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優(yōu)作文

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文700字

時(shí)間:2021-06-09 11:28:17 優(yōu)作文 我要投稿

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文700字

  風(fēng)景優(yōu)美的地方作文(一)

  清早,小鳥在枝頭上唱歌,花草為大自然爭(zhēng)著獻(xiàn)出美麗的花朵,小草快樂地從泥土里鉆出來看著這一個(gè)美麗的世界。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文700字

  今天,我起早到外婆家玩耍。很遠(yuǎn),我就看見許多人在外婆家后面綠油油的竹林里蹲著,手里拿一把小鏟子在地上挖著。我想那一定是在挖筍。走近了,我看到他們?cè)谑炀毜赝谥汗S。有人一手拿鏟子,在筍旁邊挖著,另一只手使勁搖動(dòng)著春筍。筍被挖出來以后,他們就把尾部切掉然后把筍扔進(jìn)身后的籃子里面,就又繼續(xù)挖。不到五分鐘,他們就挖了半籃。他們的動(dòng)作真快呀!

  幾個(gè)淘氣的小鬼也想挖筍。大人就讓他們?cè)谶吷显囍凇K麄兙驼J(rèn)真地挖了起來。不一會(huì)兒,他們筍沒有挖出,手上倒全都是泥。可是,他們自己卻一點(diǎn)也不知道,還用手把臉上的汗擦去。這一下,弄得整個(gè)臉上都是泥。別人看了以后,都笑了起來。有的笑得彎下了腰,有的笑得直喊爹媽,還有的笑得大喊肚子痛……本來安靜的竹林一下子變得熱鬧起來。那個(gè)臉上都是泥的孩子被笑得低下了頭,偷著用衣袖擦去臉上的泥。后來,笑聲漸漸停了下來,竹林就又恢復(fù)的安靜這時(shí),小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在為人們飛舞。

  竹林西邊竹子比較稀疏,幾個(gè)女孩子在那里玩捉迷藏的游戲。她們先選出了一個(gè)找的人,其他的人就去躲了起來。藏的人有的躲在樹后,有的躲在兩枝竹子后面……一個(gè)膽大的女孩看到大家都藏好了,就說了一聲可以找了。那個(gè)找的`人才睜開了眼睛認(rèn)真地找了起來。她找到了幾個(gè)藏得不太好的人,可是還有三個(gè)藏得好的她沒有找到。她便問那些被她找到的人。而那些人卻不說一個(gè)字。沒有辦法,她知道只有靠自己的努力,于是,她就又耐心而又仔細(xì)地找了起來。她對(duì)每一個(gè)地方都搜索得十分仔細(xì)。在她本人的努力下,終于找到了剩下的三個(gè)人。這時(shí),她的臉上露出了燦爛的笑容。接著,換一個(gè)人找,游戲在繼續(xù)進(jìn)行著。

  竹林的東面有一條小河流過,那里比較安靜,空氣特別新鮮。邊上有一條長(zhǎng)石當(dāng)?shù)首印_@時(shí),有兩個(gè)學(xué)生模樣的人在那里讀書,時(shí)而討論著一個(gè)什么問題。看書時(shí)是那樣入迷,簡(jiǎn)直把旁邊的人都看不到了;討論時(shí),又是那樣地激烈,簡(jiǎn)直比挖筍的場(chǎng)面還要熱鬧。

  啊,竹林的早晨真是美!

  風(fēng)景優(yōu)美的地方作文(二)

  有一個(gè)地方,那里每日傳來瑯瑯書聲;有一個(gè)地方,能讓我們獲得知識(shí),遨游在書籍的海洋里,有一個(gè)地方,有位辛勤的“園丁”老師教育我們做人的道理。有一群同學(xué)在你有困難時(shí)伸出援手。那個(gè)美麗,神圣而又親切的地方,便是我們的第二個(gè)家——校園。

  初春,校園洋溢著盎然的春色。草地上的小草探出了頭來呼吸新鮮的空氣,在春風(fēng)的吹拂和春雨滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。小樹上長(zhǎng)出了芽?jī)骸4髽渖祥L(zhǎng)出了艷麗的花朵。放眼望去,校園一片翠綠,綠草,綠芽,綠樹。這些景色把校園點(diǎn)綴的更加美麗。給校園增添了一份綠意,增添了一絲活力。

  酷夏,校園里灑滿金色的陽光。小樹被太陽公公曬得發(fā)燙。蟬在樹蔭里“知了,知了”的叫著。樹下,常常有同學(xué)在乘涼。放眼望去,校園并沒有因炎熱而冷清,卻是增添了幾分熱鬧。同學(xué)們?cè)跇湎铝奶欤懻摗T谛@里玩耍,活動(dòng)。時(shí)而傳來一陣陣歡笑,然而,熱鬧把炎熱的夏天趕走了,又迎來了一個(gè)收獲的季節(jié)——秋天

  金秋,校園了里布滿了艷麗的顏色。那便是秋天的象征——落葉的顏色了。小草變得枯黃了,小花沒那么鮮艷了,小樹也仿佛沒那么翠綠了。放眼望去,陣陣秋風(fēng)把地上的落葉吹了起來,在空中翩翩起舞。把校園點(diǎn)綴成一個(gè)詩(shī)意的地方。

  寒冬,校園里一片蕭然,雖然我們的校園沒有北方那樣下著大雪,但也很是寒冷。同學(xué)們穿著厚厚的棉服,樹上的葉子掉了,只剩下光禿禿的樹干,這些都是冬天最好的寫照。令人光是看著都有幾分寒意。冬天雖然寒冷,但并沒變得死氣沉沉,那朗朗書聲依然仍在,同學(xué)們依然在校園里玩耍,打鬧,活動(dòng)。陽光依然灑滿了整個(gè)校園。冬陽是最溫暖的陽光。冬天的校園沒有春天的溫暖,沒有夏天的炎熱,也沒有秋天的涼爽,卻另有一番趣味。

  校園,是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里獲得知識(shí),懂得道理,學(xué)會(huì)做人。在這里生活,在這里交友。校園哺育了我們,造就了我們,我愛我的校園。

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