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我的小手作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的小手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小手作文1
我的小手真棒，你可別小看哦，你想知道嗎？那我們就一起走進(jìn)我的小手吧。
記得有一次媽媽煮菜手濕了，她要開燈，我上前用小手拿毛巾替媽媽把手擦干要不然會(huì)觸電的。
還有一次，爸爸去上班回來開了電腦然后去洗手沒把手擦干，就去碰電腦，我上前去說為了安全，要把手擦干，我用了毛巾幫幫爸爸把手擦干，還有一次我們走到斑馬線，爸爸急沖沖的要過去，我就用小手把爸爸拉了回來，和爸爸說：“爸爸你這樣沖過去太危險(xiǎn)了，不要為了趕這點(diǎn)時(shí)間就不顧生命的安全。”
有一次我和妹妹到樓下玩的時(shí)，看見地面落下的樹葉，我上樓拿東西把地掃，小區(qū)里的人夸我和妹妹。這時(shí)我們把樹葉掃到垃圾桶旁時(shí)，聞到一股臭氣，還有蒼蠅害蟲等在飛舞，這是我們不敢靠近了，回家拿了一瓶殺蟲劑來，對準(zhǔn)垃圾桶噴一次、兩次，那些害蟲飛得更廣了。媽媽叫到，她以為我們在玩什么危險(xiǎn)游戲，下來一看原來我們在滅害蟲，便說道：“這樣是行不通的，你們看一個(gè)個(gè)垃圾桶都沒戴上帽子，如果個(gè)個(gè)都戴上帽子就不會(huì)有害蟲和臭氣沖沖了�！卑�，只需要戴上一個(gè)小小的帽子，就能讓小區(qū)里變得更舒暢更美麗。
一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園，我們要每個(gè)人都遵守好保護(hù)環(huán)境，讓我們的小手拉大手好好的愛護(hù)我們的大家園，讓家園變得越來越美麗，更美麗。
我的小手作文2
我有一塊神奇的小手表，是在暑假期間買的。
五顏六色的一殼上有幾顆閃閃發(fā)光的小五星。表帶上還有“小松鼠”、“獅子”和“小兔”、“小貓”、“鴨子”、“雞”、“小狗”等等，各種小動(dòng)物都是用好看的顏色組成的。圓圓的表面罩著一塊金光閃閃的玻璃，真像一顆明亮的珍珠。表盤上刻著12個(gè)羅馬數(shù)字，像那12個(gè)玩皮的小朋友在大草原上做游戲。
我特別喜歡它的顏色，更喜歡它勤勞的精神。表針“嘀嗒、嘀嗒”一刻不停地走著。每當(dāng)中央一臺(tái)新聞開始時(shí)，分針總是準(zhǔn)確地指在羅馬數(shù)字上。它的作用可大啦！早上我在睡懶覺時(shí)，它“叮叮�！钡亟兄孟裨谡f“該起床了，不然就要遲到了�！蓖砩衔以谕娴臅r(shí)候，它又“叮叮叮”地叫著上，好像在說：“時(shí)間不早了，快睡覺吧�！彼鼤�(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步。
我的小手作文3
我有一雙可愛的小手。
我的小手有五根手指，它們高矮胖瘦不一樣。矮矮的，胖胖的，是大拇指。高高的，粗粗的是中指大哥。又矮又瘦的，那當(dāng)然是小指了!把手指并攏放在遠(yuǎn)處看，就像一座連綿起伏的小山。把它們打開又像一條金魚的尾巴，像秋天的楓葉。
我的手指甲是粉紅色的，根部有白色的彎彎的月牙形。手指甲既像一個(gè)個(gè)小小的盾牌，又像一個(gè)個(gè)海里的貝殼。手指肚稍微突起，就像一個(gè)孕婦懷著一個(gè)小寶寶，還像爸爸的啤酒肚。上面還有一道道花紋，花紋一圈包著一圈，每個(gè)指肚上的花紋都不一樣，看得我眼花繚亂。
手背的皮膚下有一兩根青色的血管，就像一兩條小青龍，還象彎彎曲曲的小蚯蚓一樣，手背上還有四個(gè)凹下去的小窩，像小姑娘微笑時(shí)的小酒窩。
手心上面有許多縱橫交錯(cuò)的紋路，其中最引人注目的就是那三條又深又長的，它們組合起來就像一個(gè)大大的川字。
這就是我的手!
