詩意的生活作文（精選58篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的詩意的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　詩意的生活作文 1

　　清閑午后，落日黃昏。是否有一處處缺口讓你觸摸到不完美的今天，于是向往之意不經意悄悄蔓延，詩人的世界是何其斑斕啊！

　　“明月幾時有，把酒問青天”，憶起蘇軾大醉之景，何其坦蕩？坐下觀月，竟有體會到悲歡離合的人世與陰晴圓缺的月色相互融合，我們度此佳節，何不希望“人長久，共嬋娟”？

　　回味李太白心湖中的靜夜，于是，“地上霜‘成了”明月光的巧作。詩仙愿與故人游，怎可忘汪倫之情？豪邁的`他有事也對此不以為然，因有“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，何不乘著小舟“俱懷逸興壯思飛”呢？

　　說起五柳先生，或許，青青河邊草的悠然，又使你不禁想到這位田園派的鼻祖竟不會耕作。嗚呼！

　　也罷，誰叫一派大師只會假借想象，去創作“黃發垂髫，怡然自樂”的美好景象，用慧眼預知今天的小康社會呢？

　　詩意的世界里，有如此悠閑的大將補足精神世界的富足，又豈能少得了壯志雄心的民族英雄來保衛江河？

　　翻開史冊，我聽到了戰斗鼓聲在天邊回響；我聽到了二喬的哭聲縈繞東吳大地；我看到了李自成珍鎮守長城的英姿；我看到了岳飛拔刀自刎的壯烈凄美。

　　“未經一夜寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，是這些蓋世英雄振興了華夏大地。是這些“千古風流人物”使中華再次崛起。

　　相信吧，一滴水可以折射一個世界，一篇也可以透射一種人生，一朵花可以綻放一份精彩，一株草可以詮釋一種堅強一代人的奮斗可以使一個民族筑成并扎根……

　　詩意的生活總是如此五彩斑斕，華麗的光束總是反射著今天的缺口，令我不由向往詩意的生活……

　　在清閑午后，在落日黃昏。

　　詩意的生活作文 2

　　生活是一種過程，有人困于生活，有人疲于生活，于是本應平靜安寧的生命之湖總泛起一層層不和諧的微波，世間紛繁復雜，而人們只是疲倦了的玩具。人，總要有安逸而又不息的精神，生活的質量，在于做到詩意的生活。

　　詩意地生活，不是巴西超模吉賽爾。邦辰3300萬美元的年收入，也不只是那片與世隔絕的桃花源，詩意地生活，需要一種詩意的情懷。

　　林黛玉是最會這樣生活的`一個人。她和寶玉有著詩意的前生，她許下的是詩意的承諾，她看著花謝花飛而荷鋤葬花，她在窗戶上開了一個口子讓大燕子進進出出，她的淚是詩意的，甚至可以說她本身就是一個詩意的神話。在那個包羅了所有人情世事的大觀園，每個人都在盤算，為了保護明天的自己而盤算，而青竹環繞的蕭湘館卻傳來似乎來自世外的琴聲，就像眾人說的，除了她，誰都不配做芙蓉。所以，盡管顰兒的一生是短暫而悲苦的，但卻是輕松自在，充滿詩意的。我們為什么活地迂腐，就是少了黛玉那般單純，毫無心計的情懷，只有讓心得到凈化，讓眼睛變地清明，才能成為生活的主人，不在桃源，勝在桃源。

　　也許有人說，黛玉之所以能擁有詩意的生活，是因為她是一個累世公卿家族的千金小姐，她的詩意是有豐厚的物質做后盾的，如此便是曲解了“詩意”二字了。價值連城的海濱玫瑰別墅對情侶來說是詩意，那么粗茶淡飯，苦難中相互扶持對一份真愛來說又何嘗不是一種詩意？詩意地生活，未必是眼前的所見，耳中的所聞，人們總還是有著精神生活那一層面的。詩意者，發乎情，在于心。用心，便是能詩意地生活的關鍵。

　　疲于奔波勞累，那是生存的必然，而懂得調節勞逸，是生活的技巧。生活的詩意，源自心的安寧與從容，心是春天，那么滿目的便是春色。

　　詩意的生活作文 3

　　充滿詩意的生活，詩意是什么？怎樣才能詩意地生活？要我說，詩意地生活其實很簡單，在我們每一個人的生活之中，詩意無處不在，詩意無時不有。我詩意地生活是因為父母給予我的健康而結實的身體。吃得下，睡得香，連喝白開水也有著詩一般押韻的“咕噔、咕噔”的音符，根本不用為疾病纏身，面有菜色而煩惱，我能自由自在昂立于天地間，勝似閑庭信步在大道上。

　　也許有時也會為自己沒有絕頂聰明的腦袋，挺拔偉岸的'身軀而煩心。但仔細想來，有多少天之驕子在“高智商”的庇護下迷失方向，又有多少風華絕代在眾星捧月的的誘惑里香消玉隕。因此，詩意地生活不單在于擁有，更在于從容的把握。我詩意地生活是因為求學讓我遇到了對我真誠關愛的老師。雖然他并沒有多高深的學問，關鍵是有著一顆甘當鋪路石的愛人之心。老師教的知識和學問遲早會隨著時間的流逝而淡忘。但竭誠的勉勵和賞識在我幼小的心靈里生根發芽，自信的基石會幫我戰勝了生活中一切艱難險阻！我詩意地生活是因為我擁有一份能發揮有用武之地的工作。

　　領導的開明與包容、同事的寬容與信任，讓我可以不用為領導的高高在上而低眉順眼，不用為領導的武斷獨裁而心懷怨恨，更不用為同事的勾心斗角而心存芥蒂。在這樣的環境下工作，內心感到平和閑適，積極性能得到充分發揮。

　　詩意地生活還是在蔚藍的蒼穹，看大雁一群群飛過，任思緒飛揚，伴和著追春的雁鳴，在滿眼春光的風景里，哼唱一曲快樂之歌；在熙攘熱鬧的陌生世界里，尋找一張張微笑熟悉的臉孔，在目光頻繁的交織中，用真誠和信任架設一座理解的橋梁，讓心與心相接；在每一個陽光燦爛的日子，在通體透明的陽光歲月里，攜家人與平安相隨，伴親友以寧靜為伍，讓祥和托起一個個美好的祝福。

　　詩意的生活作文 4

　　夜，靜謐而安詳；月皎潔而醉人；我，凝神，苦思……

　　夜風拂動，我展羽翼，在歷史高空，攜憧憬飛翔。傾力尋找詩意的生活。

　　是誰，舉杯邀月，與月對酌；是誰，舞姿凌亂，洋溢灑脫；是誰，才華橫溢，學富五車。

　　是你！青蓮居士——李白。

　　太白，你胸有大志，卻懷才不遇，飲酒千樽，你對月傾訴：

　　“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”

　　太白，你漫拂衣袖，斗酒千樽，揮毫成章，你臨海高呼：

　　“長江破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”壯志未酬，你依然風度翩翩；官場失意，你依然志在四方。

　　我明白了，生活寧靜淡如水，不能給人以志傲，幾經風雨洗禮的波瀾生活才孕育著詩意盎然的情調。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”的隱士；“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”的雅人；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的`農夫……

　　你，享譽文壇千百年的陶淵明。

　　厭倦官場幾十載，盡管不能衣錦還鄉，但依然風塵仆仆。“乃瞻橫宇”你竟，“載興載奔”輕飏之舟遙遙，吹衣之風飄飄，欣欣向榮之木，涓涓始流之泉。你怡然自得，你欣然自足。你登東皋舒嘯，你臨清流賦詩。你將自己的情給予田園，你將自己的志溶于隱居。

　　我明白了，生活寧靜淡雅如風，才能吹散迷離思緒，才能蕩盡絞亂心愁，才能感悟如詩畫意的生活。

　　步迷茫，舞彷徨，南唐后主李煜在寂寞冷秋凋碧樹時吟唱：“春花秋月何時了，往事知多少？”心凄涼，情亦傷，楚國大臣屈原在滾滾而逝汨羅江畔嘆息：“豈余身之禪殃兮，悲皇輿之敗績。”

　　昨日李煜，是歷史匆匆過客，雖一生光榮，亦有恥辱，昔日屈原，是滄海桑田一束，此生活有韻味，彼生活有詩意。

　　月光如水，靜靜流淌，沁有香茗；月夜如霧，蒙蒙彌漫，透有清涼，今天的我，追尋與憧憬一種生活，那種生活有股淡淡的詩意。

　　詩意的生活作文 5

　　詩意的生活，代指一種浪漫的，無憂無慮，像詩人一樣的生活。可能是享不盡的榮華富貴，天天錦衣玉食，好不快活；也可能是平平淡淡，但有情趣。

　　蓮是一家公司的總裁，專門簽大小各種訂單，而她對于審判，算得上狂熱。每逢周日，她就像過節似的，穿上黑色長裙，拎上名貴的皮包，去最高級人民法院聽堂，好不快活。這就是蓮擁有的詩意的生活。

　　虹是一個裁縫，她裁的衣服在鎮上是小有名氣的，而且價錢也不高，她的店外經常沒開門就排上了長龍，城里人經常繞遠路到她這兒買衣服，要的就是她那份實惠。每到黃昏，她就放下手中的活兒，去擁抱大自然，去傾聽流水的.聲音，看回家的鳥群。這就是虹擁有的詩意生活。

　　我去過蓮家，她家宛若“沙漠里的綠洲”。這種裝飾令人大開眼界，她說，因為墻上那首李白的《相逢行》她的生活詩意了許多。

　　我也去過虹家，她家里全部堆滿了做衣服的布料，像樣的家具根本沒有幾件。而她說，窗子外的田園風光令她的生活更加詩意。

　　蓮和虹，她們雖然互不相干，八桿子打不到一塊兒。但她們站在一片天底下，追求生活的眼光非常相似。而我們正站在她們之間，難道我們的生活還不夠詩意嗎？

　　詩意的生活作文 6

　　經常有人抱怨生活太機械，沒有詩意。其實，在生活中，一草一木，一人一事，都帶有詩意。不過，這詩意，卻需要你去細細體會。

　　就拿家鄉村里的那條泥土路來說說吧，它也蘊藏著一種詩意。看看上面深深的車轍和幾個淺淺的腳印，是誰印上去的，已無從查起。但是，那一道道的車轍，難道不是歲月的痕跡？這深深的車轍，不知被多少代人的車輪踩過，它保存到現在，穿過歲月的雨雪風霜，來到我們的年代。難道說，這不是一種詩意？

　　山間那奔流的小溪也有一種詩意。清流在山中歡樂的奔涌，碰到懸崖，就出現一條瀑布，“如萬丈白練直搗而下”“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這小溪，這瀑布，難道還能稱為“世俗”，還能說沒有詩意嗎？

　　山，不管它是披一身綠色矗立山谷，還是一片荒涼，都含有美妙的詩意。青山當然沒有說話，古人描寫的詩句可不少。青山綠水，雨霧繚繞，這是一種多么美妙的意境！哪怕是光禿禿的山，期間也有詩意。連綿的黃土山，大片大片厚重的'蒼黃和妖嬈的艷紅，難道不能令人詩興大發？

　　生活中其實處處有詩意，但是很少有人能看到它。所以，讓我們擺脫機械干枯的“流水線”生活，一起過詩意的生活吧！

　　詩意的生活作文 7

　　風輕天深，靜靜的夜晚，我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個人佇立在窗前，佇在寂靜中，佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的文字，被我撫摸什么東西一樣地寫下，寫下關于生命的年歲。

　　清晨，那一縷陽光從梢頭掠過，我打從草地穿過。已經入冬了，這樣的風景很是迷人，似乎讓我看到了生活的萬花筒。晝間的所聞所觸，就像是為這夜而準備的.？沉在腦里，積在心底，有些惶惶不安。此刻很是不同，很清靜，很放松，因為筆與紙相觸寫出的不過是一首小詩，一首平淡無味的詩。缺乏詞藻的華麗，夜缺少感情的富饒。

　　寫完了，我不由自主底一笑。輕輕地打開腦海的門縫，像是有種想飛天行世的欲望。只是，沒有誰的強行我該如何去飛高行遠？我很自由，也很散漫。隨心所欲，自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡，不激揚，也不狂放。因為，我觸到了無味的詩，給我帶來了生命的暗示。

　　夜依舊，靜靜流著；月依舊，在天幕高掛。

　　小屋里的紙筆，陪著我。陪我度過這樣一個充滿情思的夜，陪我走向我的青春。生活？日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下，被留在那一張張單薄的紙上。超越？超越著自然的界限，和著生命的年輪！

