我的開學第一周作文（通用26篇）

　　開學第一周見聞寫的就是自己所見以及所聞的事，下面由小編為您整理出的我的開學第一周作文，一起來看看吧。

　　我的開學第一周作文 篇1

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的`創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎？

　　也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

　　我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規(guī)、班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。

　　我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！我選擇！我喜歡！

　　我的開學第一周作文 篇2

　　一個多月的寒假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環(huán)境。

　　在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！

　　我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。

　　雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的'學習進步，更不利于我們班的整體素質的提高。

　　我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

　　我的開學第一周作文 篇3

　　9月3日正式開學了，新的學期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”

　　新的環(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。

　　新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業(yè)，寫好周記或日記。

　　媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一臺液晶電腦的.獎勵。

　　我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。

　　我的開學第一周作文 篇4

　　今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。

　　昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現很不好。第一，作業(yè)完成后不按時交；第二，帶玩具上學；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正，不僅會影響學習，還會影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。

　　不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵，我會加油的！

　　離開老師的辦公室，媽媽把手上的'玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。

　　回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。

　　我的開學第一周作文 篇5

　　熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發(fā)現這個班是個十分和諧的班。

　　這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的.晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)е�興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

　　對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

　　開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！

　　我的開學第一周作文 篇6

　　開學注冊的前一晚，我又緊張又興奮！因為過了一個漫長的暑期，我有點擔心班上的好幾個朋友會不理我。

　　開學注冊那天，我早早來到學校，好像又回到大家庭一樣。燦爛和明媚的太陽用溫暖的光芒照射在我的臉龐和學校的教學樓上。我來到我們班教室，我發(fā)現我們班上的椅子和桌子都變了藍色的，還是嶄新的桌椅。看到了久違的同學們，之前我多慮了，和好朋友愉快玩一起，我高興極了。

　　開學第一堂課是我們班主任黃老師給我們上課，黃老師上課總是很有趣。課間我走到學校的成功大道上，看見綠油油的紫荊花樹，美麗極了！就當我在欣賞時，當當當……上課鈴聲響了，我趕緊跑回上數學課。不知不覺，到了十一點半，我們放學了。我快快樂樂地跑回家。下午我一邊唱歌一邊跑著上學，第一節(jié)課是這學期新增的'科學課程，這個是一個有趣和充滿好奇的課程，全班同學都聽得津津有味。

　　接下來的，星期二、星期三、星期四、星期五都很充實，我非常開心。

　　我的開學第一周作文 篇7

　　8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長，雖然高興，但還是有點壓力，畢竟班里高手云集呀!

　　9月1日，第一次坐公交車放學回家，沒想到到家時用了一小時的時間，不過車上有很多認識的同學，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以后還能坐公交車回家。回家后，開學第一課已經開播，節(jié)目非常精彩，也讓我懂得了愛的含義!

　　9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰(zhàn)美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票，“邀請”我看比賽，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊進了一球，山東男籃惜敗!

　　9月3日，第一次參加了學校召開的班長會，強調了衛(wèi)生和著裝問題，回到班后，進行了轉達，相信同學們一定能夠做好!截止到今天，班里紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，為班級驕傲!

　　9月4日，沒想到讓我引以為豪的.班級卻在音樂課上大聲喧嘩，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊!看來以后的擔子很重哦!

　　開學第一周，認識了所有的任課老師，老師們各有自己的特點，或幽默或嚴謹，但都是優(yōu)秀的老師。也進一步了解了同學們，優(yōu)秀的同學非常多，我要加油了。

　　開學第一周，忙并快樂著!