我的小手作文4
XXX先生你好：
“我”本想用“您好”，可想起你平日里對我的不敬，又讓我把改成了“你好”。
那天早上，你起床遲到了，用“我”吃了一些飯，就急匆匆上學(xué)，下課玩耍時(shí)又把我搞得滿身泥土。
回到了家，你直接用疲勞的“我”拿起一個(gè)燒餅就放到嘴里，等爸爸提醒你要洗“我”，你才滿心不耐煩地開始洗“我”。
還有一次，爸爸媽媽去外面辦事了，叮囑你寫完作業(yè)再出去玩，可你沒寫完作業(yè)，便出去玩耍了，回到家以后，媽媽出現(xiàn)了，生氣地把你罵了一頓，結(jié)果讓“我”替你背了“黑鍋”——“吃”了一頓“竹筍炒肉片”，疼得“我”變成了紫紅色，腫得像火燒了一樣，好幾天才消下去。
還有一次，你想看看一個(gè)用塑料和鋒利的鋼鐵制成的東西，碰到它的剎那間，“我”差點(diǎn)被割掉了一塊肉，疼得我傷心了好幾天，你又問了媽媽才知道那是絞肉機(jī)，你有把那件事給媽媽說了一遍，媽媽帶“我”去了醫(yī)院。最終，我被大夫涂上藥水，五花大綁地包扎起來了，過了一星期才有所好轉(zhuǎn)。
希望你以后能真心愛護(hù)“我”，別讓我再受傷害了，我的小主人！也祝你能成長得越來越好！
厭惡你的朋友：小手
年月日
我的小手作文5
我有一雙靈巧的小手。
這小手給媽媽做過很多事情，比如說：洗菜、做壽司給媽媽吃、煎蛋、洗衣服等等。
我以前還做過很多事情，但是我以前的事已經(jīng)忘得精精光光的了。
雖然我做的還不是很好，但不用失望，因?yàn)檫@是第一次做的，所以媽媽說已經(jīng)很不錯(cuò)啦！
我那雙靈巧的小手也在學(xué)校做過很多事情啊，是幫老師拿東西、跟她說些好玩的話、幫那些小朋友，因?yàn)槲液蛥切笔钦n間管理員，如果他們過界了要攔住過界的小朋友們。
我在學(xué)校、在家都因?yàn)樽约旱哪请p靈巧的小手，所以才能在學(xué)校和家能干那么多事情，我還能用我的小手在很多地方做很多很多事情啊，等我長大了，小手變成了大手，它會(huì)幫你們做更多更多的事情，還能幫你們做更好的好事。
你們知道嗎？我可以不用跟你說話，用手來表示我說的話你們知道是什么嗎？
嘻嘻，是手語啊，手語一共有5節(jié)課，在我們小區(qū)的社區(qū)中心，有義工哥哥姐姐的，第一節(jié)課是教字母表，第二節(jié)課是教數(shù)字，第三第四節(jié)課我忘了是教什么的，等我學(xué)完了再告訴你�。�
我的`小手作文6
我們每個(gè)人都有屬于自己的小小手，它是有用的！而我的小手卻離開了我去外面旅行了一次。
在我快睡著時(shí)，我隱隱約約的聽到我的左手與右手正在說什么，我仔細(xì)聽左手再說：“咱們的小主人太不珍惜啊咱們了，咱們?nèi)フ腋玫闹魅税�！”那邊的右手�?yīng)聲說道：“是呀，是呀，今天她還用我去玩那么臟的泥巴，想起來真惡心呀，是該讓她常常苦頭了�！甭牭竭@里，我的眼淚不爭氣的流了下來，我焦急的想：怎么辦，怎么辦？我的小手就要離開我了，我怎么讀書，怎么寫字，又怎么寫作那？我閉上眼希望黎明不要到來，因?yàn)榈诙煸绯课业男∈志鸵x開我了，可是小手還是走了。
聽別人說我的小手，找到了對它很好的主人，可我想要回我的小手，于是我到了我小手的新主人家里，哇！它們的新主人把它們洗的干干凈凈，從不用它們玩泥巴，把它們利用起來用它們幫助需要幫助的人，小手們也愿意合作。我對我的小手說：“小手你們回來吧，我不在不愛惜你們了�！彼鼈兊男轮魅撕苡袗坌谋銓ξ艺f：“他們會(huì)回來的�！彼麆裾f了小手，小手回到了我的身上。
小手這次驚險(xiǎn)刺激的旅行，讓我從此很珍惜我的小手，而且知道了小手的重要性！
我的小手作文7
