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風(fēng)雨的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的風(fēng)雨的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)雨的小學(xué)作文1
我獨自走在家門前的小路上，撐著一頂透明的雨傘，欣賞著雨，感受著風(fēng)。
我踏著輕快的步伐，來到了小路旁的木橋上。一陣柔和的風(fēng)吹來，軟綿綿的柳條輕輕飄飄地在河面上劃來劃去，河水慢慢地流淌著，輕輕地敲擊著岸邊的石塊。
雨越下越大，我忙往樹林里的小路上走。微風(fēng)拂過臉頰和胳膊，像一股軟綿綿的流水輕輕淌過。前方的樹群閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像唱著一首動聽的歌。我透過傘，往天空仰望。剛開始，天上的雨像珍珠一般，輕輕地落到傘上，彈出一朵朵小花，傳來“滴——滴——”的聲音。過了一會兒，雨竟然變得黃豆般大小，好似有人在打鼓，“咚咚咚”地敲打著傘面。隨后，風(fēng)也跟著用力地吹了起來，搖著數(shù)目的枝葉，一會兒像戰(zhàn)場上千軍萬馬在吶喊，一會兒又似大海狂風(fēng)怒浪在翻騰。
我停了下來，因為我聞到了一股味道，是雨中帶著泥土的清新氣息。我閉上眼，仔細(xì)地聞著，陶醉在這清新的氣息里。過了許久，我才清醒過來。不知什么時候，下起了牛毛雨，那雨像絲絨一樣細(xì)，像面粉一樣輕，隨著輕柔的.風(fēng)，在天空飄灑著。我閉緊嘴，風(fēng)卻像一雙有力的手，窒息著我的氣息，逼迫我不時地張一張嘴。
當(dāng)我回到家，收起雨傘時，雨停了。我望著遠(yuǎn)處樹林里的一番景色，又陷入了沉思……
風(fēng)雨的小學(xué)作文2
在我的抽屜里一直珍藏著一把傘，每當(dāng)我看到它，就會想起那令我難忘的一幕。
清楚地記得，那是一個雨天的傍晚。丁鈴鈴……，清脆的鈴聲響徹了整個校園。同學(xué)們都像箭一般地沖出教室，急著向校門口涌去。天下著大雨，所以顯得特別陰暗。看著同學(xué)們都陸續(xù)回了家，只剩我一人孤獨地站在校門口時，我的心開始著急起來。
“媽媽你快來呀！我今天沒帶雨具你知道不知道呀。”我在心里默默地企盼著。
看著天色漸漸暗了下來，我開始猶豫起來：看來這雨是停不了了，我還是冒雨沖吧。想到這兒，我便一頭扎進(jìn)了雨簾。可剛沖進(jìn)去，豆大的雨珠便無情地打在我紅潤的小臉上，疼極了，我只好折了回去。
“唉，要是有個人能給我一把傘，那該多好啊！”我在心里又一次企盼著。正在這時候，遠(yuǎn)處模模糊糊有一個身影向我走來，越走越近，我終于看清了，是對面商店的'那位叔叔。叔叔走過來問道：“小姑娘，這么晚了，怎么還不回家呀？”
我委屈地說：“我今天沒帶傘，媽媽也沒接我，雨這么大，我真不知道該怎么辦？”說著，便流下了眼淚。
“噢，是這樣。可這天越來越黑了，再不回去可不行呀。來小妹妹，我把傘送給你，你快回去吧。”說完他把手中的傘遞給了我。
我有一點不好意思，連忙說：“那你怎么辦？”
叔叔笑了笑說：“沒事兒，我家離這兒近，我跑幾步就到了。你一個小孩子，淋雨生病了可不好。快拿著吧。”
“這……。”我猶豫著。
“快拿著呀，要不天越來越暗了，再不回去你父母可要著急了。快回吧，路上小心一點！”說著，叔叔把傘硬塞給了我，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大雨中。
