我因讀書而改變作文（精選22篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我因讀書而改變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我因讀書而改變作文 1

　　高爾基曾經說過：“讀書籍是人類進步的階梯”。的確，通過讀書，我汲取了豐富的精神營養，豐富了課余生活，我因讀書而發生了很大改變。

　　每到休息日，我都會去圖書館看書。每當進入圖書館，聞著那濃郁的書香，感受著安靜的環境，總能讓我煩躁的心情無比的清寧。每個人都很有默契的盡量不發出聲音，忘我的從書中獲得自己需要的知識，我也不例外。

　　我讀過很多書，《老人與海》、《西游記》《童年》、《我的大學》、《稻草人》……最近，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。它的文字清新、自然有趣，輕松幽默的'語調深深吸引了我。但我更著迷故事中曲折奇異的情節。例如：美麗的生物——甲蟲。雖然我沒有見過，但通過作者的描寫，我想象著那核桃般大小、藍色的小家伙在大自然里愉快的生活，那是多么的美麗的場景啊！還有那琥珀色的掘地蜂幼蟲，在卵里掙扎著，那是生命的向往，更是對自由的渴望……

　　通過對本書的深入解讀，我感到，通過作者細致描寫昆蟲的種種，使這些不起眼的小生命充滿了靈性。這些故事都是作者通過觀察、研究出來的，所以今后我也要像作者法布爾那樣，尊重生命、熱愛生活，仔細體會平凡生活中的不平凡。

　　通過讀書，我學到了很多知識，懂得了很多道理。讀了高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》，我懂得了——人的一生是需要靠自己努力才能活得精彩；讀了《老人與海》我懂了——在遇到任何困難時，都不要沮喪和放棄，要盡自己最大的努力，堅強的與生活做不屈不撓的斗爭；讀了《稻草人》讓我懂得了——不要貪戀、羨慕別人的一切，因為一旦失去了自己的初衷，那將是無法挽回的，所以要做一個善良的人……

　　讀書使我開闊眼界、拓展思維，使我辨別是非、情感豐富……我愿化作一條小魚，徜徉在知識的海洋，勇往無前。

　　我因讀書而改變作文 2

　　書籍是人類進步的階梯。這是一句高爾基的名言。這句名言告訴了我們要多讀書，讀好書，只要讀書才可以豐富我們的知識。

　　剛開始，我是一個不愛讀書的孩子，一看見書就特別頭疼，總想逃避讀書。記得剛上四年級，魏老師開始教我們語文。她經常對我們說的一句話就是“常讀心中有本，勤寫筆下生花”。她經常為我們留的作業就是讀書、寫日記。我根本不理解老師的做法，心里有很多怨言，總是想法設法逃避老師給我們留的作業。

　　有一次，老師又給我們布置去書城看書的作業。我是一千個、一萬個不情愿。在媽媽的“逼迫”下，我來到了大同書城。一進入書城，我就被數不勝數得書驚呆了。書城里，不管是大人還是小孩，都靜靜地翻著書、看著書，沒有一點說話聲，只有那輕柔的音樂回蕩在書城的每個角落。頓時，我的心靜了下來。那天，我破天荒地在書城待了一上午，而且還是媽媽打電話告訴我該回家吃飯了，我才依依不舍地離開了書城。

　　從那以后，我就好像變了一個人。以前一看見書就逃之夭夭；現在一讀書就忘記了吃飯，忘記了寫作業，忘記了睡覺，都快到了走火入魔的地步。奇怪，自從愛上讀書，我再也不會因為寫日記頭疼了。而且我讀書的“走火入魔”的事不知怎么被魏老師知道了，她不但沒有因為我因讀書忘記寫作業批評我，而且還在班里夸獎我讀書的態度是大家學習的榜樣。從此，我更愛讀書了！

　　因為讀書，我知道了《西游戲》中的唐僧一行人不畏苦難；《三國演義》中的諸葛亮那樣機智聰明；《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜和他的伙伴星期五永不放棄；《上下五千年》里中華上下五千年的璀璨光輝的.歷史；《昆蟲記》里多姿多態的妙趣橫生的昆蟲世界……

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇。”只有讀書，你才會看到書中世界的精彩；只有讀書，你才會獲得知識，就像農民伯伯在金秋時節大豐收滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧。讀一本好書就像是和一個高尚的人談話，在讀書的過程也就是一種享受，一本書就像是一位老師一樣，幫助我們排憂解難。

