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我的朋友作文

時間:2022-10-18 15:01:23 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的朋友作文范文(精選61篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的朋友作文范文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文范文(精選61篇)

  我的朋友作文 篇1

  朋友是溫暖春季里的一陣春風(fēng),輕輕的拂去你身體每一寸角落的疲憊;朋友是炎熱夏季里的一臺風(fēng)扇,涼爽的帶給你身體每一處肌膚的清涼;朋友是涼爽秋季里的一片藍(lán)天,寬容的帶給你內(nèi)心無限的遐想;朋友是寒冷冬季里的一個暖爐,默默的溫暖你內(nèi)心每一處的寒冷;朋友是寂寞黑夜中的一盞明燈,為你排除內(nèi)心的陰暗;朋友是午睡后的一杯濃茶,為你消除整日的疲憊……

  提起朋友,提起友誼,我會很珍惜,是朋友給了我自信與力量,給了我敢于拼搏的心,讓我可以勇敢的去爭取,努力學(xué)習(xí),努力向上。

  記得那次的考試風(fēng)波,我成績很不理想,為此我傷心極了,滿臉憂愁,情緒很是低落,上課也沒有原先的認(rèn)真專注了,每天心中似乎都有著數(shù)不盡的悲傷,也失去了從前的樂觀心態(tài)。朋友見我這番模樣,很是擔(dān)心,經(jīng)常安慰我,鼓勵我,可還是無法掩蓋我的悲傷,但他們毫不氣餒,還是經(jīng)常關(guān)心我,并為我花了大量心思-----那天,她們像往常一樣又來安慰我,只是沒有以往一樣直接,他們很耐心的給我講了一個故事,并講訴了主人公成功的原因,要我好好思量。聽著她們所說的一字一句,再看看他們認(rèn)真的神態(tài),可見,她們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俟し颍粗齻儯倚睦锖懿皇亲涛叮X得很對不起她們。隨后她們微笑著對我加油,讓我可以努力樂觀,說完,便離開了。看著她們遠(yuǎn)去的背影。我低頭仔細(xì)想了想她們所說的,回憶了那位主人公成功的故事,這才明白了她們的良苦用心-----是想讓我領(lǐng)悟故事的主人公成功的原因,想讓我從挫折中重新站起來,去努力學(xué)習(xí),努力追求自己的理想啊。想完后,我感動得流下了眼淚,對朋友們充滿了無盡的感激,無盡的感謝。

  自此以后,我重新振作了起來,勇敢的面對困難,努力學(xué)習(xí),努力向上,在遇到困難時,只要一想起朋友們對我的鼓勵和關(guān)心,想起她們?yōu)槲业母冻觯肫鹚齻兘o我講的故事,我都會勇敢的克服困難,努力追求理想,用成功去回報她們對我的恩情,對我的關(guān)心和呵護(hù)。

  朋友,是失敗時的一根激勵棒,給你自信與力量;朋友,是煩悶時的一把扇子,為你掃去心頭上的愁云;朋友,是挫折中的一位引路人,引你戰(zhàn)勝困難,做回自己……是朋友讓我找回了自信,找回了力量,我們之間這種友情將如海般源源不斷,滔滔不絕,我將永遠(yuǎn)珍惜,朋友,在我心中,是人生最珍貴的,最可貴的,我永遠(yuǎn)珍惜她們,懷念她們,感激她們。

  我的朋友作文 篇2

  今天,我起遲了,來不及吃早飯爺爺就把我送到學(xué)校。

  上課時,我的肚子“咕嚕嚕”地叫,我真得是太餓了。過了一會兒,“叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學(xué)們高高興興地沖出教室出去玩耍,可是我餓得渾身沒有力氣,根本就不想動。這時我突然看見同桌的書包里露出了一塊面包,我什么都不管了,拿出來很快便狼吞虎咽地吃掉了。

  這時,我的同桌從外面回來,他打開書包翻找著他的面包,找了半天都沒有找到。他大聲問我:“是不是你偷吃了我的面包”?我低著頭小聲說:“是”,“你這個小偷!被我逮住了吧”?他生氣地說。我流著淚說:“對不起,我實在是太餓了,因為我早上起遲了,沒來得及吃早飯。剛才看見你的面包就忍不住把它吃掉了。放學(xué)后我讓爺爺給你重新買一塊,你看可以嗎”?他趕緊擺手說:“不用、不用,對不起,剛才我不問清楚就沖你發(fā)火,我的態(tài)度真是太糟糕了,是我不對,請你原諒。”我忙說:“沒關(guān)系,是我不好,不管怎么樣,都應(yīng)該提前給你說一聲的”。他急著問:“那我們以后還是好朋友嗎”?“當(dāng)然啦”,我笑著說。

  這時上課鈴響了,我們笑著對視了一下,趕緊投入到了新的課堂中。

  我的朋友作文 篇3

  朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒,使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹,使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘,為你遮擋風(fēng)雨......

  朋友,是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶;是遠(yuǎn)隔萬水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。在彌漫著回憶的仲夏,船兒乘載著友誼漂泊里,讓你想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的溫暖;體會到“但愿人長久,千里共嬋娟”對友人的美好祝愿。咖啡的濃濃余味,渲染這整個仲夏,是你感受這友誼的細(xì)膩與滑蜜

  朋友是成功的橋梁,在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān),他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫悖蔀楸╋L(fēng)雨時的房屋,饑餓時的飯菜,寂寞時的一言一語,當(dāng)你悲傷時,他成了你忠實的聽眾,分擔(dān)你的悲傷,給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時,它成了你的戲劇電影,給你帶來歡樂,沖淡你的恐懼。友誼的忠誠,無法比擬。又過了一年,冰冷的冬天,心里的暖意將使你感覺像置身于春風(fēng)中一樣,友誼是陽光呵護(hù)著你;是泉水滋潤著你;是棉衣,保護(hù)著你;是清風(fēng)徐徐的香氣。

  俗話說得好:‘‘多一個朋友就多一條路’’我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個朋友。

  我的朋友作文 篇4

  我有個好朋友,姓趙名欣雨,呢稱趙迪迪(是我這么稱呼)。

  這個趙欣雨啊,在大家的眼里有著極其可愛的一面。她的模樣很可愛,一頭短發(fā)下圍著一張圓圓的臉上,臉上嵌著一雙會說話的大眼睛,別看她的嘴巴不大,但這張櫻桃小嘴里說出的話可厲害了,而且是嘰里呱啦地一直說個不停,有時讓人招架不住落荒而逃。她的性格也很有趣。補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,她看到我手中有兩根棒棒糖,就立刻奔過來,抱住我說:“好寧姐,分我一根好嗎?”遭到我的斷然拒絕,她一點也沒有不好意思,仍然不放棄,鍥而不舍地繼續(xù)跟著我,討好我,輕柔地對我撒嬌:“好寧姐,好寧姐,給我一根吧,就一根,不會讓你破產(chǎn)的!”我“撲哧”一聲笑了,只得給她一根。

  還有一次考試,她好多題不會,成績不理想。考后她想找人幫她補(bǔ)習(xí),但大家都不太愿意,沒想她就順勢趴在桌子上,把頭埋進(jìn)手臂,發(fā)出哭腔:“嗚嗚嗚……你們不幫我,我不會嘛。要是我會的話,成績比你們都好,也就不請教你們了!”大家以為她真哭了,爭先恐后要來幫她,沒想她一抬頭,把我們都看傻眼——她在假哭!趙欣雨就是這樣的脾氣性格,你們喜歡她嗎?

  我的朋友作文 篇5

  朋友是什么?

  ——題記

  "趙,什么是朋友啊?”

  "朋友是可以依靠的肩膀!”

  我和趙并肩坐著,看著流星滑過。

  "許個愿吧!”

  (趙閉上眼睛口中念念有詞)

  看著她認(rèn)真的樣子,我笑了,嘴角微微翹起,這笑有點苦,有點咸……

  我的頭腦里閃出一個畫面——芳。你在干嗎啊?怪了,我怎么會想起她?她不是已經(jīng)和你斷了嗎?你不是也曾經(jīng)罵過她沒良心嗎?對呵~她不在是以前的她了!想到這里,我哽咽了。芳,你就好比一陣風(fēng),在酷熱里給我?guī)硪唤z涼爽,當(dāng)過去以后,想抓住的時候,手里卻只有空氣,窒息……

  當(dāng)你和別人一起說說笑笑的時候,趙哭了,在心里,只有我知道。她舍不得你,我也是。但看到別人欺負(fù)你時,我們氣憤了,只想走過去給那人一拳!但我的手被趙拉住了:"你這樣做為了什么?”是啊!我為了什么?剛挪出去的腳又收了回來,一行液體涌了出來……

  "蝶,你在想什么?”

  "哦,我在想你在許什么愿?”

  "你猜呢?”

  "一定有芳吧!”

  趙哭了,靠著我的肩膀,淚滴落在我的手上,這淚有點甜,也有點酸……

  我的朋友作文 篇6

  冬姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。頓時,天上白雪飄飄,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝。到處一片潔白。這時,雪兔一個人孤零零地,它想找一個朋友一起玩耍。雪兔走啊走啊,看見了縮成一個刺球的小刺猬正躺在那里冬眠呢!為什么小刺猬要縮成刺球呢?那是因為要保護(hù)自己。當(dāng)敵人來的時候,它的刺可以把敵人戳傷!雪兔見小刺猬睡得正香,不想跟它玩,只好失落地走開了,雪兔又走啊走,來到了一個山洞前,看見幾只蝙蝠倒掛在洞頂,也在冬眠呢!雪兔心想:怎么這些動物都不想和我玩呢?我一定要找到和我玩的人!于是,又失望又不服氣地走了。雪兔邊走邊四處尋找著,不久,它遇見了小松鼠,就高興地迎上去,對小松鼠說:“小松鼠,我們一起來玩兒吧?”松鼠也大叫起來:“啊!我還閑著沒事兒干呢!有你來和我一起玩兒,真是太好了!”雪兔萬萬沒有想到,小松鼠也閑著沒朋友呢!

  為了招待雪兔,小松鼠把收藏的,準(zhǔn)備過冬的糧食全拿了出來,原來,這是秋天的時候,松鼠親手摘的松果。雪兔這下可耐不住性子啦,連忙拿起松果,大口大口地吃了起來,它終于找到了朋友,心里可真是比喝了蜂蜜還甜哪!

