到底是一個怎樣的年級作文

　　這個學期，我們已是附小最高年級的學生了——六年級。在升入六年級之前，我常常期待著六年級的到來，想象著六年級的生活······

　　以前，一直想象著六年級生活的美好。但現在更多的不是美好的幻想，而是對附小的種種回憶。不是六年級的同學大多理解不了，但，你們去看看其它已畢業的學哥學姐所寫的對六年級的回憶也許就明白了。雖說現在，我并不能評價六年級。但我已經開始害怕~~六年級下學期的離別。

　　被取而代之的是殘酷的“小升初”：“大聯盟”、“小聯盟”。網上說：“小升初考試讓每位步入小六的學生和家長都受盡煎熬。這是孩子們人生中第一次真正意義上的考試。有的學生從此收獲自信與成功，有的因承受不住重負而從此喪失學習興趣，后者是我們每個人都不愿看到的。”五年級的時候，我已開始在網上查閱有關“小升初”的資料。當我看到：幾萬名家長、同學瘋了似的在考校外“擠肉餅”！算算日子，還有將近四個月的時間，我和級友們就要面對這“神經質”的小升初了！

　　離別：比較長久地跟熟悉的.人或地方分開。六年，甚至十年，算不算久？我想，肯定算！不記得是星期幾了，我、楊文裕、毛宇軒訓練完國旗隊。回班時，毛宇軒說：“你們女生好暴力啊。”接著，我們三個就這個問題展開討論。最后，楊文裕說了一句特別讓人“噴淚”的話：“都不知道下學期我們女生還會不會打你們！”是啊，下學期，就要離別了。在想，我們是應該保持原狀呢？還是撇開“男女有別”這個詞？或是友好相處呢？都不知道······

　　這六年來，我們有過歡笑，有過痛苦，有過汗水，有過很多很多。說一句讓大家有共鳴的話：我們有過“仰慕”同學的時候。相信每個人都有，我也有，我的朋友都有。或許是現在，或以前，或許你一直在更換！

　　六年級到了，小學的生活也將離去，我也不再是以前那個天真稚嫩的熊孩子了，因為我漸漸在長大。六年級到了，也意味著相處六年的同學和我要離別了。老師常說：“我們在一起讀書，是一種緣分。”這六年來，我們一起向著目標進步，迎著晨光實干，攜著自信加速，含著微笑收獲。這六年來，我們每天面對面地交流，每天面對面地談心。這些記憶是那么美好，又是那么容易勾起我們心靈深處的傷心。

　　六年級，是一個不再單純的年級~

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