　　詩意的生活作文 8

　　今天我和媽媽一起動手畫了兩幅畫。第一幅因為沒用尺子畫格子，再加上畫上的樹比較單一，所以不是很不美觀。索性我們又畫了一幅，這次畫可比第一次認真多了，光畫了一棵柳樹和一棵松樹就已經累得我手酸。于是，我們用了交替作戰法，和媽媽輪番登場才把一個小男孩、一只風箏，一片草地、一條小路和三個氣球畫完。

　　畫畢，我準備涂色。一看沒有水彩筆，我就一路小跑去和鄰家小弟借涂色工具了。媽媽也沒閑著，她又給我的畫上添加了小花、蝴蝶、青草

　　拿回涂色工具后，我就著手開始涂色。因為馬克筆的顏料太多，剛一挨著我的畫，就印了一桌子，哎，這也太一波三折了吧我心想。

　　為了我的畫作，無奈之下，我只得起身一遍一遍清潔桌子。這次，為了防止滲透，我在畫的下面墊了三四張紙。涂到一半的'時候，我還緊張地手心都出汗。哎呀媽呀，我的手，媽媽見我一不小心又把顏料粘在我的手上了，忙不迭地讓我去洗干凈。可我顧不上那么多了，一心只想一鼓作氣把它畫完。

　　功夫不負有心人，經過我和媽媽的共同努力，一副讓我們滿意的畫作春日美景圖，終于呈現在我們的眼前。畫上的明媚春光與我們的笑臉一起沐浴在傾瀉的陽光里

　　詩意的生活作文 9

　　張靖桐喜歡詩詞是出了名的，有多喜歡呢？她一天不背詩詞就覺得缺點什么，東師附小的校本教材《小學生必背古詩詞210首》，她已經倒背如流啦。背得多了，她就開始嘗試寫詩啦，這不，她在學校舉辦的作詩大賽中，一舉拿下三年級亞軍，小小地驕傲了一回呢。

　　詩詞為她推開了一扇窗，讓她看到了更多美麗的風景；詩詞為她結交了八方朋友，讓她收獲了許多珍貴的友誼。

　　張靖桐的閱讀可不不僅局限于詩詞，如果你看到了她的閱讀書目，一定會嚇一跳：童話故事、文學名著不奇怪，歷史、戲劇也說得過去，竟然還有《時間簡史》這類連大人看了也難懂的科學書！對于她來說，飯可以不吃，書卻不能不讀，簡直嗜書如命。廣泛的閱讀讓她有了一雙會觀察世界的`明亮眼睛，讓她的作品有了難以置信的成熟度。

　　雖然如此愛書，但你可不要以為她是個書呆子，她還熱愛自然，敢想敢做，喜歡運動，還曾得過吉林省雅峰杯青少年高爾夫賽女子組冠軍呢。怎么樣，她是不是得讓你刮目相看呢？

　　詩意的生活作文 10

　　有一次，記者采訪余光中：“您是一個大詩人，您能告訴我們什么是詩意的生活嗎？”余光中回答說：“生活里面光有真理、有美德還不夠，還應該有藝術、應該有美。有一位美國億萬富翁，他很喜歡他的小女兒。有一天他看到小女兒帶笑地走過來，心花怒放，那一刻他就在想如何形容他的女兒多么可愛，他想了半天說，啊，你美麗得像一張百萬圓的大鈔！這說明，一個人雖然很富有，可是在詩意生活上可能是一個非常貧窮的人，因為沒有想象，連贊美女兒也想不出一句詩來，有那么多錢有什么用呢？所以美是不能量化的，它是一種質，不是一種量。所以王爾德說，現在人的毛病就是什么東西都知道它的價格，可是沒有東西你能知道它的'價值。”

　　生活中并不缺少美和詩意，而是缺少發現美和詩意的眼睛。但是，光有一雙明亮的眼睛還是遠遠不夠的。余光中略舉億萬富翁贊美女兒可愛美麗時貧瘠的表達能力，就讓人頓然領悟到了缺乏美和詩意的表達力，生活將會是多么無趣和糟糕，只有擁有更多美和詩意的表達力，才能真正讓生活充滿美和詩意。由此啟示我們，有詩意的生活，就是學會發現美、感受美、表達美并且創造美的生活藝術。

　　詩意的生活作文 11

　　生機勃勃，是那幼態的綠。

　　——題記

　　春天來了，那高高的樹枝上新生了幾枝翠綠的枝椏，小草悄悄從土里探出頭來，偷偷觀察著，那是嫩綠的美。

　　夏夜，蟬鳴陣陣，蛙聲不絕，時隱時現的流水聲。抬頭，向窗外望去，風吹動了樹葉，葉上泛著綠光，映入眼簾的，是那綠意盎然的美好。

　　冬去春來，冰雪消融，瞧！是那小草藏于雪地之中，是那樹葉躲于白雪之下，白里現綠，那綠色點綴的白雪是初春最好的風景！

　　生活處處充滿綠，手中的綠筆，桌上的綠皮書，眼前的墨綠黑板和墻上的綠漆。

　　綠，使人身心放松，它是大自然最美的衣裳，它送來了生機，帶走了疲憊，留給人們的，是那充滿詩意的生活。

　　坐在書桌前，我在窗下努力奮斗，倍感生活的無趣，不自覺地感到困倦乏味。一抬頭，樹梢上的枝椏似乎更綠了，綠是那么美好，它點綴了生活，使我重新振奮，告別無趣，為我灑下的汗水書寫一個句號。

　　生活處處皆有綠，綠點綴著生活。墻上漸退的.綠，窗外新生的綠。那別具一格的美，使生活仿佛成了一幅畫，那充滿詩意的美好的畫。

　　我贊美綠色，那使人放松的綠，那生機勃勃的綠，那別具一格的綠，那充滿詩意的綠！

　　詩意的生活作文 12

　　上了中學，才發現曾經憧憬過的校園生活是無聊的，而且在這一個重點中學的校園里生活只是三點一線：教室、食堂、宿舍，然后，便是上課時盼望下課，下課盼望放學，放學盼望吃飯，吃飯盼望去寢室里美美的睡一覺，睡之前有盼望著第二天的到來......似乎我們都變成了一個個行尸走肉,不會生活。

　　然而，這種看似平平淡淡的生活里，卻隱含的無窮的樂趣。這一個學期，換了新座位，我卻還沒有習慣，因為，我懷念以前的座位里與管澤津吵架的日子，問他題目的日子，當劉力嘉不小心把我惹火了丟他書，在一臉奸笑看著他無奈將書默默地撿起來的.日子......這種日子在我的生活里一點都不平淡。現在的位置完全變了，卻再也感受不到以前的生活，雖然有很多女生都很羨慕我那一排都是女生，我卻不希望，在班上，除了兩個女生以外，其他的我很少打交道，因為我覺得與那些女生打交道真的很累，還不如與男生打交道。

　　真的，在新座位找不到感覺，找不到那一種快樂，找不到遇到挫折時可以忘記一切的那個溫暖港灣。

　　也許，那種生活叫做詩意罷。詩意的生活，一定是整天舞文弄墨，吟詩作對嗎?不，不是的，真正詩意的生活是看似平淡，卻蘊含著無窮的樂趣生活。

　　詩意的生活作文 13

　　如果讓我形容我現在的生活，那必定是詩意且美好。人們總說少女情懷是一首詩，那便是一種單純、簡單且開心的美好。

　　早晨六點走出房間，抬頭便是紫羅蘭色的天空，房檐上是樹的剪影，萬物皆在這圣光中醒來。中午的自習好不熱鬧，太陽透過玻璃照進來，灑在每個人的'身上；一陣風吹過發梢，黑板上載滿粉筆字，同學們的笑容似乎變得緩慢，時光靜靜流淌。傍晚回家路上，有幸見到溫柔的粉色天空，清新而甜蜜，美好而憂傷。夜晚伏案轉頭入目，滿天繁星灑在這片夜空里。一天的疲憊、歡樂、遺憾……皆被這片星光帶走。

　　某日，看了一段《傲慢與偏見》，只愿自己身處此景，美麗的天空，平淡的小院，泛黃的書籍，走在田埂，坐在草地上，或坐在窗邊聽一下午的雨……

　　不知在何處看到這么一句話，“我的余光中都是你”，不僅我的余光中都是你，我也是你。這是浪漫的詩意，你亦可將生活過成浪漫的詩意，可為枯葉而悲哀，可為豐收而快樂，簡單而充實地熱愛每一天，過好每一天。

　　詩意般的生活，讓流云與彩霞鋪滿天空，讓彩虹落在你頭上，順其自然，開心快樂。人生不如意之事十有八九，常想一二不思八九，如此便事事如意！

　　詩意的生活作文 14

　　今晚天上的月亮很大很圓，我和媽媽站在陽臺上仰望星空，月光皎潔，把房間照得亮亮的，不由想起了李白的詩：床前明月光，疑是地上霞，舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　聽到我快樂的.朗誦，媽媽轉過身去。我問媽媽是我朗誦的不好嗎？媽媽告訴我不是我朗誦的不好，而是太好了！因為，她聽我的朗誦她想起了生她養她的故鄉，想起了現在仍然生活在故鄉外婆。

　　媽媽告訴我，故鄉的月比上海的還要大，還要圓，古人說月是故鄉明，這話一點都不假。媽媽還說，外婆做的餅跟月亮一樣大一樣圓，媽吃極了，像白玉盤。聽得我直流口水。媽媽說當年離開家鄉來上海討生活的時候，外婆在燈下為她準備衣物，當時就是孟郊詩里的場景：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言雨草心，報得三春暉。媽媽說到這里時，眼里閃著淚花。我知道，媽媽想媽媽的媽媽了。

　　夜，是那么的安靜，我被媽媽所講的詩和情感動著。晚風透過窗子吹了進來，月亮也漸漸地到了頭頂，我依偎在媽媽的懷里，真希望時光永遠停駐。

　　詩意的生活作文 15

　　只要自己覺得自己的生活很美，那就是寓有詩意的生活。

　　——題記

　　我不管其他人怎么看待詩意的生活，我認為站在陽臺上看月亮是詩意的生活，提到這兒，你們可能不屑一顧，在我看卻是優雅的享受。

　　天空，夜晚的天空是那么寧靜，只有調皮的小星星在閃爍。天黑黑的，可以讓人的心情平靜，還可以讓人受益匪淺。

　　月亮，月亮有時像一個圓盤，有時像一艘小船，有時候像缺了一點的燒餅。我喜歡月亮，它可以給人一種酸、甜、苦、辣的.味道。我喜歡月亮，它可以給人一種令我回憶無窮的味道。我喜歡月亮，它可以給人一種被親人牽掛的味道。

　　欄桿，當我站在陽臺上，欄桿是我唯一的伴侶，也是唯一的依靠，站在欄桿旁，手輕輕地搭在欄桿上，那種冰涼，給我一種從未有過的快慰。

　　我，我對月亮有著情有獨衷的熱愛，每當我走向陽臺，仰望天空，看見一輪明月，此時的我心中都會想到：月亮是明亮的，我也要讓自己的生命閃亮發光。我再次看到它時，希望我也可以自豪地散發出成功的光輝。

　　詩意的生活，只有我們自己才能體會得到，無論生活質量如何，有“詩意”就是詩意的生活。

　　詩意的生活作文 16

　　海德格爾曾經說過：“人，詩意地棲居在大地上。”這片大地上不止只有人類這族居民，還有許多原始居民——枝繁葉茂的參天古木、奔騰不息的河流和許多美麗的小小生靈。人類貌似統領著這片廣袤無垠的土地，實際上于這片大地而言，卻是卑微而渺小的，只是我們的母親寬容而大方，不與我們計較罷了。

　　我們總是在感嘆，世界這么大，而找到真正喜歡可以落腳的地方，實在是難，卻忘了我們腳踩的這片大地，忘了給予我們生存的勇氣和力量的這片大地。不僅如此，不知感恩的我們還不斷地破壞它，試圖去毀滅它。

　　植物因為靜默而常常被遺忘，其生也如是，其死也如是，作為地球上更為早期的生命體，它們比人類年長。它們在地球上固水生氧，人類常常依賴它們，卻常常忽略它們。當需要木材的時候，人類才想到了它們，開始了砍伐的生涯，這也是一場悲劇的開始。從此以后，人類，就是一直在重復著過去的道路。令人驚訝的是，每個人都認為自己是對的，然后就由罪惡衍生出“萬物作焉而弗始，生而弗有，為而不悖，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。”死，是永遠無法擺脫的'命運，世間萬物誰都無法擺脫命運，但是每個生靈都有權利去決定自己等待命運還是爭取自救。

　　這個世界上已經有太多我們無法挽回的人和物，或是天災，或是人禍，這大都是源于我們的一顆貪婪的永遠不知道滿足的心。現在，我們終于因為曾經犯下的罪惡遭受到了嚴厲的懲罰，現在的我們終于有所覺悟，希望不會太晚。