  我的朋友作文 篇7

  我有許多的好朋友,她們有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),比如:在學(xué)習(xí)上奮斗一點,對人要寬容一點,互相幫助,共同努力。好朋友都有各自的優(yōu)點,愛讀書的朋友,給我了啟發(fā)愛讀書,就能把作文寫好,增強(qiáng)閱讀能力,摘抄更多優(yōu)美詞句,在寫作文時把詞句適當(dāng)?shù)氖褂茫能增強(qiáng)我的口才能力,平時我說話總是干巴巴的,沒有一點美感,讀多了書,幾乎都能把美詞佳句運(yùn)用到生活當(dāng)中去,在對朋友說話時,會對我有更深的印象。有愛跳舞的朋友也很好,不要以為只是欣賞她跳舞,那可不是的,因為跳舞的人形體很好,我可以學(xué)她連出優(yōu)美的體形,也可以成為一位愛舞蹈的女生。在舞蹈中,有許多難題我都能克服,因為我曾經(jīng)學(xué)過舞蹈,可是因為我的過錯,手骨折了,所以媽媽不許我學(xué)舞蹈了,可是我還是念念不忘這門藝術(shù),雖然我不會再學(xué)舞蹈了,可是我還是會在腦海里保留我學(xué)舞蹈的美好時光。愛拉小提琴的朋友,給我?guī)砹藷o限的樂趣,因為在寢室早上的時候,我有些不開心她便拉一首曲子給我聽,我真是太感謝她了,使我的笑容恢復(fù)原貌,我又開心的笑了,“咯吱咯吱”的聲音在我的腦海中回響著,在我不開心時,想到這首歌曲,我又會歡快地笑起來

  我的朋友作文 篇8

  幼時的老師,是我最難忘得老師,她所做的一切事都深深的可在了我的心里。

  她那時是我們學(xué)校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的長發(fā),高高的鼻梁,她笑的時候也是她最美的時候,兩個嘴角向上一翹,露出嘴里的那兩顆虎牙。

  在一個雷雨交加的下午,我的家人沒有來接我,是你一直在陪著我。那時我非常害怕,你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事,烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒,陪我做游戲。

  天色漸漸的暗了下來,你冒著大雨把我送回了家,你的衣服被淋透了,鞋也是了,我在雨霧中望著你那離開的背影,心里有些酸酸的。

  你非常關(guān)心我。我記得有一次,我把腿給摔破了,你的眉頭擠到了一起,眼睛中露出了緊張的神色,你趕緊把我抱到了屋里,用酒精幫我消毒。

  邊輕輕地擦著,邊用嘴吹著我的傷口,這時我的心里有種幸福的感覺,眼前的你就像是我的母親一樣,呵護(hù)著我,關(guān)心著我,惦記著我。

  當(dāng)我上了小學(xué),我就再也沒有見到過你,我會把這些美好的回憶銘記在心里,讓它成為記憶中的珍寶。我親愛的老師呀!

  我的朋友作文 篇9

  我們班的同學(xué)個個都不一樣,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,有的活潑,有的文靜......

  在班里我有三個最好的朋友,他們是馮衍朝、曹佳銘和葉浩然。馮衍朝和我一年級就是朋友哩,他有一雙小而有神的眼睛,寬寬的嘴巴,黑黑的皮膚,高高的個子,是我們班威風(fēng)的體育課代表呢!告訴大家一個小秘密,馮衍朝和我另外一個好朋友曹佳銘以前是“死對頭”!但是在我的幫助下,他們重新和好了,我是不是很“厲害”呢!

  曹佳銘也是我的好朋友,每次下課的時候我們倆都一起玩,他的皮膚白白的,眼睛大大的,發(fā)出渴望學(xué)習(xí)的眼神,一看就非常好學(xué),另外他長著黃黃的頭發(fā),還是有點特別呢。

  接下來就該說說我的“死黨”葉浩然了,他坐在我的正前方,個頭雖然小小的,但是他非常有趣,總能想到我怎么想也想不到的事兒;但是他也有個小小的壞習(xí)慣,經(jīng)常折一些沒用的東西,折得不好,就塞到課桌里,所以他的桌子里塞滿了垃圾,看來我還要多多提醒他呀。

  這就是我可愛而有趣的朋友們,他們雖然沒有魔法,卻深深地吸引到我,愿我們永遠(yuǎn)保持深深的友誼。

  我的朋友作文 篇10

  小雞和小鴨是一對天天形影不離的好朋友。

  一天,它們倆帶著一個木桶出去玩。走著走著,看見了一條小河。小鴨提議說:“我們到河對岸去玩玩吧。”小雞說:“可是我不會游泳呀。”小鴨思考了一會兒,說:“要不,我背你過河吧。”小雞興奮地說:“太好了,我終于也可以過去玩啦!謝謝你,小鴨!”說完,小鴨就背著小雞過河了。小鴨可真會游泳,就像一艘小船在水里,腳蹼在水中劃過來劃過去,平平穩(wěn)穩(wěn)地,不一會兒就到達(dá)河岸了。

  小鴨和小雞在岸上玩兒得可開心啦!它們一會兒跑步,一會兒捉迷藏,一會兒兒捉蟲子吃,別提有多開心了!就在日落要回家的時候,小鴨不小心掉進(jìn)了一個大坑,怎么爬也上不來,倆人可著急了。小雞想:小鴨可以浮在水面上,那我只要往坑里倒水就行了。于是,她拿起帶來的木桶跑到河邊,裝起一桶水,又趕快回來倒在大坑里。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊,當(dāng)水位上升到坑口時,小鴨也浮上來了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口,小鴨得救啦!他感激地握住小雞的手,說:“小雞,謝謝你,要不是你救了我,我真的還不知道怎么辦呢!”小雞臉紅地說:“沒有啦!好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛!再說,你當(dāng)初也幫過我呀!”

  我的朋友作文 篇11

  我和鵬飛是一對好朋友,我們倆個經(jīng)常一塊兒上學(xué),一塊兒放學(xué),有困難的時候,我們會一起面對;有歡樂的時候,我們也會一起分享。看到我們形影不離的樣子,大家都說我們好似親兄弟一樣。

  我們倆個還有一個共同的愛好,那就是玩電腦游戲。每當(dāng)有好玩的游戲,我總是要叫上他,我們兩個在游戲的世界里團(tuán)結(jié)合作,任意馳騁,別提有多快樂了。有一次,爸爸在電腦上裝了一個很好玩的游戲,我就連忙把他叫了過來。誰知他一看,就被精彩的游戲給吸引住了,禁不住的想一試身手,就要搶我的操作鍵盤。我一看當(dāng)然不能讓位給他了,就和他爭搶了起來。搶奪中,我充分發(fā)揮了主場的優(yōu)勢,猛地用力把他推到了一邊,十分霸道地?fù)屵^電腦,不管不顧的自己玩了起來。鵬飛臉漲得通紅,默不作聲的站在我的背后,然后一言不發(fā)地扭頭走了。

  我自顧自的玩了一會兒,就覺得沒意思了,不由得想起了鵬飛,想讓他也玩一玩。我回頭一看,沒看到他的人影,想想剛才的事,他一定是生氣了,這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是,我連忙跑到他的家里,見他果然在那里生悶氣呢!我走過去,一把就抓住了他,把他拉到了我的家里,把他推到電腦前。

  我的朋友作文 篇12

  我有一個“植物迷”朋友。她長得可有特點啦!她喜歡扎各種小辮子。有時扎馬尾辮,有時扎丸子頭,還有時扎麻花辮……反正多的我三天三夜也說不完。她有一雙又黑又亮的大眼睛,像兩顆巨峰葡萄。一個小鼻子與她那紅撲撲的小臉完全融合在一起。

  她是一個“植物迷”,家里養(yǎng)了許多植物。她平常是慢性子,可是一旦發(fā)現(xiàn)植物要因為沒水而渴死時,她就對別的事情不管不顧了。有一次她上學(xué)遲到了,她可是從來都不遲到的呀!我很好奇,下課后我問她:“你今天怎么來晚啦?”她回答道:“我家的植物沒水喝,我給它們澆水來著,所以就來晚了。”

  她最喜歡用自己家的植物做標(biāo)本。有一次科學(xué)課要求做標(biāo)本,她用家里的植物整整做了一個筆記本呢!

  我去她家里玩,那叫一個大開眼界!虎皮蘭、長壽花、紫花地丁、多肉、幸福樹、牡丹花……各種植物仿佛都在這里了。當(dāng)她向我介紹時,我發(fā)現(xiàn)她不僅知道所有植物的'名字,還知道它們的生活習(xí)性,幾天澆一次水,用不用澆透等等。

  這就是我的“植物迷”朋友。

  我的朋友作文 篇13

  那天我和往常一樣,每天早上很早起來,刷牙洗臉,吃好早飯,又要開始新的一天學(xué)習(xí)生活。或許今天是禮拜五,并且在下雨。我覺得我的心情一般。我也像平時一樣做同樣的事情,說同樣的話,上同樣的課。

  或許就是這種不一般的平常,才會發(fā)生這樣一場悲劇。我和一個外號卷毛的同學(xué)玩的平時一直玩的游戲,然而發(fā)生了不一樣的事情。從這一刻,我們的生活改變了……卷毛手上被我弄出了一道疤,當(dāng)他去醫(yī)院時。我記得很清楚,我做在窗口,一直在向外面眺望。看他何時才能歸來。但是等啊等……

  最后等到了,他說他縫了6針。我聽到這,頓時激動的哭了……然后老師們把這件事情各自通報了家長。或許這樣就結(jié)束了,但是從中我得知了很多。

  卷毛,或許一個被我弄受傷的同學(xué)有可能不會再理我,或許會想盡辦法把我也弄成這樣子。但是他沒有,反而和我關(guān)系越來越好。我也可以知道他是一個多么好的人。沒有交錯這個朋友。

  卷毛,你永遠(yuǎn)是我的好同學(xué),好基友!至少我覺得我們會永遠(yuǎn)做一對激情的基友下去……

  我的朋友作文 篇14

  當(dāng)邁進(jìn)大門的第一步,我就知道,我上小學(xué)了,是一名小學(xué)生了。還記得剛剛?cè)胄5牡谝惶欤鎸χ粡垙埬吧拿婵祝睦锊唤悬c害怕,害怕那一位即將把我們上課的、害怕以后會叫不到,可是,我錯了,第一天時,我交上了一個可愛的小姑娘當(dāng),我們一起游戲,一起學(xué)習(xí),可稱是“形影不離”。隨著時間的推移,我又交上了一個個新的朋友,但是我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤——不珍惜。為什么呢?因為我自從交上那些新朋友后,就忽略了那個第一天就和我成為朋友的小姑娘,我們從那對”形影不離“的朋友,變成了普通的。但可能是因為緣分吧,這個學(xué)期中旬時,老師讓她來和我座同桌,漸漸地,我們又成了那一對”形影不離“的朋友。

  如今,天空依然那么藍(lán),樹葉依然那么翠,花朵依然那么紅,我們依然還是那一對”形影不離“的朋友;可是,再藍(lán)的天空,也會有灰色的痕跡;再翠的樹葉,也會有枯黃的一天;再紅的花朵,也會有凋謝的狀態(tài);唯有你我友誼才是永恒!后,我們可能天各一方,也可能又在一起。總之:”一聲朋友,一生朋友!“

  我的朋友作文 篇15

  忽然間想起曾經(jīng)有人對我說過的話,“我們會做一輩子好朋友對嗎?”那時的我毫不猶豫的回答“是的,我們會是一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開。”可是現(xiàn)在,我會沉默。一輩子說起來只有三個字,那么的微不足道,卻代表這我們的一生。一輩子那么長,又有多少熱能從一開始就陪你到最后呢?也許你走著走著走到半路就突然發(fā)現(xiàn),原來最初的那些說過一輩子的好朋友不知怎么的就散了,而在你身邊陪伴著的卻再也不是最初的那些好朋友了。

  其實從一開始,你和那些好朋友之間也只是兩條相交線而已,然后走著走著你們卻越來越遠(yuǎn),只因為當(dāng)初的那個焦點慢慢的淡了,遠(yuǎn)了。也許離開并非你們所愿,可相交線的規(guī)則是相交過后離開。

  也有人像我抱怨,他最好的的朋友過分的跟她絕交什么的,我聽著聽著卻忍不住輕聲笑了出來,我告訴她“如果走著走著你身邊那個一直陪著你的人離開了,無論她是怎么離開的都不要去抱怨去后悔,只是因為緣分盡了而已,何況,一輩子那么長,自己走完本就不容易,又何談要從一開始;陪你走到最后呢?”

