關(guān)于同桌的苦惱作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于同桌的苦惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于同桌的苦惱作文1

　　我的同桌是個(gè)衛(wèi)生委員，而我是個(gè)紀(jì)律委員。你知道我為什么說(shuō)：“同桌的苦惱嗎”？這是因?yàn)樗�上課的時(shí)候開(kāi)小差。我每次看見(jiàn)她開(kāi)小差，都很奇怪。直到下課后她才醒過(guò)來(lái)或是被老師叫醒的。

　　打掃衛(wèi)生

　　有一次我沒(méi)打掃衛(wèi)生，她就開(kāi)始了，她說(shuō)：“你沒(méi)打掃衛(wèi)生”。我說(shuō)：“我知道”。她又說(shuō)：“拜托下次你聽(tīng)著我報(bào)值日生好不好”。我回答她：“哦！知道了衛(wèi)生委員”。

　　你在干什么

　　有一次下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，剛開(kāi)始我和同桌高興的玩，不知道為什么我們吵架了。原來(lái)我們是為了討論游戲好不好玩。我說(shuō)挺好玩的.，她卻說(shuō)不好玩，我們就吵架了，弄的大家都不高興。后來(lái)我們有上課了。等到中午放學(xué)的時(shí)候我們又高高興興再一起回家。其實(shí)我們之間都沒(méi)干什么。我們還是好朋友。這就是同桌——陳是琪。

關(guān)于同桌的苦惱作文2

　　我的同桌瑩瑩愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腳，有時(shí)把我打得很疼，我倆就成了同桌冤家，張老師就把瑩瑩調(diào)到了華姐旁邊。這樣，我沒(méi)有了同桌，也就沒(méi)有了冤家。但我沒(méi)高興多久，就覺(jué)得非常孤獨(dú)。有時(shí)老師會(huì)叫我們改口算、背課文 ——干這些都是需要同桌的，可我沒(méi)有了合作的對(duì)象，只有自己背給自己聽(tīng)，一不小心背錯(cuò)了，我也不知道。有時(shí)張老師會(huì)讓我和臨時(shí)跟一個(gè)同桌缺席的同學(xué)搭檔，這時(shí)我會(huì)比平時(shí)高興很多。有時(shí)張老師會(huì)讓我直接在她那兒背課文，這樣我就慘了。因?yàn)榈嚼蠋熋媲氨痴n文，我會(huì)很緊張的，明明會(huì)背的內(nèi)容卻結(jié)結(jié)巴巴 地背不好，有時(shí)甚至腦子里一片空白，什么也想不起來(lái)了。數(shù)學(xué)課改口算時(shí)，裘老師讓我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)交換改，我總覺(jué)得這樣有點(diǎn)怪怪的……

　　“上帝求求你，賜給我一個(gè)同桌吧！”我心里常常這樣想。

　　一個(gè)月過(guò)去了，我們調(diào)座位了。現(xiàn)在，我有一個(gè)新同桌了，他是帆帆。雖然我和他也會(huì)有一些小矛盾，但我一定要注意，不能再跟帆帆成為同桌冤家了，我再也不要過(guò)沒(méi)有同桌的日子了。

　　浙江省嵊州市愛(ài)德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)2班 竺浩然

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