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生活如水作文（精選34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的生活如水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活如水作文 篇1
生活如水，能清能濁，或多或少，日積月累，有的百江匯海，有的低洼小潭。
水如生活，有的透明清亮，有的渾濁不堪，有的五彩斑斕，有的溢臭發(fā)霉。
水若生活，生活如水。
自我貶低的水，是鎖在酒窖里與化學(xué)物質(zhì)糾纏的水；默默認(rèn)命的水，是封印在瓶子里的礦泉水；頑固自強(qiáng)的水，是灑脫的潑出去的自來(lái)水；開(kāi)放自由的水，是流淌在江河湖泊的水，匯聚在大海大洋的水。
水能載舟，亦能覆舟。
她的生活如水。她小時(shí)生活在蜜糖罐子里，家里富貴榮華，她有最多的關(guān)懷照料，最好的教育，最豐富的生日禮物。只會(huì)受清水洗滌的她，從不接受渾水的考驗(yàn)。她有著花樣年華，卻不懂時(shí)間珍重，胡亂花卻。仗著背后一條小河，將面前無(wú)盡江海當(dāng)作過(guò)眼云煙。甜膩的水，流淌在江河里只會(huì)成為污染的隱患。長(zhǎng)大后，可巧家道中落，她本閱歷就不高，四處求職無(wú)門(mén)，勉強(qiáng)在飯店里當(dāng)服務(wù)員。一碗水，始終都是一碗水。她最后嫁給了個(gè)年齡稍大但也算情投意合的平庸男人，生個(gè)普通的兒女，平平淡淡地過(guò)罷一生。她所擁有或失去的，一切皆有因果。肩上抗有多少水，就能喝多少水。
他的生活如水。父母常年在外打工，獨(dú)自和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)著耕田種地，早起摸黑的農(nóng)村生活。一碗苦湯，是意味深長(zhǎng)的`藥水，也是不必要的贅累。生活需要苦嗎？他沒(méi)有作答，只將苦水喝進(jìn)嘴里。靠那幾張節(jié)儉留下的紅票子，每日徒步數(shù)里，到城里上學(xué)。泌于華麗的心腔，水終會(huì)漸清漸甜。他順利地考上大學(xué)，覓得心儀的女友，讀完研后他開(kāi)辦公司，并在短短幾年內(nèi)取得成效。他嘗到幸運(yùn)之水，卻以為是永恒的甜水。很快，公司內(nèi)部發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛，他很快就將那點(diǎn)小積蓄耗光，不得不破了產(chǎn)。甜水因?yàn)槌练e過(guò)久而開(kāi)始變酸。最后，女友離他而去，他什么也沒(méi)有了，萬(wàn)念俱灰的他開(kāi)始流浪生涯，很快就結(jié)束自己的一生。水也停止流動(dòng)，變成從來(lái)未有的透明與寧?kù)o。
好與壞，善與惡，美與丑，看似永遠(yuǎn)對(duì)立的東西，因?yàn)橛腥耍心苷瓶厮鼈兊娜耍诺靡愿淖儭６睿∏∈羌て鹑藗內(nèi)ニ枷耄ジ淖兊年P(guān)鍵。
生活和水一樣，時(shí)而涓涓細(xì)流，時(shí)而波濤洶涌，風(fēng)云不定。
水的目的，是隨波逐流，一生兢兢業(yè)業(yè)，力求流向海洋，盡其所用；生活的目的，是為了各自的追求，不斷探尋，事物的真理和各自的幸福。
有朝一日明白過(guò)來(lái)，回頭一顧，且終于知道。
為什么是，生活如水，水如生活。
生活如水作文 篇2
生活如水，是一杯青澀的茶水，看似平凡，但，只要用心品嘗，就可以感受到那平凡后的優(yōu)雅，在青澀中成熟。
生活如水，是一杯珍貴的瓊漿，每個(gè)人都一樣珍貴，但，在成長(zhǎng)的'道路上，每個(gè)人都會(huì)向里面添油加醋，使得它的口感變的奇怪。
生活如水，是一杯初生的露水，只有用真誠(chéng)尋找，才能懂得露水的美麗，但是，往往在懂得了露水的珍貴時(shí)，早已將他飲盡。
生活如水，是上帝賜給每個(gè)人的水，是放在同一個(gè)容器中的白開(kāi)水，但是，上帝不管你如何向里面添加其他東西，只是讓你自己品嘗，讓你自己感覺(jué)咸淡，不過(guò)，不管了你向里面添加任何東西，水，仍只有一杯，喝完之時(shí)便是你瞑目之時(shí)，所以，讓我們千萬(wàn)不要向杯子中添加苦澀，讓杯子中多一絲甜蜜，多一份信任，多一塊真誠(chéng)，多一句贊美吧，只有這樣，才不至于讓你覺(jué)得杯子中的水難喝。
生活如水作文 篇3
我聽(tīng)到歲月的流水擊打著河床泠泠作響，卻看不到水的去向，不知道它的源頭；我觸到生活河流的溫度，卻看不到它是否清澈，不知道它是否純凈；我感覺(jué)到水流淌過(guò)帶著風(fēng)和我擦肩而過(guò)，卻不知道我們何時(shí)才能再相遇，不知道是否可以與它同道而行。
之所以說(shuō)生活如水，是因?yàn)樗亩虝号c悠長(zhǎng)。矛盾卻又十分融洽。當(dāng)心中憧憬著夢(mèng)想，構(gòu)思著未來(lái)，并付之于艱苦的行動(dòng)時(shí)，雖走過(guò)的彎路不少，但它經(jīng)歷過(guò)，并不斷積累著經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)著自己，最終一路向東，來(lái)完成這路的旅程，這一行雖短暫卻有數(shù)不清的悠長(zhǎng)美麗的回憶。
當(dāng)抱怨生活，乏于世事，倦以做事，這條河流也在拍打河床，無(wú)心探求道路，只是一味地彎曲折行。
大自然中的河床，始而狹長(zhǎng)，終以廣闊，生命中的河床也不例外，始而河道狹窄，是因?yàn)橐?jiàn)識(shí)的短淺和經(jīng)驗(yàn)的不足，而正處于探求道路的階段，所以水流不集中，河床又淺又窄；在日積月累的河流第一次走向這條河床時(shí)，就被沖刷出道道印跡，水流得到了鼓舞，繼而不停地沖刷和拍打。所以我們?cè)谝恍┑胤揭?jiàn)到一些奇形怪狀的河床，就會(huì)不禁贊嘆那條曾經(jīng)“倔強(qiáng)”過(guò)的流水，因它的頑強(qiáng)，因它的執(zhí)著，我們得以記住它，而那些在記憶中漸漸淡忘了的就不再讓人深思。我們總在說(shuō)河床就是河流的'母親，還不如說(shuō)河床是河流的日記，而生活這條河是否能寫(xiě)下努力，是否應(yīng)該得到啟示？
有句話說(shuō)得好：“生命脆如蝶衣，或堅(jiān)如磐石。”當(dāng)水流走過(guò)不被動(dòng)蕩，不被引誘，是否堅(jiān)如磐石；當(dāng)走過(guò)時(shí)不堪一擊，是否脆如蝶衣。青春剛剛開(kāi)始，不要來(lái)規(guī)范我，讓我狂奔，讓我碰壁，讓我與攔路虎相遇，這樣的人生何愁沒(méi)有堅(jiān)毅的品德，高于常人的毅力？這一生無(wú)愧于那本日記，無(wú)愧于逝去的歲月，無(wú)愧于將我們記入腦海，載入記憶的人們。生命的短暫與悠長(zhǎng)也反映在生活的態(tài)度當(dāng)中；時(shí)刻充滿一顆年輕的心臟，讓思維跳躍，生命的河流才會(huì)更有動(dòng)力，才會(huì)保持這條河流的年輕與活力。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成這條雄偉的河流，也就是說(shuō)生命中有了更多的財(cái)富，那便是品德和經(jīng)驗(yàn)。生活如水，愿人人的生命之河奔流不息。
生活如水作文 篇4
生活平靜得就像一條潺潺流淌的小溪。嘰啾的麻雀聲吵醒了酣睡的人們，樓道內(nèi)傳來(lái)鄰人哐啷的打水聲；隱約從隔壁傳來(lái)咿喲喲的京劇聲……
晨光微熹，在去學(xué)校的路上，我貪婪地呼吸著清晨特有的新鮮空氣，不經(jīng)意間瞅到一對(duì)年過(guò)花甲的老夫老妻。老爺爺精神抖擻，手中提著一只竹制的鳥(niǎo)籠，嘴里唱著七十年代的調(diào)兒逗小鳥(niǎo)，老奶奶鶴發(fā)童顏，手中拿著小型收音機(jī)，聽(tīng)著早間新聞。漫步中，老奶奶時(shí)不時(shí)大聲地朝老伴兒說(shuō)幾句，這才發(fā)現(xiàn)老爺爺耳后有一個(gè)不易被察覺(jué)的助聽(tīng)器……
一天的學(xué)習(xí)生活在豐富的知識(shí)中悄然而逝，夕陽(yáng)西下，我走上了回家的路。從我身后騎來(lái)一輛自行車，那不是那位盲人師傅的妻子。小區(qū)里的清潔工嗎？她丈夫從小失明。但卻有一手好手藝，是盲人按摩院里的老師傅，而她，一位三十而立的婦女，卻被一場(chǎng)惡性的皮膚病奪去了原有的美麗。她每天一下班，就去按摩院接他，風(fēng)雨無(wú)阻。一種美妙的結(jié)合，他不在乎她的容貌，她是他的眼睛；她不介意他混濁的雙眸，他是她的一生。她的自行車從我身邊乘風(fēng)而過(guò)。我看見(jiàn)了她丈夫那雙混濁的雙眼，但照樣也看到了他臉上滿足的微笑；我沒(méi)有看見(jiàn)妻子斑駁的皮膚，卻看見(jiàn)了她在空中與風(fēng)兒嬉笑的絲般長(zhǎng)發(fā)，以及她那纖細(xì)但卻帶著欣頎背影。
回到家，迎來(lái)的便是媽媽的關(guān)心的`詢問(wèn)，哥哥親切的招呼，爸爸和藹的微笑以及滿滿一棹子熱騰騰的香氣……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，作業(yè)單上密密的文字一項(xiàng)一項(xiàng)地被劃掉，不知不覺(jué)，時(shí)針已指在八點(diǎn)，望著那所剩不多的作業(yè)，心滿意足地伸個(gè)懶腰，正欲去拿杯水；一杯牛奶便出現(xiàn)在手邊。“累了吧，喝杯牛奶休息一下。”牛奶熱騰騰的煙霧后面是媽媽帶笑的臉龐，歲月早已在她臉上留下不滅的痕跡，但媽媽的面色依舊紅潤(rùn)，就好像天使不會(huì)老去，善良，溫柔，集于一身。爸爸和哥哥還在討論經(jīng)濟(jì)，我還在做作業(yè)，媽媽還在縫縫補(bǔ)補(bǔ)，靜謐的夜，我家其樂(lè)融融……
賞庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒，日子就像潺潺流水，靜靜從人們心中淌過(guò)，如水一般的生活，甘甜而平靜……
生活如水作文 篇5
故鄉(xiāng)古剎定慧禪寺有一名聯(lián)：青山原不老為雪白頭，綠水本無(wú)波因風(fēng)皺面。讀來(lái)讓人頗多回味，古往今來(lái)，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，世事更迭，水隨境就形，或?yàn)檠⒒驗(yàn)楸⒒驗(yàn)殪F、或?yàn)橛辍８心钍朗氯松挥X(jué)生出感慨：以水為鏡，可映鑒人生。生活如水，方瀟灑一世。 平和心態(tài)靜如水。
唐代詩(shī)人劉禹錫感嘆“長(zhǎng)恨人心不如水，等閑平地起波瀾”。知足者常樂(lè)——在名利問(wèn)題上，沒(méi)有奢望，就沒(méi)有失望，更不會(huì)絕望；能忍者常安——少爭(zhēng)我高你低，
忍讓一下就海闊天空、心平氣和了；老實(shí)人，吃得香、睡得甜，即使吃點(diǎn)眼前虧，但最 終平安是福。
正直為人明如水。水無(wú)顏色，晶瑩剔透，清澈見(jiàn)底。為人、處世、
做官，若透明如水，則一生光明磊落。待人接物，不分遠(yuǎn)近親疏，一視同仁；人際交往，不搞拉幫結(jié)派，一泓清水；聽(tīng)到閑言，不搞興師問(wèn)罪，一笑置之；原則問(wèn)題，不隨波逐流，一身正氣。
輕看名利淡如水。人生在世，若能學(xué)水的'清澈和“利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”的品格，則不僅精神居于高處，
人生也將進(jìn)入開(kāi)闊處。要達(dá)到如此境界，最需擺脫名韁利索的束縛。雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，這無(wú)可厚非，但不能為名所累。若淡泊名利，不為名利而爭(zhēng)，人生必甚暢意。
