到植物園秋游作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的到植物園秋游作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
到植物園秋游作文1
今天是20xx年10月19日，終于盼來了我最喜歡的秋游活動，真的是好開心啊！早上一早就起床了，催著爸爸趕緊送我去學(xué)校，因?yàn)槔蠋熣f了，我們要去一個(gè)熱帶雨林般的植物園，我心中就想去大森林一樣，心情特別激動！
隨著老師的隊(duì)伍，一路激動的來到了，盼望已久的植物園！哇！好美啊！真的就像到了熱帶雨林一樣，到處飄來了香味，和清風(fēng)，頓時(shí)感覺什么才叫秋高氣爽，景色宜人。老師一路給我們介紹了很多植物，都是我平時(shí)沒有聽說過的，真的覺得好新奇。有玉蓮的葉子，火鶴花和美人蕉，還有很多怎么也想不起來了，太多了。真的很怪爸爸，為什么不給我?guī)�(gè)相機(jī)來，好拍下這些特別奇怪的植物。
當(dāng)然我最喜歡的是香蕉樹，因?yàn)橄憬稑涞娜~子很柔軟，摸上去滑滑的，看著它好喜歡的感覺，真想把它帶回去，讓爸爸媽媽也看看，只是覺得它的家應(yīng)該就在這里，就在大自然里，所以是不可以摘得。玉蓮的葉子也很奇怪的，要在合適的溫度下，上面盡然可以站一個(gè)小朋友，真的不可思議，把玉蓮的葉子翻過來，就可以看到有五顏六色的顏色。
今天是個(gè)難忘的日子，我學(xué)習(xí)了很多的植物，原來大自然是這樣的美麗！！
到植物園秋游作文2
這個(gè)星期三，剛剛經(jīng)過期末考試的洗禮，老師馬上放出一個(gè)重磅消息，這周四去秋游。頓時(shí)，教室內(nèi)人聲鼎沸。老師說了兩邊安靜，我們才停了下來。
目的地是辰山植物園，我去過一次，影響極深。先集體活動，在分組活動。我的小組長是丁佳良。由于組內(nèi)人員過于“活潑好動”，我們被老師劃分為“重災(zāi)區(qū)”。
經(jīng)過一路途中，我們終于到達(dá)了目的地，先是集體活動，我們沿著路過，走過了礦坑花園。導(dǎo)游帶著我們，走過一座座大橋。看到水的耀眼，山的.迷霧，我們不禁吟出蘇軾的一首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”吟完，我們都笑了。
終于自由活動了，我們小組的成員由于我的建議，放棄去溫室展覽，直奔辰山。我們一路找辰山，終于功夫不負(fù)有心人，我們找到了爬山的入口。
山很陡峭，我郁悶自己為什么不帶根拐杖出來。迷迷糊糊的到了山頂。和組員以及一班的王鑫和一位說不出名字的同學(xué)一起吃了午飯。吃的時(shí)候，有一個(gè)大人路過我座位旁。我脫口而出：“老師好。”說完我自己也嚇了一跳。那人說：“你好。”組長問我：“你怎么知道他是老師的？”我搖搖頭，表示自己也不知道。旁邊那位老師的朋友告訴我們。原來那位老師不是我們學(xué)校的。
我們下了山，找人聊天。于是席地而坐，和其他同學(xué)玩起了“三國殺”我不會玩。就和旁邊的人聊了起來。后來，我們又閑著沒事干，走了一遍礦坑花園，又上了一遍山。山有兩個(gè)出口。這次我們從另一邊下，但是由于孫博杰的離隊(duì)。我們找不到他，手機(jī)關(guān)機(jī)。于是我們找到了老師，向老師說明情況。上山找他去了。又走了一遍第一次走的路線。從第一次的出口下。沒走幾步，就找到了他。
集合了，我去紀(jì)念品商店買了兩包種子。上了車，導(dǎo)游讓我們唱歌。姜安綺自告奮勇唱起了歌。一曲結(jié)束，外面下起了雨。我和后面幾位同學(xué)一起唱流行歌曲。曲終人散。一場秋游就這樣結(jié)束了……
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