假期里的一件事的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的假期里的一件事的作文，希望能夠幫助到大家。

假期里的一件事的作文1

　　及的好事。今天上午我絞盡腦子想該干什么好事，突..

　　放假之前，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。

　　今天上午我絞盡腦子想該干什么好事，突然，我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地上也布滿了灰塵和垃圾。想到這里，我趕緊跑回家，拿起簸箕、抹布和掃帚去打掃樓道衛(wèi)生了。我先在抹布上滴一些洗潔精，再在扶手上用力地擦幾下。然后，彎下腰小心翼翼地擦洗那又粗糙又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然，我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢！我這樣來回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛(wèi)生，對(duì)我說：“謝謝你，小朋友。”接著，我開始進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——掃地，我拿出簸箕和掃帚開始掃地，因?yàn)榈孛嫔系幕覊m太多，我掃了一遍又一遍，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才掃干凈，掃好后我額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。

　　原來那不整潔的樓道，經(jīng)過我的努力打掃，樓道變得又整潔又干凈，我看著我的勞動(dòng)成果，心里覺得甜滋滋的，也非常快樂。

假期里的一件事的作文2

　　快樂的假期過去了，有很多事使我難忘、快樂。

　　那天是個(gè)大晴天，也是我回到奶奶家的第一天，鞭炮聲已經(jīng)在耳邊隆隆作響，奶奶為我們留了很多的鞭炮有大有小，各式各樣，就是沒有小孩兒玩兒的摔炮和劃炮，大人大概是想我們真么大了應(yīng)該玩兒點(diǎn)炮，我們從一大堆炮中摘下來一個(gè)，蓋在一個(gè)小碗下面只露出一個(gè)頭我一點(diǎn)著就趕緊往遠(yuǎn)處跑，只聽見‘’砰‘’地一聲，小碗被炸飛了，又掉了下來，雖然沒被扎破但已經(jīng)被扎出了一道白線了，真是有趣我們又一連扎了好幾個(gè)，碗被扎破了。只剩下一半了。

假期里的一件事的作文3

　　周六下午，我上完補(bǔ)習(xí)班和阿姨在客廳看《朗讀者》，忽然，從門口飛進(jìn)來一只灰色的小麻雀，直直得向我撲來，我被嚇得驚慌失措，跳起來躲到了阿姨身后，可是它還沒來得及飛到我們面前時(shí)，就已經(jīng)重重地摔在了地板上。

　　我和阿姨見它不動(dòng)了，便輕手輕腳地走到小麻雀身旁，小心翼翼地把它捧起來放到地毯上面，阿姨告訴我：“這只小麻雀已定是受傷了，你看，它的翅膀上還有一點(diǎn)血絲呢！需要馬上給它處理傷口。”聽了阿姨的話，我連忙用最快的速度找來了棉簽棒和紅藥水，我用棉簽棒在紅藥水瓶里點(diǎn)了點(diǎn)，然后在它流血的地方輕輕地擦拭，擦好后，又拿來了一小碗米和一小碗水來喂它。我心想：就讓它在我們家住一晚，好好養(yǎng)傷吧！

　　第二天一大早，我就迫不及待地去看小麻雀了，可是，誰知道它竟然悶悶不樂地在那兒撲上撲下的，看樣子它可能是想媽媽了。我心想：我應(yīng)該讓它回到媽媽的身邊。說干就干，我把小麻雀小心翼翼地捧起來，走到家前面的公園里，輕輕地把它放在了草坪上。

　　下午，等我再次去看小麻雀時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有了身影，我心想：一定是它媽媽帶它回家了吧！

假期里的一件事的作文4

　　寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。

　　那是一個(gè)大晴天，媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。

　　過了一會(huì)兒，我和媽媽便來到了自行車行。我一進(jìn)車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽，就要這輛，就要這輛……”媽媽也拗不過我，便買下了。

　　嘿！還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會(huì)騎呢！不然買了可是浪費(fèi)！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧！

　　我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會(huì)便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強(qiáng)行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會(huì)的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“繼續(xù)，再來。做什么事都沒有那么簡(jiǎn)單的，你要記住：堅(jiān)持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn)；第三，腳要不停的踩，不能停下。”我按照媽媽的話去做，過了一會(huì)兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　這次我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。你說，這一舉兩得的事，能不高興嗎？