　　詩意的生活作文 17

　　“十年寒窗苦”這是多少莘莘學子的心聲。隨著高中生活的即將結束，細細地回想過去生活的點點滴滴，仔細地品味迢迢求學路……

　　這里留下了我們青春的足跡，這里有我們用質樸語言和五彩畫筆描繪的多姿生活，這里有我們編織的絢麗的夢。這里有著詩一樣愜意的生活。

　　詩意的生活，在清晨的車鈴中流淌，當清晨的第一縷陽光射向寧靜地大地的時候，在安靜的街道上便響起我們用車鈴奏響的美妙清脆的樂曲。我們的笑臉印在清晨的露珠上，留在清晨的霞光中。在這里留下了“小荷才露尖尖角”的清新詩意。

　　詩意般的生活，在課堂激情澎湃地爭辯中。伴著老師洪亮地聲音，在積極活躍地課堂上，有同學們渴求知識的眼神，有收獲知識的喜悅，有偶爾答非所問的尷尬，有老師哭笑不得的.無奈……在這里有“雖無絲竹管弦之勝一觴一詠，亦足以暢敘幽情”的愜意。

　　詩意般的生活，在深夜昏暗的燈光下，為了夢想我們在有限的時間內耕耘著無限的未來。我們在與時間賽跑，我們用自己執著的信念和堅定的信心在努力，絕不輕言放棄。我們用手中的筆留下“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙妙到金”的豪情壯志。

　　在這生活了三年的校園里留下了我們堅定的步伐。在看似千篇一律的學習中，記錄著我們青春的故事和無悔的誓言。在看似辛苦和單調的生活處處有值得我們品味和記憶的詩意。青春的生活充滿詩意，我們用青春詮釋詩意，它屬于我們，屬于我們這些心懷夢想的青年。

　　詩意的生活作文 18

　　宇宙大約200億歲，太陽大約100億歲，地球大約40億歲。我們人類自己呢？至今沒有活過150歲的。所以，古人云：“人生苦短”啊！那么我們怎樣在這短短數十年間提升自我，創造生命的價值呢？沒錯，過有詩意的生活便是最佳選擇了。

　　過著有詩意的生活。就像李白那樣。浪漫，飄逸，豪邁，奔放，隨心所欲，無拘無束。這樣的生活，讓人感到無比自由。陶醉于山水美景間，陶醉于小菜米酒間，陶醉于鄉間草地間，陶醉于。感受著這無拘無束的自由，享受著這超凡脫俗的快樂，享受著青菜豆腐的樂趣。浪漫是美的，詩意的生活更是美的.。

　　過著有詩意的生活。就像杜甫那樣。現實，沉重，豪邁，以蒼生為己重，以天下為己責。這樣的生活，讓人感到無比踏實。看著腳下的臺階，再一步一步向上走；看著眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，蒼生，布衣，平民，百姓。這就是生活的全部。這樣的生活，雖然沉重，但在沉重中你會發現它是如此有意義。沒錯！詩意的生活是有意義的。

　　過著有詩意的生活。就像白居易那樣。

　　有的詩一作出來變成了打油詩，但人卻絕不會一生下來便成為“打油人”。《三字經》中說：“人之初，性本善。”沒有人能預料到一個真真正正的人的作為，直到那個真真正正的人停下來，永遠地閉上眼。詩意的生活能使人詩意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個有詩意的生活的人。

　　詩意的生活作文 19

　　“詩歌”的大門是永遠敞開的，只要你愿意進去探索和求知，那么你就是發現了一個奇妙美麗的境界。讓我們共同踏進魅力的詩歌大門，去領略詩歌那獨特的'韻味吧！

　　一年中因為有四季不同的景色而繽紛絢爛。拿起一本《唐詩三百首》，歌詠與描寫春夏秋冬的古詩不盡其數，接著往下念，四季風光就展現出來了：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”、“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”……吟誦這些詩句，仿佛徜徉在畫中一般。

　　家鄉是我們心中的避風港。無論我們身在何處，心頭總會生起一絲思鄉之情。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”不正是表達了唐代詩人王維在外思念親人的情懷嗎？“舉頭望明月，低頭思故鄉。”不也表達了唐代詩人李白思念家鄉嗎？宋代王安石的《泊船瓜洲》：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”是以月亮來傳達對家鄉、親人的思念之情。讀這些句子時，我猶如身臨其境，讀得津津有味。

　　祖國的山山水水美麗非凡。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”讀著這些詩句，腦海里時常浮現出五彩繽紛的世界，沉浸在美的享受中。

　　在詩歌的王國里，我們暢游了四季詩和思鄉詩，又游歷了贊美祖國大好河山的詩，真不愧是奇妙的王國啊！走進詩歌的殿堂，邁向詩歌的大道，讓我們快樂地暢游詩歌的樂園！

　　詩意的生活作文 20

　　梅雨時節的來臨“滴答滴答”的雨聲日夜伴隨在耳邊。，屋外的雨絲讓世界蒙了一層白紗，朦朧的感覺讓人身處詩一樣的仙境。意境營造得很到位。

　　“明月別枝清鵲，清聲半夜鳴蟬”，處于夏季的我們是否發現了枝頭的喜鵲，是否聽到了不絕的蟬鳴呢？那似乎帶些煩躁的蟬鳴是夏天的寫照，傾聽身邊那復雜多樣的自然之聲，那是最美好的天籟的交響，沉醉其間，我們就會感受到心間的`愉悅。每每我看到那圓月就會想到李白的《靜夜思》，也許千百年前的李白也是在這樣夜晚，傾心那月亮的美麗，傷感于嫦娥奔月的凄涼。詩意的生活其實就是與詩人的交流，與唐詩宋詞的作伴。點題照應。

　　生活中，你是否注意到了花的綻放與凋零。在閑暇時，到公園里走一走，低下頭細心品味花朵的芬芳，心中自然忘掉一些煩惱。每當我躺在那諾大改為：偌大的草地上，輕嗅那特有的清香時，我總會感到心神愉悅。有人說，親近自然是最快樂的，不錯的，觀察一株玫瑰的成長，留心每一棵小樹的變化，看一朵云的無限變化改為“卷舒，自己就是這自然中的一員，身處花草的世界，與那些無聲的美麗精靈一起成長。生活中的繁瑣，從腦中消失，自己在詩一般的美麗中暢游。與自然的親近，就是詩意的生活。這句話的句式最好和上斷的一樣。

　　詩意的生活作文 21

　　我們的初中生活豐富多彩，各不相同，也各有滋味。但我覺得最讓我興奮的生活是包含著詩意的。

　　有詩意生活，能培養你高尚的情趣與節操，還能培養你高尚的品德。你的生活將變得豐富多彩，會給你結識許多志同道合的好友。你能在離別后獨自一人在床頭感嘆：舉頭望明月，低頭思故鄉，當看見優美景色時驚嘆：“無限江山別時容易見時難”，當你想要隱居山林時，你會想起“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”，當你幫政府工作受表揚后會說出“國恥未血，何由成名？”的豪言！你會對自己的生活很滿意，感覺自己過得有意義且充實，會對一切事物有兩面不同的理解，會考慮做某事的得失，懂得權衡利弊，不會一時腦熱而不考慮后果地去做某件事，你還會懂得怎樣與他人相處，懂得原諒他人的過錯，忘懷自己的得失，珍惜自己與朋友們這份珍貴的友誼。不會因種種小事斤斤計較，不會有出口成章的臟話，而且會遵守各種國家制定的歸責，而且會遵守各種國家制定的規則，不會輕易做錯事，也有各種不同的興趣愛好。很多人都愿意與你做朋友，這不只是你魅力有多大，而且還是因為你心胸寬廣，你很會照顧人，跟家人一樣親近。

　　而生活中沒有詩意的人，會不安于現狀，極力追求心中想要的.那一大份功名利祿。你的心會太過火躁與浮躁。都是因為你沒有接受文學知識的洗禮，沒有為自己的靈魂升華，也只讓你留在這一無法發展的階層。

　　只有當我們的生活充滿詩意時，我們才能做最好的自我！

　　詩意的生活作文 22

　　有一種詩意，是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”；有一種詩意是諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；有一種詩意是海子的“面朝大海，春暖花開”。還有一種詩意，它叫做生活。

　　說起詩意，人們常常會想起那些文人墨客，會想起那些自由自在，無拘無束的生活。但是在高速發展的.現在，人們無時無刻都在忙碌，這樣的想法也逐漸被城市的喧囂給吞沒了。

　　其實，生活也可以充滿詩意。海德格爾說過：“人安靜地生活，哪怕是靜靜地聽著風聲亦能感受到詩意的美好。”一杯茶，一本書，一個午后。坐在窗前，陽光透過窗戶灑在身上，耳邊是風吹過樹葉的“沙沙”聲，指尖在書頁間翻動著，一切是那么的寧靜而又美好。將自己沉浸在書的世界里，和古今中外的智者交流，在知識的海洋里滋潤心靈。

　　疫情將我們困在家中，其實也是在讓我們放慢生活的腳步。

　　下雨時，雨絲淅淅瀝瀝地飄著，蹦上窗沿又落在地上，聽著它落在屋檐上的聲音，仿佛能洗凈你心中的所有苦悶。疲憊時，靠在墻上，讓身體放松下來，聽著安靜的音樂，看著窗外仿佛被水洗過。詩意的生活，需要詩意的感觸，更需要一顆詩意的心。

　　暗了的天空，感受著時間從墻角劃過。傍晚時，看著街燈一盞盞亮起，與月亮邂逅，同星星道一聲你好。

　　其實，這世界本就是詩意的，只不過帶上了喧囂的面具。

　　詩意的生活作文 23

　　詩意生活，也許是海明威昂望乞力馬扎羅峰頂白雪的那份浪漫，也許是梭羅獨居瓦爾登湖畔的那份孤獨，也許是你在一片荒野中播下希望的種子，然后奮斗直至收獲人生那片金黃的麥田。

　　千舸過盡，一片汪洋，采石璣孤獨地清點水面的倒影。詩意是一盞清酒，李白一飲便醉倒了一部唐代編年史。李白從杯杯烈酒中學會了詩意的生活。

　　踏上浸血的黃沙漫漫，日光掠過城墻的千瘡百孔，淡看王侯將相逐鹿中原的勃勃野心。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”縱然是“飄飄何所擬，天地一沙鷗”的凄涼，縱然是“親朋無一字，老病有孤舟”的悲苦，縱然是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲苦，他們依舊不改己志，用雙腳實踐真理。一席涼被，一艘孤舟，這就是他們學會的詩意生活。理想是一面鏡子，照出了人間與天堂的距離。普希金用鮮血抹紅了沙皇統治的夕陽，海明威的生命在燦爛中消逝，曼德爾斯塔姆在西伯利亞的寒風中尸骨無存。但采擷著夢想的花朵死去，是否也算他們所學會的.詩意生活的一部分呢？

　　穿越莊子夢蝶的翩遷，踏過孔子腳邊不逝的東流之水，用一雙閑適的謝公屐，走上通往天佬山的青云梯。人生一世，草木一秋，用一份清明淡定去行走，找尋人生的本真，在路上領會李白的逍遙飄逸，王維的清達放曠，在路上學會，學會詩意地生活，所以，一路風塵一路歌。

　　詩意的生活作文 24

　　我有一所房子，面朝大海，春暖花開。看庭前花開花落，云卷云舒。

　　轉眼間日歷的最后一頁又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底。才發現，自己有辜負了一個鮮活的今天。過往的歲月，揮一揮衣袖，不帶走。真心期待下一個最溫暖的明天。

　　余陰下，于庭院藤椅，看瓊花盛開的那一時。五月的天，絲絲炎熱，微風拂面。微閉雙眼，詩意江南的黛瓦白墻，小橋流水，兩岸人家，不禁浮現在眼前……平靜的溪流，看不到一絲漣漪，淮揚、柳絮的倒影融合著兩岸人家一幅絕美寧靜的江南水鄉圖不禁使人浮想聯翩……要是早晨，興許還能看見勤勞的江南女子在石階上磋打著衣服，伴著朝陽，以及柔美溫和的`笑聲。聯想起王維的詩句——竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

　　悠然自得的生活，令你我心馳神往，淡定平靜的心境，更是人生必備的佳境。擁有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的驚喜婉約，更是白居易”最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的淡然優雅，加上蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。寧靜致遠，“一花一天堂，一草一世界。一樹一菩提，一土一如來。一方一凈土，一笑一塵緣。一念一清凈，心是蓮花開。”心若寧靜處，便能耳目清明，如聽天籟。淡定是一種空靈悠遠的境界，脫離塵世的喧囂，在廣闊的思想空間里，任思緒盡情飛揚，任想象自由翱翔，讓憂傷徹底沉默，讓痛苦在此發光。