笑對(duì)坎坷韌如水。“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，堅(jiān)定者是水；“抽刀斷水水更流”，堅(jiān)韌者是水。“不如意事常八九”，人的一生不可能一帆風(fēng)順。面對(duì)困難、坎坷，需有胸襟，更需堅(jiān)定、堅(jiān)韌。勝不驕、敗不餒，寵辱不驚，處順境而不張狂，陷困境而不沮喪，遇險(xiǎn)境而不驚慌，遭逆境而不失望。若此，則“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)船”
生活，當(dāng)如水之靜，如水之明，如水之善，如水之韌。
生活如水作文 篇6
時(shí)光在水杯壁的上滑落，裊裊的水汽從杯口升起，像是環(huán)繞廬山的一層薄紗。坐在索然無(wú)味的教室里，望著窗外聘婷的的楊柳經(jīng)不住吟出“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的語(yǔ)句來(lái)，纖纖翠衣，妖嬈了幾個(gè)季節(jié)，我開(kāi)始回憶，回憶那些吊兒郎當(dāng)?shù)姆攀幉涣b的.豆蔻年華，好像我一生的活力都浸染了過(guò)去，所以我總覺(jué)得，我的了一種蒼老病，身未老心卻蒼老的如同一層枯皮。沒(méi)有養(yǎng)分沒(méi)有水沒(méi)有陽(yáng)光置身于陰影下，逃避塵世。
錢(qián)包從來(lái)時(shí)的沉甸甸，到現(xiàn)在已被各種資料費(fèi)分瓜，我看著面前一排花紅柳綠的各色教科書(shū)，不禁困乏，不覺(jué)間我捧起了那杯剛接的熱水，滾燙的白水燒灼的熱量。刺激著我的整個(gè)神經(jīng)我搖著水杯，手指一次一次的發(fā)力，水撞擊的杯壁，留下一道道水痕和或園或方的水珠，液體像撒哈拉的龍卷風(fēng)，一圈一圈不知疲倦的旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……
白天不再似溫馨的家庭，嬉笑怒罵不再是隨心所欲的張弛，我們始終像是一匹附有韁繩地野馬，布滿干草的的馬槽是我們的痛苦，布滿蜘蛛網(wǎng)的墻角是擁有綠瑩瑩的毒物的眼睛，寂寞像是一輪交接的孤月，照耀著周身昏暗的皮毛，修長(zhǎng)的睫毛下是漫漫時(shí)光留下的歲月，厚重的塵埃堆積住了窗外的風(fēng)景。
那年及第年華，執(zhí)一桿長(zhǎng)槍，駕一匹金戈馬。一襲紅裝浪跡天涯，但終抵不過(guò)風(fēng)雪給我的一道傷疤。
但是還好我未老！
還好我未老！
生活如水作文 篇7
時(shí)間如涓涓細(xì)流，從指間悄悄流逝，昨天已帶著黯淡的色彩，一去不返；今天，帶著蓬勃的朝氣，等著你的點(diǎn)綴；明天在你奮斗中孕育。不知是高興，還是惆悵。只是呆望著雪花飄飄，好讓自己永遠(yuǎn)別懂事，就像潔白的雪花，那樣單純無(wú)知。它給人帶來(lái)的是愜意和輕松。雖置身雪中，但腦中總有一根弦緊繃著。望著桌上透明杯中的水，清淡而透明，記憶頓時(shí)覺(jué)得空洞起來(lái)。想到高三之前，總覺(jué)得時(shí)間還早，總是想把奮斗與拼搏留給高三。于是肆無(wú)忌憚地將高一高二的時(shí)光揮霍，仿如高三便是個(gè)永久的戰(zhàn)場(chǎng)，不會(huì)有停火的間隙，這讓我不敢想象。昨日還嬉皮笑臉的我們，平日里談?wù)摰牟辉偈亲蛉盏腘BA排名，今天將有那位明星出新專輯，而是大家心中暗尋已久的大學(xué)了。
于是，一個(gè)個(gè)壯心不已的同學(xué)開(kāi)始了時(shí)間與速度的爭(zhēng)鋒，題目與分?jǐn)?shù)的較量，仿佛高三成為了一個(gè)愣頭小伙、懵懂少女心理成長(zhǎng)的高速期。不再有父母天天嘮叨下禁而不止的貪玩，不再有老師苦口婆心的教導(dǎo)……高三的生活平淡如水，幾乎沒(méi)有波瀾，沒(méi)有色彩，只有那始終如一的三點(diǎn)一線式的生活——寢室、餐廳、教室，天天往返于其間，此時(shí)的我們聞鈴聲而起，聞鈴聲而息。早操、晨讀、聽(tīng)課，筆記……漫過(guò)書(shū)堆望著那一雙雙干澀的眼睛，通往食堂的`道路上那起伏的人群里那高貴的頭顱里，不知裝滿了多少知識(shí)，大家小心翼翼，生怕摔一跤會(huì)摔失多少個(gè)英語(yǔ)單詞或文學(xué)常識(shí)。習(xí)題與試卷永遠(yuǎn)也做不完，努力、堅(jiān)持到底的話語(yǔ)在桌上隨處可見(jiàn)，用來(lái)?yè)嵛啃闹械呢毤埂?/p>
如水的生活將接近尾聲，感覺(jué)自己是長(zhǎng)大了，知道了自己真正需要的是什么，知道了自己夢(mèng)想所在，懂得了風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹。知道了堅(jiān)持自信是多么重要。在這平淡如水的生活中，我們自尋激情，拼搏奮斗，為自己鋪一條充滿色彩的平坦大道。生活淡如水，但那要看你怎樣去品嘗它，品嘗的心情方法不同，結(jié)果也會(huì)不同，如水的生活讓我變得明智起來(lái)，我終于懂得生活是什么滋味。
生活如水作文 篇8
生活是一杯水，一杯寧?kù)o的水。
不用他人守候，只身一人，帶上老舊而稱心如意的魚(yú)桿，在風(fēng)景秀麗，人煙稀少的河邊上釣魚(yú)，坐看風(fēng)過(guò)云落時(shí)；一縷燈光效果，一杯綠茶葉，一本經(jīng)典的散文讀后感，也有一顆期盼平靜的心，襯著灰黑色的穹蒼……
日常生活恰好是必須水的平靜啊！窗前的熙熙攘攘讓人厭倦，一天的工作中讓人疲憊。而水呢？平心靜氣地呆在一口一杯中，杯外的全球始終沒(méi)法攪亂它平靜的心。
似水堆積作用
生活是一條溪流，一條輕輕地堆積作用的溪流。
生活是一個(gè)慢球拍，一切都如溪流的曲調(diào)一樣不慌不忙。倆位朋友久別相逢，孑然一身，一件一件漸漸地傾吐；小孩犯錯(cuò)誤，媽媽沒(méi)急著嚴(yán)格訓(xùn)斥，反而是輕挽小手小腳，趕到木棉樹(shù)前的改革碑下，意味深長(zhǎng)，細(xì)言細(xì)語(yǔ)……
日常生活歪斜必須水的節(jié)奏輕快嗎？“著急吃不上西施豆腐”，慢吞吞，井然有序，就如溪流不容易隨便走調(diào)一樣，事兒怎會(huì)隨便辦糟？
似水匆匆忙忙
生活是一條小河，一條匆匆流動(dòng)的一條小河。
小河從來(lái)不停息，也不喜歡慢哼緩吟，反而是一個(gè)急性子的人，噼里啪啦地一往無(wú)前，從來(lái)不回過(guò)頭。日常生活也是一個(gè)快球拍啊！湘江之水奔涌而至，戰(zhàn)地的士兵怎敢隨意疲勞？幾包沙包肩膀一抬，兩腿直撲正前方；又一個(gè)“抗擊非典”患者被送入醫(yī)院門(mén)診，醫(yī)師，醫(yī)生護(hù)士二話不說(shuō)，剛毅地穿上了剛脫掉的白袍……
日常生活正必須水的匆匆忙忙節(jié)奏感啊！大事兒在正前方等候著要辦，數(shù)不勝數(shù)的義務(wù)扛在肩膀。僅有掌握每一分每一秒，方能馬到成功！
似水崩騰
生活是奔騰的海洋，是熱情洋溢的大海。
生活是一首活力四射的歌。路人相遇的一個(gè)彬彬有禮的點(diǎn)點(diǎn)頭；幸福的女人對(duì)深陷窘境的人的英勇相幫；節(jié)日早晨，親朋好友間的`激情祝愿……
日常生活怎能少了水的崩騰？奔騰的友好，崩騰的關(guān)愛(ài)，崩騰的激情，打破人和世間的膈膜，催毀了人和世間的分歧，日常生活之樹(shù)難道不是因而綻放得更好看嗎？
日常生活有畫(huà)的漂亮，也是有詩(shī)的爛漫，但日常生活也有風(fēng)的暴力，更有雷擊的慘忍。但是，只需大家細(xì)心去資金投入日常生活，用心聽(tīng)日常生活，生活便會(huì)如一灣冷水，溫婉地環(huán)繞著你的心底……
生活如水作文 篇9
水是世間最富于變化的事物，“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，轉(zhuǎn)瞬間，它又“春江潮水連海平，海上明月共潮生”。你是否為水如此奇妙的變化而嘆服！
當(dāng)我們渴的時(shí)候喝水，水是甜的；但我們不渴的`時(shí)候喝水，水變得沒(méi)有了滋味；其實(shí)它什么味也沒(méi)有…
生活又何嘗不是這樣，本來(lái)什么也沒(méi)有，但我們由于種種原因不得不賦予它色彩，賦予它波瀾…于是有了奮斗，努力，失敗，挫折，煩惱，郁悶，憂慮，傷感…對(duì)于那些少數(shù)的成功者，由于媒體的大肆渲染，公眾的盲目崇拜，再加上傳統(tǒng)的道德觀……不停的刺激著未成功者！然后就是人與人的之間的勾心斗角，爾虞我詐，自相殘殺… 水本無(wú)情，有情的是人，但我卻愿融入這片水中，任它滌去心靈的塵垢
其實(shí)向往平平淡淡，普普通通，默默無(wú)問(wèn)，與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式又何嘗不可呢？陶淵明的世外桃源離我們遠(yuǎn)么？至少可以建立一個(gè)心靈的桃源，游離世外，得到一絲心靈的解脫。在海邊沙灘上建一小屋，面朝大海，春暖花開(kāi)；在叢林深處搭一木屋，小橋流水，冬暖夏涼；在桃源深處。
水是生活之源，所以水象征生活。
生活如水作文 篇10
生活并不能每天都充滿著激情，不會(huì)每天被巨大的幸福包圍，也不會(huì)每天被不幸包圍。縱然傷悲失落，也不過(guò)是生活中的浪花，微不足道最終也會(huì)歸于平靜，生活就是這樣淡淡的淡淡的如水一般。
生活始于平淡而又歸于平淡，不管你中間涓涓細(xì)流抑或是波濤洶涌起伏跌宕，也終究重歸平靜，像我們的母親河黃河，發(fā)源于高原之上源頭平緩而清淡，途中經(jīng)過(guò)的地方有奔騰的迅流直沖而下，到最后的出口也只是片平靜不急不緩恰到好處的`灘涂，你不會(huì)看出她曾經(jīng)有多少的經(jīng)歷或動(dòng)魄驚心，她流入大海時(shí)，她就是這樣像楓葉緩緩落地般，緩緩地注入大海帶著她的經(jīng)歷成為大海的一部分。
生活如水但并不是死水，她會(huì)泛起朵朵美麗的浪花，我們經(jīng)歷過(guò)的開(kāi)心的不開(kāi)心的，幸與不幸，成功、失敗都是那浪花中的一朵。浪花中藏著或像蜜一般的回憶，或有的像苦茶一樣讓人難以忘懷。但是時(shí)間總要流逝，人總要長(zhǎng)大開(kāi)心不開(kāi)心也總會(huì)過(guò)去，那些美麗的事物會(huì)消逝就像空中飛舞的花瓣一樣化為塵土是最后的歸宿一樣，那些事情會(huì)被浸沒(méi)在生活的海洋深處或被遺忘或被珍藏，這些都不重要。我們快樂(lè)悲傷都是我們生活中每一天的小小的調(diào)味劑將我們平淡的生活添加些許色彩，就像天空為海洋撒上一片蔚藍(lán)樣……。
我們的經(jīng)歷為我們的生活調(diào)味添色，可生活依舊平淡，浪花會(huì)消失，調(diào)的味會(huì)淡、添的色會(huì)消，當(dāng)激情與悲傷過(guò)后我們的生活又會(huì)變回那淡淡的水，平淡是一種美更是一種生活的境界，心善若水就應(yīng)是如此吧……
當(dāng)奔騰的河流最終注入海洋的時(shí)候，當(dāng)飄舞的楓葉回歸大地的時(shí)候，輕風(fēng)吹拂著海面，海面泛起圈圈水紋，蕩漾著，無(wú)聲無(wú)色是那樣的平緩那樣的美麗……
輕輕地拿起我們的杯倒入一杯澄清的水品味一下，我們的生活是否也如水一般清清的淡淡的……
生活如水作文 篇11
河流向前流淌，時(shí)而平靜，時(shí)而瘋狂；湖泊中的水看似靜謐，卻一直在不斷地進(jìn)行著來(lái)了又走，走了又來(lái)的循環(huán)；小溪中的水清澈而歡快地前行；大海中的水包容了所有自然與人為所制造的好與壞；地球兩極的水始終一不屈于任何事物的固態(tài)存在。其實(shí)，它們都是我們的生活。來(lái)看看吧。
