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關(guān)于小學(xué)的作文

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

時間:2021-06-14 15:51:12 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

  在我們的生活中,誰都可以隨時通過平常的事物來找到我們想不到的發(fā)現(xiàn)。我就發(fā)現(xiàn)了一樣:當(dāng)薄荷糖遇到可樂時,可樂膨脹噴出汽水。

  那一天妹妹生日,我們?nèi)屹I了許多東西來慶祝生日。妹妹打開薄荷糖的包裝,想要吃薄荷糖。打開了包裝,一不小心、薄荷糖剛好進(jìn)入了倒?jié)M可樂的杯中。我看到可樂在沸騰。為什么可樂遇到薄荷糖就會沸騰呢?不一會兒,可樂一聲爆炸,向上噴出了許多可樂。我大吃一驚,怎么會這樣呢?其他的物質(zhì)遇到可樂會不會也會這樣呢?我上網(wǎng)查才明白了這是為什么。因為可樂屬于碳酸飲料,薄荷糖中的主要成分有阿拉伯膠和結(jié)冷膠等食品添加劑,這是兩種比較新的高檔食品增稠劑,主要作用是提高口香糖的粘度和柔軟度,法定允許使用。很可能是這兩種食品添加劑一方面加速了飲料中二氧化碳的釋放,另一方面和飲料發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生更多的二氧化碳?xì)怏w,在瞬間釋放出來。

  我發(fā)現(xiàn)了可樂遇到鹽、糖、薄荷糖會沸騰,但對巧克力不會沸騰。這小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我意外得到了這對身體的健康啊。所以,我要好好學(xué)習(xí),要留心觀察,周圍的事物,這樣才能得到更多、更好的道理!

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

  今天我到姨姨家做客,發(fā)現(xiàn)姨姨家養(yǎng)了一只小白兔,可愛極了!長長的耳朵,短短的尾巴,潔白的絨毛,走起路來一蹦一跳,可就是眼睛有些與眾不同,像兩顆紅寶石,鑲嵌在蘋果大小的臉上。我心里有些奇怪:見過藍(lán)眼睛、灰眼睛、黑眼睛、褐色眼睛,可小兔子的眼睛為什么是紅色的呢?我百思不得其解。

  回到家,我找到《十萬個為什么》,自己查閱了相關(guān)資料。原來,白兔的眼睛是透明色的,但因為眼睛周圍流淌著鮮紅的血液,形成了外界反射,所以人們看到白兔的眼睛便是紅色的了。

  其實小兔子的眼睛不只是紅色的,每只兔子的身體里都有一種叫色素的東西,擁有灰色色素的小兔子,毛和眼睛就是灰色的;擁有黑色色素的小兔子,毛和眼睛就是黑色的;可有些兔子的身體里色素比較少,皮毛就是白色的,眼睛則因為某種原因呈紅色的了。

  今天,我又收獲到了一個知識,終于知道了兔子的眼睛為什么是鮮紅鮮紅的,不僅收獲多多,我還明白了一個道理:科學(xué)的世界無比奇妙,所以我們要勤觀察、愛探索,這樣才會成為下一個“愛迪生”!

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

  今年暑假我和爸爸媽媽去了住在海邊的奶奶家。每天,我們都拎著一個小水桶,拿著小鏟子在海邊玩兒,挖沙子、撿貝殼、捉螃蟹……每天玩兒得都很開心!

  記得有一天退大潮,我和爸爸媽媽早早地來到海邊趕海。陽光照在沙灘上,金光閃閃的,一群海鷗落在沙灘上,東走西逛的偶爾還吃兩條小魚,有人過來就“哄”的一聲飛起來,美極了!

  沙灘上到處是螃蟹挖的小洞,洞口旁邊堆著挖出來的沙子,我們很快就抓了許多小螃蟹,其中有一只長的與其他螃蟹不一樣,我們就把它捉出來單獨觀察,發(fā)現(xiàn)它長得很特別,顏色很鮮艷,別的螃蟹都是灰黑色,而它卻是紫紅色,并且的殼特別圓,腿比其他螃蟹細(xì)、短,鉆沙子的時候,別的螃蟹都是向身體的一側(cè)鉆,整個身子都在沙子里,而這個螃蟹卻倒著鉆,最后留著頭在外面,最令人驚奇的是這個螃蟹是直著行走!別的螃蟹走路的時候鉗子是端著的,而這只螃蟹卻靠著鉗子和爪子一下一下地爬著向前。

  這真是有趣的發(fā)現(xiàn)啊,我見到了會直著行走的螃蟹!