　　詩意的生活作文 25

　　生活中到處都是詩意，就連收個衣服我也能說出詩意生活來。

　　早上，媽媽讓我去收衣服。我走到陽臺，想先給綠蘿澆兩下水。突然，一個軟軟的東西掃到額頭上，抬頭一看，原來是我那條漢服裙。

　　我用衣叉勾住衣架底下，準備把那條裙子拿下來。因為用力太猛，那件裙子在空中搖晃，兩條長長的飄帶一飄一飄的。我突然感覺，如果再加一個脖子一個頭，戴個面紗，一頭長發飄至腰際，那豈不是天仙下凡？

　　淺綠色的紗裙輕輕搖動，粉色上衣上的花紋更顯得格外精致，兩條飄帶把裙子襯托的愈加飄逸精美。我把它取下來，放在沙發上的'時候，腦子里的一句話脫口而出：“她輕飄飄地飛了下來，裙擺隨風擺動，兩條長絲帶迎風飛舞……”

　　還沒說完呢，媽媽的無情打擊就來了：“收個衣服，還這么啰哩吧嗦的。”

　　雖然受到了打擊，但我還是不忘頂一句：“這叫詩意生活，別說收衣服，就是你做飯都可以有詩意呢！”

　　“呵呵呵……”媽媽的話里明顯透出不相信。

　　我清了清嗓子，大聲吟誦起來：在一片黑漆漆的土地上，無數綠色和白色、黃色的小蝴蝶，隨著大地的震動翩然舞動，他們跳起來，又輕盈地落下，顯得十分優美又歡快。媽媽聽了后，早已笑翻：“這不就是蛋炒飯嗎？你這在哪看的呀？”“我自己寫的呀！”說完，我也大聲笑了起來。

　　生活處處充滿意外，有歡樂，有煩惱，有感動，有委屈。來點詩意吧，它不僅能激發我的幻想，還能給生活增添樂趣哦！

　　詩意的生活作文 26

　　生活不是詩，但生活中有詩。像沙灘上的金子，大海里的珍珠，散落在四處。把那一點點詩找尋出來，體會出來，生活就有了詩和意味。平平常常的物質世界，有了詩意，就有了精神，就有了心靈的感動。

　　天邊的一縷云，地上的一株小草，牽動了你的目光，留住你匆匆的腳步，于是，你的心頭，涌出一股暖流……街頭的一盞路燈，桌子上的一杯熱茶，惹動了你的思緒，喚醒你遺忘的情懷。于是，你的眼前，灑下一片月明……心里有什么東西被融化了，一滴，兩滴……像江南的細雨，落入土地，又像清明時節的春茶，在純凈的溪水中通過浸泡而舒展開來，絲絲縷縷的清香流入體內，沁入心脾。就這樣感覺著，詩走進了陽光，走進了你的世界，生活更有詩意。

　　有了詩意的生活，仿佛由混沌走向了澄清，由充滿變得空明。生活中每一點真，每一點善，每一點美，都將會被你發現，都將被你如獲至寶收入心中。有了詩意的生活，耳更聰，目更明，感覺更敏銳。寒冬瑟瑟發抖的枝條，你看到春華在孕育澎發，你能聽得到花開放的笑聲，一碗水，你能品出人生百味，一抹藍天，你能看出赤橙黃綠青藍紫的彩虹。有了詩意的生活，你愿俯下身來聽一聽小樹的`呻吟，小鳥的傾訴。

　　生活中的詩意是仙女撒向人間的朵朵鮮花，有心人才能得到它。詩由意生，詩是每個人心中的燈。

　　生活中的詩意改變了我對生活的感受，在詩意中活著，我們才能感受到豐富的人生。

　　詩意的生活作文 27

　　生活中有百般滋味，酸味是人遇到困難的時候；甜味是人有開心事的時候；苦味是人遇到失敗時候生活是繽紛多彩的，但也是平凡枯燥的。爸爸為了我們的家整天出差在外，媽媽為了我的學習整天操碎了心，都沒有以前那么和藹了，我這整天就是學習學習再學習。讓我們來為這平凡的生活增加一點詩意吧！

　　陽臺上的植物

　　我的媽媽很喜歡養植物，紅掌、茉莉花、多肉植物樣樣都有。這些植物的家都在陽臺上，陽臺成了植物的樂園、綠色的海洋。每天早上媽媽都會細心的給植物澆水、驅蟲、翻土這些植物會一直陪著我做作業哪怕做到很晚，累了的時候看一眼綠色讓眼睛休息休息。

　　車頂上的小草

　　時代在進步，為了跟上時代的步伐，所以我們家也買了一輛新車。這是一輛黑色的車子，非常的單調其他的車子沒什么兩樣，所以我買了一個綠色的小草在車頂上，車開的時候它在風里一搖一擺可愛極啦，像是一個綠色的小女孩跳舞，讓單調的車子變得活躍起來！在提醒著爸爸，雖然開車很快、很方便，我們也要時刻注意環保！

　　書桌上的筆筒

　　筆筒，是書桌上必不可少的東西，我的'書桌上自然也有筆筒，不同的是，這些都是我自己用剩下的塑料空瓶做的，這樣子，非常的環保，而且很省錢。有的是我用超輕粘土做的，上面會有我捏出來的，各種各樣的圖案；有的是我用塑料瓶和餐廳紙做的，餐廳紙上畫著一個笑臉，告訴自己每時每刻都要保持微笑。

　　給生活添加詩意的方法，還有很多，我們一起給生活添點詩意吧！

　　詩意的生活作文 28

　　時代在發展，科技在進步，可誰知，在這一切美好的背后，來源于生活的那一份詩意已逐漸被人們淡忘，不是嗎？

　　在爸爸媽媽的帶領下，在一個夏天偶然地來到了鄉下——木蘭山莊，這里的空氣清新，風吹過，卷起一絲清涼，我漸漸睡著了。

　　第二天，我們來到了酒店旁的池塘，耳邊不時傳來的幾聲蛙鳴，都可拂去你的煩躁與不安，池邊的人們大口大口地呼吸，新鮮的空氣，還有的人迫不及待跳進水塘，自在地游起泳來，水面上濺起陣陣浪花，縷縷波紋，泛起了漣漪，夏風吹來，將水面吹得搖擺不定，魚兒游來游去，發出幾聲冒泡的`聲響，又暢快地游回去。在清風的吹拂下，我不禁感嘆道，我想要永遠住在這里！

　　幾天后，下了一場小雨，陽光逐漸地消失了，雨滴滴打在地上，發出“啪……啪……”的聲響，好似水珠在天地之間做出一幅巨大的水簾帳……不久，雨便停止了，陽光和著彩虹，照耀在大地上，那地上的青菜葉片上都還映著陽光，沾滿許多五彩的小水泡呢！

　　但是，快樂的時間總是匆匆流逝，我要離開這美麗的山莊了，心里，還真有幾分不舍呢！

　　回到了城市，滿目瘡疾，天都是灰蒙蒙的，許多人帶上了“口罩，”沉默著。這里，沒有自然的世界！這不是一個寧靜而又充滿詩意的家園，聽著窗外刺耳的車鳴聲，我不禁流下了兩行熱淚。

　　山莊，是詩意的，是寧靜的，我寧可舍棄城市的繁華與喧鬧，只為那詩意的生活！

　　詩意的生活作文 29

　　生活在同一個世界，共住于同一片藍天下，我們每天都要經歷很多事，面對很多突發狀況，那為什么有的人每天都快快樂樂，而有的人卻總是開心不起來呢？這其實與我們看待問題的角度有關，只有讓生活充滿詩意，才能更好的度過每一天。

　　古時詩人的生活是許多人所向往的，但是那些官場上的'黑暗，得志于失意，或多或少的影響著每一個詩人。

　　我們不妨以蘇軾為例，初讀他的詩詞，我們可以感受到詩中所表達的樂觀與開朗，似乎他從未面對過什么挫折。事實上，他一生被三次貶官，但被貶到的地方一次比一次偏遠，最遠的一次甚至到了滬澹州。但是，他并沒有放棄，也沒有屈服，更沒有悲觀厭世。在當時瘟疫橫行的嶺南，他還寫下了日啖荔枝300顆，不辭長作嶺南人的千古佳句。在得志與失意時，蘇軾都會寫詩，以此來抒發他內心的情感，因此他的生活充滿了詩意。

　　陶淵明痛恨當時社會的黑暗，但是又無能為力，于是他用筆構造出了一個沒有稅收，安寧祥和的桃花源，他的生活也因此充滿了詩意。

　　我們也要讓自己的生活充滿詩意，無論遇到什么都要微笑著去面對。站在窗邊，一場春雨如期而至，天地間一片朦朧，這時我們可以吟出”天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”或是有雨忽然間從天而降，自己卻沒有帶傘，這時”莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”就顯得特別應景。

　　讓生活充滿詩意，這不僅是一種生活態度，更是一種生活方式。

　　詩意的生活作文 30

　　也許生活只是一杯白開水，平常人體會不到它的甘甜，倘若你捻幾片茶葉，就有了它獨特的香，獨特的韻。這便是詩意……

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首詩是遠在他鄉的詩人懷念故鄉的親人時寫下的。時至今日，有多少游子身在他鄉，想念親人時都會想起這首詩，有時我遠離故鄉是也會想起這首詩，每當黑夜降臨我都會抬頭望一望月亮。

　　在一次旅游時，我看到了黃河，就想到了王之渙的《涼州詞》的上闕“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。”詩人在涼州時寫的詩讓我想到詩人望著黃河不禁說出：“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。”

　　當我和家人去西湖公園游玩，當我看見那清澈見底的西湖時，我就想到了蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”此時我和詩人的心情是一樣的'，在西湖旁的林子里我還對其詩的下闕深有感觸。

　　當我攤開掌心，眼前是一顆充滿著圖騰的樹，無數絲線錯落有致，詩意便領導著它們，成為了魂牽夢縈的江南古鎮，轉瞬又幻化成玉龍潭泉水，水波上映著詩意滿眼含笑，凌空而起，從水面掠過。那一頭，正是即將開始的生活，他無休無止，演繹著世間百態，交織成神秘的幻象。一個不平凡的笑容，卻露出多少驚喜，生活展開雙手，迎接著詩意。萬水千山，載著生活的記憶，帶著生活的回憶，皆生詩意，甘苦的綠茶回味無窮，皆生感動，皆為詩意。

　　詩意的生活作文 31

　　一束鮮花的點綴，一朵白云的裝飾，一片綠葉的襯托，一首詩詞的熏陶。

　　生活是需要詩意的，詩意芬芳著春天，詩意喧鬧著夏天，詩意贊頌著秋天，詩意溫暖著冬天。

　　當生活中充滿了詩意，你不再被嘆詞包圍。你能聽見“大漠孤煙直，黃河落日圓”的壯闊；你能聽見“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”的變幻；你能聽見“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。”的孤寂。

　　當生活充滿了詩意，你可以用“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”來感嘆時光飛逝，你可以用“且將新火試新茶，詩酒趁年華。”來激勵自己。

　　當生活充滿了詩意，小孩嘴里念著詩，學童嘴里唱著詩。這一美好畫面，不樂呼？

　　詩意，亦也是組成美好生活的一部分。

　　在快節奏的時代里，需要這一美好而溫暖的'境界。

　　當你身心俱疲時，當你壓力山大時，當你難受傷心時，當壞情緒找上你時，當諸事不順意時，當處于低谷時――

　　放下心中的“金屬感”“快節奏”，點上一支香薰，輕輕感受橘子擁抱你的氣息，打開屬于自己的暗黃色臺燈，翻開詩詞合集，讓詩意跳入你的靈魂，它會負責把壞情緒趕跑，你只需，靜靜地，品讀手中的詩意......

