以溝通為話題的作文三篇
一
溝通，是人生一筆價值連城的財富。這財富，是悲傷時抹去淚水的一縷春風(fēng)，是迷惘時喚醒靈魂的一聲號角，是孤寂時傳送溫暖的一束陽光。她為生活勾勒出了多少動人的風(fēng)景畫啊！
——題記
黃昏，恬靜而又迷人。殘陽姍姍下山，將西天涂抹得瑰麗多彩。
村頭一株枝葉婆娑的柳樹下，聚著一家祖孫三代人。那位白發(fā)蒼蒼的老嫗，傴僂的身軀倚著一根枯枝做成的拐杖，儼然一副風(fēng)前殘燭的龍鐘老態(tài)，一串串渾濁的淚水蜿蜒在溝壑縱橫的臉上。她抽噎著深深自責：“都是我不好，老糊涂了，給你添煩惱。”那位膚色黝黑的中年農(nóng)婦，一手扶著老嫗瘦弱的肩，一手撫著她單薄的背，一臉溫情地賠著罪：“媽，您原諒媳婦的性子躁吧，家里困難，那個電冰箱按您的意思就不買了。”那位學(xué)生模樣的小男孩，活潑得像一頭小鹿，雙手接過老嫗手中準備出行的小包裹，笑得很燦爛：“奶奶，媽媽接您，您別生氣了，我們快回去吧！”于是，他們披著霞光，踏上歸途，走向和諧，走進溫馨……
晚風(fēng)悠悠，輕輕地拂著他們的背影，奏出宛轉(zhuǎn)歡快的樂曲。
二
晚自習(xí)前的教室里，靜靜的。
一封退稿信展現(xiàn)在他的眼前：“經(jīng)研究不擬采用，謝謝支持，歡迎再來稿。”“鬼才來稿！”他恨恨地咬牙發(fā)誓。同學(xué)們紛紛湊過來：“登了？”“編輯也并非全具慧眼。”苦澀，羞愧，怨恨，他的心中翻倒了五味瓶，兩顆晶瑩的淚溢出眼角。班主任走了過來，從他的臉上讀出了什么，拿起信來掃視一遍，緩緩抬起頭，目光灼灼地凝視前方，語重心長地說：“19世紀法國的一個小鎮(zhèn)上，有位文學(xué)青年成年累月地蝸居在斗室，嘔心瀝血地寫作，人一樣高的退稿已占據(jù)他生活的半個空間，命運把他推向了失敗的深谷。然而他心中的信念之旗始終不倒，埋頭堅持使他贏得了成功女神的青睞——一部作品問世后便一發(fā)不可收地使他闖進了文學(xué)殿堂。”他恍然大悟：氣餒是前進的大敵。他毅然在退稿的背面奮筆疾書：“第80號——第80個腳印。
此刻，熒光燈倏地亮起，他只覺眼前無限光明。
三
凜冽的北風(fēng)卷著漫天的飛雪，將玻璃窗打得“嗷嗷”地叫。年關(guān)一天天逼近，使靜謐的病房顯得更加冷清。他躺在病床上，兩眼直直地對著雪白的天花板，憔悴的臉上堆積著厚厚的陰云。寂寞、苦悶、悔恨。，困擾在他的心頭，一個個難堪的.鏡頭聯(lián)翩地閃現(xiàn)在他的腦畔：田頭：他破口大罵……村口，他揮起拳頭……村支書在退避……眾鄉(xiāng)鄰側(cè)目相向……“唉——”他長嘆一聲，喃喃自語：“樹敵八面，積怨太多啊！只落得現(xiàn)在——”門“吱”的一聲開了，進來一群“雪人”。“老姜好！”“老姜好！”連聲的問候充滿火樣的熱情。他驚異地轉(zhuǎn)過臉，呵，是他的村支書！是他的眾鄉(xiāng)鄰！是他的冤家們！他們帶來了慰問品，帶來了捐助款，帶來了一顆顆愛心。他鼻子一酸，競孩子似的泣不成聲：“謝謝！……謝謝！我對不起大家……要重新做人啦！……”一雙雙溫暖的手將他那慘白的手緊緊地拉起……
病房里彌漫著濃濃的春意，他的胸中奔涌著滾滾的激情。
后記：一道風(fēng)景一支歌啊！生活，因溝通而溫馨甜蜜；生活，因溝通而精彩紛呈。
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