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我的零花錢作文（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的零花錢作文，歡迎閱讀與收藏。
我的零花錢作文 1
提起零花錢，唉……我的零花錢實在是少得可憐。不過，好在我不太浪費，這種遠離零花錢的生活我也過慣了。并且我在媽媽的影響下養成了不亂花錢、不亂買東西的好習慣。
你們猜猜我的零花錢都用在哪了。一般的時候我都買兩樣東西，一種是書本筆類，另一種就是小零食了。我也像其他人一樣喜歡吃零食只是由于環境和零花錢的原因不常買罷了。偶爾我也買點小玩意兒玩玩或是裝飾我的窗臺。
我現在就在用分數來換取一些零花錢并攢了一些，你聽了一定會問我攢零花錢干什么用，為什么只攢用分數換來的`零花錢。原因是我想買一些書來看，媽媽她雖然常給我買書，但一般都是作文書，課外書也只是在放假時買，我想買一本課外書。而用平時媽媽給的零花錢攢起來太慢，而且媽媽給我之后我都買筆用了，每打一次高分媽媽都會給我兩元錢作為獎勵，這樣攢起來會快很多。
現在我對零花錢的要求很低，說給你聽聽吧：
給零花錢的次數不再多少，能給我就行；給的零花錢錢數不再多少，給點兒就行。
嘿嘿……好玩吧。
這就是我對零花錢的看法還有我的零花錢的用途了，你的零花錢是怎么用的呢？
我的零花錢作文 2
提到零花錢，大家一定不陌生，因為每個人都有自己的零花錢。我也不例外。
我的零花錢的來源主要有兩種：一種是我在家里幫媽媽做家務時媽媽給我的勞動報酬，還有一種是過年時，親友們給我的壓歲錢。我數了數，大大小小有一千多元，我興奮不已，每天上學時從錢包里面拿出一張，想買什么就買什么，沒過幾天，媽媽發現了這個現象，告訴我：“你應該合理安排零花錢，把它用到正地方。”我點了點頭，覺得媽媽說得有道理。
有一天，我剛想買一包小零食，可想起了媽媽說的話，就又將零花錢放進了口袋。中午放學時，老師讓買一個作業本，下午帶到學校。呀！壞了，沒帶錢，爸爸媽媽中午都有事不在家，這可怎么辦？我正心急如焚，忽然想到了口袋里的零花錢，幸好沒花掉。我高興的`拿著那珍貴的一元錢買了一個作業本。
零花錢可幫了我一個大忙！
我的零花錢作文 3
哇塞！這個零食是最近新出的呢！可是珍惜的好寶貝啊！我都還沒有吃過呢！我趴在超市的貨架上，眼睛瞪得直直的，但是，我看到了價格牌后，天啊！黑市啊！標價居然要5元！額，好像有點貴哦！可是，為了解解嘴巴的饞，就買下來了吧。
于是我馬上跑回家，請出了我的尚方寶貝:儲蓄罐，我把儲蓄罐頭朝下，倒了倒，可惜啊，只掉出來了幾個一元硬幣和幾個一角硬幣，我數了數只有四元九角錢啊！好悲催啊！就差一角!就可以買了，這時，媽媽剛剛走進來，看到了我正拿著空空的儲蓄罐發牢騷，就又開始借題發揮，開始嘮叨起來了：“啊呀，寶貝女兒啊！都說你幾回啦！你是女孩子啊！就要懂得把錢存起來！你原來存了一百多元的零用錢那？到哪里去了？飛了呢還是長腳跑了？聽0我給你講啊······好了，就這樣，從現在開始，你就要開始節省零用錢了，從每月的二十元，減到五元！只要你存到一百元，就可以用了！”
“啊？！媽媽，我每個月的二十元都不夠用！要買好多好多的東西的，就五元而已，哪里夠嘛！加個十元吧”可是媽媽搭也不搭理我，扔下五元紙幣就轉身走人。我撿起那張嶄新的五元紙幣，嘆了長長的一口氣。如果一分也不用的話，那也要好好多好多時間才可以存滿啊！
次日一早，我在往上興趣班的路上，又再次入過那家超市，一走到門前，我就感覺到了一個無形的怪物在誘惑著我，超市里飄來了一陣陣的零食香，仿佛一定要我進入這家超市，買些零食，我摸了摸那個癟癟的褲袋，褲袋里只裝著一張可憐巴巴的五元，我只好咽下一口唾沫，硬撐著，咬著牙齒走了過去。
在課堂上，王老師那瘦瘦的身材好像一根火腿腸，書本不知什么時候變成了一塊大大的餅干，散發出誘人的香氣，上課的時候，有的同學在偷偷吃零食，饞得我差點要流口水啊!