小朋友們，我們身上都有一對好寶貝，摸一摸，有沒有��？找不著吧？哈哈！讓我來告訴你吧！這就是我們的一雙手。
我有一雙胖乎乎的小手，有了這雙手，什么事也不愁，我會(huì)用它來蕩秋千、畫畫、穿衣服、把美味的食物送進(jìn)嘴……
我現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)會(huì)了寫字，當(dāng)我在本子上寫“小鳥”時(shí)，天空啊，房子啊，樹林啊，都出現(xiàn)在我眼前，仿佛看到小鳥在自由飛翔。當(dāng)我寫“小魚”時(shí)，河流啊，大海啊，小溪啊，池塘啊，都出現(xiàn)在我眼前，仿佛看到小魚在水里嬉戲玩耍。當(dāng)我寫“小貓”時(shí)，仿佛看到了小貓?jiān)谄岷诘囊雇聿蹲嚼鲜�。�?dāng)我寫“外公”時(shí)，我立刻就想唱唱歌，蹦幾下，因?yàn)槲业耐夤钐蹛畚遥�經(jīng)常做各種玩具給我玩。
我現(xiàn)在年紀(jì)還小，我的小手還不能做大事情，我的理想是：長大以后，成為一名醫(yī)生，我要用我的手給病人治病呢。
我的小手作文8
我有一塊漂亮的小手帕。這塊手帕上有一只小貓，它身穿黃色上衣、藍(lán)色背帶褲，頭上還戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，打扮得多漂亮呀！它那圓圓溜溜的小眼睛，像兩顆黑珍珠，一閃一閃地，充滿了智慧。旁邊還有兩只小熊，身穿咖啡色警服，好像是小貓忠誠的衛(wèi)士。
這只小貓可聰明了，它好像會(huì)說外語，你看它眼珠一轉(zhuǎn)，就會(huì)給你說出許多句外語來，這不，它正告訴我們：“Wearetodayloves。”
這只小貓好像還會(huì)變魔術(shù)，他一揮手，就能在手帕的四個(gè)角各變出一朵小黃花來，再一揮手，就能變出藍(lán)、白兩種顏色組成的底色來。
我的小手帕夠神奇，夠漂亮的吧？
這塊小手帕不但漂亮，而且用途也可大了�？梢越o我擦汗，擦鼻涕，還好像什么都能干。有一次，我感冒了，課堂上，鼻涕仍一個(gè)勁地流。這時(shí)，小手帕可幫了我的大忙，它一個(gè)勁地幫我擦鼻涕，給我解了圍，使我沒有在同學(xué)們面前出丑。
還有一次，我在野外漫不經(jīng)心地走著，忽然拌在了一塊大石頭上，腿被磕破了，鮮血直流，旁邊又沒有熟人，怎么辦？我一下子就想到了我的小手帕，把它像綁帶一樣纏在我的腿上，血立刻就被止住了。
小手帕多像我忠實(shí)的伙伴，總是在我困難的時(shí)候幫助我。
我十分喜歡我的小手帕。
我的小手作文9
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”在大詩人李白的筆下，黃河水是日夜奔騰，滔滔入海的。但是我們?nèi)祟惥褪怯每萍己椭腔圩岦S河水在煙臺(tái)停留，為我們煙臺(tái)人服務(wù)。
3月22日，是世界水日，為了讓同學(xué)們知道我們平時(shí)用的水都是從哪里來的，讓大家節(jié)約用水，我們南通路小學(xué)四年級(jí)一班全體同學(xué)和家長以“認(rèn)識(shí)水利用，愛護(hù)水資源”為主題，用小手拉大手的形式，開展了一次研學(xué)活動(dòng)，參觀了南水北調(diào)工程中的幾個(gè)項(xiàng)目。