  更何況朋友本就不容易。

  我的朋友作文 篇16

  小華和小明是一對形影不離的好朋友,每到星期日,小華和小明都會一起去河邊放牛。

  這不,星期日又到了,小明大清早就騎著牛去小華家了。剛到小華家門口,他就喊道:“小華,快點出來呀!去放牛啰!”小華應(yīng)道:“好的,就來了。”說話間,小華已經(jīng)從院子里跑了出來。可是,他怎么也爬不上牛背,小明忙說:“快把手伸給我,我拉你上來。”于是,在小明的幫助下,兩個小伙伴開開心心地騎著牛去河邊放牛了。

  到了河邊,兩個小伙伴松開牛繩,讓牛兒自己吃草去了。兩個好朋友一起坐到草地上聊開了。小華問:“小明,老師留的幾道數(shù)學(xué)題你都做完了嗎?”小明說:“做完了呀!怎么,你還沒做好嗎?”小華用手一邊抓抓小腦袋一邊不好意思地說:“還有那道思考題沒有做,你能講給我聽聽嗎?”“喔!你是說那道思考題喲!那道題只要畫個圖,就容易解決了。”小明一邊說,一邊用小手在草地上比劃著。看著看著,小華恍然大悟,他很佩服地朝小明豎起來大拇指,“小明,你真不愧是我們班的小小數(shù)學(xué)家,經(jīng)過你這么一講我全明白了。”

  小明抬頭看看太陽,說:“快到中午了,牛也該吃飽了,咱們回家吧!”就這樣,兩個好朋友又騎著牛高高興興地回家去了。"

  我的朋友作文 篇17

  劉老師,我想和您做朋友,您愿意嗎?

  在我剛進(jìn)小學(xué)里,因為認(rèn)識您這樣媽媽朋友般的老師,讓我們?nèi)嘈∨笥研闹杏幸环輴墼诔砷L!您在上語文課上還是生活中都是用無私奉獻(xiàn)自己的愛,保護(hù)著我們拙壯的健康成長,您像火車頭,帶領(lǐng)我們遨游語文的王國,您像太陽,把自己的光和熱撒播在我們幼小的心靈深處,像火焰的火種,燃燒我們的心靈,您的愛和溫暖已讓我軍牢記在心中!

  記得剛開學(xué)的一天,我還以為在幼兒園一樣有早點吃,媽媽要我吃時,我沒吃,上學(xué)后我很餓,劉老師您知道后,把自己的早點給了我吃,您的行為,幼小的我不知有多感動!這樣的事數(shù)不勝數(shù)。期中考試的前一天,我對您說:"媽媽要我考第一,我也希望自己考第一"。您沒嘲笑我,而是鼓勵的說:"加油!"由于有了您鼓勵的支持,我不負(fù)重拖,向自己夢想的天空中邁了一小步,我感謝我的劉老師您,在我的心中,您是我永遠(yuǎn)的好老師!我尊敬您崇拜您!

  您愿意做我的朋友嗎?幫助我成長進(jìn)步!做我的翅膀,讓我在天空中飛的更高更遠(yuǎn)!

  我的朋友作文 篇18

  小的時候聽過這樣的一首短詩,朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地,朋友是風(fēng)朋友是雨,有朋友就可以為你遮風(fēng)擋雨。

  朋友在自己的生命中,一直是一個溫暖的存在。無論是生活中許久不聯(lián)系的老朋友,還是在手機(jī)上陪伴著自己聊天的閨蜜,甚至只是那種生活中陪自己一起購物一起逛街的朋友。

  他們都以他們獨(dú)自的方式,溫暖著我的心。

  前段時間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西,吃過午飯之后也就叫著好朋友一起去購物。所謂的一起購物只不過是拼單,是一般會有買一送一或者是買100送100這樣的活動,兩個人拼起來就是會比較劃算一點。

  雖然最后就是兩個人買的東西也不多,但是想一下在這個世界上能有那么一個人和你買一模一樣的東西,并且是刻意而為之的,心里總覺得特別的溫暖。

  生活中的朋友不多,但是在自己需要幫助的時候朋友總是第一個二話不說出現(xiàn)在自己的跟前。雖然只是一起購物,偶爾聊聊天,但是我的生活中因為有了這樣的朋友存在,而變得加倍的豐富而精彩!

  我的朋友作文 篇19

  我有一個朋友。他叫陳子山。他有一雙大手。雖然他的皮膚看起來很黑,但他也很帥。他戴著一副黑框眼鏡,看起來像一個非常聰明的小醫(yī)生。事實上,他的成績真的很好。也許這都是因為他聰明的頭腦。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上寫了一個初三的奧數(shù)題,所有的學(xué)生都被這些天文數(shù)字驚呆了。就在所有人都無奈沉默的時候,陳子善突然站了起來。他快步走向黑板,拿起粉筆在黑板上寫下了答案。我們都很驚訝。雖然知道陳子善很聰明,但還是低估了他的真正實力。這時候,老師露出了滿意的笑容。

  陳子山不僅在學(xué)校很好,而且很帥。他籃球也打得很好,尤其是運(yùn)球和三分球。每次說到關(guān)鍵,他的三分球總能命中。我們都很害怕和他一起玩,因為他總能輕松打敗我們。他在二年級的時候加入了校隊。你要知道每個人都是三年級以后才能進(jìn)校隊,這對陳子山來說是小菜一碟。也說明陳子山的籃球能力是非常高超和精湛的。

  我為有這樣一個朋友而驕傲,我會更加努力,有朝一日接近陳子善的標(biāo)準(zhǔn)。雖然我知道這是不可能的,但我們必須努力。

  我的朋友作文 篇20

  在人生這個世界中,一定會有對手在一直打敗你吧,我當(dāng)然也不例外哦!

  我的對手是周冉,他其實也是我的好朋友,我下課總是和他一起玩,但偶爾也和他吵架。我們倆的“仇恨”是從那個時候開始的:

  有一次,期末考試,我在家里仔細(xì)地復(fù)習(xí),等待考試。考試開始了,我專心致志地開始與,可中途有一道題,我不管怎么苦思冥想都找不到突破口。無奈,只好放棄。寫完所有題目,又檢查了幾遍,開始苦心鉆研,可還是不會。我看了看周冉,她眉頭舒坦,一副輕松的樣子,想盡她已經(jīng)將題目做完,重新一題一題地認(rèn)真檢查罷了。

  過了幾天,考試成績終于出來了,周冉竟然考了100分!而我,卻只考了97分。當(dāng)時,我真是羨慕,嫉妒,恨哪!回家又被媽媽爸爸還有爺爺臭罵了一通。我心里想:她為什么會比我考得好!!!我發(fā)誓一定要努力,努力,再努力!讓她敗在我手上,我要超越她!

  現(xiàn)在想想,我應(yīng)該要感謝她,因為,是她讓我努力,讓我勇敢地面對現(xiàn)實,努力去學(xué)好各門知識,讓我的生活更加精彩!

  我的朋友作文 篇21

  阿皮把帽子做成好幾個小小小小小號的神奇帽子,然后把那些帽子帶到樹洞。

  在 路上,阿皮的腦子里又有了一個問題,他自言自語地說:“螞蟻它們戴上了,那我怎么才能聽到它們說話呢?還有,螞蟻們又怎么戴上帽子呢?”

  “有了,我想到辦法了!“阿皮洪亮一聲,打破了安靜的森林。他飛一般的速度,像離了弓的箭一樣把全部零食放在螞蟻家門口,除了會給它們引發(fā)“洪水“的冰激凌。然后,自己在螞蟻家門口的樹枝上等待著螞蟻們?nèi)砍鰜怼K氐任浵佉恢灰恢坏某鰜恚婉R上給它們戴上帽子。

  阿皮在回家的路上,天上又飛來了一個和之前一樣的帽子。阿皮一見,說:“呀,我怎么這么幸運(yùn),上天都對我那么好!“阿皮馬上戴上帽子,一轉(zhuǎn)身又跑回了螞蟻洞門口,

  這時,螞蟻們剛剛到門口,有的螞蟻說:“這些零食一定又是那個小屁猴送來的。”“它應(yīng)該想來說對不起的吧,又怕我們聽不懂他的話,才送來的。”還有的螞蟻說。

  “我們和他和好吧,他給我們送來這么多好吃的,我們肯定要和他和好的!“螞蟻們異口同聲地說。這些話剛好被回來的阿皮聽到了,他別提有多高興了。”我以后要多給它們送些吃的。“阿皮想。從此,阿皮和螞蟻們永遠(yuǎn)是朋友了。

  我的朋友作文 篇22

  一天,天氣熱極了。狗熱得直吐舌頭,蟬熱得不知怎么辦好,停止了唱歌。

  家里水停了,電停了,我窩在房子里看書。媽媽在外面大叫:“女兒,你快給我買瓶水去!”我聽了立馬拿了一塊錢,蹦蹦跳跳地跑出去買水。

  我走在大街上,剛想進(jìn)便利店買水,突然聽到兩個人在街邊喊:“賣青蛙了,一元一只,快來看看哦!”我擠進(jìn)人群,看見可憐的青蛙就要被殺死了,我急忙說:“我買,我買!”老板看了我一眼,說:“你買青蛙干什么?”我認(rèn)真地說:“不要小看青蛙,它一天能捉50~200只害蟲呢!讓我買下它吧。”其他人聽了說:“就讓這小孩買走吧!”“就是,就是!”老板只好賣給了我,我把錢給了老板,說:“謝謝叔叔!”

  回到家,我把青蛙給媽媽看,媽媽生氣地說:“我是叫你買水,不是買青蛙!”“媽媽,我是在保護(hù)動物呢!我今天要把它養(yǎng)到魚缸里,明天再把它放生吧!”我解釋道。媽媽聽了才開心地說:“女兒,你終于懂事了!好,我們明天就去放生它。”我高興地說:“耶!我救了人類的好朋友!”

  我的朋友作文 篇23

  在外人看來,他們覺得是由于小胖身邊呈現(xiàn)了新的朋友,所以不再需求咱們這一些朋友,以及咱們兩個人的間隔,咱們的時刻總是會錯開,以至于最終咱們兩個人都沒有時刻好好溝通,導(dǎo)致最終聯(lián)系的決裂。

  橫豎在外人看來,便是由于咱們兩個人都有了新朋友,都忽視了互相才會導(dǎo)致和聯(lián)系的惡化,可是只要咱們兩個人清楚,咱們兩個人的聯(lián)系可以保持那么久,也現(xiàn)已是一個奇觀了,也現(xiàn)已是咱們兩個人在盡力的磨合,盡力的去合作互相演戲,才可以將那一段聯(lián)系保持那么久,假如一開始就扔掉去保持的話,咱們是不或許走那么長的一段時刻的。

  其時他在接近我的時分,他對我好的時分,我有一次跟他著重說不要,我對我好,我怕到時分失掉的時分我一個人接受不了,我也有跟他說不要對我好,究竟他對我的好現(xiàn)已超出了我的接受規(guī)模,或許最終會形成不平等的聯(lián)系,最終會讓我想要躲避那一段聯(lián)系,究竟那是我報答不起的聯(lián)系。

  他其時一直在安慰我,著重說不會的,他不會扔掉我的,真的就很像男孩子在作出許諾的姿態(tài),信誓旦旦認(rèn)為駟馬難追,但實踐上人的情感有的時分是不受自己操控的,有的時分要飽嘗時刻的檢測,有的時分要遭到外界的影響,所以許諾最終或許都是成為一場灰。

  我的朋友作文 篇24

  一天,我在家里專心致志地做作業(yè)。媽媽給了我一元錢讓我買礦泉水,我將作業(yè)本合上后就趕緊跑到樓下了。

  一下樓,我就看到一只小狗趴在地上,不停地吐著舌頭,好像在說:“天氣真熱啊!”