　　有空時，記得讓你的小桌添上一枝花，旁邊放著一本詩集，扉頁一定留給蘇軾。

　　試著，讓生活加點詩意吧。

　　詩意的生活作文 32

　　漸入夏季，人們不免感到悶意，頂著高溫，更是讓人心煩意燥。

　　不過，再熱的天氣也擋不住我出去玩的想法，拉上三五個好友，買好冰涼可口的奶茶抑或是冰淇淋，倒也是無比愜意了。在美好的景色下與朋友談笑，不也是生活中的詩意嗎？ 不知不覺間已經走到了草坪上，席地而坐，環衛工人正在草坪前的路上清掃垃圾，他看上去年紀有些大了，皮膚黝黑，汗水如雨水一般灑滿他遍布歲月痕跡的臉。這么熱的天，卻還要頂著太陽搞衛生，真辛苦啊！我暗暗搖頭，僅僅在心中下決定以后不再亂扔垃圾，卻沒打算幫他些什么，依然津津有味的喝著沁心脾的奶茶。

　　奶茶店那邊突然傳來聲音:“你好，我要一杯原味奶茶，加冰！”我循聲望去，是一個剛二十出頭的.哥哥，手里捧著店員遞過去的奶茶，朝環衛工人走去，微笑道:“爺爺，喝杯奶茶吧。” 爺爺憨厚的笑了，樂呵呵道:“謝謝小伙子，爺爺不喝，你喝吧。”“您每天打掃衛生多辛苦啊！這是我應該做的。”大哥哥說著，把奶茶塞到爺爺手里，轉身走了，只留給我們一個高大挺拔的背影。我愣住了，腦海里回想著之前的情景，再想想起之前自己的無動于衷。真是羞愧的想找條地縫鉆進去！我飛速起身，不顧身旁的朋友，買了一瓶水塞到老爺爺手里，轉身拉上朋友，舒心的笑了。現在想想，不禁脫口而出:“這些所作所為吶……”不就是生活中的詩意嗎？

　　詩意的生活作文 33

　　有位偉人曾說過：生活中每個人都是詩人，生活中處處是詩意，只是缺乏發現詩意的眼睛，雙手和心靈。

　　古往今來，有多少位名人大家留下了那些富有意境的詩篇，這些詩大多來自生活。每當他們看到樹葉枯黃時總會說出幾句感慨；每當送去友人時，總會寫下對其的依依不舍；每當自己懷才不遇時，總會記錄下自己的悲憤與不滿。這些都是來自生活，他們的生活中處處能發現詩意。

　　也許有人說，我們現在沒有了之前的那些戰爭啊，那些事情啊，自己就不會感到生活中有詩意，其實并不然。生活中的詩意處處都在，也許只是一件事，一個人，都有自己的詩意。不過，只是我們太過于急功近利了，只是想從不一樣的'地方去發現一些不為人知的詩意。其實，最美麗的詩意就藏在我們的生活里，就看我們最熟悉的春夏秋冬。春天一來萬物復蘇，又開始了新的一年，這就是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。春雨一下便是“好雨知時節，當春乃發生”。

　　夏天一到，酷暑難耐，就有了“人皆苦炎熱，我愛夏日長”。秋天一來，遍地豐收，這就有了“春種一粒粟，秋收萬顆子”。但秋天又有悲涼的感覺，便有了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。最寒冷的冬天里也有一種堅韌的意志，如同梅花的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。

　　生活中的詩意有很多，其實你并不需要去在意他是否有趣，而在于你是否發現了它的真正意義。

　　詩意的生活作文 34

　　生活中四溢著詩意：遠處青山依舊、近處溪水靜流；窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風楊柳仍在。都充滿了詩意的味道——這種淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。

　　詩意又是何許物也？泰戈爾口中樂觀地生活，也許就是詩意。回到千年之前，蘇軾云的“明月幾時有，把酒問青天”，可能是只言片語，也可能是一花一草一葉一木，以至于其他的東西，都仿佛訴說著一言一詩意，一詩一浮生。千古佳句連篇，每一章古風的字里行間，都有著不盡的言下之意，且此言下之意，無一不含詩意。

　　有人心中時常充滿枯燥，毫無詩意可言。有時候，生活并不是用來消磨的，可愛的地方就是生活是用來享受的。不是生活中缺少詩意，而是詩意中缺少你！沒有一顆詩意的心，真謂是：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流了。古人心中，斟一杯醇酒，喝得一陣酩酊大醉便正是詩意所在；世人心中，享受淡月殘花，作一篇嘉文，正如被這酒而灌醉。閑時，抿一口，耳畔仿佛就有清風掠過，置身于竹林，端坐于琴前，正若“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”。

　　如此幽篁，唯恐只有風云一時的.詩人所能做到，正是那“今朝有酒今朝醉”呀！穿行于時空的隧道里，屠格涅夫詩一般清醒的筆調，莎士比亞的累累巨著，都有著詩意所在。

　　詩意總是像山泉一般源源不斷的衍生著，生活就是一首詩。

　　詩意的生活作文 35

　　學文學的人經常把"詩意"掛在嘴邊，又說："現代都市的鋼筋水泥毫無詩意可言。"但偶然在鄉下的一次經歷，卻讓我感到詩意無處不在。

　　還是在去年寒假，爸爸讓我在鄉下待著，美名其曰"體驗生活"，我只好在鄉下，每天除了做作業就是看電視，十分無聊。

　　有一天，我在做作業的疲勞后又感到無事可做，邊走了出去，靠在窗子前，無意間向窗子外看了一眼，由于是2樓，風景這邊獨好。我震驚了：因為已是傍晚，所以夕陽的光輝便不像中午那樣，刺得人眼睛痛，而是像歪著紅撲撲臉蛋的孩童一樣，紅的.可愛，溫暖。綠色的湖水在夕陽的印照下，竟有些泛著幽藍，顯得來到了另一個世界。遠處，幾棵蒼勁的松樹屹立在半黑的天際，顯得意境深遠。

　　恰巧，一陣風吹來，我覺得十分清爽，深吸了一口氣，只覺得心中的煩惱和疲憊全都一掃而光，十分愜意。

　　這時，太陽已經落下去了一大半了，這里的太陽，又不同于三亞的落日，更增添了幾分溫柔，使人的心中充盈著美好。我頓時感到此情此景就充滿了詩意。

　　誰說現實生活中就沒有詩意？我認為，只要懷有一顆善于發現的心，即使美的事物旁邊的環境很簡陋，你有了這種發現美，的精神，你只會見到美的景象，而不是只有丑陋的事物。

　　只要我們善于發現，善于享受，那么我們也可以過像古人一樣"采菊東籬下，悠然見南山。"的詩意生活！

　　詩意的生活作文 36

　　初秋的夜晚，閑暇之余，我獨自坐在書房，泡一壺茶，伴著窗外皎潔的明月和沁人心脾的陣陣墨香，翻開了《你有蔓草，我有木瓜》，與作者在《詩經》里相逢，沉浸在三千多年前的詩歌世界中。

　　“死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。”初讀這四句誓言時，只知這是描述愛情的經典臺詞，在電影、電視劇中已泛濫成災，可當我讀了《國風·邶風·擊鼓》節選后，才明白這詩句竟沾著淚染著血，它有著千般無奈、萬般不甘，與浪漫一點邊兒也沾不上。

　　于是我來到了那個戰馬嘶鳴、黃沙萬里的情境中。

　　他是一個士兵，有家亦有心愛的她，茅屋雖小卻足夠儲藏他們的愛與溫暖，他們日出而作、日落而息，過著平淡又幸福的日子。可是在那個諸侯爭霸、兵戈相向的年代，一個小老百姓又怎能置身世外呢？于是有了“憂心有忡”，征夫淚就此飄灑。可縱然萬般無奈、萬般不舍，也只能化成眼淚，滴在衣裳鞋襪上，滴在針線上，滴在疼痛的心上。

　　他又是幸運的，在戰火紛亂中竟死里逃生地活了下來，原想能盡快地回歸家鄉，見到日思夜想的她，無奈又接到軍令——原地待命。他累了，茫茫夜色中只能靠思念聊以慰藉，卻一夜白頭。她好嗎？她也在思念著他嗎？

　　“于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。”可是距離如此遙遠，時間如此久遠，他和她何時才能相見？何時才能實踐彼此的諾言？

　　“哎”，我忍不住嘆了口氣，一下子從古代戰場回到了我溫馨的.書房。丁立梅用樸素的解讀，引起我的共鳴，讓人身臨其境，震撼心靈，讓我也在為主人公歡樂著他的歡樂，悲傷著他的悲傷……

　　都說，讀萬卷書還需行萬里路，我說，行萬里路仍需讀萬卷書，在書中有我的詩和遠方……

　　詩意的生活作文 37

　　正值五月，春天已逝，夏日將至，人間草木都要與自己的繁華離別。但繁華的逝去，夏天的炎熱絲毫沒有影響我們的興致，6個小時的車程，我們終于來到了山東。

　　隨著時鐘的滴答聲，一抬頭，便看見了一片青磚黛瓦。剛進入臺兒莊古城，心中的興奮瞬間被轉換成了一種恬淡寧靜。身旁的小橋流水，耳邊的清脆鶯啼，腳下的漫漫古道，讓人懷疑這不是在粗獷豪邁的山東吧？而是在溫婉多情的江南啊！

　　的確，眼里的每一種景色，耳中的每一陣聲音，鼻間的每一絲香氣，都是與江南古鎮一個模子刻出來的。走在古城中，瞥著路邊各種各樣的漢服店，有恍如隔世之感。此刻，我是魏晉的'隱士，與友人在山林中豪飲長嘯；我是大唐的俠客，與同伴在江湖上劍掃千軍；我是宋朝的詞人，與朋友在月光下把酒賦詩……古鎮的寧靜總能讓人浮想聯翩。

　　我們靜靜地漫步在古道上，享受著“偷得浮生半日閑”的滋味，聽著“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的天籟，看著“楊柳岸，曉風殘月”的美景。這讓我不由地想起了王開嶺的《古典之殤》，書中他提到那些泉井、水橋、寂靜無數美好的東西都被丟棄和典當了，我們應在人間重建美好的秩序，在現代文明中追溯古典，讓自然恢復古老的面目，邂逅詩意生活。

　　橋是水的情書，井是人類的棲息地，鳥鳴讓人的耳朵蘇醒。過多的消費已讓人們漸漸消失，在天地之間被遺忘得煙消云散。也許我們該去喚醒古老的記憶，修復現代感官和心靈美學，去探討古典的源頭，讓生活再次擁有詩意。唯有如此，才能讓自然不再機械，讓人類富有情趣，讓這個世界變得天光明澈，風物燦爛！

　　詩意的生活作文 38

　　什么是詩？是那氣勢豪邁的唐詩《將進酒》，是那淳樸歡快的現代詩《面朝大海 春暖花開》，有了詩，生活才會五彩斑斕。

　　為了更好地了解詩歌，我們進行了“輕叩詩歌大門”的綜合性學習。從欣賞、朗誦到寫一首原創詩歌，我們仿佛進入了一個全新的世界。

　　首先，我們認識了《詩經》——兩千多年前的詩歌總集。我們讀了《詩經·采薇》的片段。第一次讀它時，我并沒有太深刻的理解，只覺得十分凄美，仿佛被一種莫名其妙的憂郁牽扯著。后來知道它是對戰爭的不滿與對故鄉的懷念，那種凄涼的.感覺更濃了。

　　學習了幾首詩后，我們舉辦了詩歌朗誦會，我選擇了徐志摩先生的《再別康橋》。它輕柔真摯，訴說了無可奈何的離愁及依依惜別的深情。其他同學的朗誦也十分精彩，有抒發愛國之情的《中華少年》，有機昂的《將進酒》，還有神氣躍然的《木蘭辭》。

　　經過一系列的品讀、朗誦之后，我們要準備寫一首屬于自己詩了。其實我前幾年也寫過詩，不過那時候沒有自己的經歷，現在看來，那時寫的詩也只能說無味了。那么，寫什么好呢？我心里早就打好了草稿。一直以來，時刻陪伴和安慰我的，與我一起哭一起笑的朋友們，我很感謝與他們邂逅。所以，我要寫一首給他們的現代詩，包含了感激之情、沒有說完的“對不起”的歉意，還有對離別前每一刻的珍惜。

　　寫完詩后，仔細讀著，我不得不感嘆詩歌簡約大方、感情色彩濃烈的特點。在詩中我最喜歡的一句是“黎明即將來臨，美麗的煙火也終將隨風而去，但這份回憶請讓它刻在心里，永不泯滅。”這就是我在離別前想說的千言萬語，但此刻都匯集成幾句動聽的詩了。

　　生活中處處都是美麗的詩，而美麗的詩組成了詩意生活。

　　詩意的生活作文 39

　　追求，是劃過夜幕的流星，給人們帶來無限希望；追求，是一朵不敗的花，能綻放出生命之蕊；追求，是一把鋒利的劍，在人生的路上給人披荊斬棘的力量。

　　在高山流水間，幽揚的琴聲陣陣，連那山水也悄悄沉醉——那是伯牙與子期的相約，是對傾聽的追求，是那尋遍天涯唯知己的詩意。

　　在那幽幽的.群山中，陣陣菊香隨風吹來。那是陶潛的追求，寧靜閑適，是“采菊東南下，悠然見南山”的詩意。

　　我們的生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福；沒有李義山“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念；更沒有劉禹錫“無絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的詩意！

　　雨滴如珠簾般在窗檐上滴滴答答，雷聲轟隆隆地響著，像個胖子在天上摔了個跤。你可以抱怨，抱怨著那煩人的雨，這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣，做那暴風雨中飛翔的海燕，也許風還在吼，雨還在鬧，但昂揚的斗志能蓋過這一切，使他們黯然失色。