童年—小溪。童年總是快樂(lè)的，也是單純的，就如同小溪一般：那么小，小得讓人不去注意它；總是歌唱著快樂(lè)地先前奔跑著，清澈得沒(méi)有一絲邪念，更具有“初生牛犢不怕虎”的勇氣，無(wú)論遇到什么困難，只要遇上，就總是想要越過(guò)它。當(dāng)然，童年的我們總是期望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為大人，看起來(lái)很好玩的大人，也總是憧憬著或近或遠(yuǎn)的未來(lái)。
少年—河流。在成為大人之前，還要先經(jīng)過(guò)少年這一成長(zhǎng)階段。在長(zhǎng)大的同時(shí)，我們心中的單純也逐漸被其他東西所替代，比如貪婪，比如仇恨，但也有其它的各種東西，比如友情，比如憐憫，當(dāng)然也有對(duì)其他人，尤其是對(duì)異性的好感。關(guān)于這些亦真亦假的東西進(jìn)入我們的心靈我們無(wú)法拒絕，但卻可以對(duì)它們重視或者忽略，而由此造成的對(duì)我們?nèi)松?影響同樣無(wú)法避免。我們中的一部分人也許會(huì)懷念早已遠(yuǎn)去的童年，但我們不可能再回去了，河流總是向東流的。
我們成年了—湖泊。成年后的我們隨著年齡的增長(zhǎng)而變得更趨穩(wěn)重，但同時(shí)也變得虛偽，這時(shí)我們的心變成了湖泊，看似清澈的水底生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)水草，無(wú)形地吞噬了我們心中的活力與誠(chéng)實(shí)，還給我們的卻是慵懶與虛偽。
我們的父母—大海。他們是如此地包容，默默忍受著我們的缺點(diǎn)，又用心地照顧著我們，給我們以安慰，幫助，鼓勵(lì)。
生活如水，各種各樣的水，每種都有不同的人生和故事。
生活如水作文 篇12
羅曼·羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清了生活的真相后依然熱愛(ài)生活。”
那些殺不死你的，終將會(huì)讓你變得更強(qiáng)大。
成年人的世界，沒(méi)有容易兩字。但請(qǐng)相信，你的'負(fù)重前行，定能換來(lái)生活的溫柔以待。
愿你擁有強(qiáng)大的自愈能力，遇事皆可自渡，認(rèn)真活成自己的太陽(yáng)，無(wú)需憑借他人的光。
挫折時(shí)，從容樂(lè)觀地面對(duì);失意時(shí)，淡然優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。我們要學(xué)會(huì)在陰霾中找尋溫暖，在暗夜中探求光明，咀嚼平淡如水的生活，領(lǐng)略四季起伏的風(fēng)景，走出屬于自己的人生。沒(méi)有人天生樂(lè)觀豁達(dá)只是經(jīng)歷的多了不得不強(qiáng)大，所以哭也一天樂(lè)也一天，不如快樂(lè)努力每一天。
生活如水作文 篇13
如水寧?kù)o
生活是一杯水，一杯寧?kù)o的水。
不需要?jiǎng)e人陪伴，只身一人，帶著陳舊而稱心的魚(yú)桿，在風(fēng)光秀麗，人跡罕至的小河邊上垂釣，坐看風(fēng)起云落時(shí);一縷燈光，一杯綠茶，一本經(jīng)典的散文集，還有一顆渴望寧?kù)o的心，襯著灰黑的穹蒼……
生活正是需要水的寧?kù)o啊!窗外的車水馬龍令人厭煩，一天的工作使人疲倦。而水呢?氣定神閑地呆在一口小杯中，杯外的世界永遠(yuǎn)無(wú)法擾亂它寧?kù)o的心。
如水緩流
生活是一條小溪，一條輕輕緩流的小溪。
生活是一個(gè)慢拍子，一切都如小溪的調(diào)子一樣不緊不慢。兩位好友久別重逢，滿腹心事，一件一件慢慢傾訴;孩子犯錯(cuò)，母親沒(méi)急著嚴(yán)厲斥責(zé)，而是輕挽小手，來(lái)到大榕樹(shù)前的革命碑下，語(yǔ)重心長(zhǎng)，細(xì)語(yǔ)呢喃……
生活不正需要水的`輕緩嗎?“心急吃不了熱豆腐”，慢條斯理，有條不紊，就如小溪不會(huì)輕易跑調(diào)一樣，事情怎會(huì)輕易辦糟?
如水匆匆
生活是一條小河，一條匆匆流淌的小河。
小河從不停歇，也不愛(ài)慢哼緩吟，而是一個(gè)急性子，噼噼啪啪地勇往直前，從不回頭。生活也是一個(gè)快拍子啊!長(zhǎng)江之水洶涌而至，前線的官兵哪敢輕言勞累?兩包沙包肩上一抬，兩腿直奔前方;又一個(gè)“非典”病人被送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生，護(hù)士們二話不說(shuō)，堅(jiān)毅地穿上了剛脫下的白袍……
生活正需要水的匆匆節(jié)奏啊!大事情在前方等待著要辦，數(shù)不清的責(zé)任扛在肩上。只有把握分分秒秒，方能馬到功成!
如水奔騰
生活是奔騰的大海，是熱情洋溢的大海。
生活是一首熱情奔放的歌。陌生人相見(jiàn)的一個(gè)禮貌的點(diǎn)頭;幸福的人對(duì)身陷困境的人的奮勇相助;節(jié)日清晨，親戚朋友間的熱情祝福……
生活怎能少了水的奔騰?奔騰的友愛(ài)，奔騰的關(guān)懷，奔騰的熱情，沖破人與人間的隔膜，摧毀了人與人間的矛盾，生活之花豈不是因此盛開(kāi)得更美嗎?
生活有畫(huà)的美麗，也有詩(shī)的浪漫，但生活還有風(fēng)的粗暴，更有雷電的殘酷。不過(guò)，只要我們用心去投入生活，用心去感受生活，生活就會(huì)如一灣清水，溫柔地纏繞著你的心田……
生活如水作文 篇14
總是要繼續(xù)的，這或悲，或喜的生活；總是要走完的，這或長(zhǎng)，或短的一生……
——題記
如果真的有來(lái)世，我希望我是一朵蓮花。
我希望我是周敦頤筆下的那一朵。
在紛亂的六月安靜的綻放出自己的顏色，給喧嘩的塵世帶來(lái)片刻寧?kù)o。縱有夏禪鳴擾，蛙聲陣陣，我亦無(wú)動(dòng)于衷。時(shí)而有蝴蝶成群飛來(lái)，于我身旁偏偏起舞，那美麗的舞姿宛如一曲動(dòng)人的華爾茲，是剝離浮華后生命最真正在的悅動(dòng)。
這時(shí)，可愛(ài)的蜜蜂也不忘來(lái)湊湊熱鬧，拍打著剔透的翅膀，嗡嗡的從遠(yuǎn)方飛來(lái)，仿佛哼著美妙的小曲兒，又似在和著蝴蝶的舞步，發(fā)出悠揚(yáng)的伴奏。
或許是有些累了，它們懶散的停在我盛放的純白中，貪婪的允吸著我甘甜的汁液，然后安靜的享受著陽(yáng)光的溫暖，就像繁華都市的一角，一對(duì)相偎相依老人，享受著一杯拿鐵的香濃與絲滑，透過(guò)窗簾撒下的斑駁的陽(yáng)光，猶如過(guò)濾了喧囂的城市，柔和而寧?kù)o，和諧而溫暖。
田田的葉子下面又是成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水中自由的嬉戲，在我筆直的枝干旁，時(shí)而環(huán)繞，時(shí)而停滯，時(shí)而躍出水面，似要一睹這中通外直的軀干上是有怎樣的生命。
那時(shí)的我依然是安靜的，沒(méi)有一絲聲響，仿佛不曾存在一樣安靜。
靜靜的享受著天地的饋贈(zèng)，享受著遠(yuǎn)離繁華后的寧?kù)o與一份平淡。沒(méi)有萬(wàn)眾矚目的嬌艷，卻有自己一成不變的顏色，不在百花從中爭(zhēng)艷，懂我的人自會(huì)將我欣賞。
如果真的有來(lái)世，我希望我是一株菊。
我希望我是陶淵明筆下的那一株。
沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的清香飄逸，我只是一株開(kāi)在落寞深秋的菊。在一片衰敗的荒野我在一個(gè)不可能有人路過(guò)的角落獨(dú)自開(kāi)放。
我是在裝扮秋天嗎？也許是吧，或許我本就微不足道，但我卻有著自己的一點(diǎn)顏色，那是不同于秋天的，屬于我自己的'顏色，清新而淡雅。也許不是，那點(diǎn)微弱的顏色又怎么能敵得過(guò)無(wú)邊的秋色，我注定被淹沒(méi)，注定被掩埋。
但我不曾悲傷，因?yàn)橐粋�(gè)隱者曾在某一個(gè)深秋向我款款而來(lái)，他的心境與我如出一轍，在那悠然南山之下，我們不期而遇，然后，我們成為兄弟，一杯濁酒飲于深山。沖天香陣透長(zhǎng)安豈是我本來(lái)面目，我本遠(yuǎn)離繁華，守著自己的一份平淡如水，淺笑，安然。
如果真的有來(lái)世，我希望我是一湖水。
我希望我是一潭從未有人觸碰的湖水。
平靜是我本是我一成不變的模樣。有時(shí)也會(huì)有，微風(fēng)拂過(guò)，讓我的嘴角微微蕩漾，宛如江南煙雨中那個(gè)徘徊于雨巷的花季少女回眸處的生動(dòng)。只是一把油紙傘怎能解開(kāi)丁香般的惆悵？有時(shí)也會(huì)有蜻蜓拍打著美麗的翅膀，懸停于水面，掀起陣陣細(xì)紋，又好似楊柳岸那個(gè)遲遲不肯離去的女子含淚的眼波，只是蘭州已發(fā)，絲絲細(xì)雨卻打濕了回憶。有時(shí)也會(huì)有比翼雙飛的青鳥(niǎo)掠過(guò)水面，漾起陣陣漣漪，在湖面上競(jìng)相追逐著，奔跑著，似綿綿愛(ài)意綿延至整個(gè)湖面……
后來(lái)，一切都過(guò)去了，我依然有著一如既往的平靜。
也許我是藍(lán)色的，如天空一樣憂郁而深邃，仿佛一首永遠(yuǎn)讀不完的詩(shī)，一副永遠(yuǎn)畫(huà)不完的畫(huà)。又也許我本是無(wú)色的，像天空一樣單調(diào)而簡(jiǎn)單，仿佛一個(gè)天真的孩子，或是一張纖塵不染的白紙。
我不曾悲傷，不曾落淚，因?yàn)槲矣兄降黄接沟纳睢?/p>
如果真的有來(lái)世，如果真的有如果，我依然只想要平淡如水的生活。
生活如水作文 篇15
心靈深處體會(huì)到那種愛(ài)的滋味，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都說(shuō)不出口。其實(shí)那種愛(ài)只需用自己的心去知曉，去體味，無(wú)需多言。
溫暖的手套
今年冬天仿佛比以往冷了許多，我的手總是冷冰冰的，有時(shí)凍得寫(xiě)字都不太方便。
我只說(shuō)了一句：“媽，我的手都快凍僵了。”你只應(yīng)了一句“哦”。
過(guò)了幾天，你說(shuō):“這是我給你織的，剛剛趕完，你每天騎車上學(xué)，手冷，戴上這個(gè)就暖和了。來(lái)，戴戴看，合不合適？”
那紅色的手套，像小舟一樣輕巧，毛線的厚實(shí)感如同你的愛(ài)。我在燈下看看，看不盡千編萬(wàn)結(jié)后的殷殷情意。
寒風(fēng)陣陣，我的手上卻有著這份可靠的暖意。原來(lái)，一雙毛線手套是可以如此柔軟，如此飽含愛(ài)的啊！
未到的雨傘
悶熱酷暑的一天，天終于忍不住了，哭了起來(lái)。
到了中午放學(xué)，老天并不作美，雨反而下得更大了，雨中已站了很多送雨具的家長(zhǎng)，這其中一定沒(méi)有我的家人：爸爸出差去了，而你在加班。我雖然并不介意，但看到家長(zhǎng)們對(duì)自己的.孩子問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí)，心中不免有一絲失落。我向同學(xué)借了傘，回到了家，正用毛巾擦著微濕的頭發(fā)時(shí)，電話響了。
“喂。”我說(shuō)。
“回來(lái)啦？”你問(wèn)，你的聲音不大，但充滿了關(guān)愛(ài)。
“回來(lái)了。”
“淋到雨了嗎？”
“沒(méi)有，我向同學(xué)借了傘。”
“那就好，沒(méi)什么的話，就快吃飯吧。”說(shuō)完你就掛了。
言語(yǔ)雖少，但原先在心底的一絲失落在一點(diǎn)一點(diǎn)凍結(jié)，我的心，溫暖起來(lái)。
愛(ài)如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。愛(ài)如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。愛(ài)如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
