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雨后天晴高中作文（通用9篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雨后天晴高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨后天晴高中作文（通用9篇）

　　雨后天晴高中作文篇1

　　一場大雨過后，天空就會晴朗起來，在第一束溫暖的陽光照耀下，天空就會綻放彩虹美麗的微笑，那？麗的彩虹掛在天邊，讓我不禁回想起我學琴的經歷。

　　在我六歲那年，就與藝術結下了不解之緣。記得六歲那年的一天，我與媽媽經過鋼琴房，里面傳來了一首首美妙的樂曲聲。這叮叮咚咚的聲音把我深深地吸引住了，我拉住媽媽的腳步，靜靜地聽著，直至一首完了我還是不肯挪動一步，媽媽見我這么喜歡聽，就買了許多鋼琴曲的碟放給我聽。我一有空的時候就會聽上一兩曲，小時候的我還不懂得去欣賞，只是覺得好聽罷了。慢慢的我聽出感覺來了，總覺得有一幅畫面想要腦海中一躍而出，可當我一分散精神，這幅畫面就會消失得無影無蹤，為了尋找這幅畫面，我越來越認真地聽了，甚至把一首曲子聽上幾十遍。

　　聽著，聽著，我有些好奇了，這一首首曲子究竟是怎樣彈奏出來的呢？要是我也能彈奏出這么動聽的曲子該有多好啊！于是，我又讓媽媽讓我學鋼琴。一開始的時候，我看見哥哥姐姐們彈得那樣泰若自然，還以為是很容易就學會的，直到真正接觸時才知道這要下多大的苦功。這學琴的艱苦使我一次又一次想要放棄，但一想到有一天我也能彈奏出這么美妙的樂曲就堅持了下來。如今，經過四年的勤學苦練，我已經能熟練的彈奏出一首首曲子。我細細的回想起我學琴的經歷，覺得它就像天邊的彩虹，只有經歷過風雨才會出現。而這彩虹也是靠一滴滴汗水畫成的，它是通過努力一步步畫成的。我讀懂了彩虹的含義，也讀懂了人生的含義，但現在只是初晴，我還要努力將彩虹越畫越美。

　　雨后天晴高中作文篇2

　　“啪啪，滴滴，嗒嗒”，雨點不停地落在我的身上。“哇！下雨了，姐姐，姐姐，快進來啊”，妹妹在屋里喊道。在朦朦煙雨中的我什么都沒有聽見，只感覺到好清新，好涼爽，好痛快。手中什么都沒有，沒有雨傘，沒有雨衣，只有那晶瑩剔透的如似水晶一般的雨水。

　　不知怎的，雨慢慢的，變小了，僅如牛毛一般，“咝咝，咝咝”的落在地上，這時，妹妹也跑出來了，睜著那雙天真無邪的眼睛看著我，疑惑重重地問：姐姐，剛才下雨你怎么不進去？我微微一笑，回答說：你還小，不懂，其實，我并不是想來淋雨。告訴你，這是天空因為你的可愛而落下了感動的淚珠。”妹妹點點頭，似懂非懂的樣子著實令我好笑。

　　不一會，雨停了。蔚藍的天空上不知鑲嵌上了什么東西，仔細一看，原來是一道七彩霓虹。哇塞！好美啊！很久沒有看到這么美的彩虹了。今天，老天眷顧我，又讓我看見了彩虹姐姐。由七色組成的彩虹，固然美麗，可是不常見，每次只有在雨后才會看見。小的時候，自己看著圖片，模仿著畫彩虹，拿出水彩筆，一畫就是小半天。但是，即使我畫的再好，再像，再逼真，也沒有那真正的彩虹美麗、晶瑩、鮮亮。

　　很快就到傍晚了，往夕的紅艷，還是如此，被鮮血浸紅的太陽緩緩地落山了，天空大地一片淤紅，就這樣，我和妹妹在這樣的天空，這樣的傍晚中度過了一段有意義的時間！我想，只有這樣的才是最自然的！