　　我的開學第一周作文 篇8

　　不知不覺一個緊張又有趣的暑假已悄悄過去，我們迎來了一個新的學期，坐在寬敞明亮的教室里，看著老師和藹的笑容和同學熱情洋溢地笑臉，我非長激動，暗暗決心，新學年里更上一層樓，提高自己的'各科成績，并改以前的一些懷習慣。

　　課上老師傳授我們新的知識，下課后老師分配給我們任物，我是小組長和收英語作業(yè)的，我會任真完成自己的任物，盡最大努力替老師多分擔一些。

　　開學第一周非常愉快，我會把這種快樂一直保持下去。

　　我的開學第一周作文 篇9

　　度過了快樂又漫長的寒假，終于盼來了開學的這一天，我又見到了我想念的老師和同學們。

　　新的學期開始，同學們都有新的`希望和學習的目標，有的希望當上班級干部，有的希望學習有更大的進步，我也不列外，希望這學期能踏踏實實的努力學習。

　　這個學期在我身上還有一個大的變化，那就是下午放學后，我自己回家了。開學前，我們全家為了這件事討論了好幾次，外公外婆覺得我還小，讓我一個人走回家，他們放不了心。爸爸媽媽因為要工作，實在騰不出時間，也覺得有必要讓我學會慢慢獨立，最后的結果是，我自己回家。

　　雖然拍著胸脯說沒問題，但心底還是有點虛。早上上學的路上，媽媽把幾條注意事項跟我重復了幾遍，直到我會背為止。下午放學，我背著書包向校門走去，沒看到爸爸的身影，我順著回家的路快步走著。路上的車很多，人也很多，但我一點也不關心，只顧埋頭往家走。走到樓下，我回頭偵查了一下，確定沒有陌生人跟著，我才上樓，進了家門，我放下書包，才發(fā)現自己出了一身汗，太緊張了。我拿起電話給媽媽報平安，媽媽說，你很棒。我長長的舒了一口氣。

　　開學一周了，自己走回家，我越來越淡定，我長大了，我會越來越好。

　　我的開學第一周作文 篇10

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了開學。我心里特別開心，因為我又可以和我的好朋友一起學習，一起玩耍了。

　　第一天，我4點半就醒來了，一想到就要回到課堂上課了，興奮得睡不著覺。好不容易等到6點起床了，洗漱完，我就開始晨讀了。先把第一單元的語文課文預習了，朗讀了半個小時后，時間差不多了，吃完早餐我就去上學了。來到學校后，有的同學在讀書，有的同學在聊著暑假的趣事。我坐在座位上正準備讀書的時候，劉老師進來了，對我們說：“今天是開學第一天我們不上新課，來說說三年級上課的要求”。然后給我們說了上課的注意事項，接下來的數學，美術，品德也沒有上新課，老師們都給我們說了各門功課的學習要求。第一天就這樣結束了。

　　第二天就按課表正式上課了。第三天舉行了這個學期的開學典禮。有武警叔叔助陣的開學儀式更具有儀式感，還有好聽的花鼓戲，一年級弟弟妹妹向老師們行拜師禮使這次開學典禮更加有意義。張函浚還代表我們班上上臺分享了去寧鄉(xiāng)救災當小志愿者的.感受。

　　第四天、第五天我們也是正常上課。但是增加了英語，科學兩門課。我要從一開始就好好學習這兩門課，特別是英語，堅持晨讀，多背多記。

　　這就是我們開學第一周的生活，我相信還有更有趣的學習生活在等著我們，讓我們一起努力，一起進步！

　　我的開學第一周作文 篇11

　　令人留戀的假期結束了，我迎來了開學一周。在這一周里，我從六一班轉到了六三班。由于兩個班的學習方式和要求不盡相同，六三班同學在假期里預習的課文我都沒預習。于是，預習、讀書成了我開學第一周必不可少的作業(yè)。

　　每天中午和下午放學回家，我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對假期已預習過的同學來說，可謂是易如反掌，可是對于我這個連課文內容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。

　　讀書雖然是辛苦的，卻也是開心的。讀書時，我總把自己相像成在玩冒險游戲。而我呢，就用我的殺手锏——————字典來一個一個的去擊敗它。

　　記得有一次，我在讀書時，一個生僻的字，像個強盜一樣橫在我面前，讓我無法繼續(xù)讀書。我趕快拿起字典來對付這個壞蛋。我剛翻開字典就愣住了，沒想到它竟有那么多讀音，當時我沒有多想就隨便挑了個讀音拼上，結果在班上朗讀時就鬧出了笑話。在以后的讀書中，我遇到這樣的事情，都會搞清楚弄明白，再也不會隨意放過它了。