  走在路上,我看到路邊有個商販,他的桶里面裝了很多青蛙,只聽他高聲叫喊道:“賣青蛙了,又胖又大的青蛙啦!”我想:青蛙是人類的好朋友,怎么把青蛙殺害呢于是,我走上前去,對商販說:“青蛙是有生命的,你把青蛙放了吧。”商販擺了擺手,說:“不行,我要賣錢的。”“那就賣給我吧!”我從口袋里掏出了媽媽給我的一元錢,準(zhǔn)備遞給他。他白了我一眼,說:“一只青蛙不止一元錢,不賣!”“那我就打110了。”我也不甘示弱。商販嚇了一跳,只好把青蛙賣給我了。

  回到家后,媽媽看著我捧著一只青蛙,疑惑不解道:“你買的礦泉呢”我說:“我看到一個商販要?dú)⑶嗤埽陀靡辉X買下了青蛙,我想把它放了。”媽媽摸了摸我的頭,說:“你真是個好孩子!”聽了媽媽的夸獎,我開心地笑了。

  第二天,我和媽媽將青蛙放生了。

  我的朋友作文 篇25

  我上四年級的時候有一個形影不離的朋友——豆豆。她不是非常漂亮,棕黃色的皮膚,像一朵向日葵。一笑起來臉上總有兩個小酒窩,月牙兒眉毛,大耳朵,我覺得她家有時富得流油。

  有一次我去上學(xué),看見豆豆在小賣部門口。仔細(xì)一看,啊!只見她手里拿著許多零食,看著看著,我不知不覺咽了咽口水,悄悄地走過去,在她不注意的時候,餓虎撲食似的搶她手里的零食,差一點就搶到了。但她機(jī)靈得很,看到我立馬閃開,連忙把零食塞到包包里,飛也似的向?qū)W校跑去了。

  我不甘心就此罷休,也追著她向?qū)W校跑去。但是她一轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影,我心想:才這么短時間,她肯定就在附近的地方躲著我。再說我可以威脅她,不給我零食,我就去辦公室給老師告狀,老師一定會叫家長來學(xué)校的,反正老師也不讓大家?guī)Я闶尺M(jìn)學(xué)校。我在心里這樣盤算著,就在離她不遠(yuǎn)的地方大聲說:“豆豆,如果你不給我零食,我就去給老師說!”話音剛落,豆豆連忙出來說:“別說,別說,我給你一些零食,你不要給老師說,不然我爸又要收拾我了。”我拿著零食笑瞇瞇地走開了。我覺得此時我真像一個奸詐小人。但是我以后拿了零食也會給她分。

  有她這樣的吃貨朋友,我太幸福了!

  我的朋友作文 篇26

  爸爸的大學(xué)同學(xué)王叔叔帶著他家里的一個小姐姐和一個小妹妹到西安來玩,爸爸跟我說:“顏詩棋,晚上我?guī)闳ヒ姸䝼新朋友把?她們是一個小姐姐和一個小妹妹。她們是爸爸大學(xué)同學(xué)王叔叔的女兒,她們住在無錫。”“好耶好耶,我最喜歡小朋友了”我高興的叫道。

  爸爸開車帶著我們,王叔叔的車子跟在我們后面,爸爸開了好長時間,終于來到了永興坊,爸爸說這里有很多陜西特色的小吃,王叔叔他們是外地來的,所以要帶他們到這里來吃飯。

  下車我終于看到了二個新朋友,大姐姐比我大二歲,高高胖胖的,妹妹比我小一歲,9月份小妹妹就上一年級了。大姐姐不愛說話,也不太跟我們一起玩,小妹妹很活潑我們倆手拉著手走著,一起挑選好吃的東西。我們一起看中了面人,我選了一個美人魚,她選了一個獨(dú)角獸,大姐姐選了一朵紫色的玫瑰花,我的妹妹選了hello kitty。天氣變涼有點要下雨了,我們在門口拍了一張合影就開車回家了,上車前我和新朋友約定好了,今年有時間的時候爸爸帶著我和妹妹去她們家做客,我好期待呀!

  我的朋友作文 篇27

  小青走出家門,在路上走著。

  遇見了氵,小青說:我們能做好朋友嗎?氵說:當(dāng)然可以!于是他們手拉手,變成了清潔的清,氵幫助小青更干凈了。小青離開氵繼續(xù)走路。

  走著走著,遇見了日,小青說:我們能做好朋友嗎?日說:當(dāng)然可以!于是他們手拉手,變成了晴天的晴,日幫助小青看見了天空的飛機(jī),飛來飛去的小鳥,還有片片白云。小青離開日繼續(xù)走路。

  走著走著,遇見了目,小青說:我們能做好朋友嗎?目說:當(dāng)然可以!于是他們手拉手,變成了眼睛的睛,目幫助小青看見了美麗的春天。小青離開目繼續(xù)走路。

  走著走著,遇見了讠,小青說:我們能做好朋友嗎?讠說:當(dāng)然可以!于是他們手拉手,變成了請坐的請,讠幫助小青更懂得了禮貌。小青離開讠繼續(xù)走路。

  走著走著,遇見了忄,小青說:我們能做好朋友嗎?忄說:當(dāng)然可以!于是他們手拉手,變成了事情的情,忄幫助小青更聰明。小青離開忄繼續(xù)走路。

  走著走著,又遇見了蟲,小青說:我們能做好朋友嗎?蟲說:當(dāng)然可以!他們剛剛手拉手,就像一只蜻蜓一樣飛了起來!

  我的朋友作文 篇28

  今天又看到這句話。

  “動物是人類的朋友,我們應(yīng)該學(xué)會和睦相處。”這是蘇東坡《程氏愛鳥》中的閱讀靈感和最標(biāo)準(zhǔn)的答案。

  我們用不同顏色的筆把這句話完全寫在了試卷上。其實這十個字我已經(jīng)看了幾十遍了。小學(xué)的時候書大,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)。自然,這句話在生物書里是不會省略的,會展開的。

  這是最值得遐想的朋友。雖然只是我自己的看法。

  如果事物的珍貴在于其稀缺性,那么動物就不應(yīng)該。因為在我們看來,動物是朋友,自然不是東西。我無法解釋為什么熊貓如此珍貴。畢竟我不是一個有學(xué)問的人,我甚至不知道為什么麋鹿差點被殺的時候我來保護(hù)它。

  但是我知道剃別人頭發(fā),給他假發(fā)的道理。

  現(xiàn)在很多地方都設(shè)立了保護(hù)區(qū)來保護(hù)我們親愛的朋友,但是有一天我碰巧路過一家服裝店,上面標(biāo)著“純棉”。后來百度了一下才知道是我們朋友的頭發(fā)。大概是想把朋友留在身邊吧。

  我們真的很愛朋友,隨處可見。養(yǎng)豬場有成千上萬的朋友,這是我們對朋友的無私奉獻(xiàn)。然后,將它們小心翼翼地放在盤子里,全家人一邊說笑,一邊用我們的鮮血融化我們親愛的朋友。

  這是最值得遐想的朋友。

  我很想在以后的書里建議我們愛自己的朋友。至少讓我們驕傲。

  我的朋友作文 篇29

  夢寒知道,她和安瀾只是朋友。

  她很喜歡一首歌,名字叫做好朋友只是朋友。每次聽到這首歌,她都會想起那個自己曾經(jīng)深深愛過的人。

  其實在他們認(rèn)識的時候,本來夢寒單純地以為可以以愛情的方式進(jìn)行下一步發(fā)展,因為她一直喜歡那種細(xì)水長流日久生情的模式。

  可是好朋友終究只能成全對方的自由,不去打擾對方的愛情。

  夢寒以為,如果他們做了朋友,那么以后說不定就可以成為戀人,但這也只是一廂情愿的想法,只是她的奢求。

  戀愛里的人總有太多的一廂情愿,他們覺得自己再努力一點說不定就能成功了,其實所有的人不是都有這樣的想法,只是我們不知道努力到什么時候才會成功。

  丹楓盡老,愁滿天涯。

  他們也只是朋友。而夢寒親手?jǐn)財嗔怂麄冎g的關(guān)聯(lián),也許對方真的心無芥蒂,又或者是在回避,但無論如何兩個人已經(jīng)不可能成為戀人了,這時候就連友誼都沒有辦法好好面對,因為一個人心里中國的愛情,另一個人心里卻沒有辦法回應(yīng)以相同的心意。

  不是什么樣的愛情都會有結(jié)果,一門心思的單相思很純,暗戀很美,但是也只是感動了自己。所以說一定要放下那個人,曾經(jīng)喜歡的喜歡過了,連朋友也不需要再做。

  我的朋友作文 篇30

  我的朋友:

  嗨,我生活在這個世界上,我并不孤單,因為除了我的父母,我身邊還有親密的朋友。我應(yīng)該感謝父母對我們的好,同時也應(yīng)該感謝身邊的朋友。因為是好朋友,所以能感受到友情的溫暖。對我來說,友誼有時平淡,有時偉大。俗話說“家里靠父母,家里靠朋友”,我身邊也發(fā)生過。你曾經(jīng),我和我的好朋友離開了學(xué)校。由于父母沒有接我們,我們打算自己回家。雖然這是我們第一次沒有父母一個人回家,但是我們的心里都在想著對方的依賴,我們順利的回家了。久而久之,只有友情像陳年老酒一樣芬芳。如果說感恩是一首歌,那么友情就是這首歌的旋律,優(yōu)美動聽。朋友是你可以信任和依靠的人。可以把自己內(nèi)心的痛苦和開心的事情告訴朋友。朋友是他最忠實的傾聽者,他會認(rèn)真傾聽自己,永不厭倦。我們應(yīng)該像對待自己一樣對待朋友,感激朋友,更好地理解朋友。當(dāng)朋友遇到困難時,我們應(yīng)該幫助他們。你也要保持一顆平常心,學(xué)會感恩你的朋友,感恩你的朋友像一束陽光一樣給你溫暖;感恩節(jié)朋友像春風(fēng)一樣帶給我們涼爽。我們應(yīng)該感謝朋友,感謝他們的無私。

  我的朋友作文 篇31

  我有一個很好的朋友,他叫葉,他還有一個外號叫天狗。也許他生來就很聰明,學(xué)習(xí)成績很好,籃球打得也很好。我們經(jīng)常和香香和琳琳一起打籃球,每次打籃球我們都很開心。每次在學(xué)習(xí)中遇到難題,我都會向葉請教,他總能給我一個讓我很滿意的答案。

  這次考試,他數(shù)學(xué)和往常一樣考得很好。他得了99分。我問他為什么沒考100分,他對我說:“因為我不想考100分,因為我考了100分,老師就會一直夸我。我覺得這種贊美讓我覺得很累,不想引起別人的注意。我就是想低調(diào)一點,好好學(xué)習(xí),以后一年能掙幾百萬。”聽葉這么一說,一時語塞。原來他故意不考百分百。他真的太棒了。要是我能對他這么好就好了。希望他下次期末考的時候不要那么低調(diào),這樣我們才能百分百。

  感覺自己真的是一個很普通的人。我既沒有林綾那么強(qiáng)壯,也沒有香香那么聰明,更沒有芮芮那么令人欽佩。不過俗話說的好,既然上天給了人才,那就讓它就業(yè)吧!我真的希望有一天,我能像他們一樣,成為一個真正優(yōu)秀的人。

  我的朋友作文 篇32

  第一次收到老師《當(dāng)代小學(xué)生》的時候,很好奇哥哥姐姐們看什么書好看。看了一本書,深深地愛上了它。在未來,我總是熱切地期待著它的到來,然后我總是認(rèn)真地、愛不釋手地閱讀每一篇文章。

  《當(dāng)代小學(xué)生》是一本好看的書,知識面很長。它有我最崇拜的人、聊天聊天、精神成長故事、童話寓言、我們的小花園、中國大觀園、故事連環(huán)畫、快樂數(shù)學(xué)城、生活百科、拍你的小腦瓜、動物世界、小手、開心果、科普連環(huán)畫等欄目。我喜歡生活小百科,里面有很多關(guān)于生活的小知識。例如,吃腐爛的水果是有害的。它告訴我們,即使把不好的地方切掉,腐爛的水果也不能吃,因為細(xì)菌繁殖非常快,整個蘋果都不能吃,對身體不好。我也喜歡靈魂成長的故事,仔細(xì)理解其中的每一個偶然都有一個大道理。我最喜歡收集時間的魚。它告訴我們時間是非常寶貴的。時間一過,就再也回不來了。這次事故啟發(fā)了我。不要浪費(fèi)時間,珍惜每一分鐘。

  《當(dāng)代小學(xué)生》教會了我很多知識,就像我的一個好朋友一直陪著我一樣,所以我很愛它。

  我的朋友作文 篇33

  我有許多好朋友,其中印象最深的是杜。

  獨(dú)秀軒身材高大,胖乎乎的身材,圓臉,濃眉,水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,甜甜的嘴巴,黝黑的皮膚。一旦穿上黑衣服,嘿!簡直牛逼!