  回到家,我和爸爸上網(wǎng)查了許多資料,驚喜地發(fā)現(xiàn),這種螃蟹叫“和尚蟹”。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

  風(fēng)婆婆走進(jìn)田野,看到田野像一片金黃色的海洋。稻子、谷子低著頭彎著腰。高粱舉起了紅紅的火把。玉米抬起頭,直起了腰,樣子好威武!農(nóng)民伯伯在收割莊稼。風(fēng)婆婆想:今年又是一個豐收年呀。

  風(fēng)婆婆跑到山坡上,看見紅紅的蘋果,彎彎的香蕉,黃橙橙的梨,紅彤彤的棗和粉紅色的桃子。這些果子散發(fā)出了濃濃的香味,這真是一個瓜果飄香的季節(jié)呀。

  風(fēng)婆婆穿過樹林,看見大樹上的葉子變黃了,一片片樹葉落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。

  風(fēng)婆婆來到小河邊,看見青蛙正在加緊挖洞,魚兒的肚子吃得胖胖的,身子肥肥的。哦,原來它們都在準(zhǔn)備過冬哩!

  風(fēng)婆婆松了口氣說:“原來秋天這么有趣呀!”

  就是不許你帶她;你把一生最美好的時光用來愛他。乖,去學(xué)校好好聽老師講。認(rèn)識我之前,曾談過3個女朋友,全是他和對方;”隨后又像什么事情都沒有發(fā)上過一樣,露出了燦爛的笑容,然后又投入了認(rèn)真的玩耍。我們總是以為,自己付出得夠多了,自己已經(jīng)卑微到塵埃里了,那個人總是會被自己感動了。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

  為什么螞蟻可以搬動比它們的身體大幾倍的食物和東西呢?我一直百思不得其解。

  有一天放學(xué),我和小伙伴在小區(qū)里玩耍,突然天空烏云密布,大家都回家了,只有我一個人還沒回家,我發(fā)現(xiàn)腳下有幾個小黑點在移動,我好奇地蹲下來,一看,哦!原來是幾只小螞蟻。我心里想:它們急急忙忙地在干什么呢?我再仔細(xì)一看,原來它們在搬一只比它們大好多好多的青蟲,在幾只小螞蟻的共同努力下,青蟲正緩緩地向前移動著。原來它們是一群伙伴在搬一樣?xùn)|西。

  我似乎有些明白了——都是因為團(tuán)結(jié)的力量大啊!

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

  不久前,我和媽媽在人民公園撈魚時無意中捉到了一只螃蟹,一直養(yǎng)在家里。

  今天晚飯前,媽媽突然叫道:“歐陽毅,快來看,螃蟹變成兩只了。”我跑過來一看,真的呢,原來盆里只有一只螃蟹的,現(xiàn)在怎么有兩只了?后來我仔細(xì)觀察了一會,開心地說:“媽媽,不是變成兩只 了,是那只螃蟹脫殼了。”媽媽說:“對呀,我就是讓你仔細(xì)觀察的呀!”原來螃蟹是會脫殼的。

  我看著水中的兩只“螃蟹”,覺得真有趣。我又增長了一個小知識。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

  【螞蟻認(rèn)路的秘密】

  大千世界,蘊藏著無限的奧秘,而在這個奇妙的世界里,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。

  那天,我被一只剛從洞里出來的小螞蟻吸引了,一直以來,我就很好奇螞蟻究竟是怎樣找到回家的路的。于是,我拿出放大鏡跟著它一探究竟。

  這只小螞蟻一路上這里瞧瞧,那里看看。走了好長的一段路,終于找到了一點食物。小螞蟻拖著食物準(zhǔn)備回到自己洞里時,又抬頭望了望天上,向四周看了一下,然后這只小螞蟻低下了頭,就好像在沉思一樣,我想:這只小螞蟻很有可能是忘記回家的路了。

  可是,我好像想多了,這只小螞蟻完全出乎了我的意料,只見它抬頭看了看太陽,又在地面嗅了嗅,最后用觸角和足部到處觸摸,就這樣,小螞蟻摸索了一會,就按原路回到了家。

  這下我可有點愣了,螞蟻怎么會認(rèn)路呢?我邊思索邊回憶它回家的過程,想著想著,我突然明白了:這只小螞蟻首先靠太陽的光線去推算回家的方向,然后沿著它出來尋找食物的時候,在地上留下的氣味,最后依靠周圍的天然氣味找出了洞穴的位置。

  為了驗證我的想法,我回家上網(wǎng)查詢了答案,果然我的想法是正確的.,我的心里樂開了花。

  我想:雖然大千世界無奇不有,但只要我們留心觀察,用心思考就會發(fā)現(xiàn)它蘊藏的奧秘。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8

  今天,我們學(xué)習(xí)了“觀察物體”。

  老師先讓我們觀察了紙箱子,我發(fā)現(xiàn)觀察的角度不同,所觀察到物體平面的多少就不同,最多時能看到3個面。但是,如果是視線垂直于被觀察的物體上,就只能看到一個面了。

  這時,我的心中就有疑問了:能不能看到4個面呢?于是,我拿起一本數(shù)學(xué)書,放在眼前,眼睛盯到這本數(shù)學(xué)書,結(jié)果真的看到了4個面。我高興極了:書上說錯了!我發(fā)現(xiàn)了別人沒發(fā)現(xiàn)的東西,很可能是第二個“愛因斯坦”哦!同學(xué)們也很興奮,課堂上頓時響起一片爭論聲。最后,老師解釋說:“對于一個很薄的物體,你們所看到的4個面,是用兩只眼睛去看,也就是兩個角度看,如果你們閉上一只眼睛,就只能看到3個面了。”我試著做了做,真的!老師講得沒錯!

