珍惜所擁有的幸福作文范文
【篇一:珍惜所擁有的幸!
現如今,我國的科技越來越發達,人民的生活越來越富裕,而我們生活在這個富強的21世紀里,有時還不知道滿足。
有一個詞語叫“幸!,也就是是稱心如意的意思。有時不想在家里吃飯,鬧著要去“肯德基”“麥當勞”什么的,家長不讓,就覺得不幸福;在家里沒事干,想玩一會兒電腦,家長不讓也覺得不幸福。這樣的例子很多,正如老人們所說:“身在福中不知福!”。也許你覺得不幸福,可是你想過沒有,非洲男孩只要一塊面包就覺得幸福,沙漠中的人只要一杯水就覺得幸福,貧困山區的孩子只要能上學就覺得幸福。他們跟我們比,我們算得上幸福了。
如果你聽完這些還不覺得幸福,那你認為怎樣才算幸福呢?是作為像比爾·蓋茨那樣的富人的兒女嗎?還是整天無憂無慮,不學習,不做作業,想干什么就干什么呢?這是白日做夢!幸福是靠自己掙來的,徐特立說過:“想不付出任何代價而得到幸福,那是神話!北葼枴どw茨也是白手起家,所以,我們要好好學習,用自己的雙手換來幸福。
不要再說不幸福了,好好珍惜所擁有的幸福吧!
【篇二:珍惜所擁有的幸!
珍惜,使人懂得滿足。擁有,使人懂得關愛,只要懂得珍惜擁有的幸福,便會使人嘗到甜頭。
去年過生日時,我的好朋友——王一越送我一張精美別致的賀卡。那賀卡不是用“一文不值”的錢買來的,也不是隨心所欲胡亂做出來的,而是用心血換來的。
那天,上完體育課,我已是滿頭大汗、筋疲力盡了。忽然看見我桌子上有一張精美別致的賀卡。帶著好奇心,我小心翼翼地拿起來。封面是淡粉色的,如初夏的荷花般嬌嫩。中間還有一塊誘人的大蛋糕,打開它,有兩只可愛的小兔子擁抱在一起。其中,一只淡紫色的小兔子還帶著橘紅色的生日帽。兩邊使用彎曲的流線寫著:祝你生日快樂,愿友誼終生相伴!左下角還有一塊空白的地方,讓我疑惑不解。
沒過多久,她轉學了,她給我賀卡后沒過半個月就走了,是不是有什么蘊意呢?”我猛然想起那塊空白處,便對它進行一系列解密:用日光照、用油泡……沒有任何跡象,我氣憤極了,不小心把墨水打翻了,正好撒在那,我心疼的一抖,空白處現出了一行小字:886,小張,我要走了,咱們還是好朋友,我想你……
珍惜擁有的這份幸福吧!這份幸福是純真的,這張卡,這份情,永遠刻在我心頭!
【篇三:珍惜所擁有的幸福作文】
珍惜現在所擁有的青春,青春一去不復返,失去了就再也回不來了,我們以擁有青春而自豪,已擁有青春而驕傲,我們也可大聲自豪地向天空說:“瞧!我們擁有青春!”青春是值得留戀的,就讓我們好好珍惜青春吧!
擁有的親情是可貴的
我生活在一個其樂融融的三口之家,爸爸媽媽愛我,我也同樣愛他們,親情使用金錢換不來的,是真正的真情流露出來的,你,我,他(她),都會擁有。
擁有的幸福是無保質期的
幸福是不會發霉的,也不會有保質期的,有些幸福有可能是短暫的,可那絕對是美好而又甜蜜,不要說幸福離你很遙遠,其實幸福觸手可及,只要你學會發現美,體會美,就一定會得到甜蜜的幸福。
……
其實,我們現在所擁有的,都是值得我們珍惜,挽留的。我們不必埋怨命運對我們的不公,覺得生活太累,其實,當我們換一個角度去想看看現我們所擁有的一切,不都是美好,而值得我們挽留的嗎?