我想了想，要不要動用私房錢呢？別看我這么會花錢，其實我還是會藏錢的！好不容易下了課，我急急忙忙的'跑回家，見媽媽在洗菜，就跑進了我的房間，趴在床底下，在上面摸搜著，啊找到了，我剛剛爬了出來，媽媽就在旁邊等候多時了。
“來，交出來吧！”
“什么交出來啊？”我故意裝糊涂，悄悄地把幾張鈔票扔了回去。扔在了角落里。
最后，媽媽也把幾張被我“遺棄”的錢給收走了，我目瞪口呆，媽媽是怎么知道我把錢藏在這里的，怎么會知道我又扔回去幾張？難道媽媽真是神仙？還是我肚子里的蛔蟲？我的一百二十六元啊！就這么沒了！還指望把一百元交貨，二十幾元花了呢！
為了湊齊一百元，我只有向媽媽打零工，干些家務來賺錢，一個暑假就要過去了，我終于湊齊了一百元。
可是，我卻不想在花了，這一百元來之不易啊！我體會到了爸爸媽媽的艱辛，我原來的錢就是向媽媽爺爺要的，卻不知道這錢是媽媽他們辛苦賺來的，我只懂要錢就向爸媽要，卻不知道儲蓄罐的真正用處。
我再也不想亂花錢了，我只想把錢存起來······
我的零花錢作文 4
說起零花錢，你們一定都有一些吧！我也一樣。
我的零花錢都是爸爸獎勵和給的。有時我學習名列前茅，媽媽會獎勵我五元獎學金，有時做作業做得好媽媽會獎勵五角錢。星期天有時還會給我兩元錢。還有打掃衛生賣廢品的錢都是我的。有時，我在外面買一瓶飲料，飲料瓶我也不舍得扔，到家后兌換一角錢。這樣存了一年以后，我的零花錢就有好幾百元了。我慢慢也更喜歡學習了，也感受到爸爸媽媽掙錢不容易。
我的零花錢一般買一些小玩意兒和一些學習用品、圖書。有一次，我們家要交電費，爸爸媽媽沒有零錢，我就用我的零花錢交了電費。還有汶川大地震發生后，我把我的零花錢毫不猶豫地捐了進去。
我常常看見小販周圍擠滿了一些小學生、中學生，買的都是一些“垃圾食品”和“玩具”。有的孩子沒有零用錢了，就到家里去偷錢，有的甚至拿了百元大鈔，在小販那里一掃而光。后來，我也禁不住誘惑，開始亂花我的零花錢。上學時拿五角或一元錢，到小販那買一些小玩具、“垃圾食品”玩一玩、吃一吃。
家長們給我們的.零用錢，是讓我們平時想買喜歡的東西時花著方便。我們可不能亂用。大人給的零花錢并不是隨手就來的，而是他們辛辛苦苦掙來的。我為自己亂花零用錢的行為感到非常慚愧。以后我一定要把自己的零花錢用到該用的地方，讓它們派上大用場。
我的零花錢作文 5
從小學二年級起，每天媽媽都給我1元零花錢，媽媽對我說：“給你的零花錢，不要亂花哦，好嗎？”我聽了，滿口答應了。
我每天用五角，把剩下的存入小盒里。有一天，老師對我們說：“同學們，今年陜西省有一所小學受災了，我們學校組織了‘手拉手，獻愛心’活動，希望大家積極捐錢。”中午回去后，我打開小盒子，一數里面的錢，正好20元，我一口氣跑到了學校，把錢交給了老師，老師還表揚我是一個好學生。
幾個月后，南莫鎮新華書店工作人員在我們學校科學宮，舉辦了書市活動。走進科學宮，啊！這兒的書真多，有《馬小跳系列》，有《十萬個為什么》，還有《西游記》等等，書太多了，我看得眼花繚亂，真想把這些全買回去，可我只帶了20錢，我便買了8本作文書。看著看著，我看見了《小學生成語故事》這本書，我一看價錢，呀！一套要44元，嚇我一跳，這么貴呀！放學后，爸爸問我：“你哪兒來的錢買書？”我把事情一五一十地告訴了爸爸，原來是這樣：我把每天存的錢拿出來買的書。我還把想買《小學生成語故事》這本書也說了出來。爸爸聽了，從包里拿出50元錢，遞給了我，對我說：“去買吧，就算給你的一點獎品。”我自豪地對爸爸說：“我不要你的錢，我要用我自己的'零花錢！”爸爸開心地笑了。