  杜書軒很愛工作,每天很早就來學(xué)校幫老師干活:掃地、擦地板、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負(fù)擔(dān),讓我們呼吸到新鮮空氣。

  他也喜歡問問題。每次下課,他都不出去玩。他跑到老師面前,把上課沒聽懂的內(nèi)容告訴老師,讓老師再講一遍,直到值得理解為止。

  他也是我們班有名的“科學(xué)家”。有一次,我看到杜書軒在想,就問他:“哎,‘科學(xué)家’,我問你:炸藥為什么會爆炸?”聽完他說:“這個太簡單了!”說完,他告訴我,直到我明白。我又問他:“我們?yōu)槭裁床桓≡诳罩校俊彼f:“因為地球有吸引力。”我聽了之后,忍不住對他豎起大拇指,說:“你真的很會讀書圈!”

  他喜歡讀科學(xué)書籍。每次做完作業(yè),他就拿起書,沒完沒了地讀。我也受他影響,愛看理科書。

  獨(dú)秀軒,你是我的好朋友,我的好榜樣。

  我的朋友作文 篇34

  小明和小剛是好朋友,也是同桌。

  一天上午,小明對小剛說:“哎,小剛,我的橡皮找不到了,把你的橡皮借給我用一下。”懂事的小剛二話不說,便像變魔術(shù)似的變出了一塊白色的好學(xué)生橡皮。小剛說:“你拿去用吧!以后自己的東西要保管好啊!”

  中午,做作業(yè)了,小明又發(fā)現(xiàn)鉛筆找不到了,他又像小剛借鉛筆。小剛開玩笑說:“你真是個小馬虎,下次,我可不借了”小剛邊說邊拿出一枝哆拉A夢圖案的鉛筆,遞給小明。小明說:“遵命,下不為例。”小明說歸說,根本沒把這句話放在心上,沒過十分鐘,他早就把這句話拋到后腦勺去了。

  下午,小明做作業(yè)時碰到了一道難題。他對小剛說:“小剛,好小剛,你把作業(yè)接我抄一抄。”小剛聽了,很生氣地對小明說:“大家的作業(yè)都不能抄,如果你要抄,就抄自己大腦的知識吧。這樣,才是獨(dú)立做作業(yè)!”小明聽了,慚愧地低下了頭,臉燙燙得,像燒紅了的炭。小明說:“下次,我再也不打抄人家作業(yè)的主意了,小剛,謝謝你對我的幫助!”

  我的朋友作文 篇35

  我的好友翁楚迪住在樓下。他和我一樣在人民路小學(xué)學(xué)習(xí),但是在不同的班級。翁楚迪的小眼睛明亮,笑容瞇成一條縫。他很矮,九歲。他沒有我八歲時那么高。我經(jīng)常和他玩游戲。給我印象最深的是你讓我回答的那個游戲。他是主人,我是玩家。他經(jīng)常問一些奇怪的問題來迷惑我,但我很快就回答了。我現(xiàn)在要搬家了,我不能再經(jīng)常和他一起玩了。我非常想念他,而且我仍然想念他。

  我的朋友在你的生活中,朋友是不可或缺的,和朋友在一起你會感到更快樂!我有許多朋友,但只有一個是我不可分割的朋友。她比我高,有一張櫻桃小嘴,而且說得很好。每當(dāng)我遇到困難,她都會幫我解決。每當(dāng)我心情不好的時候,她都會講笑話逗我開心。每當(dāng)我因為考試中的錯誤而感到難過時,她會安慰我,鼓勵我,讓我振作起來。她是我最好的朋友和母親。

  朋友我有一個好朋友。

  她的名字是劉端。她是我們班的班長,因為她是我們班最好的。

  因為我的成績不如她好,我經(jīng)常問她問題,她不激動。她總是耐心地給我分析問題。不像其他學(xué)生,直接告訴我答案。所以我的成績也提高了。我喜歡我的好朋友劉端。

  我的朋友作文 篇36

  星期天,我約了小明去公園玩。可是,我等了很久,都不見小明來。我氣得火冒三丈,那家伙竟然失約了!

  第二天上學(xué),我一直沒有理睬他,平時下課我都找他玩,今天卻例外。小明找到了我,一臉慚愧的樣子對我說:“小唐,你聽我解釋……”“不用解釋了,我不聽!我沒容他解釋,板著臉轉(zhuǎn)身就走了。

  又過了好一段時間,同學(xué)小黃和我聊天,他不知怎么的說起了小明。我生氣地說:“不要提他,我現(xiàn)在很討厭他,那種沒新用的家伙!”“你錯怪了他……”“不可能,你總是幫著他!”“告訴你吧,那天我和他一起去公園,到了半路,他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個小弟弟,小弟弟的媽媽又不在這里,小明只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去,在路上問清小弟弟家的電話,在醫(yī)生幫小弟弟上藥的時候,小明就跑去打電話通他的家長,這么一來,天都黑了,小明趕到公園,你已經(jīng)回家了,你又容他解釋!”我不禁心頭一震,原來我錯怪了小明,誤會差點讓我失去了一個助人為樂的朋友,我后悔極了。

  當(dāng)天,我立刻找到了小明,向他認(rèn)錯。小明也不是什么斤斤記較的人,很快原諒了我。從此,我們又是好朋友了。看!我們還約好了今個星期天一起去做好事呢!

  我的朋友作文 篇37

  我的朋友作文 篇38

  不管在怎樣的情況下,這句話代表什么意思呢?或許是你的遲遲無法改進(jìn)缺點,或許是答應(yīng)他的事情一直無法做到,或許是有第三者打擾原本平淡的生活,或許是兩個人有著解決不了的問題,或許是其他環(huán)境給予壓力導(dǎo)致感情受影響,原因會有許多許多,但都是意味著對方不滿目前感情的狀況。

  就像我們不好好照顧身體,在身體負(fù)荷不了的時候,身體會反應(yīng)會生病,也就是告知你,要注意保養(yǎng)了。所以當(dāng)你生病時,如果可以即時的治療,基本上問題都不太大,不用多久就可以回復(fù)到原本的生活。

  「我想我們還是當(dāng)朋友好了?」當(dāng)這句話出現(xiàn)之時,時間點算起來應(yīng)該還未到分手的地步。如果你明白身體生病的道理,應(yīng)該正視著你們之前,哪里出現(xiàn)了問題?如果能即時解決,日前的感情都還可以壓過對方心理的不愿意。

  最怕的就是,在你心急之時,不懂得去發(fā)掘問題,反而疑心病作祟,進(jìn)而跟他爭吵些不是重點的事情,反而讓對方的感覺越走越遭,決心越下越重,之后就剩下懊惱與懺悔。

  所以當(dāng)你聽見這句話:「我想我們還是當(dāng)朋友好了?」,其實心理應(yīng)該平靜點的,因為它意味著警告你:感情要有變化了。

  天下本無事,庸人自擾之。

  我的朋友作文 篇39

  我們每個人身邊都有無數(shù)個朋友,每天陪著我們玩耍,享受著著美好的人生。

  但是,我們都會被問及同一個問題,朋友的含義是什么呢。我們都會毫不猶豫地說,朋友就是有福同享,有難同當(dāng)。這些話確實很好聽,但是這真的是我們想要的答案嗎,不,當(dāng)然不是,我們想要的是發(fā)自內(nèi)心的、最真誠的,而不是這些官方的話,欺騙了別人也騙了自己。

  其實朋友非常的簡單,就是可以敞開心扉,毫無雜念的說說話,開心的時候聊一些好事,難過的時候會和你一起分擔(dān)痛苦,當(dāng)你做錯事時,他也不會包容你,他會罵你,會責(zé)怪你,但事后仍會安慰你。他不會時時都聽你的,會和你產(chǎn)生分歧,會說你固執(zhí),甚至?xí)活櫮愕母惺茏龀龊湍阆喾吹臎Q定。也許,你會認(rèn)為這不是朋友,那你就錯了。這才是真正的朋友,那些只會順著你,怕你的都是損友,只有在你犯錯時勇敢指出并斥責(zé)你,但事后還是會和以前一樣照顧你的才是朋友。

  朋友,會和你分享快樂,會和你分擔(dān)痛苦,會贊揚(yáng)你的成就,會呵斥你的過錯,會解讀你的心事,會解讀你的表情語言。

  我的朋友作文 篇40

  每次大雨過后,我家的房檐下,墻上,就怕來了大大小小的蝸牛。我常常看入了迷。

  今天又下雨了,像往常一樣,又爬來了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛,它怕受到傷害,立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下,她一動不動。過了好一會兒,大概他覺得危險過去了,才悄悄地邁出觸角,然后,又探出一個笨重的小腦袋,跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒,粘粘那兒。我仔細(xì)一看:“啊,觸角上還有一雙眼呢!”蝸牛挺著突出的眼睛,看清了路,就開始爬了。它每爬一步,都要把頭向前伸得老長,再把觸角向前移動,就這樣蠕動著,一點點向前爬。它從墻根爬到墻頭,從墻頭爬到窗臺上。蝸牛圓錐形的大房子,一步一步不停的向前爬去,就像一位登山運(yùn)動員,身穿登山服,手拿冰鎬,背著需要的東西,一步一步堅定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬,在墻上和窗臺上留下一條發(fā)光的帶子。看著看著,我想,蝸牛的精神,不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎?它一步步爬,累了也不停息,不終止,小動物中唯獨(dú)它背著房子走,它不怕艱難,不怕險阻,頑強(qiáng)向上。可是別人都把蝸牛比著落后的象征,這太不公平了。

  我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后,蝸牛都來和我做伴兒。

  我的朋友作文 篇41

  友情是每一個人在生活中是必不可少的,有了真正的友誼,才會使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來表示我們之間的友誼!