　　讀書改變了我，讀書改變了你嗎？

　　我因讀書而改變作文 3

　　書籍之豐富，人生之精彩。書猶藥也，善讀之可以醫愚，這是我們從小聽到大的一句俗語。可究竟有多少人知道它的含義呢？書就如藥一樣，多讀就可以以治愚昧，我就是一個典型的例子。

　　在我沒接觸書籍海洋時，我是愚昧無知，初出茅廬的毛孩子。慢慢長大，接觸閱讀書籍后，我漸漸變成了課外知識豐富的小學生。可見，書籍是人類進步的階梯。回憶起年幼時那愚昧無知的模樣，還真是挺傻的。

　　記得那年春節，我們三兄弟都回老家了。那時我們都還是二年級，叔叔見我們在那里無所事事，便建議我們進行課外閱讀比賽。我原本不想參加，但看他們一個個摩拳擦掌，于是，我也不甘示弱地參加了。

　　第一輪是背詩，叔叔說詩題，我們來背誦。我一聽，心里立馬十五個吊桶打水——七上八下，這完全說中了我的要害呀！為了不暴露，我便在他們后面搖頭晃腦濫竽充數，還故意咳嗽遮掩住不會的部分。可殊不知這是此地無銀三百兩。我本認為可以躲過叔叔的“火眼金睛”，可他卻早已看穿我的“陰謀詭計”，還假惺惺地說你怎么了，為什么一直咳嗽？我一聽，立即使出三寸不爛之舌，支支吾吾地說：“只是吸了一口涼氣，咳了一下。”“既然你沒事，那就回答我的`問題吧，“泥融飛燕子”，下一句是什么？”我舉棋不定，心里完全崩潰，但又不想太尷尬，便隨便說了一句“浮萍一道開”。這一說，不要緊，說成“千古大笑話”了，兄弟們都被逗樂了，他們笑得前俯后仰。叔叔也打趣地說：“不說不知道，說了笑一笑啊！”最后，我面紅耳赤地低下了頭，只能聽著他們行云流水地問答。這個春節給我留下了深刻的印象。

　　這件事直到現在，我還記憶猶新。事后，我決心像他們一樣，做好學生。像他們一樣，博覽群書與書為伴，以書為食。讓我也成為一本寫滿文字的書籍。

　　是什么讓我翱翔于知識的天地？是什么讓我明白知識就是生命？是書籍……

　　我因讀書而改變作文 4

　　杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”毛主席也說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”讀書很重要，它可以改變一個人。讀書改變了我，讓我變得有智慧，讓我變得會說話，讓我的生活變得和之前截然不同。

　　我是一個大大咧咧的女孩子，課上和同學說悄悄話，課下和同學們打打鬧鬧是常有的事。我不愛看書，一看見書我就頭大，書上那些密密麻麻的文字像螞蟻似的多，看得人頭暈眼花，怎么會有人喜歡這東西呢？我的成績不怎么理想，為此，爸爸媽媽可下辛苦了，可我像個呆瓜，怎么也趕不上去。

　　記得有一次，爸爸媽媽上班，我和妹妹在家里待得無聊。這時，年幼好動的妹妹突然湊到我跟前來：“姐姐，我們去書城看書吧！”我一聽到“看書”兩個字，想都不想就一口拒絕了。當我回過頭來，看到妹妹的眼眶便發紅了，那馬上就要“淚流成河”的樣子嚇得我趕緊答應：“好！好！好！我的小祖宗！走吧。”妹妹見我答應，立刻就笑了，我們便一起去往書城。

　　我家離書城較遠，步走得半個小時吧。可是今天似乎時間分外的短，沒走一會兒就到了走進書城。過了安檢，一股說不出什么的香味撲鼻而來。書架上的書分門別類，擺放得整整齊齊、井井有條，書的顏色也是花花綠綠、令人眼花繚亂。成人區、少兒區、青少年區……我被妹妹拉到了少兒區。

　　她拿起一本《穿紅舞鞋的小姑娘》的繪本書，就地坐下來讀了起來。而我呢，則找了一個空位，翹起了個二郎腿，等著妹妹。10分鐘，20分鐘……我第一次感覺時間過的這么慢。太無聊了！不如隨處走走逛逛吧。想到這里，我就隨意抽出一本沈石溪的《紅狐》，隨意翻著看。看著看著，我被故事中的情節深深吸引了。也不知過了多長時間，妹妹過來叫我回家，我才從書中的世界走出來。我還是第一次這么投入的看一本書。原來書里那些密密麻麻的`字竟然給我展現出了如此豐富多彩的情感世界。人有七情六欲、愛憎分明，動物也是這樣。沈石溪的這本書讓我重新認識“讀書”的意義。沒想到，今天我會是以這種方式和書見面，和書結緣。