晚上，睡在床上，我想：“零花錢啊！你不僅讓我學了知識，還讓我養成了存錢的好習慣。
我的零花錢作文 6
幼兒園的時候，我就知道有錢才可以換來自己想要的東西，可是我需要的東西媽媽都滿足我了，所以我當時對錢沒有什么特別的欲望。
到了小學一年級，我看到別的小孩都有自己的零花錢，也向媽媽要，可是媽媽說我年齡太小了，怕我亂買東西，養成亂花錢的習慣，起初不答應，但在我的“胡攪蠻纏”術下，媽媽還是投降了，答應 每個星期給我兩塊錢。
一天，我帶著自己的全部積蓄——兩元錢去上學，看到了一家雪糕店，當時真是熱的厲害，就進去買了一根雪糕，津津有味的舔著，覺得異常的美味，第一次體會到了自己花錢買東西的樂趣。
可是漸漸的，我覺得一個星期兩塊錢太少了，我想多要一些零花錢，媽媽說可以是可以，但是要靠自己的勞動來掙錢。于是，每天我一有時間就會洗碗，掃地，這樣一個月可以得到15元的額外 收入。
快到暑假時，我在家附近的一家童裝店選了一件很漂亮的衣服帶回去送給妹妹，花了60元，衣服雖然不貴，但卻是我的幾乎全部家當。后來，媽媽問我舍不舍得，我說有一點。
隨著年齡的增長，我現在每月的零花錢已經有30元了。
昨天，我和幾個好朋友一起去蓮花山公園玩，第一個玩的項目是劃船，我們要出45元錢，于是AA制，4個人出10元，1個人出5元，不過那個人出5元的人不能開船。
玩罷，我們又去了中心書城看書，在廣場上有一個賣“長江七號”中的.七仔玩偶的人，我看了看那個玩偶，問他多少錢，他說15元，不貴吧，外面大超市都賣30多元。我心想：他說的沒錯，我也很想要 ，可是……我只有20元了。最終我選擇了不買，可沒想到他就一直跟著我。從15元降到了11元，“就讓我賺1元吧，不容易啊……”他說。我也很可憐這些小商販，就買下來了，七仔成了我玩具王國 中的一員。回家我也在想，一定要好好學習，長大不能做只賺1元的人。
看，七仔在對你笑哦！
我的零花錢作文 7
我們的零花錢在平時也就是買些吃的和玩的。前天，班上的同學們都在討論零花錢這個話題。有的人說：“我的零花錢是爸爸和媽媽幫我管的，現在有好幾百呢。”也有的說：我的零花錢買了學習用品 ，不過還剩好幾十元呢。“有的同學說：”我用零花錢買了許多好吃的，還有我喜歡的玩具。“有個女同學說：”我買了漂亮的發夾，好看吧。“說著，拿出了一個蝴蝶形的發夾。”零花錢除了存起來 買東西，還可以干什么呢？“班長突然問了這個問題，同學們七嘴八舌地說了一通。這時班主任來了，大家停止了討論開始上課了… …
放學一回到家，我便拿出儲蓄罐，數了數，共有50.3元。我想著班長說的問題，又想起前幾天從電視新聞報道中知道在四川省汶川地區發生了8.0級的大地震，災區人們遭受巨大的損失。解放軍戰士，消 防隊員，公安局的叔叔們和醫護人員都在盡力搶救傷員。我能為災區人民作些什么呢？我想著。對了，我應該把零花錢捐出來，幫助災區正在受苦的同學。他們在這個時候本來也應該在學校里上課，可 是這次的地震卻奪走了他們的'學習機會，所以我要捐出我的零花錢，幫助他們重建他們美好的家園，即使是一點點錢，但也表達了我的心意。于是，我就跑下樓去，告訴媽媽這個想法。媽媽聽了，微笑 著點點頭，她說：”這些錢雖然不多，但卻帶去了你對災區人們的關心，你明天拿去捐吧。“