  我還記得,我以前在梅華小學(xué)的時候,我的那些好朋友實在是對我有太多太多了的幫助了,甚至實在是我無法用三言兩語能說完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù),都是她們一次兩次的來幫助我解決了這一些問題,也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時候,我那個時候在走廊上玩!被一個同學(xué)絆倒了我,也沒有一聲對不起就離開了,我就一直哭我的好朋友來安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的時候來幫助我解決了這些困難!

  她們總是和我說:“你不理解的問題就來問我,我會教你的!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽她講,我也似乎明白了點什么!在考試的時候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績下來了,天啊!真是出乎了我的想象之外,竟然來到了98分,也是她們讓我學(xué)會了努力!是她們讓我變得更堅強(qiáng)更好!經(jīng)過這些我才真正的明白友誼的真實!

  在我們的一生中,除了父母和家人還有誰一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友,是她們在時時刻刻陪伴著我們,這才是真正的友誼呀!

  這就是友情給我?guī)淼暮锰帲嬲淖屛沂芤娌槐M呀!

  我的朋友作文 篇42

  后來我回他的那個我的意思是要做朋友是這么說的:什么我的意思,那你不是說不愛了嘿,不愛不可以勉強(qiáng)的。他說可能真的不愛?

  那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說的也是真的了,也是認(rèn)真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時,自己想的都是要換頭像。但又不忍心,其實還是比較作,對感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。

  所以最后自己是說那就讓他把可能和后面的問號去掉再說一遍我就換頭像。一開始也是有說那就做朋友吧之類的dbq之類的,我說了他也說了。其實自己都懶得去找頭像了,本來也確實是覺得頭像不好看了呢,但好像也沒那種行動力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。

  愛情真的很卑微,我甚至在想是不是我們這幾次見面的時候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了,讓他覺得沒了好感。真的太卑微了,明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說我真好看。明明這幾天還在自戀呢。

  那這種卑微的感情,可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個人的樣子。雖然這會也沒多少的難過,其實講真的,要是真的分開了,不要留下其他任何復(fù)合的余地,我想我是走的灑脫的那一個。雖然因為這段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。

  我的朋友作文 篇43

  在寒假里,我認(rèn)識了一個新朋友。她待我很熱情,我們很好,怎么分也分不開。她叫朱澄晏,在我眼中,她可是像個洋娃娃的女孩。她人雖然不胖,但像一個圓嘟嘟的皮球,眼睛更是不用說,烏黑烏黑,忽閃忽閃的,和兩顆寶石一樣。

  我和她是在羽毛球館認(rèn)識的。那天是我們認(rèn)識的第一節(jié)課,太陽格外明媚,鳥兒動聽的歌聲傳入耳中,使人提起了精氣神。剛開始,教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個個爭先恐后,希望自己是第一個。剛跑完第一圈,第二圈還沒有開始,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,不得不停下來休息一會兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕,逐漸放慢了速度,與我目光同排并行,而且不時地鼓勵我:“加油!要相信自己能行的,不能停下!”這簡短有力的安慰,雖然不是好詞佳句,但使灰心的我鼓起了勇氣,向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我,陪伴我到最后。接下去的時間,老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時,她會講笑話放松。她常常對我說:“有一個禿頭男,一個球飛到他頭上,他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆,不約而同地哈哈大笑起來。休息的時候會和我說說笑笑,把整個人放開了。兩個人一前一后練球,配合十分默契。

  我們深厚的友誼,就此開始了。她是一個能給人勇氣,開心的好朋友,寒假中最棒的新朋友!

  我的朋友作文 篇44

  “朋友一生都在一起,那些日子已經(jīng)不存在了。總之,一生,一生的愛,一杯酒......”每當(dāng)我聽到周華健的朋友的歌,我就忍不住想起我的朋友。

  她,一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下,總是悄悄地轉(zhuǎn)過身來,有一張多嘴。她說話像油炸豆子。只要她第二,沒人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個相當(dāng)安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說得好:晴雯笑,大地美,晴雯有兩個尺寸,大地有突起,晴雯笑三次,大地?fù)u三次。

  有一次,在圖書館,我們都在整理書籍。突然,她似乎想到了什么,笑了起來。起初沒什么,但后來-...;...“哈哈哈!哈哈哈!停不下來!”她說,一只手捂著肚子,一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時候是不是忘記吃藥了,還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒有停下來?”甚至老師也說:{這個孫晴雯太吵了。”她的笑聲不僅神奇,她還是一道地道的美食。

  那天是星期天,我們來到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里,就開始吃東西。首先,她掰下一個橘子,自己吃了一半。“啊哈!太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不夠。她打開另一袋奧利奧,拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時,我真的醉了。

  我哼著歌:朋友從來都不是孤獨(dú)的。一個朋友,你會明白,仍然有傷害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我。”

  我的朋友作文 篇45

  河北省石家莊市欒城縣第一小學(xué)二(6)班劉朝陽

  小猴子是個調(diào)皮的男孩,特別喜歡捉弄人,所以大家都不喜歡。

  有一天,小猴子感到很孤獨(dú),想出去找個孩子一起玩。當(dāng)他走的時候,小猴子看了看,發(fā)現(xiàn)松樹上有許多松樹塔,所以他很快爬上了松樹。小猴子在樹上蕩來蕩去。突然,他看到一只小烏龜慢慢地爬著。“嗨!苯王八,上來交個朋友吧!”小猴子抓起一個松果,扔在烏龜?shù)谋成稀P觚斏熘弊樱瑧嵟亩⒅『镒樱瑳]理它,爬走了。

  小猴子很無聊,正要從樹上跳下來。突然,“哇——哇——”一只小烏鴉飛過來,站在樹枝上。小猴子看到了,精神又來了。“喂,丑烏鴉,唱首好歌,給你一塊好肉。記住:再也不要讓狐貍出軌了,哈哈哈。”“哇——哇,你撒謊,撒謊,不理你。”說完,小烏鴉頭也不回的飛走了。

  最后,我的朋友沒有一個砍猴子的。小猴子很難過。他邊走邊哭,不知不覺就遇到了小白兔。小猴子說:“小白兔,大家都不和我交朋友。我該怎么辦?”小白兔說:“小猴子,你知道烏龜不會爬樹,你就捉弄它。還有,烏鴉被狐貍騙的故事大家都知道,你提別人傷心的事都是你的錯。只要你真心對待每一個孩子,他們都會喜歡你的!”

  于是小猴子對大家說:“對不起,以后我不會再這樣了。”“沒關(guān)系!”領(lǐng)頭的小烏龜說。后來小猴子和朋友一起玩,一起玩,玩得很開心。

  我的朋友作文 篇46

  在一個晴朗無云的早晨,森林里充滿了笑聲,小動物們在快樂地玩耍。

  “天哪!好痛!”原來是熊不小心掉進(jìn)了陰溝里。他起身拍了拍身上的灰塵,但只去掉了灰塵,臟兮兮的泥巴依然牢牢粘在他身上。“放過這骯臟的泥巴吧!”熊不以為然地說。

  熊看到小狗拍著球,興奮地跑過去,高興地問:“小狗,你好!”!我可以和你做朋友嗎?”小狗迅速后撤,捂住鼻子,指著熊,皺著眉頭說,“看你臟兮兮的樣子,想和別人做朋友,做夢!如果我和你玩,我會把我的新球弄臟的!”聽了狗的話,他只好沮喪地把頭推開。

  當(dāng)熊走向一棵大樹時,他看到小兔子在跳來跳去。他的心情從雷雨變成了晴天。他趕緊跑過去問:“小兔子,小兔子,你真好,請和我交個朋友吧!””兔子悄悄捂著鼻子說:“今天萬里無云,我去鍛煉鍛煉!好久沒運(yùn)動了,不然跑不了第一!“狗熊的心情就像是被灌了無數(shù)的刺,很難受。

  這時,他又看到樹上的猴子,他又高興了:猴子,我們做朋友吧!”小猴子趕緊捂住鼻子,跳到另一棵樹上:“好臭,我交不了這樣的朋友。“熊真的要哭了。

  還好有山羊爺爺。“山羊爺爺,過來幫我!他們不想和我做朋友!”山羊爺爺安慰他說:“快回去洗澡,他們都會和你做朋友的!”

  小熊很快回到家,洗了個好吃的熱水澡,換上新衣服,去找朋友。每個人看到干凈的熊都想和它做朋友。

  這個故事告訴我們,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  我的朋友作文 篇47

  很多時候你會發(fā)現(xiàn),和朋友之間的相處,有的時候哪怕只是特別細(xì)小的一件事情,也能夠讓你特別的感動。

  在自己的生活中就有這樣的一位朋友,我們相識于網(wǎng)絡(luò),但是偶爾也會聊聊天,為了彼此的一些生活狀態(tài)。更多的時候就是自己有什么需要的時候,朋友總是二話不說的給自己伸出援助之手,讓自己心中有著莫大的感動。

  之前自己一直在網(wǎng)絡(luò)上搜的一本偵探小說,但是在手機(jī)上下載的時候是比較復(fù)雜的,電腦上可能會好一點吧。因此自己也就拜托朋友說幫忙下載一下,朋友給自己找了一番之后說大部分都是在線閱讀的。

  其實這本小說對于自己而言就是平日里的消遣,如果就是實在下載不下來也是沒所謂的事情。但是過了一會朋友給自己發(fā)來了一個電子版,讓自己深深地感動。

  后來在聊天的過程中自己也就和朋友發(fā)牢騷說,最近一段時間自己不能適應(yīng)樓上那種娛樂的環(huán)境,朋友也就安慰自己說,能夠在喧鬧的環(huán)境中保持自己的內(nèi)心平靜才是一種境界。

  自己聽了之后也是感觸頗深,其實更多的時候?qū)Ψ揭矝]有打擾到自己多少,是自己心中的思緒比較混亂罷了。

  真的是在生活中無論是需要幫助的一些事情也好,還是和朋友的聊天也罷,總是能夠讓自己收獲好多。

  也特別的感謝自己的生命中能夠出現(xiàn)這樣的一位朋友,希望我們的友誼能夠長久的走下去。

  我的朋友作文 篇48

  說到朋友,簡直太多了,從家里,幼兒園,小學(xué)。但最好的朋友是“小公主”妹妹齊玉峰。

  齊玉峰比我低一個頭,短發(fā),濃眉,兩個大大的炯炯有神的眼睛,小小的上翹的鼻子,小小的紅嘴巴,卷曲的頭發(fā),看起來真的像個小公主。

  齊玉峰活潑開朗,幽默風(fēng)趣,從不關(guān)心別人。她最喜歡小動物。快看!張學(xué)林星期五給了我蝸牛。她玩得沒完沒了。蝸牛嚇得不敢伸出頭來。她認(rèn)為蝸牛是冷的,所以她把它們放在加熱器上。她太害怕了,不敢讓蝸牛的氣息出來,卻不肯伸出頭來。姐姐失望的說:“哎!沒有希望。”

  姐姐助人為樂的好品質(zhì)給她增添了幾分色彩。再說周二。那天,放學(xué)后,我妹妹打算背書包回家。我看見李玉山在她面前問她:“齊玉鳳,幫我一個忙,好嗎?”你能幫我值班嗎?”姐姐欣然同意:“盡本分就可以了。”“那我非常感謝你。今天放學(xué)想早點回家,又怕完成不了任務(wù)。”姐姐笑著幫忙掃地。我姐姐很有幫助。在班會上,同學(xué)們一致推選我妹妹為組長。

  我和姐姐是最好的朋友。我們一起完成了很多事情,就說“蓋房子”吧。我和姐姐用木板釘了一個小房子,上面蓋著衛(wèi)生紙。諷刺的是,她想讓蝸牛住在里面,給蝸牛做被子。一分鐘后,她拿出蠟筆,在蝸牛的背上寫了“妞妞”兩個字,意思是蝸牛有個名字叫妞妞。寫完之后,她很滿意的讓蝸牛住在新房子里。

  有這樣一個妹妹,我感到無比自豪。講師:崔永祥

  我的朋友作文 篇49

  一天,天氣悶熱,媽媽上班去了。我獨(dú)自在家,為了祛熱,我吹著冷空調(diào),吃著冰淇淋,喝著冰飲料,扇著扇子。我吃了一個又一個,喝了一杯又一杯,扇了一遍又一遍,還是不管用。

  中午,媽媽下班回來了。由于天氣很悶熱,她口干舌燥,就對我說:“女兒,幫我下樓買瓶水吧!”說罷,她從包里拿出一元錢給了我,我說:“好的,我馬上就去!”

