高中作文：苦中作樂
高中作文：苦中作樂
苦與樂相互矛盾，又相互聯系。但苦卻滋生快樂，即所謂的“苦中得樂，苦中享樂，苦中作樂。”
苦與樂，二者相依在一起，是對立的統一，可以相互轉化。苦是樂的源頭，樂是苦的歸結，總之，苦與樂是相輔相成的。
春日耕耘，扛一柄鋤鍬，在土地上揮汗如雨，卻無心于功名，即使簞瓢屢空，仍然其樂融融。遠離塵世，隱歸田園，靜觀花開花落。東晉詩人陶淵明生活清逸自由。他不愿為“五斗米折腰”；他忘卻了仕途的不達，苦中作樂，尋回了心靈的一方凈土，寫出了心中向往的圣地——桃花源。他選擇了歸隱，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山。”的清新淡雅，與世無爭。因此，他便成為了享譽文壇的田園派大文豪。
摒棄世俗，融入自然，贊美自然，天馬行空，清高灑脫。唐代浪漫主義詩人李白的一生，抱負遠大，曾以成為帝王之師為目標，卻奈何鯤鵬之志難以施展，然而他仍然自視清高，用杜甫的'話來說，即是“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”因此晚年的李白盡管屢遭貶謫，但在其所作詩篇中仍透露出昂揚之氣；盡管在人生的低谷，也不放棄理想，雖放逐其身，卻不曾放逐自我的心智與氣節。這樣，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪氣，在李白身上得到了融合的體現。他以酒做伴，山水為友，超凡脫俗的人生境界是非常人所能及的，因而不愧為得“詩仙”的稱號。
人生落魄，屢受貶謫，懷才不遇，卻仍笑言“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。”“唐宋八大家之一”北宋文學家蘇軾，他一生經歷了三次貶遷，可謂境遇悲慘，但這也始終未能摧毀他的意志。蘇軾通過自我調整，苦中作樂，真正做到了范仲淹所說的“不以物喜，不以己悲”。在人生困頓的時候，他仍揮灑自如，怡然自得。真正體現了出了一代鴻儒的非凡氣概。
閑者無樂，充實者快樂；惰者無樂，勤奮者快樂；盲目者無樂，有志且為之奮斗者快樂。我們應該永不停息的苦苦追尋，去尋找那艱難險阻背后的快樂，它將成為我們前進的動力，會帶給我們無與倫比的力量。所以，苦中作樂，苦中得樂，苦中享樂。
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