假期里的一件事的作文5

　　今天 ，就是我既想又不想到來的那天。為什么我既想又不想快點(diǎn)到來呢？以為，今天，我要考級(jí)（我第一次考級(jí)，也不太清楚是什么，總之就是音樂考試）。

　　我又興奮又害怕地來到了考場(chǎng)，考場(chǎng)在五樓，那里的電梯讓我提心吊膽：四周是透明的，我看著勉強(qiáng)能看見的電梯底下，感覺隨時(shí)會(huì)掉下去摔成肉泥······

　　到了考場(chǎng)，到處都是亂哄哄的一片，好多我不認(rèn)識(shí)人在排著長(zhǎng)隊(duì)，我不知道什么時(shí)候輪到我，我感覺頭腦一片混亂······

　　終于，我隱隱約約聽見了老師喊我的名字，我走了過去，和幾個(gè)和我一起練嗩吶的小朋友進(jìn)了一間房間，等了一會(huì)兒，進(jìn)了下一個(gè)房間。

　　這個(gè)房間里有桌子椅子，老師給我們發(fā)了試卷，我們開始答卷。

　　我拿到卷子，寫上姓名，老師播放了聽力，我答完了聽力，開始筆試部分。

　　之后，我用最好成績(jī)吹完了嗩吶，走了。

假期里的一件事的作文6

　　放假拉，做完作業(yè)的我在家閑著無聊。這時(shí)，“丁零..”一陣悅耳的電話聲響起，我一看來電顯示，是同學(xué)雙雙打來的。這電話來得太是時(shí)候了!我接了電話，雙雙說：“套圈攤出來拉，我們?nèi)ヌ兹Π?”

　　我們來到套圈攤前，只見一個(gè)小女孩手中拿著一個(gè)圈一扔便套住了一只小鳥。雙雙說：“連比我們小的女孩都套住拉，我們也套吧!“說完，雙雙跑到老板那里買了20個(gè)圈，話了兩元錢。雙雙說：“小孩都套住了，我們閉著眼睛也能套住，給你10個(gè)圈多套點(diǎn)啊!”雙雙是說著容易做著難，她一連10個(gè)圈扔下去連一個(gè)小梳子都沒套住，而我在最后一個(gè)圈的關(guān)鍵時(shí)刻，一扔，木圈不偏不歪正好套住了一條金魚。雙雙高興極了，仿佛自己占了小便宜，二話沒說，拿出零花錢買了2元錢的，她把圈全部給我，有信心的說：“多套點(diǎn)啊!”我一連20個(gè)圈扔下去，結(jié)果一個(gè)也沒套住，雙雙又買了兩元錢的，可仍然空手而歸。

　　從套圈這個(gè)游戲中，我知道了天上沒有掉餡餅的事情，你不可能百發(fā)百中，“套圈”是個(gè)“圈套”!!!!

假期里的一件事的作文7

　　農(nóng)歷八月是個(gè)中秋節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)也是個(gè)賞月的'好時(shí)候。

　　那天晚上，我十分激動(dòng)。像波濤起伏的大海一樣，拍擊著我的心胸。我的弟弟搬著小凳子，舅媽搬著一些水果和月餅來到了峙山公園。天色漸漸暗了下來。人們紛紛從家趕來公園里的五彩燈亮了起來。每個(gè)人心里都帶著喜悅之情。人群漸漸多了起來，山上，半山腰都是人，都是來賞月的。我們擺好水果和月餅靜靜地坐在凳子上等待月亮姐姐的出現(xiàn)。幾縷煙云躍過天空，月梁終于出現(xiàn)了。

　　月亮升起來了，像圓圓的大玉盤一樣，鑲嵌在墨藍(lán)的夜空中，顯得格外的皎潔，散發(fā)出濃濃的月意，使我們心情變得開朗起來。我面帶笑容問弟弟：“今天開不開心，這月亮美不美。”弟弟肯定的說：“美，肯定美，如果不美我們?yōu)楹蝸碣p月呢？”我們一邊吃月餅一邊賞月，我不時(shí)想起李白的一首詩“欲斫月中桂，持為寒者薪。”我還想到一個(gè)故事。中國古代嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥飛到了月宮。嬋娥向丈夫傾訴懊悔后，說：“明天乃月圓之夜，你用面粉做丸，團(tuán)團(tuán)如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再呼喚我的名字。三更時(shí)我就可以回來看你。最好兩人重圓了。

