次再做類似的題又不會(huì)了？”聽(tīng)完這番話后，覺(jué)得媽媽的話似乎有道理，于是埋頭研究、絞盡腦汁地思考，果然寫(xiě)出了正確步驟。
是啊！莫問(wèn)遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，夢(mèng)想的彼岸就輕松抵達(dá)了。腳下的路固然漫長(zhǎng)，但如果是一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去走，那么目的地就出現(xiàn)在眼前了。這番道理是媽媽告訴我的，讓我體會(huì)到了人生的哲理……以前，總是用心丈量腳下的距離，覺(jué)得路程無(wú)止境而出奇的遠(yuǎn)，但悟出哲理后的我漸漸不恐懼還有多長(zhǎng)時(shí)間能夠走完全程，大概是人都會(huì)有這樣的適應(yīng)過(guò)程吧！當(dāng)我再次選擇人生的路途時(shí)，就會(huì)泰然自若地踏上未知的路程，受到媽媽這番話的啟發(fā)，讓我用心的溫度去體貼每件值得我行動(dòng)的事情，微笑著面對(duì)陽(yáng)光以快樂(lè)的面容接納每一個(gè)人、每一件事，會(huì)讓自己愉悅許多。
伴著一路芬芳的花香，鐘聲敲響的一串串悅耳的鈴聲，就這樣慢慢地體驗(yàn)生活與自然。一路有你，一路成長(zhǎng)。
第二篇：成長(zhǎng)路上有你相伴作文800字
我，沉默著站在門前，進(jìn)退兩難。
門外，是我今后要前行的路，獨(dú)自應(yīng)對(duì)的危險(xiǎn)。也許是荊棘遍地的叢野小道，也許是陡峭挺立的山間險(xiǎn)徑。門內(nèi)，是我溫暖而又安全的家，有著父母溫柔的保護(hù)。我懼怕門外那不知的磨難，我的心悄悄退卻。一抹莫名的悸動(dòng)卻在心中狠狠一顫，心中的沖動(dòng)無(wú)法平靜。我的心急速跳動(dòng)，我想，我是盼望出去的。那個(gè)未知的世界上我，牽引著我。不再猶豫，我走向門，輕緩地將手落在門把上，又深深握住，平緩而有力地轉(zhuǎn)動(dòng)。我輕呼一口氣，推開(kāi)門。渾身感到無(wú)比的輕松。
門外，一條小迂回的小路鋪向遠(yuǎn)處，我的思緒延著小路眺望；一路坎坷，一路不平。心中，并不后悔，只是釋然。雖然這條路將艱辛勞苦，可攀過(guò)高峰兀立的險(xiǎn)山，越過(guò)深不見(jiàn)底的峽谷，我便能抵達(dá)終點(diǎn)，收獲一路成長(zhǎng)的快樂(lè)。
嘴角漾開(kāi)一抹微笑的弧度，快樂(lè)而又艱辛的成長(zhǎng)之路即將開(kāi)始。
白紙上，流淌的曲線自起始點(diǎn)從筆尖傾瀉而下。
頭頂，是一片綠色的天。陽(yáng)光小心翼翼的透過(guò)隙縫，映在地上星點(diǎn)光影。
我，置身于這片樹(shù)的海洋，失去了方向的眼只能迷惘地望著遠(yuǎn)方。
思緒，像是飄搖不定的船，渴求著星點(diǎn)的指引。前行的路停留在這里，可時(shí)間的湍流卻不容我們停滯不前。急流在心中激蕩，曾經(jīng)的感受，一路的經(jīng)歷，一幕幕地翻涌上來(lái)，如同海嘯一般鋪天蓋地，讓破落無(wú)所遁形，落寞無(wú)聲的消失。仿佛有一雙輕柔的手給予我躁動(dòng)不安的心靈淡淡的撫慰。那一路走來(lái)的艱辛與對(duì)未來(lái)的渴求支持著我走出去的信念。漸漸地心安定下來(lái)，充實(shí)起來(lái)，再一次滿載著希望前行。
成長(zhǎng)路上，我用自信作帆，堅(jiān)定作槳，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
再一次收獲了自信與堅(jiān)定的快樂(lè)，向著遠(yuǎn)方前行。
曲線在白紙上勾成一道妙不可言的弧度，輕輕地延向夢(mèng)的地方。
腳下，是看似遙遠(yuǎn)不可測(cè)的'成長(zhǎng)之路，一路走來(lái)，我體味著成長(zhǎng)的感受，在成長(zhǎng)中尋覓著“終點(diǎn)”。