第二天上課，班主任走到講臺上，說：”同學們，我們要為災區人民獻上自己的愛心，學校組織同學捐款，現在開始捐款。“我看到許多同學捐獻一元，二元。這時，我走上講臺，拿出儲蓄罐，說：” 老師，這是我的零花錢，現在全部捐獻給災區人民。好樣的。“老師說。同學們鼓起熱烈的掌聲，我不好意思地回到座位。
我想：雖然我沒有買玩具，沒有買好吃的東西，也沒買發夾，但是我卻把錢用在更有意義的地方，為災區人民獻上自己的愛心，不是更有意義嗎？
我的零花錢作文 8
告訴大家，我有一點點的零花錢，可我媽媽光拿我的小寶貝，我忍無可忍，所以，我想了三天，死了一億個腦細胞，才想出四大招，如下：
第一招就是把錢藏在我的柜子里，哪里非常安全，而且開柜子的鑰匙在我得手里，可是媽媽也有一把鑰匙，那把不是開我的柜子的，但是那把鑰匙是開我放的開我柜子的鑰匙，如果找到我開柜子的 鑰匙，我的小寶貝就保不住了，所以。第二天一大早我就起來使用了第二招，把錢放在垃圾桶里，我把錢放在最底下，那樣，上面的垃圾正好蓋住錢，這不就可以保護我小寶貝的安全了嗎！可是如果垃 圾滿了，媽媽給倒了，那我的小寶貝不就一個都沒了嗎 ！不行不行，第三招更厲害，第三招就是把小寶貝放在門后面，好處是媽媽一開門就把我的小寶貝擋住了，可如果關著門，那樣誰都能看到了，不 行，還要用第四招，把錢放在沙發底下，好處就是，媽媽坐在沙發上，也不知道就在她的`底下，可是我的弟弟明天就要到我家，他可比狄仁杰還牛，有一次，他到我家，不一會，他就找到了我丟的鑰匙 ，他明天一來，如果找到我的錢一下子就會全部拿走，那我的錢還是沒有，我只有把錢放在箱子里，從此，我的錢再也沒丟過。
我的零花錢作文 9
大家好，你們都擁有自己的零花錢吧，我也不例外，可是。就是少了點，唉！
我每個月的零用錢只有35元錢，嗚嗚嗚！每當我和老媽要的時候，她就會毫不猶豫地拒絕：“你可以在家打工賺錢啊，我和你爸爸倆賺錢難道不累嗎？你自己體會一下，還有，你考試取得好成績的話我們再說吧！”可打工的錢也太少了，我就打算攢錢，但是沒攢幾天我就被羊肉串、炸薯條、大果凍、烤腸、棒棒糖、蛋糕等給吸引了，當然，我口袋里的“勞動成果”也就倒霉了。我每當考好了就去和媽媽撒嬌，她總是裝作沒聽見的樣子轉移話題，就說那一次吧，我考了全班最高分，歡天喜地地回到家和媽媽要錢：“這個。媽媽，今天我考了全班最高分，你看能不能……”無奈，“要錢”兩字還沒說出口，媽媽就故意咳嗽了一下，我剛要說，媽媽趕緊對我說：“婷鈺，你幫媽媽把屋里地掃了，媽媽很累了！”我還沒有說話就被推進了屋里，門“咣”地關上了，我剛要開門出去就聽媽媽喊：“好好干給你好東西！”我以為是要給我錢錢呢，急忙開始掃，一邊掃一遍自言自語：“等掃完了，錢包就不餓了！”等我掃完，媽媽拿著一本丟了好長時間、我都不想看了的舊書說：“喏，給你好東西！”我哇哇大哭起來，媽媽指著我的錢盒：“你看看這里！”我打開一看，哇，一張嶄新的`5元錢出現在里面，我緊緊地抱住媽媽，可她說：“這月錢緊，這是你本月的零花錢，對了，我和你爸最近買菜拿了你的幾百元，別生氣啊，你考好了我給你補回來……”我徹底崩潰。
大家看見了吧，我的錢包真命苦啊！
我的零花錢作文 10