　　雨后天晴高中作文篇3

　　早上起來，我看見一縷陽光照到了我的房間里，心情頓時開朗。想起前幾天的連續陰雨天，真是給我帶來無盡的煩惱。

　　因為下雨，我們的體育課只能改在室內安靜地下棋看書，或者在座位上做作業了。我選擇了下棋。我接過老師遞過來的棋，開始和同學下起來。每次我都贏，越下越無聊，真想跑到操場上痛痛快快地玩一場啊。我把棋子一扔，就跑去和同學聊天。誰知，我被老師，還被狠狠地批評了一通。從此我最討厭下雨天了。

　　星期四早上，我一起床就看見外面飄著小雨，頓時，心情無比低落，因為今天我最喜歡的體藝2+1估計也要被下雨天攪黃了。我無精打采地來到了學校，跟同學們說：“今天上體藝2+1的可能性是百分之零。”同學們也連聲嘆氣，像是被雨水澆透了的小秧苗，提不起一點精神。直到第二節上課，外面不下雨了，我的心情才好了許多。可誰知，剛吃完午飯，老天又淅淅瀝瀝地下了起來，好像見不得我們在操場上高興似的，偏偏越下越大。看來體藝2+1是真沒希望了。果真如此，語文老師來了。

　　諸如此類的事情在這周數不勝數，陰雨連綿的日子讓我們失去了多少快樂！現在終于要結束了！看著這久違的晴天，我的心情也像這太陽一樣陽光燦爛，那煩惱似乎隨著陰雨天去了別處，而病變了的細胞仿佛又復活了，此時充滿了活力！太陽啊，請你在天空中多留幾個月吧！

　　雨后天晴高中作文篇4

　　突然，天上飄來了一大一片大烏云，籠罩了整片天，太陽也害羞地躲起來了。天地間仿佛被一枝灰白色畫筆統統描成了簡潔的色調。

　　伴隨著幾陣清涼而又干爽的秋風吹過，就算是道路兩旁那筆直的“衛士”也不禁微微搖曳，寬大的葉片在風中沙沙作響，輕唱出秋天的好聽樂曲。秋天的樹中一簇簇深綠的葉片中已有幾片樹葉橘黃，像是秋姐姐的花裙子。被秋風吹落下來像一只只翩翩起舞的花蝴蝶飛向遠方。

　　在這秋風“呼呼”的吹著。雨，不知不覺的悄悄走來，一滴兩滴、四滴五滴……雨越下越大，像一千根細線落下來。魚兒落在窗戶上。“噼里啪啦”響著，明亮的窗戶變得模糊起來。透過窗戶望望世界，世界變得朦朧了。路上的行人匆匆地走到屋檐下來避雨，微涼的秋雨打濕了他們的褲腿角。

　　雨又悄悄的變小了，沙沙沙、沙沙沙……空氣變得格外清新。雨停了，晶瑩的小水珠停在了每一棵小草上，每一片樹葉上，就像搖籃里的孩子。池塘里荷葉捧著一顆顆巨大的露珠，青蛙從洞里跑了出來，“呱呱”好像在說：“以后的天氣真美”。魚兒歡躍地跳出水面，也想看一看這美麗的景色，路面上一片片小水洼像一面明鏡倒映出人影歲離異以后天晴天上出現了七彩的彩虹，雨水濕潤了大地天地又充滿了生機。

　　雨后天晴高中作文篇5

　　雨，是平靜的，是美麗的，是晶瑩的，它是大自然千變萬化的景色。我愛雨，愛它精神可貴，愛它變化多端，愛它玲瓏剔透，愛它無私奉獻，它落到哪里，哪里就生機勃勃，為大地增添了不少美。但是我最喜歡雨過后的晴天。

　　盛夏的早晨，風云突變，老天好像生氣了似的，突然板起了臉，陰沉陰沉。緊接著，晶瑩的雨點從天而降。雨來的是那么輕，輕的就像一個小女孩躡手躡腳地走路，像綠葉拂過湖面，像微風佛過琴弦。雨很細，又很密，像掛著透明細針的水晶細線，一串一串地從天上紛紛垂下來，掛在屋檐上，掛在屋脊上，周圍的一切都被白茫茫的薄霧籠罩著。雨越下越大，街上的人們快步跑到屋下遮雨。豆大的雨滴落在鐵桶上，發出“咚咚”的響聲，那水激氣的樣子就像噴泉。這時候，雨就像斷了線的珠子，一顆接著一顆往下掉。