愛(ài)是清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著的露珠閃現(xiàn)的光芒；愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪；愛(ài)是雨后一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴撥動(dòng)的心弦，愛(ài)是月光灑滿大地引發(fā)的無(wú)限遐想……
生活就像一杯水，平淡地只是偶爾泛著波紋，但愛(ài)就像糖一樣，讓生活變得甜甜的，心變得甜甜的。
生活如水作文 篇16
母親是一片原野，我就是原野上茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)；母親是一條大河，我就是河中歡快游動(dòng)的魚(yú)兒；母親是一片森林，我就是林中那只歡叫的小鳥(niǎo)兒。母親那一顆愛(ài)我的心，永遠(yuǎn)伴我左右。慢慢地，慢慢地，我讀懂了母愛(ài)。
母親是一個(gè)平凡而又普通的農(nóng)民，她沒(méi)有華麗的衣服，沒(méi)有哲理性的語(yǔ)言，沒(méi)有光滑的皮膚，只有那默默無(wú)聞的行動(dòng)，照亮我心靈的世界，帶給我光明和溫暖，指引我無(wú)畏地向前。
由于我正處于青春期，逆反心理增多了，惹母親傷心的次數(shù)也增多了。我清楚地記得：初二放暑假時(shí)，我每天都坐在電視機(jī)前，津津有味地看著那精彩的電視劇。有一次，我像往常一樣坐在那兒，母親看到后，徑直走向電視，手伸向開(kāi)關(guān)，“咔嚓”一聲，電視鏡面上的畫(huà)面，隨著聲音的結(jié)束而關(guān)閉了，接著條件反射般地嘮叨著說(shuō)：“你的作業(yè)做完了嗎？作業(yè)沒(méi)做完就看電視……”我一聽(tīng)，便斷定母親又要嘮叨了，心想：不行，如果把嘮叨的'機(jī)會(huì)都給她，她一天也嘮叨不完。我便說(shuō)：“媽，我馬上去做作業(yè)。”說(shuō)完便跑到房間，便用力地關(guān)上了門(mén)。
因?yàn)槲沂羌乃奚趯W(xué)校待了一星期后，也許是由于母親太過(guò)于愛(ài)我的原因吧，回到家，時(shí)常會(huì)看到母親在廚房忙忙碌碌地為我做包子。我看到她顧不得拭去臉龐的汗滴，粗糙的手一會(huì)兒搟皮，一會(huì)兒包，匆匆忙忙，不知疲倦，頭上的銀發(fā)又增添了許多。
母愛(ài)，人世間最真誠(chéng)最偉大的母愛(ài)，它沒(méi)有花朵的芬芳，沒(méi)有鉆石的耀眼，也沒(méi)有音樂(lè)的動(dòng)人，但它比花朵、比鉆石、比音樂(lè)更讓人感動(dòng)。我明白了，母愛(ài)是人世間最偉大，最無(wú)私的愛(ài)……
生活如水作文 篇17
怎么判斷一個(gè)人究竟有沒(méi)有他的“自我”呢?我可以提出一個(gè)檢驗(yàn)的方法，就是看他能不能獨(dú)處。當(dāng)你自己一個(gè)人呆著時(shí)，你是感到百無(wú)聊賴，難以忍受呢，還是感到一種寧?kù)o、充實(shí)和滿足呢?
對(duì)于有“自我”的人來(lái)說(shuō)，獨(dú)處是人生中最美好的時(shí)刻和最美好的體驗(yàn)，雖則有些寂寞，寂寞中卻又有一種充實(shí)。獨(dú)處是靈魂生長(zhǎng)的必要空間。獨(dú)自沉思的時(shí)候，我們從別人和事務(wù)中抽身出來(lái)，回到了自己，這時(shí)候我們面對(duì)自己和上帝，開(kāi)始了自己與心靈以及與宇宙中神秘力量的對(duì)話。和別人一起談古說(shuō)今，引經(jīng)據(jù)典，那是閑聊和討論;唯有自己沉浸于古往今來(lái)大師們的杰作之時(shí)，才會(huì)有真正的心靈感悟。和別人一起游山玩水，那只是旅游;唯有自己獨(dú)自面對(duì)蒼茫的群山和大海時(shí)，才會(huì)真正感受到與大自然的溝通。所以一切注重靈魂生活的人對(duì)于盧梭這句話都會(huì)發(fā)生同感：“我獨(dú)處時(shí)從來(lái)不感到厭煩，閑聊才是我一輩子忍受不了的事情。”
獨(dú)處的愛(ài)好與一個(gè)人的性格完全無(wú)關(guān)，愛(ài)好獨(dú)處的人同樣可能是一個(gè)性格活潑、喜歡朋友的人，只是無(wú)論他怎么樂(lè)于與別人交往，獨(dú)處始終是他生活中的.必需。在他看來(lái)，缺乏交往的生活當(dāng)然是一種缺陷，缺乏獨(dú)處的生活簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難。
當(dāng)然，人是一種社會(huì)性的動(dòng)物，他需要與他同類交往，需要愛(ài)和被愛(ài)，否則就無(wú)法生存。世上沒(méi)有一個(gè)人能忍受絕對(duì)的孤獨(dú)。但是，絕對(duì)不能忍受孤獨(dú)的人卻是一個(gè)靈魂空虛的人。世上正有這樣的一些人，他們最怕的就是獨(dú)處，讓他們和自己呆一會(huì)，對(duì)于他們簡(jiǎn)直是一種酷刑。只要閑了下來(lái)，他們就必須找個(gè)地方去消遣，什么卡拉ok舞廳、錄象廳、電子娛樂(lè)廳，或者就是找人聊天。自個(gè)兒呆在家里，他們必定會(huì)打開(kāi)電視機(jī)，沒(méi)完沒(méi)了地看那些粗制濫造的節(jié)目。他們的日子表面的過(guò)的十分熱鬧，實(shí)際上他們的內(nèi)心極其空虛。他們所做的一切都是為了想方設(shè)法避免面對(duì)面看見(jiàn)自己。對(duì)此，我只能有一個(gè)解釋，就是連他們自己也感覺(jué)到了自己的貧乏，和這樣貧乏的自己呆在一起是頂沒(méi)意思的，再無(wú)聊的消遣也比這有趣的多。這樣做的結(jié)果是他們變得越來(lái)越貧乏，越來(lái)越?jīng)]有了自己，形成了一個(gè)惡性循環(huán)。
獨(dú)處的確是一種檢驗(yàn)，用它可以測(cè)出一個(gè)人靈魂的深度，測(cè)出一個(gè)人對(duì)自己真正的感受，他是否討厭自己。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不討厭自己是一個(gè)起碼要求。一個(gè)連自己也不愛(ài)的人，我敢斷定他對(duì)于別人也是不會(huì)有多少價(jià)值的，他不可能有高質(zhì)量的社會(huì)交往。他跑到別人那里去，對(duì)于別人只是一種打擾，一種侵犯。一切交往的質(zhì)量都取決與交往者本身的質(zhì)量。唯有在兩個(gè)靈魂充實(shí)豐富的人之間，才可能有真正動(dòng)人的愛(ài)情和友誼。我敢擔(dān)保歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中找不到一個(gè)例子，能夠駁倒我的這個(gè)論斷，證明某一個(gè)淺薄之輩竟也會(huì)有此種美好的經(jīng)歷。
生活如水作文 篇18
其實(shí)，我們?cè)谧钣昧Φ臅r(shí)候，是最沉默的。
生命的意義僅僅是過(guò)程的精彩。生命的價(jià)值，僅僅是活著的精致。每個(gè)人的生活都只關(guān)乎于自己的起落，與其他無(wú)關(guān)。無(wú)論是處于高峰或者是低谷，都需要自己去承擔(dān)。默默的前行，潛心的修煉，堅(jiān)持著對(duì)理想的追求，你無(wú)須太多言語(yǔ)，世界就會(huì)給你一個(gè)滿意的答卷。
很多過(guò)于喧囂的生命，不是提早隕落，就是光芒散盡。
那些真正的成就者，都是在沉默中，綻放出一朵又一朵的生命之花。
對(duì)于生命中已經(jīng)擁有的'東西，更是無(wú)須去炫耀和解說(shuō)。對(duì)于生命中執(zhí)著追求的東西，我們能做的就是堅(jiān)持下去。這些歷程，都是一個(gè)人對(duì)生命的體驗(yàn)。
行在人世間，需要遠(yuǎn)大的抱負(fù)和高尚的情操。這一路的攀登，肩負(fù)著很多的責(zé)任，生命之梯，艱難前行。這時(shí)候，我們需要的是充實(shí)自己的頭腦，腳踏實(shí)地去做事，而不是夸夸其談，或者大肆喧囂。
你若堅(jiān)持，必將美好。
做任何一件事情，都不會(huì)是一帆風(fēng)順。都需要自己付出，才會(huì)有所收獲。在點(diǎn)滴的前進(jìn)中，去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。而此時(shí)，你根本無(wú)暇去解釋，因?yàn)槿硇亩荚跒檫_(dá)到目標(biāo)而努力著。待你有所成就，更無(wú)須你的言語(yǔ)。因?yàn)槟闼删偷模褪亲詈玫慕Y(jié)果。
生命不長(zhǎng)，不要花費(fèi)太多的精力在粉飾自己身上，心無(wú)旁貸的去做好一件事，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的解釋。
積蓄所有的能量在有意義的事情上，這樣，你的生命之花一定開(kāi)的無(wú)比鮮艷。
生命，不需要喧囂，只需要我們認(rèn)真以待。
生活如水作文 篇19
時(shí)間從杯子的嘴上滑下來(lái)，就像廬山周圍的一層紗布。坐在一間無(wú)味的教室里，望著窗外的丁亭的柳經(jīng)，忍不住唱著賈斯珀的妝容，變成了一棵高高的綠色絲臺(tái)，幾個(gè)季節(jié)都迷人了。我開(kāi)始記得那些波西米亞人的放蕩和不守規(guī)矩的肉豆蔻，就好像我的生命充滿了活力，所以我總是認(rèn)為我的老病。身體不老，但老了，就像一層枯萎的皮膚。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光在陰影下逃離世界。錢(qián)包從來(lái)沒(méi)有沉重過(guò)，現(xiàn)在我在我面前看了一排紅色和綠色的教科書(shū)。我抓住了那杯新鮮的熱水。熱白水的熱量。激發(fā)了我的整個(gè)神經(jīng)。
我搖了搖水杯的`手指，把水漬或花園里的水滴像撒哈拉的龍卷風(fēng)一樣留下。一圈不知疲倦的旋轉(zhuǎn)，白天不再像一個(gè)溫暖的家庭，責(zé)罵不再像我們想要的那樣放松。我們總是像一匹帶著韁繩的野馬。馬槽里滿是干草，是我們痛苦的蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)的角落里充滿了綠色的。
孤獨(dú)的眼睛就像一輪交接。在細(xì)長(zhǎng)的睫毛下，厚厚的灰塵在窗外積累了很長(zhǎng)一段時(shí)間。那年和第一年，他開(kāi)了一支長(zhǎng)，開(kāi)了一匹金戈馬。一件紅色的連衣裙在世界各地消失了，但它不值得給我一個(gè)傷疤。
生活如水作文 篇20
時(shí)光在水杯壁的上滑落，裊裊的水汽從杯口升起，像是環(huán)繞廬山的一層薄紗。坐在索然無(wú)味的教室里，望著窗外聘婷的的楊柳經(jīng)不住吟出“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的語(yǔ)句來(lái)，纖纖翠衣，妖嬈了幾個(gè)季節(jié)，我開(kāi)始回憶，回憶那些吊兒郎當(dāng)?shù)姆攀幉涣b的豆蔻年華，好像我一生的活力都浸染了過(guò)去，所以我總覺(jué)得，我的了一種蒼老病，身未老心卻蒼老的如同一層枯皮。沒(méi)有養(yǎng)分沒(méi)有水沒(méi)有陽(yáng)光置身于陰影下，逃避塵世。
錢(qián)包從來(lái)時(shí)的沉甸甸，到現(xiàn)在已被各種資料費(fèi)分瓜，我看著面前一排花紅柳綠的各色教科書(shū)，不禁困乏，不覺(jué)間我捧起了那杯剛接的熱水，滾燙的白水燒灼的熱量。刺激著我的整個(gè)神經(jīng)我搖著水杯，手指一次一次的發(fā)力，水撞擊的杯壁，留下一道道水痕和或園或方的水珠，液體像撒哈拉的龍卷風(fēng)，一圈一圈不知疲倦的旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著......