　　我們是普通人，與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣，憤懣這生活中沒有感動和幸福，沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水，能用一顆小石頭激起漣漪；我的心是一張白紙，能涂上絢爛的色彩；我的心是一根琴弦，一陣風兒能撥起音符。蕩漾的秋水更美，彩色的紙更誘人，跳動的音符更能動人心弦。有了詩意的，更感恩。

　　在寂靜中，追求一種寫意的信仰，追求一種詩意的生活。

　　詩意的生活作文 40

　　喜歡在淡淡的月光下，托腮凝思；喜歡在暖暖的晨曦中，翻閱書籍；喜歡靜靜聽著風聲，喜歡看窗外的煙雨蒙蒙，喜歡用詩意，裝點生活。

　　在我世俗的眼里，推窗見綠是詩意，落花滿天是詩意，因為詩意，生活變得更加美好。

　　遙想歷史，走進一本又一本線裝的、發黃了的古籍，找尋詩意……

　　我看見陶淵明放棄了官場，歸隱田園，種豆南山下，悠然見南山，帶月荷鋤歸，復得返自然，東籬下的菊花，成片地燦爛，飲一杯淡酒，消一份閑愁。閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，遠離了勾心斗角，爾虞我詐，過著一個人的詩意生活，得一份悠哉游哉。從此，便是一個人的田園，一個人的灑脫，一個人的地老天荒。

　　我看見林黛玉，看見了她詩意的生活，瀟湘館里，清竹悠悠，撫琴作詩，無心世俗，無意附和，與竹為伴，倒也清心寡欲，只眼角眉梢的憔悴，沒人看得懂，可畢竟合了她的性情過了一段屬于自己的淡淡歲月。之前總為她感到悲戚，此生就如此香消玉殞，落花流水終去也，從此便是天上人間，可后來竟也釋懷了。如果她沒有那份詩意，縱是活得再長久，也是不好的吧！是詩意，讓她的生活多了一抹色彩。

　　再看現在，看三毛，看她和荷西在撒哈拉，住著木屋，過著自己的詩意生活，簡簡單單的幾件家具，卻十分別致，漫天狂沙中手牽手幸福地微笑著，沒有燈紅酒綠的生活，沒有川流不息的'車輛，沒有林立的高樓大廈。只一間木屋，一個輪胎做的小椅子，卻讓三毛度過了一生中最快樂的時光，縱使荷西先她一步去了天堂，可那段詩意的時光，給了她所有的笑容。

　　詩意，猶如一盞燈，點亮了生活，她是陶淵明田園中的淡菊，是林黛玉眼眸里的冷傲，是三毛在撒哈拉的微笑，詩意，讓生活更美好。

　　詩意的生活作文 41

　　一個人如果在平凡的生活中尋找出樂趣來，哪怕生活再苦，也能充滿歡樂。

　　生活就像一滴水，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒，如果細細品味，就會發現生活是豐富多彩的，很多美好的事物都在我們身邊，等待我們去發現。我們的生活，我們的人生，無論在哪一階段都要用心去聆聽，去感受，也只有這樣，我們才能發現周圍美好的事物。我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨處。但在雨季中，我更喜歡獨處，因為我更喜歡那份寧靜，我常常獨自漫步在田野上，去感受大自然帶給我的.那份恬靜的氣息。一葉而知天下秋，生活中簡簡單單的事情往往折射出的是我們生命的光彩，舉手投足之間顯示的卻是一個人的品格。詩意的生活，源自人們內心的和諧。季羨林曾說過：“真正的和諧是人內心的和諧。”試想，一個內心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢？

　　一個人的生活態度往往是其內心的真實反映。太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力的拼搏。在足球比賽勝利之后，你忘情地在雨中的球場里狂奔，任由汗水、雨水，甚至還有激動的淚水混合著流過臉頰，打濕衣襟。一次小的勝利足以令我們歡欣鼓舞，一次小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感，讓它自由地奔放吧！心里有了不順心的事情，可是身邊沒有聽眾，這時候如果將這些事情都鎖在心中，只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現代的方式詩意的生活吧！

　　在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事，就想對花草傾吐自己的愁思一般。讓心中的不愉快更快的消失。這難道不是一種很好的選擇嗎？當人們內心和諧，帶著愛心去生活，當人們從閱讀中獲取智慧和思緒，當人們到自然中尋找撫慰。人們就學會了詩意的生活。

　　詩意的生活作文 42

　　詩意，是在綿雨霏霏之時泛舟西湖；詩意，是在螢火點點之時穿梭原野；詩意，是在鳥雀相鳴之時烹茶吟詩作對。詩意，是一幅美好景象，更是一種生活態度。

　　詩意的生活，是樂觀豁達的。

　　蘇軾的一生可謂是一波三折。少時鋒芒畢露，中年時功成名就，壯年時大難臨頭，晚年時再創輝煌卻又急轉直下，黯然離世。可是無論他的一生怎樣波折坎坷，他都沒有遺失他的那一份樂觀豁達。哪怕在烏臺詩案他倍受打擊，宦海沉浮，歷經世事滄桑。但他仍然憑借著樂觀積極的心態去面對挫折。就是在這挫折中，他寫出了“一蓑煙雨任平生”這等大徹大悟的.詩句，呈現出他的超脫坦然，瀟灑樂觀的心態。他被貶后，由于他身上的那份重大的責任感與使命感使得他在力所能及的范圍內為百姓造福：在徐州，他帶領官員們防洪筑堤；在杭州，他修筑蘇堤；在惠州，他引泉入城，供百姓引用。

　　他樂觀豁達的心態可見一斑。你說，他的生活不詩意嗎？

　　詩意的生活，是淡泊名利的。

　　陶淵明，他“采菊東籬下，悠然見南山”，享受著那質樸平淡的鄉村生活。他“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，他親近勞動人民，與他們一起播種耕作。在這平和而又淳樸的田園生活中感悟著生命的真諦，他遠離塵世，不與世俗同流合污。從他身上，我們看到了他超凡脫俗的人格和回顧自然的淡泊名利的心態。

　　“花之隱逸者也”，菊花以素雅堅貞的品性著稱，而陶淵明的品性與菊花有相似之處，故有“陶菊”之稱。象征著陶淵明不為五斗米折腰的傲岸骨氣，象征著他安貧樂道，淡泊名利，獨善其身的高尚節操。

　　他淡泊名利的高尚節操令人敬佩。你說，他的生活不詩意嗎？

　　詩意的生活，亦是一種態度。而擁有這種態度的生活，亦是一種詩意的生活！

　　詩意的生活作文 43

　　奧斯特洛夫斯基說過：“當你回首往事時，你不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。”當我們兩鬢斑白，人老珠黃時，可以用無垠的記憶陪同夕陽老去。那我們一生，才會了無遺憾，才可以稱得上“詩意地”渡過。

　　從父母賜予我們生命，從我們開始堅定地踏上這方土地開始，便定格了我們必須有勇氣來承載生命，必須用我們的激昂斗志去譜寫一曲曲生命的贊歌。

　　我們正年輕著，我們正意氣奮發，我們在為自己的理想而拼搏著。現在，我們都坐在教室里認真地學習著，為了高考。寒窗苦讀十余載，我們用辛苦和汗水，鑄造高考的輝煌。求學的道路艱苦而漫長。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們用勤奮、求索、拼搏去挑戰學生時代的生活，那種奮發的激情也可以稱作是一種“詩意”。

　　當我們歷經高考，當我們開始紛紛涉足于成人禮堂的時刻。我不禁問自己來自何方，又將何去何從？適應社會的潮流，站穩腳跟，再一步步地向前奮進，為自己的前途拼搏，為自己的事業拼搏。正如有歌唱道“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月。風雨中抱緊自由，一生經過彷徨的掙扎，自信可以改變未來。”會當擊水三千里，自信人生二百年。讓我們帶著自信的姿態，不屈不昂地走在社會大道上，生活亦是一番“詩意”吧！

　　在我們短暫的人生里，可以歷經如此多的豐富多彩，不也是一種“詩意”嗎？每一個全新的階段都是我們對生命的一次跨越。每一個階段都是我們一個奮斗目標的開始。給自己一個理由，給自己一條廣闊的大道，給自己一場詩意的.生活，讓我們帶著信念與拼搏無悔地生活。

　　我終于相信，每一條走過來的路徑都有它不得不那樣跋涉的理由；我終于明白，每一條要走的路途也不得不那樣選擇前進的方向。

　　——尾記

　　詩意的生活作文 44

　　中國是一個詩的國度，華夏文明燦若星河，僅唐一代，就走過奔放飄逸的李白、沉郁頓挫的杜甫、通俗平易的白居易，清新俊拔的杜牧，奇詭險怪的李賀、綺麗精工的李商隱……眾多的詩人讓我們領略到他們的生活。

　　那么，我們該如何詩意地生活呢？

　　陶淵明過著“采菊東籬下，悠然見南山”的詩意生活。是啊！悠閑而又樸實的生活何嘗不是充滿詩情畫意的呢？

　　在悠閑的生活中，你可以目睹“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美麗畫面。你可以感受到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的感覺，它可以使人身臨其境，體會詩句的意境。你還可以欣賞到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生機勃勃……

　　難道你不認為那血色殘陽溫柔可愛嗎？難道你不覺得那叮叮咚咚的流水聲悅耳動聽嗎？難道你不覺得那早晨的'花朵香味沁人心脾，令人陶醉嗎？

　　這詩意般的悠閑生活，令人向往，但“陋室”也讓人產生羨慕之情。

　　“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。可以彈素琴、閱金經……”這是劉禹錫的生活。難道這樣的生活不富有詩意嗎？俗話說“金窩、銀窩，不如自己的草窩”房子雖陋，但也不缺少詩意啊！陋室可使我們回到過去，體會先人們的生活，體會詩人寫詩的意境，又可使我們不被金錢、官職所誘惑……

　　古典詩歌，像一條橫亙古今的河流，流淌著中華文學藝術的精髓，激蕩著歷史精魂的心曲，傳承著中華民族的靈魂。

　　讓我們一起詩意地生活吧！

　　詩意的生活作文 45

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。

　　我一直幻想著那是我的生活。

　　青瓦白墻，灰白古銅，一條小巷，蘊含了太多的詩意。清晨，巷口包子鋪的香味和著小販們的吆和聲氤氳在霧里。隔著木門，依然能聽見門外木鞋經過的聲響，清脆得像一首歌。執一柄密梳，坐在雕花窗前，細細地梳理，理順了那一天黑絲，也理順了心中縷縷煩惱。

　　小巷中的人們是樸實的，像從桃源中走出來一般，纖塵不染。那些年邁的老人們，身體卻也硬朗，走東家，串西家，話家常，院子里時常傳出明朗的笑聲。這里的人們靜靜地生活在這里，安然地體會人生，他們只是在大樹下下幾盤棋，在院前揮毫潑墨，在桃花樹下拉拉二胡。我有幸生活在這里，感受到這淳樸的風氣，見證這詩意的一切。

　　下雨天，雨絲浸潤古巷，籠罩著古巷，仿佛在為一個嬰兒小心翼翼地洗浴著。青瓦上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地吮吸著這天降的甘露。雨天，人們是不怎么出門的，泡一壺清茶，坐在窗前，細聽雨打屋檐的聲音，翻翻發黃的老書，放空內心的世界，還去一片寧靜。當然，也會有一群調皮的孩子在雨中盡情地嬉戲著，清脆的笑聲如掛在檐前的風鈴，美妙悅耳。有恬靜的姑娘，撐著一把油紙傘，緩緩走過，留下背影引上進心人們美好的'遐想，這里一切的一切，都如一首婉約的詩，一花一木都充滿了靈氣，一顰一笑都營造著詩意的氛圍。

　　我詩意地生活在這古巷中，聽隔壁姑娘淺吟低唱，聽燕子啄泥的呢喃，望天上的云卷云舒，保留了每一張如花的笑靨，收藏了每一份童心，醞釀了每一份真摯的情感。

　　黃昏中，慢慢地散步，只嘆“夕陽無限好”，不管是否“近黃昏”。

　　折一枝垂柳，插在蓄滿清水的瓶子里，尖尖的嫩芽像那美好的夢。

　　——后記

　　詩意的生活作文 46

　　清閑午后，落日黃昏。是否有一處處缺口讓你觸摸到不完美的今天，于是向往之意不經意悄悄蔓延，詩人的世界是何其斑斕啊！

　　“明月幾時有，把酒問青天”，憶起蘇軾大醉之景，何其坦蕩？坐下觀月，竟有體會到悲歡離合的人世與陰晴圓缺的月色相互融合，我們度此佳節，何不希望“人長久，共嬋娟”？

　　回味李太白心湖中的靜夜，于是，“地上霜成了”明月光的巧作。詩仙愿與故人游，怎可忘汪倫之情？豪邁的他有事也對此不以為然，因有“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，何不乘著小舟“俱懷逸興壯思飛”呢？

　　說起五柳先生，或許，青青河邊草的悠然，又使你不禁想到這位田園派的鼻祖竟不會耕作。嗚呼！也罷，也罷~~誰叫一派大師只會假借想象，去創作“黃發垂髫，怡然自樂”的美好景象，用慧眼預知今天的小康社會呢？

　　詩意的'世界里，有如此悠閑的大將補足精神世界的富足，又豈能少得了壯志雄心的民族英雄來保衛江河？

　　翻開史冊，我聽到了戰斗鼓聲在天邊回響；我聽到了二喬的哭聲縈繞東吳大地；我看到了李自成珍鎮守長城的英姿；我看到了岳飛拔刀自刎的壯烈凄美。

　　“未經一夜寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，是這些蓋世英雄振興了華夏大地。是這些“千古風流人物”使中華再次崛起。

　　相信吧，一滴水可以折射一個世界，一篇也可以透射一種人生，一朵花可以綻放一份精彩，一株草可以詮釋一種堅強一代人的奮斗可以使一個民族筑成并扎根。詩意的生活總是如此五彩斑斕，華麗的光束總是反射著今天的缺口，令我不由向往詩意的生活......