朋友們，你們都有屬于自己的錢嗎？其實要想有并不難，雖然不能掙，但只要平日節省一點，日積月累就夠了。
說到理財，我并不能稱上是高手，可我覺得沒有“財”該怎么理呢？首先我將平時家里給我的零花錢、過年時的壓歲錢盡可能攢起來；其次將家里的廢舊報紙礦泉水瓶等只要能回收利用統統變成我生財之道；還有就是我經常幫奶奶做一些力所能及的家務，比如拖地、洗碗、擦桌子等，時間長了奶奶會獎勵一定的勞動報酬；另外我還利用學校的跳蚤市場也能為自己創造一定的“利潤”；盡管來之不易但我總算有了一定的屬于我自己的“基金”。
有了自己的錢誰都想揮霍一下，面對那些誘人的小吃及那些五花八門的玩具我也不例外，每次都很沖動，但還是告誡自己要忍，偶爾為之是避免不了的，我還是把“基金”用到最需要的.地方，比如買書及學習用具等，另外上次地震捐款我可是用的是自己的錢做的貢獻。
每個人都想有錢，只有靠自己努力換來的并把它用到最需要的地方那才是最舒坦的。朋友們你們認為呢？
我的零花錢作文 11
星期一的英語課，我上課在偷偷吃瓜子，結果被發現了！龍老師大怒！說：“把周鼎軒的名字記下來，下節課告訴班主任張老師！”，接下來發生的事，大家可想而知！
一上課，我小心翼翼地走進教室，生怕發出一點聲音，想到張老師那生氣的樣子，我不禁打了個寒顫！坐好以后，我偷偷地看了看張老師的神情，發現沒有明顯生氣的`樣子，我正緊張著，突然，我聽到了“魔鬼”般的聲音：“周鼎軒，上來一下！”我被嚇了一跳，用顫抖的聲音回答：“好，好這……這……這就來……”，于是我磕磕絆絆地走上了講臺。
到張老師面前時，我的心跳幾乎快停止了！頭腦里面頓時有很多的想法：張老師要讓我抄寫所有課文，并且把所有課文一字不漏地背下來。結果張老師并沒有那么可怕，她罰我做一百個下蹲。做下蹲時，我聽到了“魔鬼王”般的聲音：“周鼎軒媽媽，你兒子今天上課吃瓜子。”，雖然后面的話我沒有聽清楚，但我也能大概猜到張老師說了些什么。
下蹲做完以后，我剛準備坐下，“站著！”張老師突然說，“我和你媽媽已經商量好了，你這周的零花錢沒有了，都用來給我們班同學買零食！還要給龍老師準備一份大禮！”
啊？我的零花錢！我的零花錢！
我的零花錢作文 12
告訴大家，我有一點點的零花錢，可我媽媽光拿我的小寶貝，我忍無可忍，所以，我想了三天，死了一億個腦細胞，才想出四大招，如下：
第一招就是把錢藏在我的柜子里，哪里非常安全，而且開柜子的鑰匙在我得手里，可是媽媽也有一把鑰匙，那把不是開我的柜子的，但是那把鑰匙是開我放的開我柜子的鑰匙，如果找到我開柜子的 鑰匙，我的小寶貝就保不住了，所以。第二天一大早我就起來使用了第二招，把錢放在垃圾桶里，我把錢放在最底下，那樣，上面的垃圾正好蓋住錢，這不就可以保護我小寶貝的安全了嗎！可是如果垃 圾滿了，媽媽給倒了，那我的小寶貝不就一個都沒了嗎 ！不行不行，第三招更厲害，第三招就是把小寶貝放在門后面，好處是媽媽一開門就把我的小寶貝擋住了，可如果關著門，那樣誰都能看到了，不 行，還要用第四招，把錢放在沙發底下，好處就是，媽媽坐在沙發上，也不知道就在她的底下，可是我的弟弟明天就要到我家，他可比狄仁杰還牛，有一次，他到我家，不一會，他就找到了我丟的`鑰匙 ，他明天一來，如果找到我的錢一下子就會全部拿走，那我的錢還是沒有，我只有把錢放在箱子里，從此，我的錢再也沒丟過。
我的零花錢作文 13