白天不再似溫馨的家庭，嬉笑怒罵不再是隨心所欲的張弛，我們始終像是一匹附有韁繩地野馬，布滿干草的的'馬槽是我們的痛苦，布滿蜘蛛網(wǎng)的墻角是擁有綠瑩瑩的毒物的眼睛，寂寞像是一輪交接的孤月，照耀著周身昏暗的皮毛，修長(zhǎng)的睫毛下是漫漫時(shí)光留下的歲月，厚重的塵埃堆積住了窗外的風(fēng)景。
那年及第年華，執(zhí)一桿長(zhǎng)槍，駕一匹金戈馬。一襲紅裝浪跡天涯，但終抵不過(guò)風(fēng)雪給我的一道傷疤。
但是還好我未老!
還好我未老!
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。”我們周圍的各種聲音不絕入耳，校園的鈴聲，窗外的雨聲，關(guān)懷的問(wèn)聲......他們都在不停地觸動(dòng)著我們的心靈。
觸動(dòng)心靈的聲音是在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨前的雨聲。這場(chǎng)雨觸動(dòng)著我們大家的心靈，如果這場(chǎng)雨一直下意味著我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)將要延期舉行，我們非常心急。直到彩排快要來(lái)臨的時(shí)候，雨還一直下著，我們非常失落，可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，雨突然停下來(lái)了。只看到那張熟悉的臉，出現(xiàn)在天空，紅紅的、圓圓的、慈祥的、可愛(ài)的。它趕走了烏云。可能是我們真誠(chéng)的心靈感動(dòng)了它吧!
觸動(dòng)心靈的聲音是我們高呼的加油聲!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們高聲呼喊地加油聲觸動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員們的心靈，當(dāng)他們聽(tīng)到我們的加油聲就會(huì)感到一股力量爆發(fā)出來(lái)，因?yàn)槟鞘菧嘏牧α浚俏覀兇蠹业臒崆槭鼓切┻\(yùn)動(dòng)員在精疲力竭的情況下取得輝煌的成績(jī)。
觸動(dòng)心靈的聲音是奉獻(xiàn)的聲音。奉獻(xiàn)的聲音無(wú)處不在，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的熱情護(hù)理員們，熱情無(wú)私的為我們服務(wù)。那些運(yùn)動(dòng)員們每次跑到終點(diǎn)時(shí)總會(huì)有熱情的護(hù)理員在那里等待他們，給他們溫暖。
觸動(dòng)心靈的聲音是溫暖的聲音。在學(xué)校，在每次降溫的時(shí)候，老師總不忘對(duì)我們說(shuō)的一句話，那就是：“同學(xué)們，天氣變冷了，要注意保暖。”要是有哪個(gè)同學(xué)生病了，老師義不容辭的就帶她去看病。老師的關(guān)懷讓我們感受到了家的溫暖。老師，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝，您像母親般的關(guān)懷!”在家中，父母的叨嘮無(wú)不讓我們從中感受到溫暖，正是因?yàn)檫@種溫暖的聲音牽動(dòng)我們的心靈，讓我們感受到無(wú)比的溫暖與幸福!
觸動(dòng)心靈的聲音無(wú)處不在，靜下來(lái)，用心去聽(tīng)一下。
生活如水作文 篇21
總是做著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)同樣的夢(mèng)，同樣的話重復(fù)了無(wú)數(shù)遍，童年的歡樂(lè)在寂寞心谷里翻騰，現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間，醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，一切都在改變，該失去的留不住，該留的也走不了。
不知從何時(shí)起發(fā)現(xiàn)天空并不湛藍(lán)，群星并不閃耀，整個(gè)世界仿佛蒙了一層傻，讓人捉摸不透，似幻試真。
我是溫室里一顆寂寞的種子，沒(méi)有水聲潺潺，也沒(méi)有蝶戀花香，夕陽(yáng)西下，望著陽(yáng)光離去的背影暗自嘆息。我在寂寞的風(fēng)里低聲哼唱不成旋律的歌，任憑勞累的思緒伴隨流星劃過(guò)天際，想到天涯海角去流浪，卻明白即使海枯石爛也走不到，想看滄海桑田的壯觀，卻明白即使地老天慌也等不到，明知道怎么做都是徒勞，卻還總是抱著氣吞如虎的豪言壯志躍躍欲試，曾記起童年湛藍(lán)的天空，雨下的小花，深邃的海洋，白白的棉花糖，很幸福的時(shí)光，然而這一切卻在不知不覺(jué)中燃成灰燼。
寂寞空谷傳響著我的哀聲絕鳴，我在雪霧森林中迷失了自己，假如蒼天賦予我生命的特權(quán)，我甘愿永遠(yuǎn)停留在那個(gè)撒嬌的年代，欲想逃脫卻欲逃不掉，小A問(wèn)我：“你快樂(lè)嗎？”我沉默一會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)啊！”小A冷笑道：“不要味著心說(shuō)話好不好？你空洞的眼神早已出賣了你！”我說(shuō)：“我很空虛，我好象失去了自己，就像是魚(yú)缸里的魚(yú)，周圍布滿寒心的水，卻無(wú)法不去面對(duì)！”小A說(shuō)：“人生就像是水，你沒(méi)有能力把水的威力發(fā)揮到登峰造極，但是你有能力將自己的`能力發(fā)揮到登峰造極，水寒，不是因?yàn)樗男乃票撬锏呐c奄奄一息，魚(yú)的心寒，水隨魚(yú)的心而彷徨而冰寒，只有當(dāng)魚(yú)用心暖化水，水才可以成為人間天堂，生活是水，你是魚(yú)，永遠(yuǎn)逃脫不了這種關(guān)系！”我沉思著。
一個(gè)大大的風(fēng)箏在天空飛翔，周圍充滿快樂(lè)的氣息，我明白了，我的心在熔化，我在雪霧森林中找到了陽(yáng)光的足跡，我在發(fā)芽，我在長(zhǎng)大，嘴角揚(yáng)起了久違的笑，此時(shí)我才明白，生活是水，我是魚(yú)，生活如風(fēng)，我如雨，生活是雪，我是陽(yáng)光，生活有淚，我會(huì)把它擦干。
生活如水作文 篇22
平日里買瓶裝純凈水，我們并不知它經(jīng)歷了什么，也不去想它——抽水機(jī)將水從水源地抽出，用管道送至凈化廠處理：靜置沉淀，濾網(wǎng)過(guò)濾，活性炭吸咐，分筒儲(chǔ)存，裝瓶，流水線運(yùn)輸，瓶封蓋，瓶裝箱，箱裝車，最后出廠。出廠后，運(yùn)送給各經(jīng)銷商，裝柜，出售，然后被你喝掉，結(jié)束了它的使命。水的“一生”可謂是跌宕起伏，可它遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有人的一生豐富多彩，即便如此，它也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方：被抽水機(jī)抽進(jìn)管道中時(shí)，水是管狀的；靜置沉淀時(shí)，水是長(zhǎng)方體狀的；濾網(wǎng)過(guò)濾時(shí)，水是千條萬(wàn)條的絲狀的；分筒儲(chǔ)存時(shí)，水是圓柱狀的；裝瓶時(shí)，水又是瓶狀的；裝箱時(shí)，水變成了長(zhǎng)方體狀的；被你喝掉時(shí)，水又是人形亦或是無(wú)形的。
從“形狀”來(lái)說(shuō)如此，從內(nèi)涵來(lái)說(shuō)，水的精神、水的意蘊(yùn)更加可貴——水會(huì)設(shè)法凈化自己，水會(huì)適應(yīng)環(huán)境，變成合適的形狀，必要時(shí)還會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生意義——為我們的新陳代謝貢獻(xiàn)一份力量。
我們平時(shí)為人處世，總難免會(huì)磕磕碰碰；在生活中，難免會(huì)遇到各種困難，為何不學(xué)著像水一樣“圓滑”？像水一樣圓滑處世，不是說(shuō)讓我們學(xué)著變得很狡猾，在生活中唯利是圖，而是要我們?cè)谂c人交際的過(guò)程中，懂得適時(shí)忍讓，適時(shí)為自己爭(zhēng)辯，必要時(shí)能夠巧妙地化解問(wèn)題，在生活中可以快速適應(yīng)環(huán)境。如果真的做到了，自然會(huì)在與他人的`交流中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，圓滑如水不僅是處世的一種方法，一種哲學(xué)；在更深層次上，它更是一種心態(tài)。水是靜的，但水不是靜止的，如果我們抱著靜如止水般的淡然心態(tài)，便可以以靜制動(dòng)，無(wú)論環(huán)境怎樣變化，我們都可以不為外物所困。
如此一來(lái)，我們就會(huì)疑問(wèn)：難道我們就該這般隨意，如水一樣沒(méi)有立場(chǎng)，沒(méi)有操守？不！不是這樣的，水亦不是這樣——在“成長(zhǎng)”過(guò)程中，它貫穿始終地凈化自己，自我沉淀，堅(jiān)守自己的信念，無(wú)論環(huán)境怎么變，它終究是水，總有自己的目標(biāo)并為此付出。我們不也該這樣嗎？在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界中，我們應(yīng)在舍棄陳舊的事物觀念，學(xué)習(xí)、接受新的事物的同時(shí)，始終保持本心；在不斷適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)有選擇性地保留自己認(rèn)為重要的東西。
我們不能活得舉步維艱，也不能活得太過(guò)隨意、毫無(wú)壓力；有所妥協(xié)，有所堅(jiān)持，這樣松馳有度的生活更加愜意而有意義。像水一樣做人，像水一樣生活，俗話說(shuō)“上善若水任方圓”，只有這樣，我們才能像水一樣最終順利地匯入江河湖海，成功地升華自己的人生！
生活如水作文 篇23
母愛(ài)是一位作家寫(xiě)出的詩(shī)，有時(shí)使人心中跌宕起伏，但到最后，你會(huì)覺(jué)得，這首詩(shī)很優(yōu)美。
深夜里，打開(kāi)書(shū)桌上的那盞燈，微黃的燈光照在書(shū)本上，又使我想起了燈光下那一大一小的身影。
上小學(xué)時(shí)的我很馬虎，數(shù)學(xué)題常常錯(cuò)誤百出，媽媽曾經(jīng)為此很著急，那很長(zhǎng)時(shí)間的夜里，她每天都會(huì)給我檢查作業(yè)，然后又耐心的給我講解錯(cuò)題，聽(tīng)著媽媽那絮絮不止的聲音，我煩躁過(guò)，焦急過(guò)，憤怒過(guò)。曾經(jīng)把作業(yè)本扔到地上，不再理會(huì)。媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是彎下腰，撿起作業(yè)本，又用那飽含希望的眼睛無(wú)可奈何的看著我。我不敢看她，只是輕輕地拿過(guò)作業(yè)本，再次去做，就這樣，她幫我改掉了“馬虎”這個(gè)毛病。
走進(jìn)我的`臥室，最顯眼的地方掛著一張獎(jiǎng)狀，媽媽就是用那張獎(jiǎng)狀，讓我懂得了如何去面對(duì)挫折。
一次期末考試，我從第一名滑到了第五名，拿著老師發(fā)的那張“第五名”的獎(jiǎng)狀，我的心很沉重，放著那張獎(jiǎng)狀的書(shū)包，好像也沉重了很多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我邁著沉重的步子緩慢地走回家。那張獎(jiǎng)狀我沒(méi)敢給媽媽看，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，也沒(méi)有說(shuō)什么，我將那張獎(jiǎng)狀偷偷地藏在了抽屜里，躺在床上，任憑淚水順著眼角流淌。第二天，我卻猛然發(fā)現(xiàn)，那張獎(jiǎng)狀高高地懸掛在了我的墻上，看著那張獎(jiǎng)狀，我再次落淚了，媽媽走過(guò)來(lái)，很輕松的將手搭在我的肩上，笑笑說(shuō)：“有什么不能看的，那張獎(jiǎng)狀有那么丑嗎？如果你認(rèn)為它長(zhǎng)得難看，就努力換張漂亮的回來(lái)。”媽媽的話使我恍然大悟，“換張漂亮的回來(lái)”，對(duì)，就換張漂亮的！