　　經過一周的預習，我“過關斬將”，一個又一個的'生字被掌握了，一課又一課的課文也念熟了。我高興極了，我覺得，我已經正式的成為六三班的一員，我再也不是那個剛到六三班的新生了。

　　這，就是我的開學一周。這一周我過得辛苦有快樂。

　　我的開學第一周作文 篇12

　　歡聲笑語的暑假過去了，迎來了新的學期，這個學期我已經成為了三年級的小學生啦！

　　看到新課表，我發(fā)現多了三門課，分別是：國防教育課、科學課和英語課。在這三門課中，我最喜歡的就是科學課。

　　在科學課上，伍老師教我們做了一個有有趣的試驗。準備一個透明的，軟軟的塑料杯和一張方方的，輕輕的紙，可不能是衛(wèi)生紙哦。把塑料杯裝滿水，記住一定要裝滿喲，隨后把紙輕輕地壓在塑料杯的杯口上，接著把塑料杯倒過來，讓我們猜猜，紙會掉下來嗎，杯里的水會流下來嗎？同學們嘰嘰喳喳地討論起來，最后老師給我們做實驗，我們睜大眼睛看著，紙居然不會掉下來，水也不會流下來，真奇妙呀！

　　打開新的課本，我發(fā)現語文會認的生字更多了，會寫的生字更難了，我一定要認真學好語文。上課要認真聽講，積極舉手發(fā)言；數學的'計算過程更難了，我一定要細心地，認真地去做每一道數學題，不然出一點小小的錯誤，整個題目就都會錯的。

　　音樂，由于換了新老師，我要適應新老師的講課方法；體育，我們王老師說，三年級的體育很重要，如果體育沒有達標，就不能評三好學生啦，我要加強體育鍛煉；英語由于是新課程，我還需要慢慢地適應，老師要求我們多聽，多讀；

　　科學老師要求我們多觀察大自然，多觀察生活，發(fā)現其中的奧秘；國防教育老師告訴我們要熱愛祖國，保衛(wèi)祖國。

　　三年級我會努力做好自己，加油！

　　我的開學第一周作文 篇13

　　今天是開學第一個雙休日，這一周我們班級里發(fā)生了許多事兒。

　　星期一，金老師帶我們十個喜歡看書的同學去學校閱覽室借書，金老師告訴我們，每個人可以借八本書，金老師剛說我們可以借書了，我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書架前，我在圖書架邊轉來轉去，終于發(fā)現了”獵物”———沈石溪的動物小說，我興奮極了，并作兩步的'跑了過去又三下五除二拿了八本書......

　　星期二，下午大課間，金老師帶我們去練雙飛，金老師說飛不到五個的就不準回家。雖然我雙飛技術爛得很但我還是堅持飛了五個，我歡呼雀躍起來：“我能回家了!“

　　星期三我們開了家長會，金老師要胡兵宇飛雙飛，他飛的好厲害，我要向他學習。

　　星期四，在教師節(jié)來臨之際我們早已準備好了教師節(jié)的禮物送給老師。

　　星期五我當值日班長，在教室中徘徊。

　　這就是我的開學第一周。

　　我的開學第一周作文 篇14

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初中生活。

　　上初中了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初中了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的'希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上初中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活。

　　我的開學第一周作文 篇15

　　不知不覺，一個輕松愉快的假期就悄悄地溜走了，我們迎來了新的學期。

　　開學的第一天，我們搬了新教室。老師給我們發(fā)了新課本，我望著嶄新的課本，下定決心：這個學期我一定要努力學習，改掉壞習慣；像我們挪到新教室一樣，在各方面更上一層樓。