我們的第一站是福山高疃泵站。高疃泵站是山東省引黃調(diào)水工程第八級(jí)泵站，位于門樓水庫上游，福山高疃鎮(zhèn)，總設(shè)計(jì)流量5.5立方米每秒。聽著講解員叔叔的講解，望著清澈的河水，我心想，如果沒有國家的英明決策，沒有建設(shè)者的辛勤汗水，沒有強(qiáng)大的工業(yè)和科技支撐，我們膠東人民怎么會(huì)喝到黃河水呢？真是科技和智慧造福了人類呀。第二站是門樓水庫。門樓水庫是我們煙臺(tái)的母親河，它位于清洋河下游，控制流域面積1077平方公里，總庫容2.02億立方米，是一座集防洪、灌溉、發(fā)電、飼魚、參觀等功能為一體的綜合性大型水庫。在遠(yuǎn)處大山的環(huán)繞中，在燦爛陽光的照耀下，一望無際的門樓水庫水面恬然安靜，庫水呈現(xiàn)藍(lán)綠色，像一顆璀璨的明珠發(fā)出熠熠光彩。最讓我興奮和感興趣的是最后一站旺遠(yuǎn)橡膠壩工程。同學(xué)們剛一下車，就贊嘆不絕，橡膠壩像一條巨大的黑龍，臥在河道中央，又像個(gè)黑色的大枕頭，一下子把河水分成了巨大的兩截。上面的水位高，下面的水位能低3米左右。講解員叔叔說，旺遠(yuǎn)橡膠壩工程建成于20xx年6月，其主要任務(wù)是涵養(yǎng)水源，美化環(huán)境，工程規(guī)模為大（二）型，設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)為20年一遇，橡膠壩為枕式，壩高3.5米，分四孔，總長183.6米，正常蓄水量125萬立方米。我覺得最奇妙的是這個(gè)工程的設(shè)計(jì)，巨大的橡膠壩中間是空的，當(dāng)煙臺(tái)缺水，我們需要水時(shí)，工作人員通過電腦操作，往橡膠壩中注入空氣，整個(gè)橡膠壩膨脹升高起來，上游的水就被攔�。挥龅接昙�，河水大增，煙臺(tái)需要泄洪時(shí)，按下指令，自動(dòng)操作系統(tǒng)將橡膠壩中的空氣抽空，橡膠壩慢慢萎縮，河道的上下游幾乎沒有落差，水毫無阻攔的奔流而下，簡直太奇妙，太神奇了。
南水北調(diào)工程，人類用科技和辛勤勞動(dòng)，讓本來會(huì)白白流入大海的黃河水為北方缺水地區(qū)的居民飲用和灌溉，造福沿線的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和居民生活，真是個(gè)偉大的工程。
水是人類的生命之源，如果我們不節(jié)約用水，我們?nèi)祟惪吹降淖詈笠坏嗡赡芫褪俏覀兊难蹨I。通過這次活動(dòng)，我們的小手拉起了更多的大手，和爸爸媽媽們，和全社會(huì)共同關(guān)注節(jié)約用水，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同愛護(hù)我們的地球。
我的小手作文10
我有一雙靈巧的小手。
在學(xué)校，我可以用小手幫助他人。有一次，小伙伴哭了，我問他為什么哭，他就是不肯說。最后，他才說有重要的東西忘記帶來學(xué)校了。我一邊安慰他，一邊用手拿紙巾遞給他。在我的安慰下，他的心情很快就平復(fù)了，停止了哭泣。我覺得我的小手真溫暖！
在家里，我可以用小手寫作業(yè)。上網(wǎng)課的時(shí)候，我的小手總是很勤快地寫著課堂筆記。課后，我的小手總是認(rèn)真地書寫作業(yè)。有一次，我的作業(yè)寫得又快又好，不僅全部答對了，而且書寫工整、漂亮，還被老師評為優(yōu)秀作業(yè)呢！我高興極了！我覺得我的小手真努力！
在校外，我可以用小手和舞蹈班的同學(xué)一起練習(xí)舞蹈，和書法班的同學(xué)一起練習(xí)硬筆書法和毛筆字，還可以和妹妹一起玩�！矣X得我的小手真靈活！
我的小手真能干啊！
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