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影越來越模糊，最終消失在我的視線中，淚水不知不覺已朦朧著我的雙眼。我撐開那把傘，忽然感覺它好大好大……。
我走在無人的小路上，大顆冰涼的雨珠無情地鞭打著小傘，而我的心里卻洋溢著一種從未有過的感覺，淚水再一次模糊了我的雙眼……
風(fēng)雨的小學(xué)作文3
“別擠！別擠！””誰擠你啦！我自己都不好站了呢！”……隨著川流不息、摩肩接踵的人群，在 10月1日的早晨，我、爸爸、媽媽來到了南京中山陵。
在兩個多小時的長途跋涉后，我們終于來到了雄偉的中山陵。
“哇！這也太高大了吧！要爬到什么時候呀？”爸爸泄氣地說。“陽光總在風(fēng)雨后，你不努力怎會有收獲，我們是祖國的.花朵，向著國父孫中山奔去吧！”我邊說邊做著向前進(jìn)的手勢。
“一二一二……”我們一家三口喊著口號奔跑在林中小路上。老爸頂著啤酒肚吃力地說：“啊呀，我的腳都要走斷了，歇會兒，歇會兒。”看老爸可憐兮兮的樣子，我和媽媽沒辦法，只能找了一個石椅坐了下來。媽媽目測了一下，然后朝爸爸笑了笑說：“唉！大概還有兩三百個臺階要爬呢！””啊！還有這么多，這中山陵一共有多少臺階呀！要不然我們就下去吧！””這怎么行？既然你已經(jīng)決定了，就要堅持到底，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我們是炎黃子孫，龍的傳人，打起十二分的精神，沖呀！”我堅定地說。
終于我們一家三口經(jīng)過共同努力爬到了山頂，只見六個金黃的大字“民族、民生、民耀”刻在磚瓦上，望著孫中山那高大的石雕，就像一位沉睡著的慈祥老人。
如果沒有在半山腰的那份堅持，沒有爬山時的努力就看不見這道亮麗的風(fēng)景，這證明了陽光總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨的小學(xué)作文4
在風(fēng)雨中，我沒有打傘，雨滴一滴滴打在我的身上，我面帶微笑，一步步堅定地朝前走去。風(fēng)雨中，我更加堅強(qiáng)，因為我相信風(fēng)雨之后，我將會迎接絢爛的彩虹。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直陪在你的左右……”。空靈，婉轉(zhuǎn)的聲音，卻帶著一抹無法忽視的堅強(qiáng)，這是對風(fēng)雨的渴望，這是面對困難表現(xiàn)出的堅強(qiáng)。我坐在窗前，聽著歌，偶爾哼出幾個音符，風(fēng)輕輕我吹起的頭發(fā)，同樣的表情，同樣的動作，同樣的歌聲，將我的思緒引向遠(yuǎn)方。
那是一年夏季，我們穿著白色的禮服，整齊的坐在教室里。這是我與你的第一次相遇，你的笑容在陽光下是那樣的明媚，那樣的吸引人，但我卻沒有注意到你，我在苦惱，我不明白為什么一次次的努力過后，卻得不到回報，或許是真的不行吧，想到這兒，我皺了皺眉頭，頹廢的趴在了桌子上，將自己與世界萬物隔離開，獨自一人活在我的世界里，沒有陽光，沒有同伴，獨留我一人。
“你好，從今以后我就是你的同桌了，我是今天新來的轉(zhuǎn)校生，請多關(guān)照。”一連串的聲音傳進(jìn)我的耳朵，將我從自己的世界來了出來，見我朝你看過來，你還像動畫片里的人一樣，像模像樣的'行了個禮，眼睛夸張的眨了眨，一時間我忍不住笑出了聲，我的世界里似乎也傳進(jìn)了一縷光芒。我向你點了點頭，表示知道了，而你卻并不打算放棄這個機(jī)會。“哎呀！既然這樣，我們就是朋友了哦，你怎么總是皺著眉頭呀？這樣不好，會變老的。”我無奈地抬起頭，看向你，忽然發(fā)現(xiàn)你竟是這樣的耀眼，仿佛照亮了我的整個世界。慢慢地，我們越來越熟悉，成為了無話不說的好朋友，學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，共同努力。生活中，我們互敬互愛，增進(jìn)友情。