　　開學第一周，我又見到了“闊別多日”的.老師和同學們。我們又能在一起玩耍、嬉戲和學習了，我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親，同學們依舊活潑可愛。我發(fā)現，有的同學長胖了，有的同學變瘦了，有的同學變得更文靜、更聽話了，有的同學卻更調皮了。

　　我們的美術老師、體育老師還有音樂老師都換人了。一下課，我和同學們就興奮地交談起來。我們互相交流著彼此在假期里的經歷和一些有趣的事情。有的同學去北京旅游，參觀了故宮、天安門廣場，看了升旗儀式；有的同學去大海旅游，變黑了；而我呢，去了威海、青島。通過交流，我們互相之間都增長了見識、見聞，也更加熱愛我們美麗的祖國了。

　　開學第一周，我還通過看電視，接受了關于“愛和愛國”為主題的教育。

　　總之，這一周我過得非常充實、愉快，我希望整個學期，都像這一周一樣，讓我在快樂中學習成長！

　　我的開學第一周作文 篇16

　　開學第一周的前一天晚上，我十分興奮，因為第二天就就可從見到自我最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學好，我必須會選上學好，因為待在家里無聊死了，還是在學校趣味。

　　第二天早上，我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來到學校，我覺得即使過了這么長時間，學校必須還是生機勃勃一片。果然！你瞧，水池中心的雕像好像變得更加海藍了；學校里的花草樹木也變得更加茂盛了；咦，操場好像也變得寬廣了，還有走廊、連廊，還有，還有……

　　來到了熟悉的教室，我又看見了熟悉的一張張面孔。我趕緊抱抱這個，拉拉那個，大家一齊說說笑笑的感覺真好。可惜，虞邇辰轉學了，連我的好朋友翁椰珈也要轉學了，這真是一個不好的消息啊！但我相信，不管她轉去，我們的.友誼仍然存在。

　　開學第一周，有開心的，也有不開心的，但我依然喜歡這一周。

　　我的開學第一周作文 篇17

　　歡樂的寒假結束了，它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。

　　新的學期開始了，我背著新書包，興高采烈地上學去，一路上我看見嫩綠的小草探出了頭，東張西望，春風吹來，小草仿佛跳起了芭蕾舞。

　　到了學校，我來到了原先的教室，見到了熟悉的'教師和同學，還沒來得及說笑，就開始了朗讀。

　　語文課上，楊教師依然活力十足，同學們聽得也很認真；數學課上，鄭教師幽默風趣，同學們聽得津津有味；英語課上，朱教師聲音甜美，同學們聽得入神……

　　開學第一天——周三，正好是我值日，我冒著細雨，仔細地打掃了公共場地。堅持學校的整潔衛(wèi)生，是我們大家共同的重任。

　　時間過得真快呀！第一周立刻就要過去了，在這一周里，我很榮幸地被選為科學小組長、語文小組長、英語小組長……我必須會更加努力，肩負起這個光榮的任務。

　　我期望這個學期我能有更大的提高，加油！

　　我的開學第一周作文 篇18

　　開學啦！開學啦！我背上新書包，帶上新書，伴隨著陣陣歡笑聲，走進了學校。

　　當我的一只腳跨進校門時，許多種心境同時涌上心頭，激動、開心、喜悅、擔心，我還沉浸在新年的歡樂中，回不到狀態(tài)。當我的目光落到其他同學臉上時，發(fā)現同學們的.臉上也有著和我一樣掩蓋不住激動和歡樂！

　　剛開學就發(fā)生了一件讓人不怎樣開心的事情，和我們一齊共同學習了七個學期的翁同學要轉學了，這個消息讓我感到像是被雷劈了一般，心里頓時空空的。她是我最好的朋友之一，她也是班級里的體育苗子，她要是轉學了，我便少了一個要好的朋友，班級也便少了一個體育苗子。那天，翁同學臨走時還與班里幾位要好的同學合影留念（包括我）。合影時，她還告訴我，為了拍這張照片，她在門外足足等了一節(jié)課！

　　翁同學走了，班級變得安靜了許多……我想，這學期我要更加努力地學習，讓自我變得更加優(yōu)秀！

　　我的開學第一周作文 篇19

　　一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個完美的春天。在這北風呼呼，收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學校，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表此刻，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應當勤奮努力，力求有所提高，重新看待自我，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎

　　新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的歡樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自我夢想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標能夠不一樣，可是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們必須要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，可是在你的頭腦中必須得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。

　　一個連自我終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程!當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的`時候，可是陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。

　　弗蘭克林說過：“有十分之膽識，始可做十分之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。所以，對于即將升入高中的我們，更應當好好珍惜這段寶貴的時光充實自我，把自我的夢想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿?

