生活的老師初二作文

　　身為一名炎黃子孫，怎能不學(xué)好語(yǔ)文，每個(gè)國(guó)家都有自己的語(yǔ)言，而身為炎黃后代―中國(guó)人，那語(yǔ)文就是我們最主要的交流方式。

　　我覺(jué)得吧！語(yǔ)文就是生活的老師，為什么呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)好了語(yǔ)文，就打開(kāi)了一扇窗，一扇通往內(nèi)心最深處的窗，從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，每天都在聽(tīng)進(jìn)去，說(shuō)出來(lái)，語(yǔ)文無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的生活，而語(yǔ)文是學(xué)好其他科目的'基礎(chǔ)和獲得更豐富知識(shí)的必要技能，別的不說(shuō)，如果你連字都不認(rèn)識(shí)，怎么去普及其他的知識(shí)？

　　從出生以來(lái)所接觸的第一知識(shí)就是語(yǔ)文，學(xué)了語(yǔ)文才能夠去與人交談，每一個(gè)語(yǔ)文老師總是看上去和藹可親的，為什么呢？因?yàn)橐话阏Z(yǔ)文老師都能說(shuō)會(huì)道，總是可以感染到我們大家，我的語(yǔ)文老師便是如此，她曾對(duì)學(xué)好語(yǔ)文舉出過(guò)一個(gè)最貼切的例子，那是一個(gè)故事―“曾經(jīng)有一個(gè)將軍，他每一次打仗都會(huì)敗，然后有一次國(guó)王問(wèn)他，你打仗怎么樣？他的回答是屢敗屢戰(zhàn)，國(guó)王聽(tīng)到了他的回答深有感觸，然后給了他嘉獎(jiǎng)。”老師的解釋感染了我，如果他說(shuō)他屢戰(zhàn)屢敗，國(guó)王便會(huì)懷疑他的實(shí)力，但他委婉的說(shuō)自己屢敗屢戰(zhàn)，國(guó)王就回覺(jué)得他是忠心耿耿，所以說(shuō)話也是一門學(xué)問(wèn)，溝通無(wú)礙，生活才能夠更加愉快，語(yǔ)文―生活的老師，我覺(jué)得為了提高自我修養(yǎng)就該學(xué)好語(yǔ)文。

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