終于，我的成績有了明顯的提高。我的性格也越來越開朗了。這一刻，我只想謝謝你。是你，讓我的世界充滿陽光；是你，讓我更加堅強(qiáng)。是你，讓我感受到了陽光總在風(fēng)雨后。
我獨自一個人走在風(fēng)雨中，你為我撐起雨傘，我們大步向前，走向陽光。
我獨自一個人走在風(fēng)雨中，我的腳步堅定，面帶微笑，我更加堅強(qiáng)，因為我堅信陽光就在不遠(yuǎn)的前方。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能平平淡淡成功…”。風(fēng)雨中，我更加堅強(qiáng)，我要大踏步向前走，去追尋陽光，去追尋彩虹，去追尋夢想。
風(fēng)雨的小學(xué)作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我的耳畔回蕩起這一首《真心英雄》時，我的腦海中就會立刻泛起一道波紋，這還要從一次野營，一次有驚無險的野營，一次令我長大了許多的野營開始道來……
湖波上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天……一絲秋意抹去夏日的炎炎，一陣秋風(fēng)吹來秋天的信件，一望無垠的田野如海如天，上面成熟著各式各樣的碩果，如繁星在天，如落英在水，風(fēng)過時瓜果飄香，碩果搖曳，那景色是何等誘人，而我，則在這一個宜人的天氣中，約了幾個朋友，懷著喜悅和激動的心情，一起去戶外野營，心想，我一定要在野營地大干一場！
到了戶外，好一派迷人的新景象！瞧，草叢中不時地跳出了幾只，為這樹林增添了幾分活力與情趣。聞，空氣中彌漫著一股泥土的芬芳，一股豐收的喜悅，一股淡淡的怡靜，它感染著我，吸引著我，陶醉著我，它使我從來沒有如此鮮明地感受到秋天的豐收與愉悅，聽，那雁過留聲發(fā)出的美妙旋律使人陶醉，無法自拔……它們編隊南飛就像省略號一串，開啟了我們未知的野營，我們沉浸在了這個境界里，直到傍晚，夕陽西斜，晚霞映紅了整個天空，也映紅整個樹林，更映紅了每一寸土地，大大小小的鳥兒也開始?xì)w林了，它們“嘰嘰喳喳”叫個不停，似飛瀑落入深澗，又如驚濤拍打岸灘，好不熱鬧，雖然還只是夏末初秋的日子，但沒了那溫暖的陽光，天氣還是驟地轉(zhuǎn)涼了，于是，我便接受了那最神圣的使命——生火。
首先，我找到了一個生長得還不太高的樹木，左手的臂關(guān)節(jié)彎曲了45度角，默默地蓄力，手腕稍稍地往后仰，與頭成了一條平行線，手指的每一個關(guān)節(jié)處都彎曲成了直角，像練“黑虎爪”似的，帶著幾分殺氣，手心的汗也一點一點的往外摻，右手則緊緊地握住了一把隱隱叼著寒光的小刀，汗水已將小刀濕潤，膝蓋深深彎曲，只差一步就要蹲下了，只見，我一個深蹲跳，彎曲的膝蓋一下子變得筆直，成了180度，腳底一下子像踩了兩個彈簧，憑借著一股沖天的'力量躥出了好幾分米，蓄力已久的手也一下子伸得筆直，五個手指一把抓住了一個樹枝，握住小刀的右手順勢以平地驚雷式地一砍，“唰”地一聲，一個纖細(xì)的樹枝便被我無情地砍斷了，我又找了一塊尚未被破壞枝干，兩掌不緊不松地夾住樹枝，雙臂向下舒張開來，盤腿坐在了地上，將尖的一頭戳在了枝干上，雙手不停地來回搓動著，這樣反復(fù)，反復(fù)，再反復(fù)……準(zhǔn)備來一個“鉆木取火”，可搓了半天，木頭像特意和我作對假似的，我連一絲火花都沒有看見，我只得另謀出路，于是，我又在樹林中將腰彎成了90度，脖子微微向下傾斜，伸得長長的，兩只手臂垂直于地面，手雙做出了抓東西的模樣，嚴(yán)陣以待，眼睛緊盯著地上，仿佛一點東西也不放過似的，膝蓋也稍稍地彎曲，一步一個腳印地行走著。