大年過去了，一大堆紅包又涌到了我的手中。那些紅包成了我一年的零花錢了。
媽媽的生日快到了，我就想為媽媽買一份禮物。于是，我便出去走走，看看有什么可買的。我走到了城市廣場。門前有一個叔叔在說：“抽獎啦；幸運大抽獎啦！誰抽重就有大禮啦！”我想：這么好去抽抽吧！然后，我便去抽了。那個叔叔說：“很好，你抽的是一等獎，加200元就可以有個玉手腕。”我小，不知道這東西是真是假的。所以，就給了200元，拿著手腕興致勃勃地跑回家了。我想：媽媽一定會大力表揚我的。我心里美滋滋的。媽媽見了卻出乎我的.意料說：“你被人家騙了，多少錢？這是假的，小攤的上買3元。”我聽了，氣死了。算一算200——3＝197我又白白扔了197元。我決定剩下的零花錢拿來交學費好了。媽媽知道了我的想法，表揚我說：“這個零花錢主人當得好。”聽了媽媽電的話，我心里像吃了巧克力一樣甜。
以后，我收到的零花錢都要拿來交學費，怎這樣我這個零花錢主就是最棒的。
我的零花錢作文 14
哎！為什么別人的零花錢那么多，而我卻那么少？
有一次，我看見我們班的數學課代表————顧亦佳，她真是讓我佩服！
只記得那天，顧亦佳帶了一大包零食到學校，同學們見到她，目不轉睛：書包有、衣服口袋里有、桌子櫥柜里也有！一下課，只要她閑得無聊沒事干就時不時用手套到口袋里抓一顆糖或者是啃兩顆瓜子在嘴里嚼著，甚至吃完午飯后帶一大群同學到廁所里偷偷的`分辣條吃！就這樣，幾個月過去了，她成了我們班的“帶零食王”。
我常常想問她是哪來那么多錢來買一大包東西的，可又不敢問，于是，我一天壯著膽，問：“顧亦佳，這么多零食需要很多錢吧？”
“哈哈！你才知道啊！我家零食多的不得了，都是用我平時積攢的零花錢來買的。”
“啊？！你在哪兒買？”
“五塘小學。”
天啊，每天上學一大早起來，放學那么多作業，哪有時間來買這些休閑的零食？
相較比起來，我的零花錢根本不能和人家比。每次幫爸爸買完酒后，找來的5角、1塊，最多2.5算是跑路費給我。幫媽媽買餐巾紙也是如此。
我的命咋那么苦啊！
嘿嘿！其實最疼我的姑爹常常會給我許多大票子和零花錢哦！
我的零花錢作文 15
我的零花錢，放在一個結實、漂亮的曲奇餅干鐵盒子里，鐵盒里還有一個小茶葉盒呢。
我的收入來源十分廣泛：平時幫助媽媽做家務事，用勞動換取報酬；晚上，我會討好、照顧老爸，一會兒幫他燒水泡熱茶，一會兒幫他洗煙灰缸，老爸一高興就會賞我幾個“大洋”。我賺錢的方法可不止這些！最賺錢的就是考試了，只要我考了一百分，媽媽就會以我細心為由，獎勵我一百元!多么大的數目啊！當然，為了保本，穩定增長，我還有個“鐵飯碗”——我和媽媽商量好，每周六必須給我十元。
我可不是守財奴，我不光“入”，心情好還會考慮“出”呢！如果最近財政情況不錯，我就會買瓶飲料犒勞犒勞自己，或是請媽媽吃頓飯，百善孝為先嘛。
為了創收，我還會投資。我會將一部分錢存成定期存款，一部分錢給媽媽充“余額寶”，還有一部分錢，我就放在盒子里，瞅準商機，伺機下手。
有次，科學課上說到了蠶，班上立刻興起養蠶熱，我便在網上買了蠶籽再孵出蠶來，用上好的桑葉養它們，養得壯壯的.以后，以蠶籽一百倍的價格賣給了同學，我大賺了一筆。
我的零花錢現在已有一千多塊了，其中一千元存在銀行里，還有幾十元借給媽媽了。
我的零花錢作文 16
我們平常用錢，就像用水似的嘩啦啦地流走，那可是父母的血汗錢！所以，我們開了一個“我的零花錢的”班會活動。
