珍珠泉五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的珍珠泉五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍珠泉五年級作文1
說到南京，自然會想到南京的珍珠泉。南京的珍珠泉位于浦口以西路6公里處，現(xiàn)已建成南京地區(qū)唯一的省級旅游度假區(qū)，面積1400多公頃。
進了珍珠泉大門，左邊不遠處就是珍珠泉的泉眼，泉水歡快的從石縫中涌出，酷似一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，在泉邊石壁那還有一塊石頭從岸邊伸向泉水中，這就是傳說中的龍頭，據(jù)說，只要能將硬幣投在龍頭的嘴里或者是頭上，許的愿望就會實現(xiàn)。
再向珍珠泉深處走去，發(fā)現(xiàn)里面還“藏”著一個大游樂園，里面有驚險的過山車、恐怖的“森林探險”、還有安全的長城索道……多得令人眼花繚亂。其中我最喜歡玩“過山車”。我們坐在過山車上。工作人員把我們用安全帶系好，告訴我們不要回頭、不要搖擺、車子快要啟動了。緊接著不到20秒的速度飛一般得到了半空中，車子旋轉(zhuǎn)起來，車子里的人興奮的尖叫起來，不一會兒我們安全落地，我的心里一下子樂開了花。
在珍珠泉的西北面，有一個野生動物園，有兇猛的獅子和老虎，會跳舞的小熊、還有許多機靈的小猴子。
萬里長城在野生動物園的最北面，長城爬起來很累，氣勢逼人，氣壯雄偉，到了長城照一張相會很有成就感，這就是美麗的珍珠泉。
珍珠泉五年級作文2
在就知道珍珠泉名聞遐邇了，今天我終于可以與爸爸媽媽共同飽賞珍珠泉的“美貌”了。
珍珠泉位于滁州的南面接近南京城的位置。一進入大門，我們沿著林蔭大道前行。兩邊樹上的花兒開得正茂盛，一朵朵、一簇簇，掩映在綠嫩的葉子中。那鮮艷的顏色和撲鼻的芳香引得小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。向左邊眺望，在清澈的湖中，有一座石頭拼成的橋，嘩嘩的湖水從縫中不停地流瀉出來。身后的大山連綿起伏，顆顆大樹郁郁蔥蔥，有火紅火紅地，有翠綠翠綠地，還有金燦燦地，共同編織出春天的風采。
繼續(xù)往前行走，我忽然聽到“叮叮咚咚”的流水聲，我迫不及待地向前跑去。遠遠地就看見一塊布滿青苔的石頭上赫然刻著三個大字：珍珠泉，啊！我終于看到了遠近聞名的珍珠泉了。只見泉水蔚藍蔚藍地，不時地冒出串串水泡，猶如一顆顆晶瑩的珍珠，真是名副其實。泉下長著許多碧綠的水藻，無數(shù)條小魚在水藻中間穿梭而過，相互嬉戲。泉邊的柳樹倒映在蕩漾的`泉中。仿佛一位美麗的少女舞動著她那纖柔的腰肢。透過清澈的泉水，還能清楚的看到泉中許多說不清顏色的小石頭，岸邊也臥著石頭。望著玉盤一般的池底，吹著略帶涼意的清風，我不禁產(chǎn)生了夢境般的恍惚，究竟我是看見的是池底的石頭，還是岸上石頭的倒影呢？
時間偏偏走得那么快，我們不得不與珍珠泉告別。雖然我走了，但珍珠泉永遠是我心中的一顆明珠。
珍珠泉五年級作文3
周末，天氣晴朗、陽光明媚，我和媽媽去珍珠泉游玩。我們坐了15分鐘的汽車來到了珍珠泉公園。
走進一看，哇！多美呀，好像世外桃源！一進大門，門外的熱氣就立刻煙消去散。樹陰遮日，鳥語花香，陣陣微風夾帶著青草的香味襲來，讓人無法抗拒。路邊的花壇里，花兒爭奇斗艷，紅的、黃的、紫的、粉的┅┅個個充滿生機。碧綠的草地，柔軟的像個毛毯。在不知不覺中，我們走上了石橋。石橋上，涼風微微吹過，真是舒服極了！
一直往北走，很快我們就到達了珍珠泉的源頭。這兒的水可真清啊！水底的小魚、水草看得清清楚楚，水面平得像一面鏡子似的，偶爾有一陣微風吹過才會有絲絲波紋在水面上蕩漾。水里的水草又綠又多，一串串珍珠大小的、晶瑩剔透的泡泡從水草之間穿過，咕嘟咕嘟往上冒，這邊才剛冒完，那邊又開始涌了。這時如果你跺跺腳或者大聲說話，泡泡就會快速地冒上來，像是一個巨大的泡泡機吐出一串串美麗的泡泡。
沿著岸邊走，再往東北角拐，我就到了一片櫻花地，雪白的、粉紅的、淡粉的、淡白的，一個個像小精靈，活潑可愛；一株株櫻花樹，托起一團花瓣，像個小姑娘揚起甜美的笑臉，粉紅粉紅，可愛迷個！