　　雨水滴在小河里，泛起點點水紋，河里的魚兒在快活地嬉戲著，好像這些雨水絲毫不能影響它們。雨水滴在池塘的荷葉上，在荷葉上形成了一顆美麗的“珍珠”，然后又分散為一顆顆小“珍珠”，最后一顆顆滾落池塘……雨水滴在窗戶的遮板上，滴在門外的天花板上，響起“噼噼啪啪”的聲音，就像一只交響樂。雨水落在馬路上，馬路被沖洗得很潔凈，那些洗過地的雨水流到馬路邊，匯成了小小的溪流，最后流進下水道沖走。馬路上開出了各式各樣的小傘花，那些傘好像一只只大蘑菇，又好像一朵姹紫嫣紅的花朵，四面八方飛來的傘花聚集在寬敞的人行道上，各式各樣的傘形成了一道獨特的風景，好看極了。

　　雨下大了，到處雨絲紛飛。雨沙沙地打在雨傘上，滴答滴答，彈出美妙的樂曲。不一會兒，又成了傾盆大雨，簡直發了瘋。滂沱大雨就像無數的箭，又像一根根針，猶如粗粗的鋼針，蜂擁而至地插入大地，濺起了一地水花，就像沸騰的熱水，像千萬條瀑布，又宛如火山爆發。整個世界就像穿了婚紗一樣，被大雨覆蓋著。

　　雨噼里啪啦地下到傍晚。烏云散盡，碧空如洗。雨漸漸停了，風也屏住了呼吸。地面上的灰塵、泥土早已被雨水不知沖到哪去了，地面顯得特別干凈。

　　雨后，空氣就像過濾過似的，顯得格外清新，我深呼吸了一口。啊，好清新，好舒服啊!空氣中夾雜著泥土的芳香，直沁入我心脾，也能聞到草樹芳香，花兒也綻開了笑臉，這時候，太陽也出來湊熱鬧，照亮了大地。微風吹來，也有幾絲涼意，好想回到了大自然，沒有一點雜質、一絲污濁。樹葉已經被雨水沖刷得干干凈凈，不像先前那么深綠，又不是翠綠，而是明艷的新綠。在陽光下，彩虹高掛，藍天上飛過一只只鳥兒，一切又恢復了寧靜。我喜歡靜靜地享受著這美妙的滋味。

　　我獨自一人欣賞著雨后天晴的畫面，心情特別舒暢。我愛你——雨后天晴。

　　雨后天晴高中作文篇6

　　烏云逐漸退去，慢慢展現出了陽光明媚的春天，那座彩虹，真美！

　　今天下午，我正在教室里上課，突然一道閃電劃破了寧靜的天空，轟隆隆聲，嚇得我們毛骨悚然。雷公公提醒我們要下大雨了。

　　走在回家的路上，我猛然抬起頭，看見烏云正悄悄地掩蓋白云，幾滴調皮的水珠落了下來，天空變得灰蒙蒙的。開始是微風徐來，然后變成了狂風大作。風把樹葉從樹媽媽身上拉下來，樹葉哭喊著落了下來，風無所不在，它更加放肆，它把人們的帽子吹了下來，用力地拍打著人們的臉。雨越下越大，風越吹越狂，風吹的樹葉偷偷流淚，雨打的小鳥到處亂飛，雷嚇的嬰兒哇哇大哭。不久，天邊出現一絲光線，人們的心里有了一絲的希望。漸漸雨停了，狂風走了，留下了微風。微風撫摸著受傷的小樹，告訴萬物們太陽要出來了。太陽露出了半個臉蛋正在向大自然笑呢！小鳥成群結隊地迎接太陽。一些小鳥高興的在空中飛來飛去，還有一些小鳥在樹上放聲歌唱，婉轉動聽的歌聲在附近蕩漾。小嬰兒望著天空露出了高興的笑臉。太陽又向往常一樣逗著大山玩兒，和小鳥說悄悄話！風輕輕地吹撫著人們的臉。噍，小樹正向風兒招手呢！

