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有關開學第一天的作文（精選8篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有關開學第一天的作文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關開學第一天的作文（精選8篇）

　　開學第一天的作文1

　　今天是開學的第一天，帶著輕松與愉悅甚至還有點激動與迫切的心情，我大步走進了熟悉的校門。雨后的校園散發著陣陣清香，這個陪伴了我五年的校園，記載了多少成長的足跡。光陰似箭，轉眼間，我已經XX年級，是初中的XX年級了。

　　開學典禮上，曹校長的講話讓我想起了昨晚ccTV舉辦的“開學第一課”的節目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個篇章：“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散，這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在于世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體里只要所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。

　　想到這，我頓時眼前一亮，似乎一切都有了生機：花朵更加嬌艷，在微風的吹拂下更加婀娜多姿；小草搖曳著，微笑著向我招手；我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說：“新學期開始了，新學期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

　　走進教室，一個個熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說說笑笑，談論著暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見后面墻上的板報渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。

　　下了課，我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點，為別人多分擔一點，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎？

　　很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場，大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎？

　　原來，只要細心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。

　　開學第一天的作文2

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

　　在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

　　當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

　　開學第一天的作文3

　　熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器眼鏡最大的變化應該是我調了新班從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。

　　這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有，真好！

　　對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

　　開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！

　　開學第一天的作文4

　　今天是寒假后開學第一天，同學們個個都比以前長高了，臉上都喜氣洋洋的，像過節一樣高興。可不是嗎？大家都一個月沒見面啦！

　　因為我們原來的英語老師快要當媽媽了，所以來了新老師。生物課也換了新老師，這位老師的口音奇特，就像老外說中文，這倒吸引住了同學們的注意力，大家都愛聽他講話。

　　我們重新成立了學習小組，就是想給小組起個響亮的名字爭論不休。吳童非要叫“星光琉璃”或者“日月神祈”，男生都不樂意。男生起的名字女生也不喜歡，讓他們爭論去吧！組規訂的`很快，紀組長和檢組長夠狠的，違反一條罰錢一塊。

　　俗話說，“好的開始是成功的一半”。今天是開學第一天，我們應該有一個嶄新的面貌，嶄新的心態，嶄新的自我。中學生涯的又一個階段，走好開頭幾步，使自己的各個方面能力在這個學期得到提升。我是小組的語文組長，要做好表率。我的字寫的不好，要練好字，書法可是語文的重要組成部分啊！

　　寒假里我參加了乒乓球練習班。我的乒乓技藝一般般，還需要勤奮練習，爭取能達到班里的前三名，到時候就可以有實力跟曹展碩PK了。再過一段時間一定能戰勝他！

　　一年之計在于春。加油！

　　開學第一天的作文5

　　暑假很快就結束了，我們又迎來了忙碌又充實的學習生活。

　　8月31日，我們去學校報到。交好作業以后，我們開始為明天的大手拉小手的活動做準備：每一個人都要為弟弟妹妹做一朵小紅花。首先，我把老師發下來的紅紙重疊在一起，用折扇子的方法折起來，然后拿線在中間綁好，把紙攤開，就變成了一個蝴蝶結了，再把紅紙一層一層的拉起來，捏緊，最后，那別針別起來，一朵小紅花就完成了。雖然不怎么好看，但是這是我的一片心意。

　　9月1日上午，我們六年級的大哥哥大姐姐帶著一年級的小弟弟小妹妹參觀了我們美麗的崇文校園。三色滑梯、童趣園、小樹迷宮，那是我們歡樂玩耍的地方；童真樓、尚德樓、崇文樓，那是我們認真學習的地方。崇文校園，是我們所有崇文小海燕的第二個家我們在這個溫暖的大家庭里茁壯成長。

　　下午，我們帶著弟弟妹妹們，一起乘坐大巴來到了西湖跨虹橋邊，尋訪“崇文舊址”，進去后，走過幾條幽徑，我們看到一塊石碑，上面寫著“崇文書院舊址”。建筑是在改變的；思想是在改變的，唯一不變的是崇文實驗學校的悠久歷史。拍過照片以后，我們四個假日小隊分開來為小弟弟小妹妹介紹崇文的歷史。

　　我覺得這次的活動很有意思，不僅讓我們更加了解了我們學校的悠久歷史，還讓我們培養了交際能力和責任心。

　　開學第一天的作文6

　　漫長的暑假已經結束了，我將回到我的校園生活。

　　開學的第一天，當然會有許多的新鮮事。我帶著好奇的心情，開始這一天的旅程。一進校門，我看到校園的樹開出粉紫色的小花，帶著一股清新的香味，讓人神清氣爽。我還看到校園里多了小鐵棚，像是用來放自行車。

　　走進教室，同學們都津津樂道，紛紛找好朋友談話，是啊！畢竟是相隔兩個月的好朋友。許多人都在談論新老師的來到，也有人在談論暑假里的趣事。而這新老師聽說有一個是教我們班的。同學們都很期待，有一點疑惑，不知道這兩位新老師是怎樣的，教課方式如何？有的還為此爭吵不停。突然，一位慈祥，又面帶威嚴的女老師走了進來，教室里一下子鴉雀無聲，只用疑惑的目光望著她，像是在說這難道是我們班的班主任，那位老師開口了，她先是介紹自己，果然，她就是我們班的班主任。她一面威嚴的樣子，讓人有一種神圣不可侵犯的感覺，有一面慈祥的樣子，讓人感覺很親近。

　　啊！開學的第一天真快樂，不僅看到了校園里的一片新氣象，還認識了一位新老師。

　　開學第一天的作文7

　　因為是第一天吧，難免有些興奮。早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。掃地，自修，出操，上課。

　　和以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁復的。語數外輪流轟炸。下午發了好多復習資料。題目量也可想而知，加油！盡管我的期待只是一張紙！不管了，因為可以在學校里，已經非常幸運了。

　　這個學期長達23周，也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣，初一初二是年長的女老師，后來換成了男老師，是學校的中層干部，很有教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我非常敬仰柴老師。希望今年我的數學有那么一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。

　　語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。