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與什么相關的作文

悄無聲息的愛作文

時間:2021-06-03 19:23:18 與什么相關的作文 我要投稿

悄無聲息的愛作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的悄無聲息的愛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

悄無聲息的愛作文

悄無聲息的愛作文1

  父愛,是悄無聲息的。要仔細去發(fā)現(xiàn),去尋找,這種偉大的愛,才會滋潤到你的心田。

  小時候,我一直認為,父親不愛我。因為我摔跤后,媽媽總是會來拉我,安慰我,鼓勵我。爸爸還在一旁嚴厲地說:“不要這樣柔弱,要學會堅強;不許哭,從哪里摔倒就要從哪里爬起來。”在我考試成績不理想時,父親就批評我,甚至打我。打結束后卻對我說:“我愛你,才對你這樣嚴格要求的。”那時候,我不明白父親的真實意圖,有一件事讓我對小時候的想法有了改變。

  記得那是一個大雪紛飛的日子,媽媽出門進貨去了,我還在上幼兒園,每天必須家長接送,簽字的。不簽字,學校是不放人的,父親從百忙中接送我。那天氣溫特別低,父親騎著自行車送我上學,到校門口后,爸爸把我從后座上抱下來時,我看到爸爸瑟瑟發(fā)抖,嘴唇都凍紫了,卻還詢問我冷不冷?我說不冷,爸爸還是把他戴的圍巾取下后圍在我的脖子上,然后又獨自騎車返回。望著爸爸離去的身影,我知道爸爸是愛我。

  放學回家的時候,是媽媽來學校接我的。我問媽媽:“為什么爸爸不來接我?”媽媽說:“你爸爸感冒了,在醫(yī)院輸液。”我暗暗自責,都是因為我,爸爸才感冒的。

  回家后,我立刻跑到離家不遠的醫(yī)院看爸爸,詢問爸爸身體怎么樣?爸爸摸著我的腦袋說:“不要緊,感冒幾天就好了,不用擔心。”從那以后,我才明白,父親是深愛我的。

  父愛無聲。父親對我的嚴格要求,那也是一種特殊的愛。

悄無聲息的愛作文2

  有一種愛,像涓涓溪流,蕩滌俗世的塵埃;像柔柔清風,吹散迷茫的霧靄;像蒙蒙春雨,滋潤焦渴的心田。這樣的一種愛悄無聲息,卻給生命最溫柔的呵護。

  播撒這種愛的人是我的同事梁。梁是個沉穩(wěn)、真誠的人,她話語不多,總是面帶淺淺的微笑。我們曾是親密的'搭檔,她曾教我班的英語課,我們共度過兩年的愉快時光。因為特殊的原因,這個班的學生升入九年級的時候,梁卻去七年級任教了。同學們很喜歡現(xiàn)在的英語老師,同時對梁老師也念念不忘。當然,梁老師對這些孩子的愛并沒有因為分開而中斷。

  開學伊始,我突然接到梁的電話,問我能否通知何程去找她一趟。她說她給程找了幾本資料書。我想起上學期期末時,梁對我說過,她說兒子上高中了,他初三時還有幾本資料書幾乎還是新的,不如拿給勤奮好學的程用。每次說起程,梁老師猶如在說自己的孩子。其實,她也不是單單疼程一個,對別的孩子也是這樣。她說九班的孩子在校園遇到她總是老遠就打招呼,包括幾個淘氣包。說起學生,梁總是一臉的滿足。

  我告訴程,梁老師讓他去找她一趟,這個靦腆的男孩子笑著跑去了。回來的時候,眼睛紅紅的。程家庭條件不好,但他是個自立自強、勤奮上進的孩子。他的衣服從來都是自己洗,總是很整潔大方,一看就是很有修養(yǎng)的孩子。

  第二天,又接到梁的電話,她說:“小余,你幫忙看看程昨天拿的那幾本書是不是都是九年級下期的。如果有上期的,拿過來,我給他換成九下的。”

  “怎么換?”我疑惑地問。不是兒子不用的書嗎?

  電話那端遲疑了一下,接著說:“那些書其實是我從門口書店買的。昨天下班路過書店時,老板說我好像買的是九上的數(shù)學。如果是的話,我拿去換…….你別跟程說這么多!就是麻煩你問問是不是都是九下的。”

  一個善意的謊言,一個無聲的關懷,讓我看見一顆溫厚善良的心。為了讓程坦然地接受,她說資料是兒子不用的;為了和教材同步,她則精心地選購。一股暖流悄悄涌上我的心頭,相信這暖流也會涌上程的心頭。料峭的風也吹不散暖意,因為春天已駐在心里!

  突然想起去年的中秋節(jié),也許那是程最難忘的一個中秋。那天,父母回老家忙農活了,租住的小屋只有程一個人。孤獨、寂寞、冷清像一張無形的網(wǎng),程——這個敏感的少年陷進了無邊的憂傷。程說自己也不知道為什么突然想給梁老師打個電話。驟響的電話鈴聲把正吃晚飯的梁老師嚇了一跳,程強裝快樂的祝福讓她更加擔心。這個多愁善感的孩子一個人怎么過節(jié)啊?問清楚程的住址,梁老師匆匆收拾了蘋果、月餅等,出門攔了輛出租車去找程…….我沒有親眼目睹那一幕,但當我聽說這件事的時候,我的眼睛潮濕了。有多少人會對一個孩子的節(jié)日問候這么重視?有多少人能聽出孩子心里的無助孤獨?只有一顆裝滿愛的心才能聽懂另一顆心,才會如此在乎和呵護另一顆心。

  “潤物細無聲”的愛啊!讓生命在貧瘠的土壤中依然長得清脆蔥蘢!

  而今天,程再次帶給我深深的感動。早讀前,他來到我的辦公室,把一個東西丟在我的桌上就跑開了。是一本書——《方與圓全集》,

  是程非常喜歡的一本書,但他沒舍得買,跑了幾趟書店終于看完了。我把他的那篇讀后感發(fā)在我的博客中,還被校訊通推薦了呢。

  而今天,他居然買來送給了我。拿在手里,我的心里沉甸甸的。竟忘了對他說聲“謝謝”。孩子們給予我真的太多太多了!

  把自己喜歡的東西與人分享,程的心里滿是暖暖的陽光啊!如果梁老師知道,她一定會很欣慰,因為她不光給了孩子愛,也教會了孩子愛。

  愛,讓生命永遠蓬勃!

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