看見枯枝便宜將腰再往下彎，手臂往下延伸，不一會兒，便揀了許多能當(dāng)柴火的枯枝，我又找了兩塊形似打火石的石頭。只見，它們是橢圓形的，微微地還帶著幾分青色，摸上去十分粗糙，我將它倆緊緊地攥住，將左手攥住打火石用手臂高高地抬起，成了180度，又用力地往下猛烈地一墜，穩(wěn)穩(wěn)地攥在下墜的路線上，碰撞一觸即發(fā)，猶如火星撞地球一般似的，只聽，“啪”地一聲振耳的聲響，兩個打火石便已碰撞在了一起，撞出了一絲火花，一絲劃破寒冷的火花，一絲激動人心的火花，不過好景不長，火花僅僅閃爍了二三秒，便一下子悄然熄滅，我的心里也像被潑了一盆冷水，我咬了咬牙，定了定神準(zhǔn)備作最后的爭取，我將全身的力氣都匯聚到了兩只手上，手上的青筋都已暴露無遺，手已完全濕潤，就像剛剛洗過手似的，左臂以迅雷不及掩耳之勢往回一縮，右臂同時往前一拉，只感覺有一股控制不住的慣性在我的胸前劃出了一道美麗的弧線，一直讓我的手臂與地面垂直才剛把持住，還沒等我反應(yīng)過來，隨著兩顆打火石的劇烈摩擦，“沙！”只聽一聲撕心裂肺而又刺耳的聲音，火光像頓時被吹來的，那聲音還不斷回蕩著，壓迫著我的神經(jīng)，使我禁不住打了一個趄趔，只見，兩個打火石上相繼出現(xiàn)了兩團(tuán)火焰，火焰如此之紅，它紅得激情，紅得熱烈，紅得亢奮，自然使我感到這兩團(tuán)火焰的來之不易，它源源不斷地跳動在打火石之上，給人以生命活力的強(qiáng)大感召，我顧不得欣賞，用盡全身的力氣，將自己的速度達(dá)到了極限，兩只手臂高高地向上伸直，與身體形成了一條直線，手臂又極速地向下一墜，在墜落的過程中，我的眼睛瞄準(zhǔn)了一下柴火堆，手憑借著那一股慣性，順勢將兩個帶著火焰的打火石，往柴火里一拋，“啪！啪！”只聽兩聲次第而起的巨響，兩顆如鋼珠般的打火石便依次拋入了柴堆中，它們在柴堆中愈發(fā)強(qiáng)盛，跳躍著，燃燒著，升騰著，肆虐著！先是一點點，后是一片片，光的跳躍……我望著那生生不息的篝火，會心地笑了……
“沙，沙，沙……”只聽不遠(yuǎn)處的草叢中窸窣作響，我便立即被吸引住了，我踮起了腳尖，腳步放到了最輕，連腿也小幅度地行走著，手為了保持平衡，稍稍地擺動著，拳頭攥地緊緊的，頭上冒出了緊張的汗水，屏息凝神，生怕讓草叢中的不明物體聞到我的一絲氣息。喜悅、緊張、恐懼和好奇在我的內(nèi)心不斷地交織著，交織著-------我躡手躡腳地走到草叢前，小心翼翼地將草叢用手微微地伸進(jìn)去扒開了一個小縫。只見，草叢中有一只巨大的野兔在悠閑地吃草。它那兩顆如武俠小說中“火靈珠”般的眼珠，十分專注地注視著那鮮嫩的青草；那小巧玲瓏的三瓣嘴十分有節(jié)奏感地咀嚼著；長長的耳朵也垂了下來，似乎已放松了警惕；它那足足有3分米的身子蜷窩著，背向上弓了起來。我心想：真是天賜的良機(jī)，我一定要善加利用，將它捕獲。說不定，今天就有野味吃了！我的腦海中仿佛已浮現(xiàn)出了烤野兔的誘人畫面；耳畔也仿佛聽見了朋友的贊美；嘴里也好像吃到了野味的鮮美。我的腿開始猛地往前加速，微微彎曲，背稍稍地向前傾，手也直直地對準(zhǔn)野兔，準(zhǔn)備加速后來一個“餓狼撲食”打它個措手不及。可萬萬沒有想到的是，前方竟隱藏著一根巨大的樹藤！當(dāng)我躍躍欲撲時，竟被絆了一下，重重地摔了一跤。那一向機(jī)敏的野兔頓時如夢初醒，一下子抄起后腿便跑。我被欲望完全沖昏了頭腦，竟不管三七二十一緊追不舍-------