雖然后來(lái)也換了不少?gòu)埰恋模俏沂冀K沒(méi)敢撕下那張“丑陋的”獎(jiǎng)狀。就是媽媽的將它掛起來(lái)，才教給了我戰(zhàn)勝挫折。
每個(gè)星期一的早上，看著媽媽在還未完全亮的天空下微笑著目送著我，我心里很難受……
每次返校時(shí)，媽媽都會(huì)裝作很輕松、很不在乎的樣子送我，還說(shuō)我出去磨練磨練是好事，但是我知道，媽媽曾流過(guò)多少眼淚……
媽媽在我與同學(xué)關(guān)系不融洽時(shí)教導(dǎo)過(guò)我，在我作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟時(shí)提醒過(guò)我，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了一首詩(shī)——母愛(ài)之詩(shī)。
母愛(ài)是一首詩(shī)，一首悠揚(yáng)的詩(shī)，一首平凡的詩(shī)，一首耐人尋味的詩(shī)，母愛(ài)讓我少走了許多彎路，明白了許多事理。母愛(ài)之詩(shī)永垂不朽！
生活如水作文 篇24
“世界上只有母親，有母親的孩子就像寶藏。”這句話一點(diǎn)不假。是我的母親給了我們生命，養(yǎng)育了我們，給了我們世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)。
眾所周知，一只普通的藏羚羊也有偉大的母愛(ài)，就連霸道的螃蟹也有世界上最無(wú)私的母愛(ài)。世界上所有的母親都有自己的母愛(ài)，母愛(ài)會(huì)從身邊的小事中流露出來(lái)。難怪詩(shī)人孟郊曾經(jīng)唱到:“一個(gè)慈母手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。”難道不是母愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照和詮釋嗎？
是的，每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子，但愛(ài)的.方式不同。我媽是裁縫，一天到晚忙忙碌碌，但還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。她對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心是很認(rèn)真細(xì)致的，但在日常生活中卻是一絲不茍，充滿愛(ài)心的。但是我媽現(xiàn)在好像老了很多，眼睛周圍的皺紋也越來(lái)越多，讓我覺(jué)得很不舒服。一直以來(lái)，她對(duì)我的愛(ài)就像涓涓細(xì)流，溫柔而綿長(zhǎng)。
記得有一次放學(xué)，雨下得很大，“哇——哇——哇——”，時(shí)間就這樣過(guò)去了。我焦急地等著媽媽，卻始終沒(méi)有看到她的身影。我很著急。“媽，媽，今晚不讓我在學(xué)校過(guò)夜嗎？”我伸長(zhǎng)脖子，望向遠(yuǎn)方，心里一直在嘀咕:“媽，快來(lái)，我等死了！”突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，越來(lái)越清晰。“媽媽！”我大叫，我控制不住自己。透過(guò)雨簾，我看著媽媽騎著那輛破舊的自行車，我感到鉆心的疼痛。雨下得這么大，車又這么笨拙。來(lái)回騎車多辛苦啊！媽媽工作太辛苦了。我多次向她提出強(qiáng)烈抗議，要求她換一個(gè)新的，她一直不聽(tīng)。我媽沒(méi)時(shí)間跟我打招呼，趕緊脫下外套給我穿上，緊緊的捂著我，好像怕凍著我。然后她幫我上了公共汽車，帶我快速回家...但是，安全到家，我媽凍著了，晚上發(fā)高燒，我媽病了，我難受了一晚上。
第二天一早，我正要起床自己做早飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上有一杯熱牛奶，聽(tīng)到廚房里做飯的聲音。我走近一看，是媽媽！眼淚奪眶而出，母親帶著病給我做早餐。
看著媽媽又瘦又壯的背影，我有很多話想說(shuō)，但又覺(jué)得沒(méi)必要說(shuō)什么。我悄悄走過(guò)去，從后面輕輕抱住媽媽。在一個(gè)美麗的早晨，我享受著母親如水般溫柔的愛(ài)…
生活如水作文 篇25
人們都說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。”但在我眼中，母愛(ài)如水，父愛(ài)也如水。
在我童年的記憶里，父親的面孔是模糊的。我只是零零星星地記著，父親整天忙于工作，在他的世界里，根本沒(méi)有“打理儀容”這個(gè)詞，我嫌棄他扎人的胡須，不讓他吻我的臉，我嫌棄他粗糙的布滿老繭的大手，不讓他抱我；我嫌棄他——他不修邊幅，沒(méi)有愛(ài)心。啊，他的缺點(diǎn)加起來(lái)，總要有一百條吧。總之，在我的心里，他是十分矮小的，全然沒(méi)有父親的高大形象。但是，在一次平常的事中，我才體會(huì)到了父親那雖微不足道，但卻如山泉般甘甜而又溫和的父愛(ài)。在我們那里，有一個(gè)風(fēng)俗，不論是男是女，都要舉行一次十二歲慶典。這慶典可比任何聚會(huì)有趣的多了；成堆的生日禮物，一聲聲真誠(chéng)的祝福，都讓孩子們眼紅。自從我快步入十二歲，我就一直期盼著這一天了。
可父親卻沒(méi)有半點(diǎn)要辦生日慶典的意思。我撥開(kāi)一堆堆資料和書(shū)籍，找到了父親。我問(wèn)：“爸爸，我的生日什麼時(shí)候辦呀？”父親滿臉問(wèn)號(hào)，一頭霧水地說(shuō)：“什，什么宴會(huì)？”這宴會(huì)是總所周知的，我第一次向父親發(fā)了火，我咆哮著，像一頭獅子，我發(fā)誓絕不理父親，永遠(yuǎn)！
我的生日如期而至，而增添的不是一份欣喜，而是一抹淡淡的憂傷。看著伙伴們興奮地討論著生日慶典時(shí)，我沒(méi)有一句說(shuō)話的份。八月十一日我的生日，陽(yáng)光催我起床，他扒開(kāi)我的眼皮，讓我看到了父親，看到了生日慶典，也看到了伙伴所擁有的`，而我也一個(gè)不差的都有。真的是一場(chǎng)夢(mèng)啊——
這是我后來(lái)才知道的：父親扔開(kāi)工作，像舉辦開(kāi)國(guó)大典一樣策劃我的生日宴會(huì)，我的一天排的滿滿當(dāng)當(dāng)，他讓我高興的喘不過(guò)氣來(lái)了。該有的，不該有的，父親像個(gè)理貨員一樣細(xì)心，生怕疏漏了什么，這是父親一手策劃的。原來(lái)，他一直想給我一點(diǎn)愛(ài)，他這樣努力地愛(ài)著我，他一直想給我一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)歡樂(lè)，然而我卻渾然不覺(jué)。
不知為什么，父親的形象在我心中漸漸高大了起來(lái)，我真切地體會(huì)到了這如水的父愛(ài)。父愛(ài)如水，那么清澈，那么甘甜，那么細(xì)膩；給人以無(wú)限的喜悅與無(wú)私的關(guān)愛(ài)和溫暖。
我愛(ài)我的父親，更愛(ài)他如水般的父愛(ài)。
生活如水作文 篇26
我想每個(gè)人都有最最最感激的人吧！我也不例外！我也有幾個(gè)讓我感激的人有：爸爸，媽媽，還有哥哥，姐姐等等。但是，我最感激的人還得數(shù)我最好的好朋友——徐諾莫屬了。
在我的記憶力，我有很多事情要感激她，但是有一件事我一輩子也不會(huì)忘記，我還記得那一天是期末考試的前一天，數(shù)學(xué)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要帶尺子，我記得清清楚楚。那一天我回到家把尺子放到我的課桌上。準(zhǔn)備第二天的考試。第二天，我到學(xué)校的時(shí)候，人來(lái)的不是很多，就是有幾個(gè)同學(xué)和我的好朋友徐諾，她手里拿著一把非常漂亮的尺子，顏色是黑的，上面還有粉紅色的圓點(diǎn)，尺子上面還掛著一個(gè)五彩斑斕的小熊。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)小熊在太陽(yáng)下一照，還可以發(fā)射七彩陽(yáng)光呢！我非常羨慕，甚至有時(shí)還會(huì)嫉妒。這時(shí)，徐諾還用驕傲地語(yǔ)氣說(shuō)：“漂亮吧！這可是我爸爸從外地帶過(guò)來(lái)的，這里可是買不到的！”后來(lái)我回到自己位置上試圖想把自己的尺子也拿出來(lái)，因?yàn)槲业?尺子也很好看可是我翻了翻書(shū)包，翻了翻抽屜，可是怎么也找不到我的尺子。后來(lái)，我才想起來(lái)我的尺子放在我的課桌上了。我的心里忐忑不安，面容又一些尷尬非常不自然后來(lái)徐諾看到了急急忙忙走過(guò)來(lái)有關(guān)心地語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么了，是不是沒(méi)有帶尺子。”我吞吞吐吐地說(shuō)：“恩。”我還來(lái)不及插嘴，可是，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲她把自己那把非常好看的尺子掰斷了給我說(shuō)：“徐諾，你~你的尺子!"她想知道我說(shuō)：“不要緊，不就是一把尺子嘛，尺子沒(méi)有了還可以買，但是，友誼沒(méi)有了就買不到了！但是我從她的表情中可以看出，她還是有一點(diǎn)兒，舍不得的。可是從她把尺子給我的那一霎那她找我眼中的形象立刻變的高大起來(lái)，我真是感謝老天爺賜給我一個(gè)這么好的朋友。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，當(dāng)我寫(xiě)到用尺子的那個(gè)題目的時(shí)候，我笑著看了她一眼，她也笑著看了我一眼。從此以后這把斷尺就一直放在我的鉛筆畫(huà)里，當(dāng)我每次看到它時(shí)就會(huì)想起我的好朋友徐諾，這把斷尺也算我們友誼的見(jiàn)證吧！
直到現(xiàn)在我還記得這件事，所以我還是要深深的感激徐諾給我的這把斷尺，這真是友愛(ài)如水啊！
生活如水作文 篇27
愛(ài)心如水，像愛(ài)心一樣重要，如果說(shuō)水是生命之源，愛(ài)就是希望之光。
愛(ài)，就像水，潤(rùn)物無(wú)聲。
記得有一個(gè)故事，充分說(shuō)明了這個(gè)道理。
有兩個(gè)司機(jī)，一胖一瘦，在一個(gè)沒(méi)有水的小鎮(zhèn)中行走，忽然，一群貓攔路討水喝，胖司機(jī)大罵一聲，把為首的貓?zhí)唛_(kāi)了，瘦司機(jī)卻緊皺眉頭，當(dāng)他看到其中還有剛出生的小貓時(shí)，他嘆了一口氣，把自己水箱里的水放出來(lái)，給這群貓喝了。胖司機(jī)卻在一旁譏諷的說(shuō)：“給這群貓喝，你又不會(huì)得到回報(bào)”。然而瘦司機(jī)卻一言不發(fā)的走了。晚上，他們找到一個(gè)旅店住下，誰(shuí)知突然來(lái)了一場(chǎng)降溫，胖司機(jī)裝的滿滿的水的水箱凍裂了。胖司機(jī)看著凍裂的水箱，哭著對(duì)瘦司機(jī)說(shuō)：“看來(lái)人還真的要有愛(ài)心呀！不然，連老天爺都看不過(guò)去了！”
我認(rèn)為，愛(ài)心就像瘦司機(jī)倒出的水，潤(rùn)物無(wú)聲，不求回報(bào)。也正是這不求回報(bào)的愛(ài)心拯救了他自己。