　　我貪婪地深吸著新鮮的空氣，心情特別舒暢！

　　雨后天晴高中作文篇7

　　雨后的天晴是美好的開始，經歷挫折后的陽光。

　　風輕輕吹拂，兒童的嬉戲，歡笑，入我耳中是那么悲哀。在這刻我無比心傷，一切都煙消云散，最后一絲希望因他的話而泯滅，陷入無盡的黑暗。同學打電話來開心地告訴我，被泉州實驗中學錄取了。我在為他開心，同時在為自己焦急。當他問我，有沒有被錄取？心中突然不安，匆匆忙忙地結束了通話，連忙打電話給父親問他，我激動地說：“泉州實驗中學有打電話給你嗎？”一所好學校，每個學生都重視，一所向往的學校，每個學生更重視，我多么希望父親說聲有，可惜事與愿違。我無力地說：“拜拜。”

　　面對初中學校的選擇，我向往著泉州實驗中學。姐姐在那里讀書，成績也不錯，自己十分努力，回家就開始讀書，很自覺。我十分想要去那，因為從姐姐身上我感受到那里的學習氣氛應該很不錯，而且我想要獨立，對泉州實驗中學的喜愛，姐姐起了很大的重要性，我非常重視自己是否能錄取。

　　從幼稚走到成熟，從小學走到初中，每個人都在為自己的未來奮斗努力。我滿懷希望來到泉州實驗中學報名，填寫一個個格子，看著這張紙，我的命運不知如何。父親把表格拿去交，正當要走時，一位老師叫住了我，帶我去談話，面對著陌生的面龐，有些緊張。問我，為什么要來這讀書。我回答道，十分喜歡這里。在談話中，我逐漸放松，我覺得他是個慈祥的長者，有像位朋友，很開心地交談（我內心真正的感受，不編造），因為對那位老師的好印象，我深深地喜歡上這學校，渴望能錄取。

　　夢的破碎，人的悲傷，一切都不可避免，從那一秒，結局或許早已注定，悲嘆，哀傷……七月六日，滿懷期望來到學校面試，經過一系列的面試，我覺得好輕松，隨后感到緊張，關鍵的.時刻到了，成敗在此一舉。晚上，我，姐姐，弟弟妹妹還有姑姑一起到德輝廣場散步，弟弟妹妹放著風箏，一下，兩下，終于飛起來了，風箏像喝醉酒的醉漢搖搖晃晃地落下，倆人滿頭大汗，我都笑了起來。一個電話，打破我的夢，讓我心情無比糟糕。同學的詢問，父親的否定，我想自己一定沒錄取，一片烏云籠罩，自己開始煩惱，傷心，漸漸地我想明白了。

　　夢的破碎，無法挽回，把煩惱拋去把，不再憂傷，因為深知無法改變。自己沒辦法錄取，很無奈．那算了，不要再傷心，這只是人生的一個挫折，用雨后天晴的心態來面對，美好一定會出現。因為對錄取的重視，我傷心許久才想明白，都沒辦法了，開心點把，笑一笑。說實話，其實還有點不開心，當寫下這文章時，我有想明白了，心也變得舒坦。

　　雨后天晴高中作文篇8

　　云是白色的，但這白中似乎參雜了許多，整片云層看起來非常沉重，浮在半空中，卻怎么也掉不下來。

　　天空連著太陽一起都被云擋在了身后，但又不知從何處透出來的光把天地照亮。仿佛有一層薄薄的紗籠罩在天幕上，使整個天空灰蒙蒙的。風吹在身上，冷意立刻布滿全身，瑟瑟發抖著。

　　宿舍里，隔了夜的空氣接受著風的洗禮，懷著一個好心情，出門，準備迎接考試。昨夜，剛得知試卷不會很難，所以我以為這次一定可以考個理想的分數。

　　但是，從今天早上起，好像事事皆不盡如人意，今早聽說，別人下午考完試便可以放假回家，只有我們需要再讀五天課，心中滿是不快。但是我還是調整好心情，用最佳的狀態迎接考試。

　　一陣鈴響起，鴉雀無聲；又一陣鈴響起，熱血沸騰……

　　坐在位置上復習，無意間聽見那道題的答案，我放下書和他們一起討論，而結果居然是：我錯了，是因為粗心錯了。本以為這次可以沒有遺憾，卻不料我犯了致命的傷害。因為這個，導致我的失意，可是我反反復復的檢查過了，卻怎么都沒檢查出來，只怪我太輕敵了。