  走到小商店,我買了一瓶礦泉水。走在回家的路上,走著走著,我忽然看到腳邊有幾個銀光閃閃的東西,撿起來一瞧,原來是硬幣!我連忙放進(jìn)了自己的兜里繼續(xù)走。我又看見了一個小販在賣青蛙,青蛙在他的刀下痛苦掙扎著。小販不聞不問,還一邊賣一邊吆喝道:“賣青蛙呀!快來買呀!”我不忍心看到這一幕,便走上前去對小販說:“叔叔,把小青蛙賣給我吧!”“哼,你有多少錢?”小販很不屑地問道。我只好從褲兜里摸出了硬幣,遞給了他,他說:“不夠!”但在我的再三懇求之下,他答應(yīng)賣給我了。

  回到家,媽媽看到了我手中的青蛙和水,媽媽生氣地說:“只叫你買水,你還買青蛙干嘛?”我說:“小青蛙很可憐的,如果我不買,它就會被殺了的。上學(xué)的時候,我會把它放到學(xué)校的池塘里。”媽媽聽了我的話,滿口答應(yīng)了。

  今天,我救了人類的朋友——青蛙,感覺非常有意義。

  我的朋友作文 篇50

  在班上,我一向是大名鼎鼎。可是,最近班里轉(zhuǎn)來了一個女生,我的名氣便沒有從前那么旺了!

  她叫金玉芳,長著一雙炯炯有神的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,能說會道。當(dāng)我第一眼看見她時,便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時,我在心里默默祈禱:千萬不要坐在我后面呀!可結(jié)果跟我想的截然相反,老師親切和藹地說:“沈嘉欣后面有一張空位子,你坐到那兒去吧!”我的臉色就晴轉(zhuǎn)陰,哎呀!老師為什么要陰差陽錯地讓這個我不喜歡的金玉芳坐在我后面呢?

  上課時,我留意觀察金玉芳,而導(dǎo)致上課不聽講。突然,老師讓我到黑板上去做題目,可我卻一問三不知!老師又讓金玉芳去做,她竟一下子全做對了!這讓我不由自主地牙恨得癢癢的!

  下課時,許許多多同學(xué)都圍在金玉芳的桌前!就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧,這時,我就覺得臉面過不去,此時特別想找全地縫鉆進(jìn)去!以后,我便更討厭她了!

  放學(xué)了,金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想:風(fēng)頭都讓你出盡了!還來找我干什么?真是冤家路窄了!可她卻笑容可掬地說:“恨我吧!怎么樣,交個朋友?”這時,我深有感觸,原來金玉芳這么大方,一點都不小氣!聽,我終于明白錯怪她了!,從此,我就和她成為了形影不離的好朋友!

  我的朋友作文 篇51

  童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫,像一首歡快動聽的歌曲,或許在交往的過程中會有“陰雨”但雨過天晴便是燦爛的陽光。友誼之花依舊盛開的那么美麗。

  就在前不久,我和我的好伙伴李詩云吵了一架,起因就是一個游戲。那就讓我和你慢慢道來。

  那天,語文課剛下課,大家像沖鋒戰(zhàn)士一樣沖了出了教室。我們另外幾個好朋友。先要去廁所,李詩云說:“那好吧,我和其他幾個人在‘2’號門等你們。”他們一溜煙地逃走了。但是當(dāng)我們興沖沖地下去的時候,他們已經(jīng)開始自顧自的玩起了另一個游戲,我有些不高興,故意放高了聲調(diào)說:“不是說好等我們來了一起玩的嗎?你們好像不守信用吧!”“為什么一定要等你們,這是我們的游戲,憑什么聽你的?”李詩云強(qiáng)硬反駁到。我聽了這話,像被重重的打了一拳,想:我又沒說一定要聽我的,她為什么這樣講?我氣急敗壞的和其她幾個好朋友走了。我們的“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了“序幕”。到了中午,我們也沒有理睬對方,兩個人相互對視,眼珠瞪得老大,恨不得“吃”了對方。第二次口舌之戰(zhàn)又在給老師批本子的時候發(fā)生了。你一言,我一語,聲調(diào)時高時低,結(jié)果被班主任杭老師聽見了,她了解了事情的經(jīng)過,語重心長的勸說我們。我們聽后,都覺得自己也有不對。

  下課了,我們竟異口同聲地說:“對不起,我們和好吧!”我們都笑了,那種笑,是發(fā)自內(nèi)心最真誠的笑。我們的兩只小手有牽在了一起。

  我的朋友作文 篇52

  我有一位朋友,他非常固執(zhí),什么事情都要走到底,底氣十足,什么事情都要堅持住,常勝將軍。那就是我的好朋友——王亮。王亮的樣貌非常顯眼,帥帥氣氣的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對濃濃的黑眉毛,下面是一副大大的眼鏡,稱上那小小的嘴巴,“美貌絕倫”。

  有一次,班上參加運(yùn)動會,老師說:“同學(xué)們,一年一度的學(xué)校運(yùn)動會又來了!有沒有想要報名的?下課到辦公室找我報名。”老師說完又嚴(yán)肅地上起了無聊的體育課。果然,我從王亮的眼神看到一絲亮光。下課后,擅長長跑的他跑進(jìn)了辦公室。

  過了一會兒,他欣喜地拿著報名表出來,我往前仔細(xì)一看,咦?怎么是100m短跑?他不是擅長長跑嗎,怎么又來報短跑呢?我疑惑地問他:“你為什么不參加長跑?你不是最喜歡長跑了嗎?“長跑通常前面都是慢跑,要到最后一圈才能加速,我要挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難!”他鎮(zhèn)定地說。

  這幾天他一直都在努力訓(xùn)練,根本沒時間跟我玩,我總是跟他說:“王亮,我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”可是他沒有理我,而是繼續(xù)訓(xùn)練。

  終于到了比賽的那一天,王亮站在跑道上摩拳擦掌,我跟他說:“祝你好運(yùn),加油,必勝!”

  比賽開始了,王亮像離弦了的箭一樣沖向終點,其他選手尾隨其后。王亮沖線了,他是第一名!

  堅持就是勝利,我在他的身上學(xué)到了堅持,今后我也要挑戰(zhàn)自己!

  我的朋友作文 篇53

  我都一直為某個殘疾朋友一直在婚戀的事情上比較煩惱,因為他盡管是一個非常聰明的人,但是畢竟陷于這種現(xiàn)實的條件就沒有辦法很好地讓別人認(rèn)識到自己優(yōu)秀的這一面在工件上也不是很順利。

  他說,我不覺得我比別人差。我也愛讀書,愛學(xué)習(xí)。論物質(zhì)條件不比別人差。但是這時候也不是有自信就有意義的。因為是幫家里面在做生意,所以錢一直是沒有放在我名下的,我平時自己就是做一些兼職就夠零花了,而且在家里也不太花什么錢。

  網(wǎng)上認(rèn)識人的途徑豐富一些,也能夠多接觸到一些不同的人,因為在現(xiàn)實生活中別人一看到身體有殘疾,直接就會不去接觸了,在網(wǎng)上首先接觸到的是一個人的言語,而不是一個人的身體條件,這樣可以弱化一些殘疾的影響。

  那就再等一等吧,之前確實是有親朋好友給他介紹過,但是很多都是有精神問題智力障礙的,那是不可能接受的,本人智力很正常。

  現(xiàn)實中能給他介紹過的人基本上都已經(jīng)介紹過了,但是確實沒有遇到什么合適的人,而且再加上作為一個腿有殘疾的人,本身行動也不是非常方便,不可能每天都在外面走。

  對于這種情況,我終究也是愛莫能助,也只能祝福朋友能夠?qū)е掠龅阶约荷械牧硪话耄蚕M麣埣踩四軌蛲瑯訐碛凶约旱囊黄炜眨鋵嵲谛睦砩蠄蟮赖哪切埣踩私K究也只是滄海一粟,就這樣一腳,絕大多數(shù)人的生活并沒有在新聞上的那么幸福。

  我的朋友作文 篇54

  星期五下午的班隊課,老師讓我們上去演講上周綜合實踐活動的感受,題目是“體會父母的難處”。

  眼保健操過后,我猛的一下想起來:我忘記準(zhǔn)備演講稿和PPT(課件)了。怎么辦?第七位就會輪到我演講,突然一個想法從我的腦海中閃過——直接上去講,臨場發(fā)揮,反正講錯了別人也不知道。但這個辦法又很快被我否絕了,那不是自取其辱嗎?不行,不行。

  我只好去跟主持人婁辛夷商量。我輕聲叫她,向她招了招手,示意她過來,她來了,我說:“辛夷,我忘記準(zhǔn)備演講稿了,你幫我把我的名字給刪了吧!

  ”婁辛夷轉(zhuǎn)頭看了盧老師一眼,說:“那不行的,盧老師說,每個小組至少得有一個人的,你們小組有沒有別人準(zhǔn)備了演講稿?”“沒有。”“那我沒有辦法。”她走開了。

  我心想:真是太不夠朋友了,虧我有時候還偷偷幫她倒掉飯菜,哼,我發(fā)誓,今生今世再也不理她了,關(guān)鍵時刻連這點小事也幫不上忙。我還將這句誓言工工整整地寫在紙片上,表示自己的決心。

  在第六位說完時,婁辛夷說道:“有……有請第八位……”我愣了一下,哦?沒聽錯吧?雖然身后一片議論“怎么沒有第七位呀?”……我暗暗高興,總算逃過一次讓我出丑的演講,心里對辛夷感激不盡。婁辛夷,夠意思,不愧是我的好朋友。

  我的朋友作文 篇55

  剪紙是我國流傳了一千多年的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。今天,我就看到了一幅精美的剪紙,一頭栩栩如生威武的牛,牛背上有一個背著背簍的小男孩,他正伸開雙臂幫助下面準(zhǔn)備騎牛的同伴。惟妙惟肖,看著這幅精美絕倫的剪紙,我不禁入了神:

  畫中的是一對好朋友,名叫小明和小剛。他們倆都生活在無憂無慮的農(nóng)村,平時互幫互助,形影不離。一天,他們一起去放牛,在山野中盡情玩耍。小剛說:“我們來捉迷藏吧!”小明咧著嘴,笑著說:“可以呀,給你1分鐘,隨后我來找你,開始吧!”小剛?cè)鐾染团埽查g跑進(jìn)了一片蘆葦蕩。誰知一不小心,悲劇發(fā)生了,小剛被石頭絆倒了,膝蓋被磕到了。那個鉆心的疼啊,頭上冷汗直冒,只好坐在地上等待小明救援。于是扯著嗓子喊了起來,可是除了呼呼作響的風(fēng)聲和蘆葦?shù)纳成陈暎瑳]有任何應(yīng)答。

  再說小明,在小剛飛也似的跑走之后,就在周圍仔細(xì)尋找,可是怎么也找不到。原來,他與小剛背道而馳,朝著相反的方向?qū)ふ摇r間過了好久了,小明著急起來:“小剛,你出來吧,我認(rèn)輸了!”四周寂靜無聲,無人應(yīng)和。小明那個急啊,發(fā)瘋似的朝著各個可能的地點跑去。終于在靠近蘆葦蕩的地方聽到了小剛?cè)粲腥魺o的的呼救聲。小明囑咐小剛別亂動,然后把老牛牽來了,扶著小明上了牛背,然后兄弟倆迎著西下的夕陽,緩緩朝家走去。

  “周赟,在干嘛呢?”好朋友張東拍了我一下,我緩過神來。夕陽、老牛、田野還有一對好朋友,多么美好的畫卷,多么傳神的剪紙啊!

