我的住宿生活優(yōu)秀作文
我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的。雖然才住宿了幾個(gè)月，但是我還是很喜歡這種生活的。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，有很多的事情不知道怎么做，同一寢室的同學(xué)就熱情地幫助我，告訴我洗澡的地方在哪里？牙刷牙膏該怎么放？被子該怎么疊？……這一切，讓我感受到濃濃的姐妹情，讓我原先的恐懼一掃而空。
我們的生活老師可好了！晚上，如果我們有一個(gè)同學(xué)身體不舒服，李老師就步履匆匆地去叫徐醫(yī)生給他看病，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我們有沒(méi)有好一點(diǎn)，好像我們生病她也很難受似的。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，李老師會(huì)熱心地幫我們出主意，她恨不得把她大腦里所有的智慧都搬出來(lái)教你；當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，李老師會(huì)鼓勵(lì)你，如春風(fēng)化雨般，讓我們重新振作起來(lái)，總之，她就像及時(shí)雨，當(dāng)我們需要她時(shí)，她會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我們面前。李老師就像我們的母親，她慈愛(ài)、負(fù)責(zé)、耐心，關(guān)心著我們，使我們的童年充滿快樂(lè)，讓我們能茁壯成長(zhǎng)。
與我一起轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)——李坤，剛開(kāi)始因?yàn)椴贿m應(yīng)，晚上經(jīng)常不及時(shí)睡覺(jué)，李老師看了很著急。晚上，其他同學(xué)早已安然入睡，可我班的李坤同學(xué)，由于睡不著，一個(gè)人還在走廊上走來(lái)走去，李老師看到了，一次次耐心地跟他講，給他講故事，陪他睡覺(jué)。好不容易，李坤有了睡意，睡著了。李老師還不辭辛苦地隔一個(gè)小時(shí)就去看看他，看看他睡得是否安穩(wěn)，看看他被子有沒(méi)有蓋好……早上，李坤精神十足，但李老師卻有了眼圈。這樣的老師，難道不像媽媽嗎？在李老師的精心照料下，李坤適應(yīng)了住宿生活，現(xiàn)在他已經(jīng)能和其他同學(xué)一起及時(shí)上床睡覺(jué)了！
我愛(ài)李老師，我愛(ài)住宿生活！
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