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金色花讀后感
假如我變了一朵金色花,只是為了好玩,長(zhǎng)在那棵樹的高枝上,笑哈哈地在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?你要是叫道:”孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林蔭,走到你做禱告的小庭院時(shí),你會(huì)嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來的。當(dāng)你吃過中飯,坐在窗前讀羅摩衍那,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí),我便要投我的小小影子在你的書頁(yè)上,正投在你所讀的地方。但是你會(huì)猜得出這就是你的小孩子的小影子么?當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來,又成了你的孩子,求你講個(gè)故事給我聽。"你到哪里去了,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說的話了。
《金色花》無疑又是一首充滿大膽新奇想象之作,詩(shī)人借用“金色花”這一擬物,把童稚之心表現(xiàn)得如幻如真。通常人們寫到孩子的童真和頑皮時(shí),大概只能想到寫他怎樣的.可愛,如何的淘氣,怎樣的在媽媽面前撒嬌作癡,或故意做違拗之語(yǔ),以引起媽媽更多的注意和關(guān)愛。而泰戈?duì)柕南胂髤s常常在人們的意料之外,他選取了“金色花”這一喻象來處理這一普通題材。偉大的作家大多都具備這種才能,善于在人們司空見慣的事物中挖掘出與眾不同的奇妙之處。
小孩子要跟媽媽來一次調(diào)皮。他不采用別的方式,而單單要變作樹枝上的一朵金色花,笑嘻嘻地跳著,搖擺著,俯視著他媽媽的一切工作,又讓他媽媽找不見他。變成金色花的孩子是一刻也不肯得閑的,千方百計(jì)地給他的媽媽搗著亂、逗著趣。他要讓媽媽聞見花香,卻不知這香氣是從她孩子身上散發(fā)出來的;他要將自己金色花的影子正投到媽媽所讀的書頁(yè)上,歡舞跳躍著伴著媽媽的視點(diǎn)游移,卻又不讓媽媽猜出這便是她自己孩子的影子。黃昏的時(shí)候,玩夠了鬧夠了的孩子這才從樹上下來,落到媽媽的面前,纏著要講故事聽。而當(dāng)媽媽責(zé)怪他跑到哪里去了時(shí),孩子卻神秘而又自豪地答了一句:“我不告訴你,媽媽!彼窃跇O力將調(diào)皮成功的喜悅掩飾著哩!沒有什么比孩子的世界更可愛了。沒有什么人對(duì)童心的體察比泰戈?duì)柛从臓T微的了。這便是一個(gè)偉大詩(shī)人的高明之處。
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