【篇四:珍惜所擁有的幸!
幸福,對每個人來說都是美好的。但是,幸福,對聰明的人來說是一種動力;對愚蠢的人來說是一種想受。
我生活在幸福的家庭中,家庭中經常發生幸福的事。
在我思維的軌跡上,在我記憶的腦海里,有一次,我感受到了幸福的美好。
在一次小學五年級的考試中,我考取全班倒數第一的名次。我感覺很遺憾,當老師把成績單發到手中的,感覺他是這樣的沉重,怎么拿也拿不動,老師又用他那放電的眼神瞅了我幾眼,我感到他對我的支持,對我信心。
當我回家的時候,腳怎么也挪不動步,路上有人問我的成績,我如實的告訴他了,這對我來說也是一種幸福,因為他們能關注我,回家了母親對我的'成績極為不滿,表情也頓時由晴轉陰,“怎么考的,考這個成績,下次一定好好考考。”這樣大道理撲天蓋地的飛來。但對我來說,這也是一種幸福,因為媽媽能批評我。
我努力學習了,終于考得了正數第一名的成績,媽媽高興極了。媽媽的高興對我來說也是一種幸福,因為她為我喝彩。
幸福是偉大的,她會在你不經意間流露,我們要珍惜我們所擁有的幸福。
【篇五:珍惜所擁有的幸福】
北風風呼呼的刮,天空像是要下小雪了?晌覅s絲毫沒有感到一絲寒意,因為有幸福滋潤著我的心,讓我感到無比的溫暖。小時候,我總是盛氣凌人、不可一視。那都是因為我擁有太多的愛,十分幸福。在家中我是寶貝,父母非常寵愛我。父母總是時不時的來學?次,擔心我會冷、肚子餓、怕我生病。在學校我也是寶貝,老師那無微不至關懷,讓我感到在校如家的感覺?峙逻B同學都把我當寶貝了,因我擁有優越的成績,讓我受到同學更多的仰慕。使我的生活比別人多了許多的優越性,充滿了幸福。
在生活中我由于受到了太多的關愛,這些愛使我的脾氣變得暴躁、容易激動,有時甚至會因為一點小事而大打出手。媽媽、爸爸還有老師總是認為我是很優秀、認為我根本就不會打架。所以,每次總是和我一起打架的人受到批評。
可一切又一切都象做游戲一樣,轉眼就失去了。到了初中之后,父母因為工作調動的原因,離開了我,我變得孤獨了,成績逐漸的下滑,也不再是以前那到的優越了。同學也因為我的脾氣離我遠去了,我時常獨自一人在墻角哭,因為我失去了太多太多了,而以前那個充滿幸福而自信的我,現已卻是那么的狼狽,我好累。自從進入初中,每天以淚洗面,或許上天的不公,造成了我的壞脾氣,又讓我一下子失去了那么多,我真是我倒霉哦!上天為什么對我這么不公。
一天,一場夢似的我收到了爸爸的電子郵件,爸爸對我說為了我他將要調回來,再不去別的地方工作了,要回來陪我,我看完了這封信眼淚止不住的往下流,失而復得的幸福在心中徘徊。我將可以再一次擁有實現我夢想機會,我的生活又將邁進一個美好的春天。
珍惜所擁有的幸福吧!不要抱怨生活的不公,已經擁有了幸福就應珍惜,不要讓這僅有的幸福離你面去,這就活著的意義珍惜。
【篇六:珍惜所擁有的幸福】
有些東西你明明擁有,但沒有去珍惜,直到失去的時候才痛心疾首。古語云:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。說的就是,在父母健康的時候,我們總是借口忙于工作,忙于應酬,疏忽了去回報他們的養育之恩,總覺得將來還有時間,到時候賺更多的錢,給他們更好的照顧。