  原來,觀察物體很奇妙!數(shù)學(xué),真有趣!

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9

  春天的星期天,風(fēng)和日麗,鳥語花香,我和爸爸媽媽興致勃勃地去公園觀察春天的美麗景象。

  我發(fā)現(xiàn)春天的天空不像冬天那么霧蒙蒙的了,云朵雪白雪白的,如同一個個大大的棉花糖。在陽光的照射下,小鳥金燦燦的,像是披了一件金黃色的外衣,閃閃發(fā)光。這種美麗的景象令人心曠神怡!

  春天給大地鋪上了一層嫩綠嫩綠的地毯,小草在春風(fēng)的吹拂下鉆出了土壤,使勁地挺了挺身子。五顏六色的小花伴隨著春風(fēng)翩翩起舞,在風(fēng)中搖曳身姿。圍繞在草坪周圍的柳樹、梨樹、松樹…。也紛紛換上了新衣。柳樹姐姐梳著細(xì)細(xì)長長的麻花辮,對我們笑著;梨樹上的花苞,像一只只白鴿停在樹梢上;松樹像一個個威武的戰(zhàn)士鎮(zhèn)守著草坪,真神氣!

  小河清澈見底,如同一條透明地藍(lán)綢帶。河里一條條小魚嬉戲玩耍,一只只小蝌蚪排隊找媽媽,一只只小蝦比試武力,一個個都可厲害了!

  春天真是一個美麗的季節(jié),值得我們?nèi)ヌ剿鳎ビ^察!

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10

  開學(xué)啦!學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

  比如:教室變了,我們從二樓搬到了三樓,不僅樓層變了,我們的教學(xué)樓也換了一棟,從老教學(xué)樓換到了新教學(xué)樓。我對新教學(xué)樓滿意到了極點。雖然它矮,可它胖啊!至少比老教學(xué)樓大。唯一不滿的是,現(xiàn)在有兩棟教學(xué)樓

  ,有時候要到老教學(xué)樓上課,要從新教學(xué)樓三樓跑到老教學(xué)樓五樓,中間隔了三十米,就為了上個音樂課!那可真是小腿發(fā)麻,大腿抽筋的節(jié)奏啊!但我最喜歡上音樂課,雖然前面走了這么多路,但幸好音樂教室里有空調(diào)。

  還有一個,那就是教學(xué)樓里現(xiàn)在每個教室都有兩個門,原來只有一個門,這個新開的門對我來說,簡直是太妙了!這妙就妙在我是坐在后門口,離門最近的就是我。有一次,我被體老(體育老師的簡稱)叫去開會,回來已經(jīng)上課5分鐘了,老師講得正起勁兒,我一閃,就進(jìn)了后門,到了自己的位置上,做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,老師竟然沒發(fā)現(xiàn)。

  這兩個是目前開學(xué)以來最大的發(fā)現(xiàn),讓我聽課都起勁兒了。

發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11

  美麗的春姑娘飄然而至。

  隨著春姑娘輕快的步伐,我發(fā)現(xiàn)柳條在發(fā)芽、長葉,嫩綠的柳條在微風(fēng)中飄飄悠悠,真像小姑娘在梳理自己的長辮子。

  一陣微風(fēng)吹過,迎春樹上嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下,仿佛給大地鋪上一層淡黃色的地毯,美麗極了。

  青青的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。濱湖公園里,到處都可以看見這些頑強(qiáng)的小生命,探出小腦袋,津津有味地看著世界,這一切都為大地增添了不少生機(jī)。

  花園里的小花引來了一只只的小蜜蜂。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,十分開心。看,小蜜蜂頭上有兩對觸角,很像電視機(jī)上的天線。小蜜蜂的身上有條紋,看起來很漂亮,瞧,“小飛機(jī)”落在一朵小花上,我想:它肯定是和小花兒說著悄悄話呢!

  當(dāng)我來到那金燦燦的沙灘前,感覺這是一片一望無際的沙海。我通過查閱資料知道了,這里有10500平方米呢!我用腳踩了踩這一個個顆粒般的小精靈,就直往我的鞋子里鉆。哎呀!我的鞋子里住滿了這些小精靈。

  春天的陽光照在身上暖洋洋的,我心里美極了。我愛這美麗的春天,她給花草生命,讓世界充滿生機(jī),她給人們帶來希望!

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