　　這月光雖不及太陽光那么溫暖，可是這月光可以讓你無比的幸福，快樂。

假期里的一件事的作文8

　　暑假中有很多事情值得我回憶，但是最讓我記憶深刻的，還是在蟹島荷花池上過橋的事。

　　走進(jìn)蟹島，我們一邊欣賞景色，一邊吃著東西。一路上景色很美，只可惜沒有好玩兒的地方。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)一處景物可以滿足我貪玩的心理——荷花池。你一聽這三個(gè)字，可能會(huì)大失所望，荷花池有什么好玩兒的？你再看看荷花池上面，肯定連聲贊嘆。只見荷花池上有一座座形態(tài)各異的橋。有最普通的太平橋；最考驗(yàn)臂力的吊環(huán)橋；最讓人膽戰(zhàn)心驚的鐵索橋；還有手腳并用的爬行橋。

　　看了那么多橋，我躍躍欲試，心想：太平橋多沒意思，來一個(gè)難度高一點(diǎn)的！于是，我挑了好玩兒的鐵索鏈橋。上橋了，我看著腳下的荷花和青綠透亮的水，馬上就想退回去，可我左右看了看，沒有一個(gè)人退回去。所以我只能硬著頭皮往前走了，最終，我踉踉蹌蹌地到了對(duì)岸。這么狼狽，我可不甘心，還想再來一次。我仔細(xì)的看著別人怎么走，有的人技術(shù)熟練，昂起頭很快就過去了，有的人卻和我一樣，慢慢悠悠地湊和走了過來。觀察了近十分鐘后，我鼓起勇氣，重新走上了橋。沒一會(huì)兒我就熟練的走到了對(duì)岸。

　　過橋真好玩！

假期里的一件事的作文9

　　寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩,又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。

　　那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)

　　只聽到爸爸高興地說：“將軍!”我急急忙忙看我的老帥，對(duì)方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈;我只好移動(dòng)帥的位置

　　右邊的位置被車給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧!”說時(shí)遲，那時(shí)快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。

　　爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥!”經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子!”

　　于是，又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動(dòng)防守型，把相上起來;然后，穩(wěn)步有序地把軍隊(duì)越過楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走

　　可是我事先設(shè)置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢!”

　　是啊，棋局的變數(shù)是無窮無盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。

假期里的一件事的作文10

　　今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和好朋友相約一起去郊外野餐，期盼已久的見面讓我們非常激動(dòng)。

　　到達(dá)目的地后，我們手牽手漫步在秋色迷人的景色中。

　　放眼望去，小鴨子們?cè)谛『永镒紧~；小蝌蚪們甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴游來游去；紅蜻蜓們?cè)诓輩仓凶分疰覒颉?/p>

　　遠(yuǎn)處的荷塘邊有兩只白鷺站在荷葉旁，它們一會(huì)兒扇著翅膀，一會(huì)兒飛進(jìn)樹林里。

　　走著走著，我們找到了一塊空曠的草地，和大人們一起搭帳篷，鋪餐墊，一起分享我們的美食，一起唱歌、聊天，一起望著天空哈哈大笑。

　　蔚藍(lán)的天空中，朵朵白云從我們的頭頂飄過，一陣風(fēng)吹來，小河的水波蕩漾著，地上的小草們舞動(dòng)著，我們的友誼之花一直盛開著！

假期里的一件事的作文11

　　臨近寒假結(jié)束之際，我又開始了瘋狂的“作業(yè)大屠殺”。如果再不快點(diǎn)寫完的話，我就要被老師“通緝了”。這兩天，可真讓我頭疼。腦細(xì)胞死亡量“直線上升”。

　　為了減少壓力，我還是勞逸結(jié)合。但逸還是少了不少，要不然在開學(xué)那天就要丟臉了。怎么說也是個(gè)好學(xué)生啊，別人還得說我是不是抄的。實(shí)際上，我就是懶。總是要把作業(yè)留到不寫不行的時(shí)候才“勉強(qiáng)”寫完。

　　雖然寫是寫完了，但還有個(gè)質(zhì)量。在這一關(guān)，我經(jīng)常不及格。主要是寫字亂七八糟的，而且還有些連詞成句的題我經(jīng)常不寫。

　　我寫這篇文章不是為了給你們看熱鬧的，是為了不讓你們像我一樣，不知先苦后甜。最后又挨得一頓訓(xùn)斥。

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