有一天失去了,痛徹心扉的時候,才發現,父母要的也許不是錢,而只是一個電話,要的也許不是大富大貴,而只是一起吃吃飯,拉拉家常。東西在我們手上的時候,我們要學會珍惜。不要等失去了才追悔莫及。生活中也是這樣。我們擁有親情、愛情、友情、健康、平安。這些都是需要我們用心感謝的。生活中,更多的時候,我們會浮躁,去茫然地尋找,卻沒有發現,自己要的東西,其實就在自己的手心里。對待理想也是這樣。理想不在遠方,就在自己的手上。
把握當前,把握每一天,給自己一個小目標,逐漸地去實現。尋找鑰匙應該從自己的手上開始找,尋找理想也應該從自己的手上開始找。做不好手上的事,只會讓心情更加茫然,做事更加紛亂。想做一個懂得珍惜生活的人,想做一個知道如何做事的人,就要從眼前做起,從手上的事做起,從現在做起。作文
【篇七:珍惜所擁有的幸福】
流著淚讀罷《賣火柴的小女孩》這個故事,我才知道世界上還有生活得這么悲慘的小女孩。
小女孩沒賣掉火柴,怕爸爸責罵,不敢回家,就蹲在墻角過夜。她又冷又餓,擦燃了一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐跟前……火柴滅了,幻想消失了。小女孩又幻想噴香的烤鵝,在蹣跚地向她走來。此時的小女孩,饞得直流口水,她希望能吃上烤鵝。她還幻想那美麗的圣誕樹,她的幻想,寄托著她美好的希望。最后,小女孩在火柴強烈的光芒中幻想見到慈愛的奶奶。小女孩失去了奶奶,就失去了親人的愛撫。她的爸爸媽媽并不疼她,大冷天叫她赤腳賣火柴——小女孩真可憐!
小女孩的幻想對我來說,都是現成的東西。跟故事中的小女孩相比,我是多么幸運啊。有爺爺奶奶寵著我,有爸爸媽媽疼愛我,還有周圍很多很多的人關心著我。每天放學回家,媽媽早已為我準備好了可口的飯菜,而我卻還挑三揀四,這個不吃,那個不吃。平時,我要什么,爸爸就給我買什么,而我卻還不滿足。
我不愁吃不愁穿,要比故事中的小女孩好上一千倍一萬倍,可我卻還不滿足眼前的幸福生活,有時還會跟爸爸媽媽發脾氣,想想真是太不應該了。讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,我明白了要珍惜現在擁有的幸福生活。
【篇八:珍惜所擁有的幸!
作為中學生,我們生活在革命烈士為我們用鮮血換來的幸福時代,擁有青春、擁有健康,然而我們有時埋怨命運不公,感嘆生活太累,其實豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多。;
其實幸福就在一瞬間,也許會讓你永生難忘。幸;蛟S是生病時的溫暖;或許是一句鼓勵的話語;或許是沒有戰爭的生活。
在那一次生病的時候---發高燒。正好是自習課,放學后就有好幾個同學問我需不需要給家里打個電話--回家看病。我推辭了,只買了一些藥。有一個同學不放心,延遲了睡覺時間熬夜照顧我。那一刻,我留下了幸福的眼淚。
我的耳朵不大好,自然也受到一些同學的嘲笑、歧視。但在我灰心的時候,是一位老師讓我充滿了信心,讓我又感受到了愛。我每次把日記本交上去,發下來會到我的手里。里面是一行行溫暖的紅字,里面充滿了鼓勵與關愛。那一刻,我很幸福,很高興又有人關心我了。
我們生活在沒有戰爭的今天,生活在用革命烈士用鮮血換來的幸福時代。今天--科技發達、沒有戰爭、沒有硝煙。難道我們還不幸福嗎?縱然是家中有些貧困,但我們已經擁有了和平,我們已經很幸福了。
幸福是那一瞬間的感動;是那永難忘懷的話語;是那沒有戰爭的和平。幸福來之不易,需要我們去珍惜。
珍惜所擁有的,你將會更加幸福。
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