我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊，回首望去，那些迷惘、破滅、失落、哀愁……在時(shí)光中相揉相融，凝匯成快樂(lè)的樂(lè)曲。如同小小的蠶蛹，在繭里掙扎，承受著痛楚與煎熬，收獲著美麗的自己，最終破繭而出，接受別人驚羨的目光。成長(zhǎng)路上，相伴的便是快樂(lè)；
成長(zhǎng)路上，收獲的便是快樂(lè)。成長(zhǎng)路上沒(méi)有終點(diǎn)站，在這青春歲月，我們攜手相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)！一絲流動(dòng)的曲線，在人生中婉轉(zhuǎn)蔓延，曲折變幻。我沿著曲線，走于成長(zhǎng)路上，快樂(lè)相伴。
第三篇：成長(zhǎng)路上有你相伴作文800字
那年那月那一天，你駕著祥云降臨凡間。是相會(huì)的牛郎織女大意，還是你追夢(mèng)思凡。人間多了位俏嬋娟。幸福之家添了笑，綻開(kāi)仙葩奇苑。暮然回首間，你出落成花季少年。
大學(xué)畢業(yè)哪個(gè)季節(jié)，同學(xué)們編織蔚藍(lán)的夢(mèng)。你毅然考入軍校，去圓木蘭夢(mèng)。我回到山鄉(xiāng)學(xué)校，因?yàn)橛卸嚯p渴盼的雙目在閃。我甘愿當(dāng)一名教師，在簡(jiǎn)陋的教室里講書(shū)耕田。
雖然我們夢(mèng)想不同，為大家舍小家苦也甘甜。國(guó)家夢(mèng)民族夢(mèng)為先。國(guó)富則民強(qiáng)，國(guó)泰則民安。東方雄獅已驚醒，馳騁在遼闊的大地之間。添磚增瓦，共同圓夢(mèng)守家園。
十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚。你也思念我也思念。輕數(shù)珍藏的記憶，校園月影留戀。恣意的夜風(fēng)觸摸溫馨，多情的蟋蟀陶醉愛(ài)海里呢喃。河水漣漪傾述，含羞月光偷窺相擁的青年。流年的素箋把時(shí)光臨慕，千回百轉(zhuǎn)輕拾歲月點(diǎn)點(diǎn)。韶光安然溢上心田。為夢(mèng)看淡月缺月圓。
你守在軍營(yíng)崗位線，我在家鄉(xiāng)教書(shū)耕田。軍營(yíng)里有你橄欖綠的夢(mèng)，山鄉(xiāng)教室也有我的藍(lán)天。刻苦訓(xùn)練苦于甜，負(fù)重越野汗水染。靜月里遙望家鄉(xiāng)夢(mèng)，枕邊思緒連。講臺(tái)站麻了腿，批改作業(yè)熬紅了眼。字里行間童真的笑，辛苦也溫暖。豐收果里有你我的貢獻(xiàn)，萬(wàn)家團(tuán)聚是你我的心愿。有你陪伴，尋夢(mèng)為先。
你是風(fēng)兒我是沙，纏纏綿綿繞天涯。尋尋覓覓中已一載，輕拈花為墨，撿拾起思念作筆。鋪開(kāi)縈繞的素箋，著色柔情點(diǎn)綴。畫(huà)彎月為眉，嬌靨凝脂。若西施疑昭君，筆尖蘸著相思，雙手輕描慢點(diǎn)，把一腔思緒渲染。幾度夢(mèng)中相擁，推開(kāi)心扉情蔓延、、、、
你言講得了三枚獎(jiǎng)?wù)拢艘沧兊脠?jiān)強(qiáng)，沉淀眷戀為夢(mèng)想。新的一學(xué)期又來(lái)，我把思緒封存，讓夢(mèng)境蜇伏。深情成悟轉(zhuǎn)愛(ài)為力，沖刺在校園。有你相伴，圓夢(mèng)不在孤單。
幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流。歷盡磨難癡心不改，少年壯志不言愁。網(wǎng)絡(luò)傳輸你我的情，電波流動(dòng)你我的鼓勵(lì)。采一片紅葉隨風(fēng)，飄動(dòng)你我身畔。我愿你是木蘭，你愿我是園丁，在各自舞臺(tái)為夢(mèng)放歌而戰(zhàn)。自古有國(guó)才有家，少年壯志不言愁。有你相伴，圓夢(mèng)路上風(fēng)雨同舟。
走進(jìn)沙漠水最珍貴；沉沉夜幕燈火最珍貴；茫茫人海友誼最珍貴；幸福生活健康最珍貴；愿您擁有一切最為珍貴美好的東西！
有你相伴，追夢(mèng)路上不怕風(fēng)雨險(xiǎn)灘。
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