我也曾經(jīng)目睹過(guò)一件事：一只流浪貓，在一個(gè)廣場(chǎng)上無(wú)助的'叫著，但沒(méi)有一個(gè)人用正眼看它。慢慢的，貓變的越來(lái)越絕望了，突然一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)，給了貓一塊火腿腸，匆匆的走了。走了幾步，孩子突然折過(guò)身來(lái)，把貓抱走了。又過(guò)了一會(huì)孩子沮喪的回來(lái)了，把貓輕輕的放回原處，無(wú)奈的走了。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)了一個(gè)人，看到貓以后，把貓撿起來(lái)放到旁邊的一個(gè)破紙箱里，走了。然后又來(lái)了一群小學(xué)生，撕開(kāi)幾袋小食品，放到紙箱里，吵著、笑著走了。后來(lái)來(lái)了個(gè)走路有點(diǎn)瘸的少年，他把那只貓抱走了。
有人說(shuō)，這只貓應(yīng)該感謝那些人，那些人讓它得到了幸福。我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為剛才所有的人，都應(yīng)該感謝那只流浪貓。因?yàn)檫@只流浪貓，挽救了剛才所有人那顆原本冰冷的心。
說(shuō)到這里，有人會(huì)問(wèn)：愛(ài)心，到底是什么？我認(rèn)為，愛(ài)心，不是一個(gè)虛偽的表達(dá)方式；愛(ài)心，也不一定是轟轟烈烈的壯舉。愛(ài)心，有時(shí)只是默默的關(guān)懷和幫助；愛(ài)心，有時(shí)只是一個(gè)理解的眼神；愛(ài)心，有時(shí)只是一個(gè)會(huì)心的微笑。
如果我們用愛(ài)心來(lái)看這個(gè)世界，看我們身邊的人和事物，你會(huì)感到，原來(lái)這些事物都有我們以前從未發(fā)現(xiàn)的美好。
生活如水作文 篇28
母親如水，輕輕觸碰便會(huì)因你而改變水的形狀。你也永遠(yuǎn)也無(wú)法知道那水的深處隱藏著多少辛酸，有多少不讓你知道的奧秘。
一二年級(jí)時(shí)，我十分討厭媽媽，因?yàn)樗焕斫馕遥灰曳謹(jǐn)?shù)成績(jī)下降就打我。一年級(jí)時(shí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課發(fā)試卷。我忐忑不安，的等待著結(jié)果，當(dāng)我拿到用鮮紅的字跡寫(xiě)著“79”的試卷時(shí)，我頓時(shí)落到了低谷，當(dāng)看到試卷幾乎寫(xiě)滿了紅叉叉和扣分的字跡，我失落的想著：怎么又考差了，這下怎么跟媽媽交代啊！放學(xué)了，同學(xué)們都一擁而去，快快樂(lè)樂(lè)地回家。而我一面對(duì)接送我的媽媽時(shí)，面如土色。媽媽直問(wèn)我怎么了，我還是低聲不語(yǔ)。一路上，和那個(gè)手粗糙的人手拉手，走回家。回到了家，我終于坦白從寬地說(shuō)出了分?jǐn)?shù)，媽媽輕輕地嘆了一口氣，生氣地說(shuō)：“上課是不是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講？才一年級(jí)，就考70多分，那你以后呢？一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視，回房間學(xué)習(xí)去，晚上幫你輔導(dǎo)！”哎，又是這一句話，我都聽(tīng)?wèi)T了。
魔鬼般的晚上到來(lái)了，我那是聽(tīng)不懂的是有關(guān)于鐘表的，什么中午12點(diǎn)以后的一點(diǎn)兩點(diǎn)都要加12，現(xiàn)在想想當(dāng)年我真傻！媽媽羅里吧嗦地講了個(gè)半天，我絲毫聽(tīng)不懂。媽媽反復(fù)教，我反復(fù)聽(tīng)，又反復(fù)地忘記，終于，媽媽終于沒(méi)耐心了，大聲呵斥我：“你怎么這么笨啊！這么簡(jiǎn)單的題目，錯(cuò)得這么離譜，在學(xué)校怎么學(xué)的，成績(jī)一落千丈！”說(shuō)完，便抽起樓下摘的樹(shù)枝往我身上抽。我眼前一片白花花得涌下來(lái)，試卷上到處都有它的痕跡。以往的.我，是不停地抽泣，這次的我，除了抽泣，我竟朝媽媽吼了起來(lái)：“我本來(lái)就笨，整天被你打，只會(huì)讓我更笨，打我有用嗎?你們大人都不考慮孩子的感受，就只會(huì)把他們當(dāng)做一個(gè)撒氣的玩具！”媽媽仿佛天打雷劈，把樹(shù)枝狠狠地扔到了地上，傷心欲絕地走出房門(mén)。幸虧當(dāng)時(shí)哥哥來(lái)救場(chǎng)，教會(huì)了題并開(kāi)導(dǎo)我。我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)經(jīng)過(guò)媽媽所在的房間，透過(guò)一個(gè)小得不能再小的門(mén)縫里，我看到了媽媽躺在床上，眼神仿佛在思考著什么，卻被眼淚打斷了。我開(kāi)始心疼，因?yàn)閶寢尯苌倏薜模肴フJ(rèn)錯(cuò)，但又不知該說(shuō)什么，幾天過(guò)去了，媽媽心情慢慢好了，我就去靦腆地道了歉，媽媽臉上的皺紋頓時(shí)消失了，嘴角漾著絲絲笑意。
母愛(ài)如水，柔軟得不能再柔軟了。感謝，不，是感恩母親，跟她們說(shuō)聲：“我愛(ài)您，偉大的媽媽！”
生活如水作文 篇29
母愛(ài)是一束柔和的光，無(wú)時(shí)不刻不在照耀著我們幼小的心靈；母愛(ài)是那杯熱氣騰騰的奶茶，在寒冷的冬天喝上一口后剎時(shí)就會(huì)察覺(jué)它她溫柔的香氣。正因?yàn)檫@樣，有了母愛(ài)的我才能茁壯成長(zhǎng)。
媽媽有時(shí)是水波不興的“湖面”，記得有一次我放學(xué)后去和同學(xué)們打球，打完球后回家，我的衣服褲子都已經(jīng)臟透了，渾身都裹滿了黑色的泥巴。我一邊沮喪地走在回家路上，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“完蛋了，媽媽看見(jiàn)了一定會(huì)生氣的，說(shuō)不定還會(huì)打我一頓。”越是這么想我就越是心虛，一路上走的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，腦海中已經(jīng)設(shè)想出一萬(wàn)種回家后我的“慘狀”。
回到家的我本來(lái)想趁著媽媽不注意偷溜到衛(wèi)生間里把衣服給換下，可是媽媽卻一探頭剛好看到了我臟兮兮的身影。只見(jiàn)媽媽的眉頭緊緊皺了起來(lái)，目光越來(lái)越深邃，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將襲來(lái)。我茫然失措的挫折手指，囁嚅道：“我我我”過(guò)了半天，我卻什么都沒(méi)解釋出來(lái)。只見(jiàn)媽媽邁著沉重的步伐向我走來(lái)，我急忙閉上眼睛迎接“狂風(fēng)暴雨”的到來(lái)。可意想不到的一幕出現(xiàn)了，媽媽溫柔地拉著我坐到了沙發(fā)上對(duì)我說(shuō)：“乖寶貝，媽媽每天都要很辛苦的照顧你的衣食住行。如果你還把自己的衣服弄臟，媽媽就又多了一件負(fù)擔(dān)，白頭發(fā)也要變多了喲！”媽媽溫柔的神情和溫柔的話語(yǔ)一直留存在我的心中。
媽媽的溫柔有時(shí)又像深不見(jiàn)底的“大海”一樣。一次我生病了，媽媽回家以后看我疲倦的樣子，立馬跑過(guò)我的身旁查看情況。我把自己生病的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)完以后，費(fèi)了九牛二虎之力把我抱上了車送往醫(yī)院。去往醫(yī)院的路上，我看見(jiàn)媽媽的側(cè)臉上留下了許多的.汗水我不禁心痛起來(lái)，媽媽真是辛苦了。到了醫(yī)院以后，我開(kāi)始打針了，過(guò)了整整一個(gè)晚上，我才昏昏沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái)，我卻看見(jiàn)媽媽趴在我的被子上，疲憊的睡著了。看著媽媽烏青的眼眶，我心疼極了，在我生病時(shí)悉心照料我的媽媽，多么像大海啊！它像大海一般包容且溫柔，將我受傷的內(nèi)心哺育。
媽媽，您為我遮風(fēng)擋雨，您將我精心培養(yǎng)，您默默照顧了我十年。我的每一步成長(zhǎng)都有您的關(guān)懷，我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽！
生活如水作文 篇30
習(xí)慣于人，猶如水于舟，水能載舟亦能覆舟。可見(jiàn)，習(xí)慣亦是把雙刃劍，它的養(yǎng)成將伴你走向輝煌的巔峰，也可能把你推進(jìn)黑暗的無(wú)底洞。
習(xí)慣是將人由陌生導(dǎo)入熟悉的過(guò)程，習(xí)慣可以讓淡泊明志的陶淵明領(lǐng)略到“物與吾皆無(wú)盡也”的豁達(dá)姿態(tài)；習(xí)慣可以讓達(dá)芬奇由每天畫(huà)蛋到創(chuàng)作《蒙娜麗莎》的藝術(shù)高度，習(xí)慣可以……
威廉·詹姆士曾感嘆：“播一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”是的，是習(xí)慣的支撐，才造就了一個(gè)個(gè)不朽的拐杖。
每每遭遇挫折與不幸，樂(lè)觀向上的習(xí)慣總?cè)鐭羲话阏樟了靶械姆较颉Ｒ驗(yàn)榱?xí)慣，讓我見(jiàn)證了劉偉的人生高峰，在他慘淡的.人生畫(huà)上絢麗的一筆。
但習(xí)慣卻并不總是成功路上的墊腳石，你舉手投足間的某個(gè)動(dòng)作，卻也足以讓你淪入不覆之地。
我們都知道動(dòng)物園里的象與虎吧，每每看到一只龐然大物被一條細(xì)小的鎖鏈鎖住時(shí)，便奇怪為什么它們從不掙扎。但想到“習(xí)慣成自然”便了然于胸了。
是習(xí)慣讓他們放棄了掙扎；是習(xí)慣讓它們甘愿被鎖；是習(xí)慣，讓它們失去了自由！
小時(shí)候被鐵鏈鎖住無(wú)法掙開(kāi)，便讓他們有了一種概念：自己無(wú)法掙開(kāi)它。就算自己已是龐然大物，這種習(xí)慣性思維也仍根深蒂固，慢慢的，他們放棄了掙扎。
放棄了掙扎，等于放棄了自由，放棄展現(xiàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，放棄自信，放棄種種美好。
這種不被逾越的習(xí)慣，斬?cái)嗔怂麄冸S象群生活，親近自然的快樂(lè)，也正是因?yàn)檫@種習(xí)慣使他們成了人類閑時(shí)玩樂(lè)的機(jī)器。好習(xí)慣成就好未來(lái)。好習(xí)慣如順?biāo)郏榜{一江春水，觀千景品萬(wàn)物；”壞習(xí)慣如覆舟之水浪高卷百尺，這舟便是刀俎邊的魚(yú)肉任人宰割最終將沉溺于社會(huì)的洪流中。
同學(xué)們，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧，隨手關(guān)燈是好習(xí)慣，衣衫整潔是好習(xí)慣，保持微笑更是好習(xí)慣……
愁時(shí)獨(dú)倚高樓，青衫飄逸，舉杯對(duì)月是李白的好習(xí)慣。
閑時(shí)琴瑟和鳴，輕吟淺唱，對(duì)奕斗詩(shī)是白居易的好習(xí)慣。
時(shí)時(shí)捧一陽(yáng)春白雪，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，席地而坐是我的習(xí)慣。
同學(xué)們，請(qǐng)養(yǎng)成一個(gè)如水的好習(xí)慣吧！作只順?biāo)闹郏?yáng)光未來(lái)始于習(xí)慣，亦止于習(xí)慣。
生活如水作文 篇31
關(guān)于母愛(ài)的文章，約摸想想也讀過(guò)不少，然而母愛(ài)所予的感動(dòng)，心中的那一田感情的潭，越蕩越深悠，沒(méi)有任何一種感動(dòng)，能似這般持久。母愛(ài)如水。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。母愛(ài)，不也似春水滋潤(rùn)萬(wàn)物般滋潤(rùn)著生命么？誰(shuí)能想象母親臨盆的那一種痛苦，肉體與肉體的脫離，大歡喜與大痛苦的交加，那蒼白的臉頰蘊(yùn)著新生命的欣慰，那被汗水漫濕了的額頭盈滿愛(ài)的無(wú)悔，那痛苦的呻吟中分明是幸福的歡唱。太多的痛苦，太多的承受，為了一聲嬰啼，當(dāng)嬰兒呱呱墜地那一刻，母親那蒼白的臉上泛出甜蜜的微笑，那微笑將人的心都溶化了。