美麗的珍珠泉就是坐落在南京江北的一顆明珠！
珍珠泉五年級作文4
珍珠泉位于南京市浦口老山風景區(qū)，那里風景如畫，景色迷人。星期天，爸爸帶我去那里游玩。
步入大門，我看見一塊用木頭雕成的大門，上面寫著珍珠泉三個大字。進入園區(qū)內(nèi)，我看見了一個人工湖，湖邊的小路上鋪著一些彩色的鵝卵石供人們行走。穿過人工湖，我們來到了一片小樹林。進入樹林，你會感到心曠神怡，那里有個小亭子，坐在里面傾聽著小鳥的歌聲。看著緩緩流淌的溪水，你會感覺心情無比舒暢。突然我聽到“哇！飛得好高啊”的聲音。我循聲而去，發(fā)現(xiàn)是一群人在放風箏，我也加入了他們的行列，放了一會兒風箏。接著我們繼續(xù)前進，順著大道走到了一條柏油小路上，我看見了一個更大更美能用竹筏滑水的湖。微風徐來，湖面漾起了細小的波紋。初夏的烈日，反射出浮動著的耀眼的金光。兩岸長滿了青翠欲滴的柳樹，湖面上三三兩兩的人群劃著竹筏，泛舟碧波，好不愜意啊！
沿著湖邊緩緩而行，來到了一塊廣場上。在廣場上，我就像脫籠的小鳥，在那里盡情玩耍。那里還有用木頭搭成的小橋，玩累了，我就坐在草地上。你不用擔心寵物狗留下的“紀念品”，也不用擔心不文明的人留下的垃圾，草地真的像綠地毯一樣干凈、漂亮。
啊！多么沁人心脾的景色，多么幽靜的山林，多么清新的空氣，真使人樂不思蜀，留連忘返。
朋友，你也來玩吧，感受一下這美麗的天地吧！
珍珠泉五年級作文5
春光明媚，我們邁著輕快的步伐來到了珍珠泉風景區(qū)，這里風景如畫，山清水秀，讓我們愉快地度過了小學的最后一次游學。
剛走進風景區(qū)，就聞到了一股青草的氣息，四處都是綠色，似乎一切都為我們的到來充滿了勃勃的生機。往景區(qū)的深處走，更是美麗：林間河邊，柳葉和小花都將清晨水晶承載，在太陽的光澤下變得金光閃閃，它，正在軟軟地，暖暖地搖擺著，好似，要將細細的柔弱的葉片鑲上薄薄的玉帶。這里蕩漾著輕盈撲鼻的花香，一切都是那么翠色欲流，輕輕流入云際。
河水輕快地流著，鳥兒歡樂地唱著，在這道風景里，總因為生機令人快樂。我們沿著泉水走著，這里的空氣中，彌漫著花香、草香和空氣的香這“三香”準備的嗅覺盛宴。水里，魚兒輕快地游著，全身潔白的新生小魚，像一塊塊小小的、浮動的水晶。它們透明的身體里，一目了然：晶瑩剔透的骨骼，細細的血管，美麗的鱗片，多么可愛。這片生機，是給我們進場的歡迎儀式。越走越遠，我們到了“夢幻劇場”。當我們剛剛落座的時候，獅虎山上一聲吼叫，如半天響起一個霹靂，一只只猛虎雄獅奔了下來，威風凜凜。原來，這時公園的叔叔阿姨們?yōu)槲覀兙臏蕚涞难莩觥＿@演出十分精彩，梅花樁上雄獅奔，獨木橋上猛虎飛，可最出色的，還是跳火圈。只見馴獸師拿出一個大圈，點上火，那熊熊烈焰立刻燒了起來，而且越燒越旺，讓我們這些觀眾都望而生畏，猛虎們可是毫無畏懼，縱身一躍，凌空翻滾后輕巧落地。
正當我們大聲喝彩的時候，馴獸師又點起一個火圈，并且將兩個燒的通紅的并排擺得遠遠的，大家開始疑惑了：老虎能跳過去嗎？要是跳不過去，還被火燒著了，可如何是好？正當大家疑惑之時，老虎已經(jīng)奔跑起來，然后毫不猶豫地往前猛跳，向火圈撲來，我們瞪大了眼睛，不敢眨眼，頃刻間，老虎已經(jīng)瀟灑落地了，大家報以雷鳴般的掌聲。
最后，我們來到了猴山，這里更是生機的代名詞——猴子們有的在河里打鬧，有的互相爭搶食物，有的在假山上四處觀望，還有一個小猴拿起了三節(jié)棍，一陣舞動，上下翻騰，也讓大家拍手叫絕。正當大家欣賞著生機時，返回的車輛已經(jīng)開來，大家望著這生機勃勃的珍珠泉，帶著空氣里最后的芳香，踏上了回家的路。
【珍珠泉五年級作文】相關(guān)文章：
美麗的珍珠泉作文09-22
關(guān)于珍珠泉的作文12-15
珍珠泉的美景作文12-20
珍珠泉五年級教學設(shè)計11-30
美麗的珍珠泉小學作文08-27
美麗的珍珠泉優(yōu)秀作文02-13
美麗的珍珠泉作文范文09-01
珍珠泉 美文欣賞05-16
珍珠泉教學設(shè)計11-06