終于，在我的窮追不舍和死纏爛打下，兔子暈頭轉(zhuǎn)向，竟然一頭撞在了前方的大樹上，昏了過去。我心里就象樂開了的花，仿佛用世上任何的語言都無法描繪。可就在短暫的喜悅過后，我又清楚地認(rèn)識到：我迷路了！這時，已經(jīng)是晚上了。刺骨的朔風(fēng)猶如惡魔的毒手，一點一點掠過我的臉頰，使我毛骨悚然。樹叢中又仿佛有數(shù)萬只眼睛在注視著我，更令我心神不寧。遠(yuǎn)處還不時傳來幾聲陰森恐怖的野獸惡嚎，更叫人膽戰(zhàn)心驚！雖然天氣很好，但在茂密的樹叢中根本分不清東南西北。我漸漸地加快步伐，想早一點回到野營地，想早一點擺脫這叫人惶恐的黑暗。可我猛然發(fā)現(xiàn)，我做的一切都只不過是徒勞罷了。我急得直跺腳，視線已完全模糊了，我后悔了，我后悔不應(yīng)該去捉這一只兔子，不應(yīng)該被欲望沖昏頭腦，甚至不應(yīng)該來參加這一次的野營-------可一切的埋怨也只不過是徒勞罷了。我雙手合十，默默地祈禱著：阿彌陀佛！當(dāng)我?guī)捉?jīng)想放棄時，我抬頭看見了北斗七星，我一下子像是在絕望中找到了救命稻草似的，心想：現(xiàn)在這種情況，也只好“死馬當(dāng)做活馬醫(yī)了”。抱著嘗試的心理，硬著頭皮，往南樹林的方向走。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一絲火光。一絲劃破黑暗的火光；一絲激奮人心的火光。“我竟成功地走出了森林！”我不可思議地想道。我頓時如釋重負(fù)，一下子癱倒在了地上。這才猛然發(fā)現(xiàn)，自己的腳已經(jīng)軟了------
回到野營地，風(fēng)也似乎變得柔和了，明朗的夜空也變得更加令人心曠神怡了。我將那一只可憐的野兔用一根樹枝穿了起來，一手捏住把手來回翻烤著。不一會，便香氣四溢，滋滋流油了。此時的我，眉目已自然地舒張開來，眼睛也開心得瞇成了一條線，嘴巴不由地泛起了一絲自然的笑意，泛起了一絲真切而不夾雜任何其它元素的笑意，一絲人世間最恬靜的微笑，手也做出了代表勝利的“V”字形，慶祝我那渺小的成功，心里有一種莫名而來又說不出的高興，只覺得心中充滿了激動、欣喜、滿足------覺得內(nèi)心無比地充實、強(qiáng)大。笑容沖淡了一切的驚恐與憂傷，留下的只有那欣喜的表情，成功的動作和心中無限的感觸------
我坐在篝火旁，感受著那來之不易的熊熊焰火帶來的溫暖，聞著那令人垂涎的鮮香，大口吃著那可口誘人的野味，腦海中還不時回想著剛剛那有驚無險的一幕。耳畔也忽然回蕩起了《真心英雄》那首熟悉的樂曲旋律，享受著成功的滋味，讓我完全沉浸陶醉在了這個夜晚。這一覺，睡得十分香甜-------
第二天，當(dāng)我背上沉重的行囊，準(zhǔn)備離開這個令我成長的地方。驀然回首，我突然感到一股深深不舍的情緒開始在周身蔓延------在這里，我懂得了：成功的道路上，難免會有風(fēng)雨和險阻。但，只要有善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會和創(chuàng)造機(jī)會的心靈，那么，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。而這些風(fēng)雨和險阻反而能變成我們前進(jìn)的動力，令我們的內(nèi)心更加充實、更加強(qiáng)大！
這次野營已經(jīng)化作一縷記憶，深深烙印在我的心底，我的腦海，我的記憶最深處-------