水是最溫柔的，也是最有力量的。水能托舉起萬(wàn)噸兵艦自由地飛航，又能一滴一滴的將冰冷堅(jiān)硬的巖石滴穿。母愛(ài)的剛毅，如水般有力量，青藏高原上那一只藏羚羊向獵人神圣的一跪，將天地都跪得蒼涼，非洲熱帶雨林中那一只木猩猩，雙手舉起嬰兒用胸口擋住獵人的槍口，使人最原始，粗礪的那一顆良心，為之震撼。還有一位母親，但看到兒子從十幾層樓的`陽(yáng)臺(tái)掉下，那一瞬，噴發(fā)出生命熊熊烈焰，飛一般的去接住，這驚人的速度，是人類跑步史上未曾有過(guò)的，母愛(ài)，似金剛石之間的碰撞，激發(fā)無(wú)窮的力量，直達(dá)人生的極限。
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。母愛(ài)，如水般清瑩透澈，母愛(ài)如鑒，孟母一時(shí)說(shuō)漏了嘴，告訴鄰人殺豚是殺給他吃的，為了示孟子以誠(chéng)，孟母便不惜任何代價(jià)，從鄰人手里獲取豚肉，做給孟子吃，以誠(chéng)信的品格從小給以孟子熏染，終使孟子成為千秋大儒。
母愛(ài)，又似水般包容，廣博，當(dāng)魚(yú)兒在水里歡快的嬉游的時(shí)候，水何時(shí)發(fā)出一聲怨言，只是歡快地還以一朵浪花，那是母親淺淺的微笑。母親是最溫柔的港灣，當(dāng)看到母親笑吟吟地站在門(mén)口，迎著你遠(yuǎn)行歸來(lái)的時(shí)候，你的心跳頻率一定與她的很相近，她是用自身心脈的跳動(dòng)來(lái)帶動(dòng)胎盤(pán)的你的心臟跳動(dòng)呀，這是最基礎(chǔ)也是最永恒的關(guān)系，便是你怎么舍也舍不掉的依戀，誰(shuí)言才草心，報(bào)得之春暉，可母親又何時(shí)希冀過(guò)你的報(bào)答。當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，她只默默為你收拾行囊，當(dāng)你在外地時(shí)，她只是默默地祈禱你的平安，當(dāng)你歸來(lái)時(shí)，她默默地讓你投入懷抱，輕輕地?fù)崮χ愕膫郏喙P下的大葉荷，不就是千萬(wàn)母親的形象！
生活如水作文 篇32
高山流水的壯觀，順勢(shì)而下，沖擊著底下的巖石，激起一蕩蕩美麗的浪花。母愛(ài)也是如此壯觀，偉大。
寬闊的大江大河，容納著許許多多的生物，浪沙，還不時(shí)地灌溉江邊的作物。最后融入大海。母愛(ài)的寬容，容納了天下所有的事物，她是最寬廣的大海。
緩緩的小溪水，長(zhǎng)長(zhǎng)綿綿的不斷的流水，勇敢的越過(guò)石頭，最后還是會(huì)聚在一起，直至注入江河。母愛(ài)是一條小溪水，長(zhǎng)長(zhǎng)的，連綿不斷的。
家戶喻曉的岳飛，他的民族精神被不斷的傳頌。但你們有沒(méi)有記起，是誰(shuí)在岳飛的背上刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字？岳飛所體現(xiàn)出來(lái)的精神，正是岳母的偉大，她有高山流水般的偉大，壯觀。她同樣熱愛(ài)祖國(guó)，她偉大，她讓自己的兒子沖上戰(zhàn)場(chǎng)。岳飛并不是一個(gè)人作戰(zhàn)，他有她母親的陪伴，他背上的疼痛，也預(yù)示著她的存在。
岳母將愛(ài)化成了一股愛(ài)國(guó)精神，她的“精忠報(bào)國(guó)“四個(gè)字，既是對(duì)岳飛的鼓勵(lì)，更是岳飛的精神支柱，岳母的愛(ài)，并不是一般的愛(ài)，她有高山流水的壯觀可嘆！
孟母三遷的故事，大家都是耳目能詳?shù)牧耍夏钢匀w，她是為了兒子能有一個(gè)好的環(huán)境都市。她寬闊的胸懷包容了整個(gè)不利的.環(huán)境，她不與世爭(zhēng)，自己另遷一地，她包容了別人。
孟母的愛(ài)，就像大江大河一樣寬闊，她包容了一切，為她兒子做出了一切努力，她的愛(ài)，融入了天地，所以才顯的那么寬闊。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。”這是一般母親所擁有的愛(ài)，史鐵生的母親，駐足于家與地壇之間，她是那么的擔(dān)心兒子，卻又擔(dān)心自己影響到了他。史鐵生說(shuō)：“我的輪椅碾過(guò)多少齒印，就有多少母親的腳印。”“我在園中停留多長(zhǎng)時(shí)間，母親也會(huì)在另一邊站多長(zhǎng)時(shí)間。”
史母的愛(ài)，猶如綿綿的溪水，也猶如手中的線，這一頭穿向另一頭。她的愛(ài)，綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)的穿梭于兒子的生活中，她勇敢的接受事實(shí)，生怕兒子接受不了。她的愛(ài)不溢于言表，卻用行動(dòng)來(lái)證明一切。
母愛(ài)如水，有高山流水在壯觀偉大，有容納江海的偉大，有細(xì)細(xì)綿綿的情絲。母愛(ài)如水，孜孜不斷地流淌著，滋潤(rùn)著每一個(gè)子女的心田。
生活如水作文 篇33
母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛(ài)是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。
我的媽媽在平日的生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)微不至地關(guān)心著我。
有一天，我去上學(xué)，媽媽看天上烏云沉沉，于是對(duì)我說(shuō)：“你把傘帶著吧，要不然下了雨把你淋感冒了怎么辦？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我們家離學(xué)校不遠(yuǎn)，而且應(yīng)該過(guò)一段時(shí)間才會(huì)下雨呢！”最后，我還是沒(méi)有帶雨傘就上學(xué)去了。
路上，我邊走路邊哼著歌兒。眼看就要到學(xué)校了，突然，一道閃電在天空出現(xiàn)，緊接著打起雷來(lái)，最后下起了大雨，因?yàn)闆](méi)有雨傘，我只好迅速跑向?qū)W校。
到了學(xué)校，我已經(jīng)被淋成了落湯雞，濕衣服粘在身上，難受極了。
上課時(shí)，我想著被淋濕的衣服，心里很難受。終于捱到了放學(xué)，可是外面還下著大雨，我只好等著媽媽來(lái)接我。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，我心里有點(diǎn)兒著急了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。我仔細(xì)一看，是媽媽！我高興地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙铮瑡寢屆嗣业囊路f(shuō)：“哎呀，怎么這么濕？淋雨了吧？快把衣服換了！”接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的衣服，我眼眶濕潤(rùn)了。我很快換好了衣服，穿著一身暖和的衣服，連心里都覺(jué)得暖和極了！我牽著媽媽的'手，打著雨傘，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
還有一次，我們剛學(xué)完兩位數(shù)的乘法，就安排了考試。結(jié)果我只考了八十六分。我看著卷子，心里很難過(guò)。心想：“糟了！媽媽又要發(fā)火了，怎么辦呢？”我越想越難受，都快哭出來(lái)了。
回到家時(shí)，淚水已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。把卷子給媽媽后，我那不爭(zhēng)氣的眼淚終于流了下來(lái)。媽媽看了我的卷子，和藹的說(shuō)：“不要哭了，媽媽知道你沒(méi)有發(fā)揮好。但是，在學(xué)習(xí)上，你只有更努力，更發(fā)奮，才能有更大的收獲。加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽，我知道了！”媽媽聽(tīng)了，高興地摸著我的頭，露出了會(huì)心的微笑。她笑得是那么甜，又是那么美！
此刻，我突然感受到一股暖暖的母愛(ài)，在我的血液里流淌………我現(xiàn)在才知道：母愛(ài)是無(wú)私的，更是溫暖的！在你遇到困難時(shí)，在心中默默鼓勵(lì)你的，就是這母愛(ài)！
母愛(ài)如水，大愛(ài)無(wú)言，這種愛(ài)，溫柔而深沉；這種愛(ài)，無(wú)私而偉大！
生活如水作文 篇34
掌聲，是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。而那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中響起的掌聲，令我難以忘懷。
依然是夕陽(yáng)西下的午后，依然是書(shū)聲瑯瑯的五層教學(xué)樓，我們班卻是不一樣的沸騰。運(yùn)動(dòng)會(huì)要來(lái)了？太棒了！唉，你要去哪兒報(bào)名？這回我要加油了！一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏偅咦彀松嗟刈h論著，喃喃著。而我卻鎮(zhèn)定自若地澆花。我是跳開(kāi)場(chǎng)舞的，為什么要擔(dān)心呢？突然，賀同學(xué)如幽靈般來(lái)到我身后，冷笑道：呵呵，這回的開(kāi)場(chǎng)式可是跳機(jī)械舞哦！你就等著挨罵吧！我可是這方面的大師！剛剛的鎮(zhèn)定自若一下子煙消云散，取而代之的是無(wú)盡的恐慌。怎么辦？怎么辦？跳舞講究整體效果，在大師的身旁，我稍有不當(dāng)便會(huì)在老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們面前出丑的`。這可關(guān)系到班級(jí)集體榮譽(yù)的！我思量再三后，決定放手一搏了！
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。一回家，我就被難道了：這舞步也太不人性化了吧！什么單腳站立，分部回頭，弄得我焦頭爛額。本來(lái)就動(dòng)作不協(xié)調(diào)，一想到可能在大庭廣眾出丑，我就越發(fā)手腳僵硬。等到彩排的那天，賀同學(xué)動(dòng)作和我完全反向，王同學(xué)絆手絆腳，我是懵了，全程無(wú)意識(shí)下跳著。不出意外，我們被罵了個(gè)狗血淋頭，我嚇得魂飛魄散。這不是自尋死路嗎？我都快絕望了。可是，男子漢做事，絕不退縮，我一邊給自己打氣，一邊進(jìn)行后面的練習(xí)。一遍又一遍。腦子里雜七雜八的一堆東西，榮譽(yù)、丟臉、被罵，被我一一放空，只剩下音樂(lè)、節(jié)奏和練習(xí)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。登上舞臺(tái)的那一剎那，我仍舊有股找個(gè)地縫鉆下去的沖動(dòng)。全校的師生、領(lǐng)導(dǎo)們的一雙雙眼睛，宛如探照燈般直射向我們，照得我惶恐不安。小心臟快要飛出胸口的我開(kāi)始了表演。舞動(dòng)身體的一瞬間，緊張感突然消失了。踏著熟悉的旋律，我翩翩起舞，投入其中，享受著音樂(lè)和舞動(dòng)給我的美妙感覺(jué)，我感覺(jué)自己就是一名優(yōu)秀的舞者。流暢的動(dòng)作，完美的配合，自在的舞步，我們一起順利完成了開(kāi)場(chǎng)式表演。
一陣如雷鳴般的掌聲向我們襲來(lái)。只見(jiàn)臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)面露喜色，十分滿意。有的豎起拇指，有的大聲叫好，還有的甚至站起來(lái)鼓掌。就在這潮水般的掌聲中，我們自豪地退場(chǎng)。
這次掌聲，給了我鼓勵(lì)，給了我克服困難的勇氣。促使我不斷努力，不斷前行！
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