　　書開始如一塊吸鐵，深深吸引著我沉浸其中。從那天起，我就像變了一個人似的。只要有時間我就去書城，繼續讀沈石溪的其他動物系列，然后是曹文軒的、然后是楊紅櫻的……

　　自從喜歡上讀書以后，我發現在課堂上，我高高舉起雙手的次數越來越多；自從喜歡上讀書以后，我的觀察力也逐漸提高了；自從喜歡上讀書以后，我不再上課說閑話，而是和同學們互相交流學習；自從喜歡上讀書以后，我學會了與時間賽跑，爭分奪秒的看書寫作；就這樣，我的成績慢慢提高了，我的變化讓爸爸媽媽都不敢相信。

　　一開始，我還不知道是什么改變了我。現在我明白了，是讀書，是這個由紙組成的書，讓我改變了！變得智慧，變得自信，變得勤奮！謝謝你，書！

　　我因讀書而改變作文 5

　　“吹滅讀書燈，一身都是月。”撫摸著書籍的扉頁，擁住錦瑟年華與萬千歲月，是沉淀下來的被藏匿起來的精粹。

　　日月散落在字里行間，在搖曳的時光里漸循漸進，酌上幾片日光，捧上幾杯幽蘭花香，伴著古樸而又悠揚的文字駛向暮靄，伴著塵埃。

　　書的溫度慢慢褪去，隨手一頁都是一個人的一生，是一個王朝的興衰，沐浴著一襲濃霧，我迷離在其中。

　　天青色蔥郁，乳鶯在石上輕啼，女子手執油紙傘，娉婷而立，容顏碎在了雨簾之中。我癡癡的望著，一抹胭脂驚艷了天色，暈染出一片緋紅，妖治卻又無邪。

　　她在風雨中漂泊，柳似的身影在風中佇著，潑墨般的發絲迎風飄舞，一襲紅衣在城坊，邊更顯嫵媚明麗。

　　咸宜觀內魚玄機，世間再無魚幼薇。眼前的畫面輪轉，我撫著斑駁的墻，只剩一個年幼的女嬰在襁褓內啼語，她的父親因她是女孩，便借酒消愁，從未正眼視她，在臨終前也未看過她一眼。這樣的境遇似乎也便暗示了她顛簸人生。諳知結局的我，長長地吁了口氣，擺了擺首，似是為她的境遇，也是為如她的無數人的惋惜。

　　我撫摸著從盤虬錯落的樹上遺落的一朵槐花，花自飄零，但暗香永傳。匆匆十余過，她已成為了及笄少女，但礙于家境只得捶衣濟生，她笑了起來，寡淡的衣裙更襯其唇色明艷，眉眼彎彎孕釀眾生。二男子豪地走了來，少女定睛一看，笑容便更加明艷，我踮起腳，愣了愣，目光渙散。“他們二人的羈絆，終是誤了一代才女的'終身啊！”他們吟詩作對，好不自在，少女更是展現了她驚世之才。大驚后，他們成為了師徒，殊不知這是才女展露的契機，也是悲劇的開端。

　　后來的后來，“她似乎不再笑了。”我喃喃自語，她來到了咸宜觀的那一刻起，世間便再無魚幼薇，成了輕浮放蕩的魚玄機。

　　她被送上了刑場，在即將離世的那一刻，她笑了，顫抖著笑了，是朝著人群中的那個人，亦是對自己為情所困誤終生的嘲諷與譏笑。在手起刀落的那一秒，一代才女殞落了，他的心也不復存在了，只剩一具空無的軀干。我不禁黯然傷神，他的靈魂似乎已無處安放。

　　她的嫣然一笑是對世間人性的嘲諷，也是對封建社會對人們追求愛的約束與否定的批判。世間的羈絆皆有定數，但每個人都有追求愛的權利，也應有灑脫活出桀然一身，亦是潔然一生的勇氣。看到這里，眼中沁了幾滴淚，緩緩地合上書，也合上了一代才女的一生。