  我的朋友作文 篇56

  我和畢瀟予的關(guān)系似乎并不是很好,以前幾乎是兩天一小戰(zhàn),三天一大戰(zhàn)的,但是,現(xiàn)在卻有一種莫名的友誼。感覺我們兩個很朋友,也不打架了,也不爭吵了……

  我們之前,是你容不下我,我也容不下你,就像油與水一樣,互相對侍著。不時你下手就小打一架,要不就我回嘴大吵一番,天天都不平和,濃濃的硝煙味。

  在樓梯間,有兩個矮矮的身影在打架,一個沒戴眼鏡,怒氣沖天;另一個戴著眼鏡,不甘示弱。那是誰?我和小畢!為什么打起來?這是因為課間休息,我在教室里溜圈子,遛夠了,教室里的人也少了許多,我也準(zhǔn)備去音樂教室上音樂課,剛走到門口,便聽見小畢說:“你是一個傻子,你爸你媽都是沒文化的外星人。”我一聽這話就火了,怎么能這么沒有教養(yǎng)?是誰教的?我也回了一句:“你才沒文化!”我們兩就開始了無休止的爭吵,最后還動手了。我還沒來得及還手,他就溜了出去,我也紅了眼,流下了仇恨的淚花,并飛奔出去。追到四樓的樓梯口,我一下子把他卡死在角落,說:“服不服?”“不服!”“服不服?”“不服!”此時,我已經(jīng)把憤怒握在了拳頭里,就差請他吃下去了。要不是這時來了一位老師,我才不會松手。

  現(xiàn)在想來,我也錯了。這只是童言無忌而已,這只是鬧鬧而已。馬上就要畢業(yè)了,你還能罵我?guī)谆兀看蛭規(guī)谆兀?/p>

  如今,我兩成了好朋友,終身的好朋友,就像糖與水,融得透透澈澈,飽飽和和,甜甜蜜蜜。

  我的朋友作文 篇57

  你問我難道朋友在人的一生當(dāng)中非常重要嗎?我會肯定的回答你,沒錯!只有有了朋友你才不會再被寂寞擊倒;只有有了朋友你才會勇敢前行;只有有了朋友你才會成功。很多朋友會在你的一生中留下深刻的背影。友。組詞好友、校友、驢友、良師益友、親朋好友。是啊!從中我們也可以得出朋友的重要性,有一個好的老師是沒用的,還要有一群好朋友。可以和親人相提并論的恐怕也只有朋友了吧,這還不可以表達(dá)朋友對我們的重要性嗎?你又問我什么是朋友?朋友但從字義上理解。朋是有兩個“月”組成的,而不是一個,一個“月”那不讀“朋”。朋友是可以和你同舟共濟(jì);朋友是敢于和你去拼搏冒險;朋友可以為你遮風(fēng)擋雨。你說人越大越孤單。但我要反問你為什么人會越大越孤單?那當(dāng)然是因為人越大煩惱也就越大,心態(tài)也就改變了,假如你多幾個朋友一起散心總是不會孤單的。

  朋友就像是一片海,海有平靜時也有波濤洶涌時,一個真正的朋友不會因為一點小矛盾而絕交,一個真正的朋友他一定會“忍”,會把自己心中的那團(tuán)怒火用瓷磚蓋住,而不是可以讓你看見的玻璃,這就是真正的朋友。

  朋友就像珊瑚,你就像海水。珊瑚不能你開海水,否則不能生活;而海水也需要珊瑚,因為珊瑚可以凈化海水,從而潔凈。不禁你需要朋友,朋友有時也需要你的幫助,朋友的朋是兩個“月”是你們兩個人才叫朋友。

  朋友一生中不可缺少的一部分。

  我的朋友作文 篇58

  面對要遠(yuǎn)走的你,面對曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)的朋友,面對曾經(jīng)在一起的歲月,我們滿懷淚水。不知為什么,以前離別離我們那么遠(yuǎn),現(xiàn)在卻進(jìn)在咫尺。我們手拉著手,不想松開。校園的樹也在搖擺,為我們的離別哭泣。

  曾幾何時,我們?yōu)榱艘坏李},而不惜爭論得面紅耳赤;曾幾何時,我們一起分享快樂,承擔(dān)痛苦;曾幾何時,我們一起信誓旦旦地說一起去流浪;如今,面對離別這道門,我們無法跨出,哪怕時間在停留一分鐘。看著離別的列車漸漸開來,我送走了你,站臺上只剩下孤獨(dú)的我。你留給我的,是美好的記憶,是醒悟和滄桑,我會永遠(yuǎn)珍藏在心底。

  再回頭看看我們的足跡,大的、小的、深的、淺的,都是我們努力過的,在那里,充滿著我們的歡笑與淚水,不管時間怎樣磨滅,不管歲月怎樣消沉,這都是我們用青春和汗水播種的,只愿它能開花結(jié)果。

  再見,朋友,你就要開始去拜訪你的夢,沸騰永不變涼。路上再多崎嶇,你也會勇敢不逃避。勇敢地去飛吧,就算跌倒了也不在意;放心地去飛吧,我永遠(yuǎn)祝福你。愿你記得,天邊有一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視著你。

  再見,朋友,我將要開始新的旅程,去尋找我夢想。春天的和風(fēng),是我送你一張綠色的微笑;夏天的太陽,是我送你的激情;秋天的落葉,是我送你的一個甜甜的記憶;冬天飄落的雪花,是我送你重新站起來的勇氣;但愿朋友你永遠(yuǎn)記住我們的友誼。

  我的朋友作文 篇59

  我愛讀書,尤其愛讀好書。

  “好書也者,朋友是也。”

  朋友是好書。其中有些只有幾頁,有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書,有些是袖珍本。但學(xué)到最后,總是這樣或那樣一句濃縮的話。這些話足以在意志最薄弱的時候支撐人生。

  我的好朋友吳雙,是一個樂觀、開朗的女生。她不管是面對挫折或是經(jīng)歷平常的生活都能微笑面對,以至于經(jīng)常被她那怪里怪氣的“哇哈哈,笑死我喲,哎呦,你怎么這么逗!”嚇到;而我呢,則少年老成,用爸爸的話說是“人小鬼大”。總是很沉穩(wěn)。雖然我們性格天壤之別,但鬼使神差地成了好朋友。

  她總是很開心,對每一個人都熱情的一塌糊涂,別人的事情不管能不能幫忙,都樂意插上一腳,可往往越幫越忙。但是,靠著她糊里糊涂的熱情,班上的每一個同學(xué),包括不善言辭的我也都開始關(guān)心別人的事了。

  她不大愛看書,只喜歡和班上的同學(xué)一起到處亂玩。而我恰恰相反,只愿在書的海洋里盡情遨游。可她經(jīng)常大叫著沖進(jìn)教室,奪掉我手中厚厚的名著,道:“一天到晚就曉得看書,陪我走走!”說罷,還沒等我抬頭,就拉著我在學(xué)校滿世界閑逛。我總是皺著眉極不情愿,而她卻滿不在乎。所以,我對她有了些不理解,覺得她很煩。

  我是一個極其看中學(xué)習(xí)的人。有一次數(shù)學(xué)考試考砸了,便悶悶不樂地呆在座位上,盯著錯題發(fā)呆。她看見了,仿佛哪壺不開提哪壺地抽走我的試卷。拍了我一下:“不就是沒考好哦,不至于這樣也!”我因心情煩躁,毫不客氣地回了。

  我的朋友作文 篇60

  我對朋友的認(rèn)識原來是模糊的,但彭博讓我對“朋友”一詞有了更深的理解。開始見到他時,伙伴們都很討厭他,因為他學(xué)習(xí)成績差,考試經(jīng)常不及格,并且他的鼻孔上經(jīng)常掛著兩條“河流”,看見就叫人惡心。我們給他起的外號很多,如“鼻涕蟲”、“鼻涕妞妞”等,但他也從不埋怨,還是很樂意幫助我們,而我們一看是他幫忙,就會“哼”的一聲走開。

  但有一件事讓我改變了對他的看法。彭博家是開理發(fā)店的。他父母工作很忙,沒時間接送他上下學(xué),他便每天騎著自行車,并且還帶著他家的一個小妹妹一同去上學(xué)。每天,他都是先把妹妹送到天衢東路小學(xué)西校后,自己再騎車到東校高級部來上課。放學(xué)后,他需要到西校把他妹妹接回家。哪像我們,每天還讓爸爸媽媽接送。原來彭博也是有優(yōu)點的,他不但自己上學(xué),還幫助妹妹上學(xué)。這實在讓我感到很慚愧,不知怎的,我對彭博產(chǎn)生了一種敬佩感。

  彭博還心靈手巧,他手中經(jīng)常擺弄一些小玩意兒,時不時就弄出一些“小發(fā)明”。一根細(xì)細(xì)的鋼絲,我怎么插也插不到那個小眼里去,有人讓我去找彭博。我想:我都插不進(jìn)去,他能插進(jìn)去嗎?但我還是讓他幫幫我。只見他飛快的把鋼絲穿進(jìn)去,還牢牢的打了一個結(jié),交給了我。我發(fā)現(xiàn)彭博不但能幫家里做事,自理能力強(qiáng),他還很聰明,因此我更加喜歡他了。

  彭博雖然幫助了我很多次,但我印象最深的,還是那件事。一天下午放學(xué)后,因為我父母有事,只好自己走著回家。天陰沉沉的,馬上就要下雨了,

  我的朋友作文 篇61

  我有一個好朋友,她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個頭,像猴子一樣機(jī)靈。

  有一次,我們正在幼兒園門口玩。突然,一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時拉住了我的手,否則我反應(yīng)不過來,也許就沒命了!又有一次,我和張涵、胡見達(dá)等在玩“三個字”。那個胡見達(dá)跑得非常慢,又很胖,很容易就被捉住了。

  這時,徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了!徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做。“刷刷刷”,一下子又做完了。哇,比我快多了!這就是我的好朋友,智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜對象之一呢!

  任一璐小作者寫的《好朋友》采用了總分總的方式,舉了三個例子分別說明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點,寫得非常不錯!首先來看小作者寫的第一段“我有一個好朋友,她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個頭,像猴子一樣機(jī)靈。”——此段很好地起到了總領(lǐng)全文的作用!用一句話簡單概括了好朋友的外貌,還用了比喻的手法來說明好朋友的靈活!再看第2、3、4段,小作者運(yùn)用了語言描寫、行動描寫等描寫方式,生動形象地把好朋友的特點描寫了出來。最后一段,小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié),簡潔明了!如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語,那么整篇文章就更充實、更豐富了!

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