　　在清閑午后，

　　在落日黃昏。

　　詩意的生活作文 47

　　生活，原本就充滿詩意，春花秋月、夏螢冬雪，時時姹紫嫣紅、處處別有洞天。

　　冬去春來，隨著白雪的慢慢消融，枯黃的草叢間隱隱泛出一絲綠色，使人想起一首描寫初春的詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”又過些天，生機盎然的草色間不經意開出幾株小花，使人想起“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”很快就到了那“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。”的勝春。等到春光漸逝，楊花榆莢只能在“唯解漫天作雪飛”中去回味了。春，徜徉在溫暖的日子里，百花從她的面前匆匆走過，雖然短暫，但卻永遠那么美好。

　　到了夏季，驕陽似火，但也不失情趣。人們可以在“輕羅小扇撲流螢”中盡享夏夜之美，也可以在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中感受荷花的在夏日的那種熱烈。

　　秋就這樣悄無聲息地來了，是“秋水共長天一色”的美麗，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的情趣，是“巴山夜雨漲秋池”的思念，也是“春花秋月何時了”的感慨。“紅塵路漫漫，能幾回歡？”秋季也是一個悲涼愴郁的季節，花落，葉落，落去的也是那份生機，那些多彩的顏色。

　　單調的冬是一年時光的謝幕，處處一片潔白。那是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”的凄涼，是“山回路轉不見君，雪上空留馬行處。”的思念，是“千里冰封，萬里雪飄”的'恢弘。是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”的堅貞。漫天飛雪，映著紅梅的頑強，她無須像蓮那樣需要荷葉來庇護，她堅毅，頑強，無意苦爭春，開在無芳妒忌的寒冬。待到春回大地，她花叢中笑看百花的爭艷。

　　詩意的生活，是一種人生的態度，這種態度會讓你的生活花團錦簇，會讓自己的生命一樹花開。

　　心中若有詩意的桃花源，何處不是水云間？

　　詩意的生活作文 48

　　當蟬鳴交織，一陣清風驀地襲來時，我不禁微笑；當置身“山重水復疑無路”，而驀然回首，都“柳暗花明又一村”時，我不禁微笑；當一時大意跌倒在地上，有人友好將我拉起來時，我不禁微笑……微笑，原來是那么美妙。

　　在繁花似錦的日子里，漫步于濃陰郁翠的樹下，閉雙眼聆聽鳥兒們的竊竊似語，嗅花的淡淡芳香，感受陽光的溫暖，于是便臉上仰起滿心的微笑。當微風撩起我飄逸的長發，親吻我白蜇的臉頰，臉上泛起了微笑。片片落葉，在秋風的逗引下，在空中跳起了婀娜的'舞姿。將生命的微笑在空中留下永恒的絕唱。最后將生命悄然融入母親大地的血管。“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”

　　悠然漫步，放眼入流。道旁路邊，總會有佝僂提攜的景象，小孩們時而停歇，時而奔跑，而老人們總是像有用不完的耐心，招呼著：“小心點，別摔著了！”哪么親切自然和諧，讓人覺得生活美好極了，于是微笑便又悄然爬上了眉梢。

　　喜歡用微笑來驅散苦惱，也喜歡用微笑來鼓勵自己，當一次考試失利了，我會自責，大哭一場。哭后的心空而輕盈，就像雨后天晴的天空，蕩滌久存的塵埃，異常清澈。我會情不自禁的露出舒心的微笑。

　　每當收獲來家長、老師或同學的贊賞時，內心深處泛起一層層漣漪，就用微笑來詮釋我此時內心的感受。

　　微笑無處不在。可貴的微笑可以給他人或世界增添那么一抹溫暖。

　　喜悅的時候，心生微笑；成功的時候，收獲微笑；失意的時候，坦然微笑；悲傷的時候；保留微笑——生活因微笑而美麗，美麗的生活因微笑而燦爛！r讓我們以微笑面對生活。

　　詩意的生活作文 49

　　來去匆匆，來去匆匆，我是學生。學生，在大家眼里，就是過著兩點一線生活的人。學校和家，我們總是在這里跑來跑去。但是我有我的另一片天空，充滿夢想。想象一下。一個知識、現實和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩意的生活。

　　我的另一片天空像詩一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑，然后坐觀云起》，像陸游的《小樓聽春雨一夜，明賣杏花深巷》，石的《院中全是煙雨》，像禪宗的《人空如水花開》，我總喜歡平淡舒適的生活。或許讓我靜靜的讀，讓舌尖上的茶久久不散；也許讓我隨著音樂自由起舞，讓笑聲和快樂圍繞著我。我詩意的生活是我的`另一片領地，遠離喧囂。俗。我知道生活的孤獨。瑣碎。尷尬，以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華，讓我不失去成就，容顏不出眾，舞姿不美。不知所措，但捕捉一些屬于我的快樂，不會讓它流得很遠。在我的天空中，我保持著優雅和自信。可能自戀，但我不會因為街上的無塵而失去光明的精神，不會因為日常的無奈而失去冷靜。我想，我總有一些獨特的地方，開朗的性格，甜美的笑容，這些都是我的寶藏，這是我的另一個精神世界。感動的故事，讀過的書，走過的地方，流過的淚，都在腦海里一遍又一遍的倒敘，這也是一種幸福，一種保持幸福的方式。我的夢，在詩意的世界里，飛得很遠，飛越大地，穿越海洋，隨著季節一次又一次地融入另一個世界。我會在其中找到一個神圣的地方，釋放莫名的壓抑，追求真理，尋求力量。

　　我的人生如詩般美好！我很懷念。我快樂而自由。我希望有一雙翅膀，在雨后湛藍的天空中飛翔。我希望我能在這充滿詩意的生活中快樂地飛翔，就像風吹過群山，花兒漫天飛舞。

　　詩意的生活作文 50

　　灰蒙蒙的天，仿佛在下一刻就要墜落下來，給人壓抑的沉重感。也許這對于大多數人而言是休養生息的時光，窩在暖暖的被窩里舒舒服服的睡一覺。

　　可是我是一個閑不住的人，我寧愿在這少了幾分嘈雜，多了幾分靜謐的世界里漫步。穿一雙雪地棉，穿上厚厚的棉衣，戴著一個有兩個球球的棉帽子，再戴一副手套，把自己全副武裝，像一只出逃的再可愛不過的小熊，懷著對自然無限的熱愛，去樹林里發現生活的詩意。

　　此時的樹林里，黃葉鋪成了厚厚的地毯，樹木們露出了結實的胸膛，展示著自己日積月累的成長，那一條條枝干錯綜復雜，縱橫交錯，遠比那些雕刻家的作品來的壯觀，神秘。這是一種沒有人為的，自然的，粗獷的美。

　　你可以把它們想象種各種形狀，各種奇特的畫面。此時我是絕不會再戴著手套的，它阻礙了我的觸覺。我要把它掛在肩上，閉上雙眼，任憑自己用雙手去觸摸樹木們的身體，他們經歷了歲月的洗禮，寫滿了滄桑，卻有一種悲壯的美麗。

　　只有經受了生活的考驗，才有生活的味道。放任自己穿梭在樹木之間，聽著腳下的黃葉悉悉簌簌的`聲音，嗅著樹林里獨有的自然的香氣，感受著指尖傳來的歲月痕跡，我會快樂的無法抑制，我會轉幾個圈，然后找個心儀的地方躺一會，以天為被，以地為席。

　　如果這時候飄落幾片雪花，那是最完美不過的了。等到感到有些冷了，就要考慮回家了。可是我是有些貪婪的人，我斷然不會空手而歸的，我要從這樹林帶走一些東西，那是證明我來過的證據。我要撿幾片我喜歡的黃葉，寫上我喜歡的詩詞，夾在我喜歡的書里。那樣，等到我偶然再看到它們，我就能重溫這次樹林之旅，就能感受到生活的詩意。

　　詩意的生活作文 51

　　最近去表弟新家參觀，他裝修好的新房間可真是別有韻致，不管從哪個角度看，都如同畫一般。十分羨慕的我也決定要讓自己的房間充滿詩意。

　　可怎么才能不動經費的情況下“裝修”房間呢？我在房間里踱著步。咦，若是自己動手做的呢？這樣會不會呈現出不一樣的效果。想到這兒，我馬上打電話叫來了表弟表妹。

　　俗話說得好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。我們三人馬上行動起來，表弟是“風水師”，表妹則擔任了“家具設計師”，而我這個“總設計”也不能閑著，馬上忙左忙右了起來。一開始，我們的計劃并不順利：表弟下樓轉悠了好久，才大汗淋漓地上來。瞧他的`樣子，頭發被汗水打得支棱了起來，一簇一簇的，仿佛一只小刺猬，手上和袖口上臟得如同把墨水潑在了上面，再看他手中，并沒有帶來什么奇珍異寶，只是幾束野花和爬滿蟲子的雜草。而表妹那兒呢，也不能讓我省心多少，只因要折一個小筆筒，讓她難得漲紅了臉，最后竟差點哭起來。見狀，我也只得停下手中整理的工作，來幫他倆。我先吩咐表弟，要采一些大朵的花，顏色鮮艷些，但不一定要開得很盛，再撿那么一兩束四葉草或長著紅果子的小枝葉，最后在帶上來之前，在池塘邊洗凈。接著我又跑到表妹那兒，幫她一起完成。我們的“工作”漸漸進入了佳境……

　　終于，經三人之手，一間嶄新的房間完工了——桌上粉紅的紙筆筒和五顏六色的收納盒擺得整整齊齊，床頭如旗子一般的卡包袋高高掛起，窗邊各種各樣的花草為房間添了幾分生機……作為回報，我分給了他倆幾包零食，并答應下次我也去他們家幫忙。

　　其實房間只要稍加點綴就能煥然一新，生活只要用心裝飾便會很有詩意。

　　詩意的生活作文 52

　　詩，在我的理解中分為兩種：古詩和現代詩。不管古詩也好，現代詩也好，每一首詩，都有自己的意境，自己的意義。

　　古詩要求嚴格，白與白之間要押韻，句與句之間要對仗等等。但我認為最重要的一點是：短短的幾十個字要表達詩人的情感，詩的意義，這是最重要的。這其中必定有詩的意境在其中。詩的.意境就是詩的靈魂，一首詩沒有靈魂，還會是一首好詩嗎?