那么，我們該怎樣節約用錢呢？這可是個棘手的`問題。
首先，朱琳說，我們每天不在學校買東西吃，因為學校的東西太貴，自己從家里帶零食吃。
我贊同，每個禮拜，把所有的東西都買好，然后不帶零花錢。這樣，就規定了每個禮拜的用錢量，因為你第一天吃完了，第二天就沒得吃了，而你又沒錢，所以你只能選擇一個字——忍，一個禮拜下來，就達到了目標。
還有，湯尚為說，我們可以在家幫爸媽做事掙錢。
這個觀點我也認同。平常在家你可以通過掃地、洗碗來掙自己的零花錢。拋開了不勞而獲的惡習，品嘗了勞動的快樂，通過勞動得來的辛苦錢，你花錢時也心安理得。
彭玉也說，可以把每天用的零花錢記下來，一個月后，把自己用的錢統計一下，再和父母每個月掙的錢作對比，就會覺得自己用的錢太多了。
我建議，如果把你用這些錢買了什么也記下的話，你就會知道，哪些東西該買，哪些東西不該買了。
最后，王湘海把這場總結了一下，總結得很細。我想，他說的，不正是我們應該做的嗎？
我的零花錢作文 17
哎！為什么別人的零花錢那么多，而我卻那么少？
有一次，我看見我們班的數學課代表————顧亦佳，她真是讓我佩服！
只記得那天，顧亦佳帶了一大包零食到學校，同學們見到她，目不轉睛：書包有、上衣口袋里有、桌子櫥柜里也有！一下課，只要她閑得無聊沒事干就時不時用手套到口袋里抓一顆糖或者是啃兩顆瓜子在嘴里嚼著，甚至吃完午飯后帶一大群同學到廁所里偷偷的分辣條吃！就這樣，幾個月過去了，她成了我們班的“帶零食王”。
我常常想問她是哪來那么多錢來買一大包東西的，可又不敢問，于是，我一天壯著膽，問：
“顧亦佳，這么多零食需要很多錢吧？”
“哈哈！你才知道啊！我家零食多的不得了，都是用我平時積攢的.零花錢來買的。”
“啊？！你在哪兒買？”
“五塘小學。”
天啊，每天上學一大早起來，放學那么多作業，哪有時間來買這些休閑的零食？
相較比起來，我的零花錢根本不能和人家比。每次幫爸爸買完酒后，找來的5角、1塊，最多2.5算跑路費給我。幫媽媽買餐巾紙也是如此。
我的命咋那么苦啊！
嘿嘿！其實最疼我的姑爹常常會給我
許多大票子和零花錢哦！
我的零花錢作文 18
說起零用錢，大家都有，有的多，有的少，那你的零用錢是怎么來的呢？
我平時很少有零用錢，因為學校離家近，吃喝都在家里，媽媽把我的生活安排的井井有條，所以沒有花錢的地方。就這，媽媽還讓我在家里通過刷鍋洗碗，給大人穿鞋來掙零用錢。一天刷三次碗才掙三角錢，這讓我明白了大人的辛苦和我掙錢的不易。
有一次，我和媽媽上街，媽媽將買完東西的零錢“獎”給了我。我們經過人民商場門口時，看到一對夫婦，抱著一個女孩，那個女孩躺在爸爸懷里，臉色臘黃，眼睛閉著，聽這個叔叔說，他們在火車上錢被偷了，孩子生病了只好下車向好心人求助。看到這里我問媽媽：“媽媽，我能把你給我的零用錢給他們嗎？”“可以，寶寶。”媽媽說。我把身上所有的零錢都給了他們。這是就聽見有人說：“又有一個上當的。”聽了這話，我的心里忐忑不安，我也懷疑我是不是真的上當了。媽媽看著我說：“不要懷疑，錢是小事，只要你幫助別人的.心是真誠的就好。”
雖然我的零用錢沒有了，但是我幫助了他們，也希望那個小妹妹早日康復，早日回家。
我的零花錢作文 19
從小到大，我的零花錢都是由媽媽管理的。媽媽，我想自己管理我的零花錢。