　　同學們，讓我們揚起夢想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下，我們必須會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!我們即將充滿活力，踏上征途。未來是我們的!

　　我的開學第一周作文 篇20

　　高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自我的味道，需要自我慢慢的品嘗。

　　開學已經一周了，我對新的環(huán)境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。

　　上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

　　上高一了，第一個感覺是新鮮。學校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。

　　上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生夢想。大家的.愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)秀的成績。

　　高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

　　我的開學第一周作文 篇21

　　早上好，上周是開學的第一周，但是同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上周，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，現在介紹一下上周的情況：

　　一、早晨進校禮貌好：

　　早晨進校門大多數學生主動向老師和值周同學問好，那一句句親切的問候，使大家一天都有好心情。

　　二、值日工作表現好：

　　開學第一周，我們經歷了星期一到周三的雨雪天，但我們對衛(wèi)生工作一直沒有放松，我們的包干區(qū)，我們的教室最大限度地保持了整潔干凈，充分表現了我們值日生工作的責任心，每當上學時分，不論早上還是中午，我們總能看見值日生忙碌的身影，正是他們的努力，才換來我們校園的整潔舒適。

　　三、自覺早讀表現好：

　　春節(jié)的假期留給我們許多美好的回憶，開學后，同學們沒有停留在了昔日的美好和快樂里，馬上回到了緊張活潑的學習之中，很多同學克服了假期睡懶覺的習慣，早早回到學校，早早地開始早讀，雖然剛開學，我們的校園里就飄蕩著同學們的.朗朗書聲。

　　四、出操比賽精神好：

　　上周五舉行了全校出操比賽，同學們個個精神飽滿，做操的動作協調有力，希望大家每天都保持這樣的精神風貌。

　　五、需要改進的地方：

　　1、每天早晨，值周班同學總會看到那么幾個同學三佩戴沒有或不規(guī)范，希望同學們能及時改正。

　　2、在食堂就餐時，總體情況比上學期好，但每天檢查人員仍會發(fā)現有不少同學講空話，還有不少同學剩菜現象比較嚴重，希望同學們都做不挑食的孩子，使自己長得更快更高。

　　俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨，在過去的一周里，同學們正是用行動踐行了這一美好的格言，雖然是開學第一周，我們還是欣喜地發(fā)現很多很多的同學懂事了，進步了，長大了。希望這良好的開端能給我們帶來更大的成功。

　　我的開學第一周作文 篇22

　　開學第一周是忙碌的、也是快樂的，看著窗明幾凈的`教師，看著一幅幅美麗而充滿活力的墻面背景圖……感受著大家的共同付出，很溫暖，很感動！

　　感謝顏亙、章栩瑞、竺章可、邊一、朱家禾、黃歡歌、舒鈺清、韓煜平小朋友及家人為大家打掃教室；感謝徐卓凡、黃歡歌、馬玥含、姚嘉健、沈楚涵等小朋友為大家植物、紙巾等，正是因為你們的關愛，班級才越來越美麗。

　　我的開學第一周作文 篇23

　　每天早上到校后，我們要排隊做體操，排隊時老師提出“快、靜、齊”的要求，看看我們大家能否在3秒鐘內排好隊。我每次都很快在排好隊，前后左右對齊，并保持安靜，不說小話，老師好幾次夸獎我，我真高興。

　　上課時，我們要雙手放在書桌上，背挺直，安靜地聽老師講課。老師講的真有趣，還教我們唱兒歌。只是我有時會突然想起暑假里有趣的事情，不小心就走神了，真是不好意思，以后我要改掉這個壞習慣。

