一個(gè)真正的三好學(xué)生作文
“今天評(píng)三好。”這個(gè)消息像插上了翅膀，飛到了我們班，同學(xué)們歡呼雀躍，我也欣喜若狂。我這次成績(jī)名列全班第六，一能被評(píng)上“三好”生。
下午第一節(jié)課，評(píng)選活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們拿出紙和筆，一個(gè)個(gè)環(huán)視四周，選擇心目中合格的“三好”學(xué)生，在雪白的紙上寫(xiě)下十個(gè)名字。十幾分鐘后，老師讓張靜和李健念票，評(píng)選結(jié)果，我和聶磊都是49票，并列第十名。我的心劇烈地跳動(dòng)著，好像一只將要被狼吃掉的小兔子一樣驚恐不安，等待著老師作決定。老師皺起眉頭，思考著。過(guò)了一會(huì)兒，她眉毛一揚(yáng)，興奮地說(shuō)：“這樣，這個(gè)問(wèn)題留到下次隊(duì)活動(dòng)再解決吧。至于到底怎么辦，我看還是讓她們總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，在校表現(xiàn)情況，通過(guò)演講來(lái)評(píng)比。”
為了能評(píng)上“三好”學(xué)生，這幾天我可傷透了腦筋，把幾年來(lái)的好事一一都寫(xiě)進(jìn)演講稿里。 什么助人為樂(lè)呀，拾金不昧呀，等等。稿子寫(xiě)完后，我又得意洋洋地讀一遍，心想：哼！這次“三好”保準(zhǔn)是我的了！
隊(duì)活動(dòng)終于來(lái)到了，這是決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻！老師先讓我講。我得意地走上講臺(tái)，滔滔不絕地向同學(xué)們匯報(bào)我的'成績(jī)，講特講我的優(yōu)點(diǎn)，還明里暗里地指出了聶磊的不足。演講結(jié)束，同學(xué)們熱烈地為我鼓掌，有的還高喊：“程海霞就是比聶磊強(qiáng)！”
“我比程海霞相差很遠(yuǎn)，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。平時(shí)我勞動(dòng)不積極。在關(guān)心集體方面程海霞比我強(qiáng)。學(xué)習(xí)也不踏實(shí)。今后，我決心改正，爭(zhēng)取做一個(gè)名副其實(shí)的‘三好’學(xué)生。這一次評(píng)選，我贊成程海霞。”話音剛落，教室里立即響起一陣掌聲。大家一致贊成評(píng)我。就這樣，“三好”生的桂冠便戴在了我的頭上。
晚上回家，我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了并沒(méi)有為我高興，而是嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要在榮譽(yù)面前得意忘形，應(yīng)該好好地找一找自己的不足。你說(shuō)聶磊演講的時(shí)候只字不提自己的優(yōu)點(diǎn)，先說(shuō)自己的缺點(diǎn)，這就對(duì)了。這正說(shuō)明她比你強(qiáng)。要記住，只有經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并加以改正，才能得到更好的成績(jī)。”
聽(tīng)到這里，我如夢(mèng)初醒。是呀！聶磊是比我強(qiáng)。她學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班里是前五名，并經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助同學(xué)補(bǔ)課；在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上還得了兩項(xiàng)冠軍，為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。而我呢？只是比她會(huì)說(shuō)。哎！我真是太不應(yīng)該了，越想心里越難受。< 再加上姐姐說(shuō)我自私，又忍不住哭了，便纏著爸爸說(shuō)：“爸爸，我不配當(dāng)‘三好’學(xué)生，您帶我上老師家，我向老師說(shuō)一說(shuō)……”
爸爸聽(tīng)了我的話，會(huì)心地笑了。一邊笑一邊說(shuō)：“這樣嘛，才是一個(gè)真正的‘三好’學(xué)生。”說(shuō)完，爸爸便帶著我向老師家走去。
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