在暑假的時候，您曾同意給我一些零花錢。我剛拿到零花錢后格外興奮，便拿著零花錢到樓下的小賣部買了好多好多的美食，后來我又背著您買了需要小吃，被您發現后您就將我的錢包給沒收了。
媽媽，請您再給我一次機會，讓我管理我的零花錢吧。如果您將零花錢給我后，我會吸取上一次的經驗，并立出幾條規矩：一，不能買小賣部里的零食，因為大多數的小吃都是垃圾食品，如果吃多了對身體造成一定的影響；二，每次將所支出的金額記到一本小本子上，一個月到后，看看有沒有花超過三十元的錢，如果超了，則下個月預算則只有十五元；三，我絕不會買玩具之類的東西，玩具的外包裝雖然好看，但也是為了讓它更加的引人注目罷了，實際上小賣部里的玩具質量一點兒也不好，而且都是些小朋友的`玩具。
媽媽，我希望您能將管理零花錢的權力交到我手上，可以嗎？我不喜歡我的零花錢由您分配，請允許我再管理一次零花錢吧，我會在上一次用零花錢的教訓總結經驗，希望您能再我一次機會好嘛？
我的零花錢作文 20
每個星期六的早上，是媽媽給我發零花錢的時候，她一般給我二十元和一些零錢。
可我的這些錢也不是白得的，根據我們家的“法律”，每當我做錯了事情，我就要付出相應的補償，每次我都是很不情愿地交出一些錢，之后我會把整的二十元鈔票存在我們家的“銀行”里，這可是零花錢升值的好去處。這個銀行由我媽媽老管理。因此，媽媽就成為了我們家的財政大臣，我覺得媽媽的權利很大。
平時我們家的早點都是由爸爸來買，所以早晨經常聽見爸爸向我借錢買早點的聲音，我經常緊緊地握著手里的十幾元零錢，不愿給爸爸，但是在爸爸的“詐騙”之后，我一次又一次地把錢借給爸爸。可我以后叫他還錢的時候就很難了，他總是以過期了和以后再還為理由不還。至今，我通過媽媽的幫助只要回了四元，再看看手里的錢，暈——只剩幾元了。
我的錢少，但媽媽的.錢多得像金庫，有很多錢，爸爸也有幾百元的零花錢，而我卻只有幾十元零錢，我總覺得不公平。在媽媽的眼中我就是小散戶。我問媽媽：“為什么，我的零花錢那么少？”媽媽卻說：“等你長大了，當了父母就早點了。”
我似懂非懂地想，為什么大人的零花錢那么多？我相信我會早點答案的。
我的零花錢作文 21
每個人的零花錢都有自己的花法。有的人用零花錢買學習用品；有的人把自己的零花錢儲蓄起來；還有人拿自己的零花錢買自己喜愛的玩具……我的零花錢的花法，與眾不同。
關于我的零花錢，實際上就是媽媽給我的”獎學金“。媽媽每次考試前都會給我定一個目標，如考90分以上獎10元，考100獎50元等等。然后媽媽并沒有把錢給我而是把錢記在本子上。如果我想花錢去買什么東西就跟媽媽說，媽媽就往獎學金里扣錢，然后拿錢給我。我的.零花錢主要是花在學習用品上。每月，我都要購置一批文具。所以這筆錢是必須花的。我的零花錢被文具剝削了三分之一。可是，這筆錢卻花得很有意義。你想想，用自己賺得的錢來消費，享受勞動的成果。
我剩余的零花錢，分成三部分。一部分錢用來捐款。每天電視與報紙上都有一些捐款活動。我都會拿出一點錢來獻出自己的愛心。另一部分錢是用來儲蓄的。我之所以儲蓄這些錢是我覺得如果遇到經濟困難時，可以拿出來解燃眉之急。最后一部分錢是用來滿足我自己的一點小愿望。買一點自己喜愛的小零食、小玩具等等。
這就是我零花錢的花法。你覺得我的零花錢花的有意義嗎？
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