風(fēng)雨的小學(xué)作文6
抬頭仰望，是百鳥劃過蒼穹的壯美；低頭俯視，是百草自強(qiáng)不息的堅強(qiáng)。
是了，如果沒有鐵杵成針的堅持，氣吞山河的壯志豪情，與血汗交融，我們又怎樣獲得成功呢？
不止一次的期望，當(dāng)午后那抹陽光透過窗欞鋪在課桌上時，成績單上我的名字可以不再平鋪直敘。抱怨著接踵而至的大小考試一次又一次的把自己壓的透不過氣，卻又把復(fù)習(xí)的希望寄托在臨考前夜晚被窩里錯落有致的手電筒光芒上。結(jié)果還不是眉毛胡子一把抓嗎？
路燈的光交織成大網(wǎng)，我們機(jī)械的身影早已行走在了校園某個角落，腦海中正冥想著不知名的遠(yuǎn)方。夜晚，我們又踩著同學(xué)的身影與支離破碎的月光回到家中疾筆奮書，只為那早已疲憊在了心中的夢想。
有時面對著許久沒有思路的數(shù)學(xué)題鼻子一酸便落下淚來，心底不安分的聲音勸我放棄，我擦擦淚水，用只有自己可以聽見的聲音說，
“加油，趕走黑夜就只剩陽光了。”
那些被陰晴雪雨鐫刻的日子里，那些從咿咿學(xué)語到字正腔圓的.過程，我仿佛已經(jīng)聽到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場上早已號角連連。
歲月的變遷只會讓寒風(fēng)中的少年更加茁壯，讓他們的夢想更加堅強(qiáng)，讓他們的步伐更加穩(wěn)健。
哈佛大學(xué)門前有句這樣的話：覺得為時已晚，才恰恰是最早的時候。
我也常聽人說，既然決定了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。
風(fēng)雨的小學(xué)作文7
樹林子像一塊面團(tuán)，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接著就像一邊倒，漫地而行的；呼地又騰上來了，飄忽不能固定；猛地又撲向另一邊去，再也扯不斷，忽大忽小，忽聚忽散；已經(jīng)完全沒有方向了。然后一切都在旋，樹林子往一處擠，綠似乎被拉長了許多，往上扭，往上扭，落葉沖起一個偌大的蘑菇長在了空中。嘩的一聲，亂了滿天黑點，綠全然又壓扁開來，清清楚楚看見了里面的房舍，墻頭。
在模糊的視像中尋覓被張狂的風(fēng)肆意拍打的小船，只見淌水順流而下，寄托著孩子們的無限希望與快樂，看小紙船"笑的多甜“像冬日里射進(jìn)的`一縷陽光，它與孩子們相伴在一起，但卻也即將攜帶著孩子們的愿望走遍天涯海角。浪跡天涯的途中極為不易，可憐的小紙船無法載著孩子們的心愿，因為它太輕太輕了，況且還時常伴隨著風(fēng)雨的吹打和無情的折磨。這無法言語的失落使它無法忘懷，可是一想到孩子們，小船毅然咬緊牙關(guān)同風(fēng)雨搏擊抗?fàn)帲笧楹⒆觽兊男脑笌硪唤z絲希望，軟弱無力的它被風(fēng)雨”推到"在地，風(fēng)雨無情離開，在這荒無人煙的可怕地帶，只留下它。驀然回頭小船似乎低頭啜泣，雙手遮面。
看！
這場風(fēng)雨聚集而成的力量無比強(qiáng)大，它兇猛，它張狂，它也肆意妄為。紙船無力抗衡，也沒有資本抗衡。
小船就這樣無聲無息順?biāo)矗恢獙w往何方。也就此結(jié)束短暫一生，再也不會有什么羈絆它了。
紙船飄散遠(yuǎn)方了，孩子們沉甸甸的希望，快樂，還有小小的愿望，遺落滿地。無影無蹤，看不見也摸不著，孩子們的希望，快樂四處流浪，默默地做了許多孩子們出乎意料的事情……幫助摔倒的老奶奶，逗笑因人嘲笑而在一旁默默哭泣又顯無助的小男孩，吹一口氣，幫小女孩們將風(fēng)箏放飛并翱翔在湛藍(lán)甚遠(yuǎn)的蒼穹，這一切的一切都是因為孩子們的快樂愿望，才給予需要幫助的人們，才使老奶奶欣慰，為祖國有這樣一群樂于助人的好孩子，使小男孩感到前所未有的快樂，還使小女孩們綻放出花一般陽光的笑臉。