　　那一刻，我再也開心不起來了，呆呆地坐在椅子上，淚水在眼眶中打轉，我努力讓自己平靜下來，拿起書，卻一個字也看不進去，終于，淚——奪眶而出。但我又不得不強顏歡笑，淚止住了，心里卻空落落的，失落感不期而至。

　　該是回寢室的時候了，出了教學樓才發現，原來下雨了。雨絲有氣無力地，任由風擺弄著，毫無反抗之意。

　　天依舊是灰蒙蒙的，那光也消失殆盡，周圍的建筑仿佛失了色彩，在雨中狂妄地大笑著，好像是在嘲笑我。冷冰冰的雨下著，冷酷的風刮著，無情的云層依然不讓天空和太陽重現。在這一切的一切中，我顯得多么得渺小無助。

　　給媽媽打一個電話，做好被罵的準備，卻不料我得到的是她溫柔的囑咐。她讓我不要再擔心，不要影響了下午的考試。沒關系的，畢竟后悔也沒用了。她的話讓我吃了一顆定心丸。

　　漸漸，我從灰色的世界走了出來，又回到這五顏六色且美好的環境中。

　　這個中午，我嘗試著不去想它，把注意力放在下午的考試中去，不要讓自己再受一次灰心喪氣。

　　下午，我帶著微笑進入考場，發現一切問題迎刃而解，筆下生風般地寫完了試卷。一轉頭，看見窗外竟陽光明媚，雨停了，風柔和了許多，云也漸漸消散，太陽嵌在湛藍如畫的天空中，心中被隱藏起來的失落也被這治愈了。

　　一次狂風暴雨并不可怕，它的背后又是陽光燦爛。

　　初一：陳健兒

　　點評：文章邊敘事邊抒情，結尾集中表達情感，既照應開頭又總結全文，首尾連貫，一氣呵成；語言通俗易懂，貼近生活，讀來令人倍感親切；全文層次清晰，語句流暢。

　　美中不足的是，文中部分語言有些直白樸實；寫作手法有些單一。

　　作者可以多使用些不同的修辭方法，使感情和心情的表達能夠更加自然，繼續加油吧~

　　點評老師：蘇璐璐

　　雨后天晴高中作文篇9

　　剛落完雨的深秋，地面上的水滴聚在一起，微微的太陽光照在水滴上。像珍珠一樣明亮。像是約定好的一樣，水滴順著枝葉的根部一滴一滴滴下來，樹葉是經不住在殘酷冰涼的秋風里隨風舞動。只能一片一片又一片緩緩而地。這樹葉仿佛和我相同，我似乎也經受不住這殘忍的事實。我因在公園奔跑，變的狼狽。我奔跑的步伐減慢了。突然想起那一疊的成績單，上面明顯得標著紅色的叉號。似乎心中那塊柔軟的地方在流血。

　　這時，我的臉頰有些濕潤，我加快了速度。迎面吹來的風使我的臉頰格外生痛。這時，當我跑到公園一片偏僻的樹林時，才發現我并未來過這里。這里的樹不知未何。不同于其他樹木，這個時節，這些樹還擁有著碧綠色的樹葉，它們互相掩映著，甚是好看。冰冷的微風拂過，并不像外面一樣寒冷。反而有些溫暖。我懷著好奇走向了林子的深處。這時，我發現了一條小溪。一個小女孩蹲在溪邊，她穿著一件粉紅色的毛衣配著一條淺藍色的牛仔褲，褲邊的顏色褪去了一點。

　　似乎穿了許久。一雙紅色的小皮鞋使她更引人注目。粉嫩的小臉使她格外純美。我走了過去，問她：你在干什么？她沒有看我，答說：用樹葉疊小舟。說完，她把她剛疊完的小舟放到了溪中。我說：小妹妹你快回家吧！它漂不出去的。小女孩繼續疊，說：不，只要有水它就會漂到目的地。之后幾天，那個小女孩每天都來漂小舟。四天后，她頑強的毅力打動了我。第五天，我想謝謝她，可是她沒有來。我打聽這個小女孩，可是他們都說沒有這樣的一個人雨后，太陽顯現出來。小舟隨著水流、漂向了遠方。像我一樣努力到達目的地。

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