　　人生亦如此，人生沒有了靈魂還是人生嗎?古詩講究練字練意，人生亦講究練“字”練“意”。古詩中的練字就是一個字要當幾個用，而人生中的“練字”就是知識，是能量。古詩中的練意，練的是意境，是思想。人生中也應有“練意”，人生中的“意”好比人生的理想，人生有理想，有目標，就可以沖出一切困難，勇往直前，為自己的理想目標而加油，詩亦是如此，詩沒有了意，就沒有了方向，不知何從。

　　現代詩，雖然沒有古詩要求那么嚴格，但它表現出來的意，卻比古詩重要，古詩要一個字當幾個字用，而現代詩卻可以用多個字來寫一個字，所以現代詩的意要比古詩的意更好，更美。現代詩講的是一種美，一種爛漫，一種感覺，就好比我們現在的年輕人，要的就是爛漫，要的就是感覺。

　　人生亦是如現代詩，人們希望如“現代詩”那樣，不喜嚴格，單調的生活，喜歡多姿多彩的生活，喜歡自由地生活。現代詩可以沒有目的沒有意義地寫，但人生不能這樣。

　　我喜歡詩意般地生活，喜歡古詩那樣的理想，有目標的生活，我喜歡現代那樣的生活，沒有壓力，只有自由，像現代詩童話般地生活，美，爛漫。

　　但人生不可能始終詩意地生活，人生是有失敗的。

　　詩意的生活作文 53

　　生活不是詩，但生活中有詩。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著，隱匿著。把那一點點詩找尋出來，體會出來，生活就有了詩的意味。平平常常的物質世界，有了詩意，就有了精神，就有了心靈的感動。

　　天邊的一縷白云，地上的一株小草，牽動了你的目光，留住你匆匆的腳步，于是，你的心頭，涌出一股暖流……。街頭的一盞路燈，桌上的一杯熱茶，惹動了你的思緒，喚醒你遺忘的情懷，于是，你的眼前，灑下一片月明……。心里有什么東西融化了，一滴，一滴，像江南的細雨，靜靜地落入土地；又像清明時節新摘的春茶，在二泉純凈的`泉水的浸泡中舒展開來，絲絲縷縷的清香在不經意間沁入心脾。就這樣感動著，感覺著，詩走進了時光，走進了你的世界，生活中有了詩意。

　　有了詩意的生活，仿佛由混沌走向澄凈，由充滿變得空明。生活中每一點真、每一點善、每一點美，都被你明察秋毫的發現，都被你如獲至寶的收入囊中。有了詩意的生活，耳更聰、目更明、感覺更敏銳。寒冬瑟瑟發抖的枝頭，你看到春華在孕育膨發，你聽得到花兒開放的聲音；一碗白水，你能品出酸甜苦辣千般味，一抹藍天，你能看出赤橙黃綠七彩虹。有了詩意的生活，你愿俯下身來聽一聽樹木的呻吟，小鳥的傾訴；有了詩意的生活，你愿放慢腳步，不只心里裝著登頂的快意臨風，更能細細體會那途中每一程、每一站的風景。

　　生活中的詩意是天女撒向人間的朵朵鮮花，有心人才能拾到它。詩由意生，能夠幫我們點石成金的，是每個人心中那盞熱愛生活的神燈。

　　生活中的詩意改變了我們對生活的感受，在詩意中生活著，我們才能感受到更豐富的人生。

　　詩意的生活作文 54

　　古語云：“若無閑事掛心頭，便是人間好時節”。詩意棲居在大地上，因此，這個世界哪怕再叫人失望，也有一種名為詩意的美好在暗地里生長。

　　夏日午后，我還未從午覺的朦朧中醒來，便隨意拿起一瓶牛奶，走到教室外的走廊上。本是無目的地出來走走，還帶著幾分對下午檢測的厭煩，不曾想卻被柔風攜來的花香甜得粘住了腳，遲遲不肯離去。

　　瞧呀，那紫的灌木叢綠的樹不正擠著享受最溫暖的陽光么？鳥兒蟲兒都忍不住了，爭相飛出來，好讓鼻腔遇到空氣中氤氳著的甜美的花香哩！風為花兒帶來打聽了一中午的趣事，花兒為風散發積蓄了一中午的芬芳。花兒還要將風告訴她們的趣事分享給大樹，風也要將花兒送給他的那份芬芳帶到遠處。

　　陽光滑溜溜地瀉下，毫不吝嗇地分享給一切。藍天像是打了蠟，樹葉兒也上了釉彩。每一株綠草上都帶著頂陽光織成的小帽，每一朵野花里都淺淺地斟著陽光調成的酒，散發濃郁的醇香。欄桿好不歡喜，以滾燙的熱情感染著肌膚，叫我的手可別錯過這樣一個明朗的世界，連帶著我的.心，也跟著在空中疾馳！

　　人聲漸漸嘈雜，我卻在這樣一片明媚中失了自我，也辨不出四處究竟是怎樣的喧鬧了。

　　轉身離開，才發現手中的牛奶竟未動一口。令我驚喜的，是那種令人舒暢開懷的明媚已紛落在教室中。在這樣的午后，我們為什么不去上一節大自然為我們準備的課堂呢？為什么不去聆聽風的演講，去觀賞云的舞蹈呢？是呀！我們應該給自己時間去感受窗外的生活，而非終日坐在四面混凝土的世界，只知讀書測驗，兩耳不聞身外之事。

　　讓自己慢下來，尋找詩意，感受生活。

　　如此想來，真是尋到了古人的境界，悟得了生活的詩意。

　　詩意的生活作文 55

　　閱讀是一種永恒的幸福！

　　——題記

　　閱讀，是賞心悅目，陶冶情操；

　　閱讀，是走進圣賢，親近哲人；

　　閱讀，是體驗鳥語，感受花香；

　　愛上閱讀，愛上詩意生活。

　　在這個大數據的信息時代，電子閱讀，淺閱讀的風氣已經逐漸蔓延，我們是否思考過：閱讀的本質是什么？我想應該是提升生活品質，是凈化靈魂。

　　手指與書頁之間的摩擦，就像是風兒輕輕吹過樹葉，一陣清響，感受書香所帶來的自然和諧之韻，俯首細細品讀先賢們留下來的文字，感受不同時代的文化底蘊，暢游在文字世界里句句斟酌，慢慢感悟。

　　我所謂的閱讀并不是淺嘗輒止的淺閱讀，而是要用心去閱讀。陶淵明喜歡“不求甚解”，而我更喜歡“知其然，知其所以然”的態度，唯有深思，我們才會學到精髓。

　　閑暇時，捧一本《邊城》，任由思緒飄蕩在湘西的自然風光中。青山綠水，竹舟長篙，聽翠翠高聲呼喚著爺爺，靜謚的早晨被打破，邊城開始了新一天的熱鬧。讀完之后，會驚嘆沈從文的文筆，清新的風景，淳樸的`民風，明凈的人心，此刻都已讓人向往不已。

　　然而，文字的魅力遠不止于此。

　　這些古人留傳下來的著作影響了多少代人，給后人指點迷津，教人學會做人。讀《論語》，我們明“己所不欲，勿施于人”的善良；讀《孟子》，我們培養“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的胸懷；讀《道德經》，我們學會“功成名遂身退，天之道”的道理。

　　質而樸，純而真，用心閱讀，方能讀出灼灼其華。

　　用心閱讀，感受“醉臥沙場君莫笑”的悲壯；用心閱讀，品味“斷腸東風落牡丹”的凄涼；用心閱讀，學習“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的曠達；用心閱讀，把握“盛年不重來”的青春年華。

　　用心閱讀，詩意生活。

　　詩意的生活作文 56

　　如今人們的生活是忙碌的，在難得閑適的時候，卻又不知做什么好。這時，不妨用詩意讓自己放松下來，回歸淳樸的慢生活。

　　那年暑假，我百無聊賴，便請求自己獨自去小區里的公園轉一轉。

　　陽光灑遍大地，照在身上暖暖的，不時，一陣微風拂過面頰，讓人感到發自內心的涼爽。走進了竹林，漫步在青石板路上，滿眼翠綠盡收眼底。我愜意極了，懶洋洋地穿梭于翠綠欲滴的竹海中。偶爾一只蛤蟆騰地躍起，驚起兩三只蝴蝶，打翻了幾顆晶瑩的露水，給寂寞的竹林平添了幾絲生機。我陶醉在這一方有蛙鳴蟲語的樂土中，不知不覺走到了臨河的小亭子，這小亭子年久失修，但柔美的飛檐與竹子上的殘漆仿佛向來人講述著亭子的前世今生無比輝煌。

　　徒步結束后，我想起了常建的一句竹徑通幽處，禪房花木深。不禁詩興大發，隨手寫下了青竹林中綠未盡，古亭風雨榮已消。讀了幾遍，興奮極了，第一次體會到了創作詩詞的樂趣。從此以后，我去旅行時，總會隨身帶上紙筆，記下腦海中突然冒出的.靈感。

　　在南通博物苑中記下博物院志載千秋，通城冠神州。；在西湖旁岳王廟記下識盡人間黎民苦，精忠報國把寇殺。；在華山落雁峰記下疊崖利似刃，草木斷石生。

　　漸漸地，寫小詩成為了我的愛好，愛旅行的我也走遍了大江南北。

　　書法是我的特長，而這些小詩也讓我的作品更加豐富，雖然有些小詩和打油詩差不多，但書法的重新演繹讓它變得更具文學氣息。

　　從那次小小的出行開始，我的生活便有了許多詩意，旅行時了解大自然，空閑時寫半句詩，或寫一幅書法。詩意漸漸豐富了我的生活。

　　希望大家都能在生活中擠出空閑時間，品幾口茶，看幾頁書，寫幾句話，走幾步路

　　給生活加點詩意，讓回憶多些美好

　　詩意的生活作文 57

　　詩，是浪漫的文字；詩人，是浪漫的靈魂；詩意的生活，能夠讓我們體驗到生命的純真。

　　在我的眼中，明媚的春天，披一蓑煙雨，是詩意的生活。炎炎的夏日，看十里荷花，是詩意的生活。曠遠的.秋天，賞三秋桂子，是詩意的生活。

　　而我以為詩意的生活應該被知識充滿。

　　寒假剛開始，我剛從一學期的壓力中解脫出來，就把目光移向了心曠神怡的地方——圖書館。在這里，很多學生安安靜靜的讀書，認認真真的學習，他們用知識充實著自己的心靈，提升自己的文化素養。

　　而我也不例外，我拿起了一本熟悉的書《朝花夕拾》，這，不是我在初中生活剛開始的時候，梅老師要求我們讀的嗎？我并沒在意那么多便讀了下去。一開始沒什么，后來又想起梅老師另外推薦的書名，我便用百米沖刺的速度拿到我的座位上閱讀起來，看來今天又得一整天都在這里了。

　　其實我不僅喜歡名著，還喜歡關于畫畫的書，如果在樹上看到我喜歡的畫，我會在本子上大致描繪下來，然后回家時，再拿紙重新畫一遍。作為一個整日呆在圖書館的孩子，與其說書是無聊時的營養品，還不如說是豐富我們生活的必需品。只要你靜下心來讀一本書時，就會發現時間很快過去。或是來一首輕音樂，一杯花茶，兩本有趣的書，坐下來讀書，你會發現你喜歡這個悠閑的生活，這樣一天下來你不僅感到舒適，還收獲了知識，是不是一石二鳥呀？

　　其實，這大概就是我平時的詩意生活了，在閑暇時蘸一筆墨，揮上一筆。調個顏色，畫上一筆，或者來一場書的旅行，都是詩意的，現在你明白詩意是什么了吧？

　　那么，請放下你的手機跟我來一起享受詩意吧！

　　詩意的生活作文 58

　　每天在地鐵里穿梭，總是幻想這是條時光隧道就好了。安定門入口是公元長椿街出口便是大唐盛世了。滿心歡喜地走在長安寬敞的街上，到處飄蕩著清平調、樂府聲，偶爾還會看到醉酒的李白，傷感的李義山。但我終究回不去了，只身留在車流穿梭的長安街沿線上，手機嘀噠響著，六月的驕陽刺眼。

　　可這也沒有什么不好，我安然地享受著這一千多年后的中國生活。昨天，同事的手機鈴聲換了，清越的古箏聲，漁舟唱晚。本是沉悶的會議室，如徐徐清風拂過，每個人臉上漾起淡淡的微笑。上星期，王姐的愛人走了，我們陪她來到墓園。淡淡一束馬蹄蓮，放在灰色石階旁。沒有慟心的哭聲，只是默立。陶潛的挽歌回響耳邊，山風吹過，流水繞過彎彎曲曲的渠道，像在與每個安息的靈魂道別。五月，和家人到淳安縣城度假。煙波浩淼的千島湖，還是那么美。天飄著微雨，“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”的浪漫席卷而來，隨著蕩漾的湖波，濡濕了額前發，濡濕了沉淀在骨子里的唐宋之夢。今晚，這盛夏的房間，依然清涼。傍晚坐在藤椅上，輕輕翻著王維的輞川集，念著“我心素已閑，清川淡如此”，看窗外燈火點點亮起，等著電飯煲里的白米飄香，也許下一秒遠方朋友的信就會降臨我的郵箱。印著雙魚傳尺素的電子信箋一樣精美，要傳遞的還是那千古不變的`情愫。

　　沒人能夠定義，詩意生活該是怎樣的模式，發生在什么年代。境由心生，你愿意把眼前的情景詩化，它就淡妝素裹，娉婷地等著你來欣賞。若你非要拿著顯微鏡觀察，無窮盡的小煩惱自然如影隨形，怎會再有心思品味呢?親愛的朋友，為心靈撐起一方小小的桃花源吧，在忙碌的節奏里，使神思寧息片刻，多留些淡然的笑容給別人，多留些澹泊的夢鄉給自己，好嗎?

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