孩子們小小的美好的愿望，給予了他人快樂這是一件既幸福又光榮的事情。
啊！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不樂于助人怎么可能嘗到滋甜無比的味道。
風(fēng)雨的小學(xué)作文8
冷假面，我讀了魯濱遜漂源記這篇本國小說。讀完之后，一個高大的形象時時顯現(xiàn)在我的面前，他就是英勇的探險家、航海野魯濱孫。他憑著毅力，永不置棄的精力，名現(xiàn)了自彼的航海幻想 。
爾好像望到輪船甲板上站著這樣一集體 他抬棄了富饒的生活，閱歷了一次又一次取死神的殊逝世拼搏。種種難題與可憐并不壓倒魯濱遜 ，反而使他更加剛強(qiáng)。
一次航海，途中碰到了大風(fēng)，齊舟除了魯濱遜無一幸免。他只身漂淌到一個荒無我煙的孤島上。他把船上的`食品，衣物，炸藥等運(yùn)到岸上，并在小山邊拆伏帳篷假寓下來。起初他開端在島上種動物，大麥和稻子，從造木桿，篩子，添農(nóng)點粉，烘出了毛糙的面包。他捕獲并馴養(yǎng)野山羊，讓其滋生，他還制造陶器等，保障了大家的生活須要。就這樣魯濱遜在島上單獨生涯了17年。一地，他領(lǐng)現(xiàn)野人在這座島上舉辦人肉宴所留下去的痕跡。魯濱遜驚駭萬分。從此，他更量信四周的情況，時刻維護(hù)本人的保險。第24年島上又來了一群野人，帶著籌備吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)明后，救沒了其中的一個。魯濱遜給被救的家人棄名‘星期五’，‘星期五’成了魯濱孫忠誠和敵人。又功了4年有條英國船在島鄰近停泊，船上水手反叛，捉住了船長等三己。魯濱遜跟‘禮拜五’救出了船長等三人，并助船長把穿奪了回來。船長帶著魯濱遜和‘星期五’等離荒島歸到英邦。
魯濱遜是個巨大，剛毅的人，孤身一人在荒無人煙的孤島上生活了28年。他不怕艱苦永不廢棄，敢共惡劣的環(huán)境息奮斗。
從魯濱遜的偉大業(yè)績中，我清楚了，彩虹，總在風(fēng)雨后呈現(xiàn)；成過，總在失敗后獲得。只有像魯濱遜一樣有永不放棄的精神，凡事皆會勝利。
風(fēng)雨的小學(xué)作文9
在這個星期三，來了一場如世界末日般的風(fēng)雨。
下午第一節(jié)課快下課時，“咚”的一聲，雷聲從天而降，大家都紛紛議論起來。每個人都看著晴空萬里的天空，覺得沒什么可疑的。下課了，男生們都沖出了教室。這是，天空忽然黑壓壓的'，十分怪異。
起風(fēng)了，風(fēng)越來越大，越來越猛。空中飄浮著各種各樣的塑料袋，就像小降落傘似的，風(fēng)中還帶著大大小小的沙粒，一出教室沙子就進(jìn)到了眼睛里。我趴在窗臺前，樹木們被這只大手抽打著，大樹們都堅強(qiáng)的挺起腰，可有些小樹就沒那么幸運(yùn)了，它們的枝條都斷得慘不忍睹。
教室里的門不斷地被“咚”的關(guān)上，又“啪”地推開。窗戶被風(fēng)打得“啪！啪！”響。風(fēng)還在不停的咆哮著，有些調(diào)皮的男生想趁這個機(jī)會好好地嚇一下女生，于是就突然把燈給關(guān)上了，班里大多數(shù)女生都尖叫起來，都要把屋頂給掀翻了，我捂著耳朵，生怕自己的耳膜被震破了。
第二節(jié)課上到一半時，外面的雨就像收到了風(fēng)的呼喚，也出動了，天空更是昏黃一片，地上的小水坑數(shù)不勝數(shù)。一二年級的家長都蜂擁而至，找到自己的孩子。