　　我喜歡的.是體育課，跑在操場上，躺在草坪上，心情真是舒暢。

　　我的開學第一周作文 篇24

　　開學了，我上三年級啦！我迫不及待早早地來到學校。

　　新學期學校有了新變化，教學樓刷成紫色，變得更漂亮了。我們班換了新的英語老師，很年輕很漂亮，她還當我們的副班主任呢，以后明天早操她都會陪著我們，真好！

　　這學期我們還開了兩門新課，國際理解和品德。國際理解課的小王老師很厲害，會臺語、普通話、英語、德語好幾種語言，課上他教我們說德語“你好！”，還看了介紹非洲的.錄像片，可有趣啦！

　　我覺得開學比放暑假辛苦得多，可是也快樂得多！

　　我的開學第一周作文 篇25

　　開學了，我又可以和同學一起學習了。

　　上音樂課的時候，葉陽說了：爬呀，老師就把他喊去，范曉凝說：“他爬得太高了。”我笑了起來。我聽見唐奕文又說：“爬……咚”，我又笑個不停。

　　我們今后要集中精力聽話，認真聽講。

　　我很高興，因為我在黑板上畫了很多運動員的卡通圖，受到老師的表揚。

　　這一周最有意義的事是中央臺向全國的小朋友播出了《開學第一課》知識，守護生命的.節(jié)目。讓我們樹立生命意識，培養(yǎng)生存能力，訓練應急技能，為我們認識人生上了寶貴的一課。

　　我的開學第一周作文 篇26

　　清晨，陽光穿過窗戶，照射在了我的房間，幾乎是在陽光照射在我房間的那一個瞬間，我就起來了。因為我知道，今天是開學第一天。

　　洗漱完過后，我懷著各種的心情去了學校。第一種心情是忐忑不安。要知道，作為一個小升初的學生，就意味著原本的三門功課增加到了七門。相比起碼寫陌生的學科，我更愿意選擇語數英這三門課程。我還清清楚楚的記得，六年級學期末時每門都有一張試卷啊！那這樣下去，七年級不算課上考的，一天最少豈不是得做七張試卷？有一句格言說：“時間就像海綿里的水，只有愿意去擠，總還是有的。”可是如果家庭作業(yè)是七張試卷，而做作業(yè)的時間只有一個小時，那就真的想擠都擠不出來了啊！

　　第二種心情是興奮，作為一個在家里窩了一個暑假的`學生黨，對上學可是很有任何負面情緒出現的，一般的來說會特別開心。馬上就能跟自己交到的好朋友見面了，怎么能不開心呢？雖然說在手機上也可以聊天，但那效果可比見面聊天差得多，雖然說有的學生并不在同一個班級，但也并不妨礙我們見面。

　　第三種心情是擔憂，為什么呢？既然增加了四門課程，可四門課的難度我全然不知，老師的嚴厲程度也是一個未知數。再加上怕自己趕不上課程，于是就特別擔憂。

　　想到這里時，到學校了。進入班級，第一個最直接的感受就是人變少了。第二的感受就是書本變多了。看到這些書本，我心里想：如果把試卷和練習冊以及其他一些東西都發(fā)下來，抽屜也未必裝得下吧！我隨便找了一個座位坐了下來時，事實很快就告訴我，我的猜測是正確的。放完書本和練習冊時，抽屜還有四分之一就滿了，再放試卷就放不下了，心里擔心的情緒又起來了。

　　但是，課程很快又會告訴你，我的擔心是多余的。因為課程表上有副科，也就是說至少一天不會上七門課那么多。這樣，作業(yè)就少了一些，也就可以輕松一分。要知道，大腦一直保持著高度緊張和快就會疲憊，一疲憊，學習效率就放低了，這樣一來就趕不上課程了。然而現在，沒有了這樣的煩惱，我還是挺開心的。

　　新學期，新開始，我相信自己會有新的收獲！

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