這場風(fēng)雨可真是突如其來呀。
風(fēng)雨的小學(xué)作文10
星期三的下午，天白亮白亮的，根本看不出一場大雨即將來臨。突然，太陽消失了，天空黑壓壓的。我預(yù)感到：一場大雨即將來臨，且一定是場不同尋常的大雨。
上課鈴響了，同學(xué)們還在議論紛紛，有的`說：“馬上要世界末日了！大家趕快逃吧！”還有的說：“外星人即將到達(dá)地球，馬上就會占領(lǐng)地球的。”同學(xué)們躁動了起來。就在這時，體育老師來了，原本亂糟糟的教室瞬間鴉雀無聲。大家紛紛拿出課外書看了起來，雖說在看書，可同學(xué)們的眼睛始終沒有盯在書上，而全在窗外。
這時風(fēng)“啪啪”地拍打著窗戶，體育老師拿出手機(jī)把這詭異的一刻拍了下來。就在這時，一道白亮的閃電劃過黑漆漆的玻璃，雷“轟轟”響了起來，所有人的心都提到了嗓子眼。終于，下課了，同學(xué)們以百米沖刺的速度沖到了外面，在走廊里舉目望天。
我去上廁所，還沒到就聽后面女生們刺耳的尖叫聲，我趕快跑回來一看，原來是我們班男生為了制造恐怖，故意把燈開開關(guān)關(guān)的，還學(xué)鬼叫把許多膽小的女生嚇得夠嗆。還有的男生故意講鬼故事。總之一句話，教室已經(jīng)炸了鍋！
在風(fēng)的召喚下，雨先生終于按耐不住了，“嘩嘩”下了起來。這時老師來布置作業(yè)，有同學(xué)小聲嚷嚷道：“都快世界末日了，還寫作業(yè)？”老師居然無話可說。終于放學(xué)了！同學(xué)們剛要跑出去，老師就發(fā)話了：“今天雨太大了，等家長來接。”“唉！”教室里一陣嘆息，只好乖乖地坐等著。
那天，媽媽來接我的時候雨還在下呢！
風(fēng)雨的小學(xué)作文11
下午第一節(jié)課的時候，幾只小鳥在天空中自由自在地飛著。突然，太陽被一團(tuán)黑色的東西覆蓋住了，黑壓壓的，非常可怕。
這里即將迎來一場非同尋常的暴風(fēng)雨！
在這樣的天氣里，教室里議論紛紛。有人走到講臺上，說了一句：“同學(xué)們，請安靜。現(xiàn)在天空黑漆漆的，說明世界末日來臨了，大家快逃命吧！”有些學(xué)生故意使壞，發(fā)出尖叫聲。窗外，狂風(fēng)呼嘯著，閃電“轟！轟！轟！”地響著。一棵樹的樹干“啪！”地一聲就落到了地面上。窗戶是打開的，風(fēng)“呼！呼！”地不停推著窗戶，于是，窗戶就“啪！”地一聲合了起來，這讓人非常害怕。
突然，劉景瑞把燈關(guān)了，教室里黑乎乎一片，什么也看不見。所有人的心都提到了嗓子眼，女生們被嚇得抱在了一起，撕心裂肺地尖叫著。還有一些壞同學(xué)在一旁故意鬼叫，叫完之后還對女同學(xué)說：“我要吃人了！”女同學(xué)被嚇哭了，坐在地上哇哇大哭，一邊哭還一邊叫著：“我要回家！我要爸爸！”聽得人雞皮疙瘩撒了一地，心都要跑出來了，可真是“雞犬不寧”、混沌一團(tuán)啊！好在有人把燈打開了，開燈之后，教室又恢復(fù)了往日的平靜。
雨在風(fēng)的'召喚下灑下了一波又一波的雨寶寶。第二節(jié)課上到一半，雨點就爭先恐后地打到了窗戶上，發(fā)出“咚！咚！”的聲音。天空皺著眉頭生氣地下著傾盆大雨，感覺像發(fā)了“洪水”一樣。風(fēng)也不甘示弱，反而更加強(qiáng)勢，它揮舞著手中的魔法棒似乎在說：“讓狂風(fēng)來得更猛烈些吧！”此時的天空昏黃一片。
總算放學(xué)回家了，路上風(fēng)雨交加，路邊還有幾輛電瓶車倒了。真希望暴風(fēng)雨能快點結(jié)束。
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