　　在閱讀中，看過了春意盎然、夏日盛荷、秋日連波，冬雪沉默，多少偉人豪杰在其中訴說故事，孑然一生、豪放灑脫，處于亂世沉淪之中堅守本心也便成為我做人的準則，讓我在閱讀之中不斷汲取，其中的德行也深入骨髓，融入血肉之中。閱讀，真好。

　　我因讀書而改變作文 6

　　從原來的無知，變得現在很有學識；從原來的粗魯，變得現在文質彬彬。讀書可以改變一個人。我的改變就是這樣的：

　　從前，我總用拍肩膀的方式來與別人打招呼，看上去大大咧咧的，一點女孩子的文靜秀氣都沒有，常被媽媽喊“假小子”；我的學習態度也不是很端正，能應付就應付，能不寫就不寫，一度成為媽媽的“老大難”。但自從我愛上讀書后，我變了，變得文靜了，變得可以靜下心來認真地學習了，變得像個女孩子了。

　　有一次我翻閱《成語故事》，看到“鑿壁借光”這個故事，這個成語故事告訴我們要努力、刻苦勤奮學習。我知道生活條件比我艱苦的人有許多，但他們沒有被生活環境、生活條件所困擾，仍然學習得那么認真。我有這么好的學習條件，還不懂得珍惜，豈不是連古人都不如了嗎？后來我讀了《儒林外史》，知道了嚴監生有多么吝嗇，這樣的人活得多累呀；讀了《寂靜的`春天》，我懂得了環境保護的重要性，要善待身邊的花草樹木，因為它們也有生命；讀了《我們一起走吧，迪克》明白了“信賴，才能創造人與動物美好的境界”……

　　因為讀書，我懂得了很多；因為讀書，我的習慣改變了；因為讀書，我的性格改變了；因為讀書了，我的態度改變了……現在的我，每天爭分奪秒學習，作業工整干凈常被老師表揚；良好的學習習慣被同學們看作是效仿的榜樣。

　　“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀。”這是毛爺爺告訴我們的。“書籍是人類進步的階梯。”這句話又告訴了我們讀書可以讓人進步，說明讀書可以改變一個人。我喜歡讀書，我因讀書而改變！

　　我因讀書而改變作文 7

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅能使我們開闊視野，增長知識，培養潛力，還能夠提高我們的閱讀水平，對各科的學習都有著極大幫助。

　　讀書能改變一個人的生活，宋朝軍事家、戰略家岳飛能夠百戰百勝，少不了周侗老先生的教導和他自己的勤奮好學；著名的大文學家匡衡，小時候向古人學習，以鑿壁偷光的方式讀書，終成為一代名人。

　　書就像一盞明燈，驅趕我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；書就像一葉扁舟，引領著我在知識的海洋中遨游；書就像一位良師益友，與我終生相伴，教會我許多道理；書就像……

　　“生當作人杰，死亦為鬼雄。”“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。”……吟誦著李清照的詞，無限的才情從字里行間傾瀉出來。在“女子無才便是德”的封建社會，她不為這些所迫，大膽地提筆寫下一句句流傳至今的詩詞，為后人留下許許多多的優美的詞。也許李清照真正期盼的并不是流芳百世、名垂青史，她只是抒發自己的情感罷了。我仿佛被她那不懼世俗的性格所感染了。她那氣節高尚、性格剛毅、灑脫不羈的品質讓我折服。

　　書，不僅改變了我，也改變了我的生活。著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的'智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”我認為，每一個學生要在書籍的世界里有自己的生活。讀的書多了，懂的自然也就多了。

　　我因讀書而改變作文 8

　　我讀過很多很多的書，其中有《小葡萄歷險記》、《兔子國》、《伊索寓言》、《楊紅櫻小說系列》等。怎么樣，我讀過的書可以用“數不勝數”這個詞來形容了吧?

　　可是，你們一定不相信，我之前一點也不愛讀書，成績也不是很好，在老師眼里大多是被忽略的對象，我很失落，也很難過。但就在一次偶然的機會我愛上了讀書，覺得它就是我生活中不能缺少的一部分，讀書，也成了我生活中最大的樂趣。那么，今天我就來講講我和讀書之間的不解之緣吧。

　　我記得那是一個烈日炎炎的下午，太陽在天空上遲遲不肯回家。在這樣的天氣里，我的伙伴們都躲在家里吹涼風，爸爸媽媽也在睡午覺，誰也不肯陪我玩，我百無聊賴，只好自己找樂子。我像只地鼠一樣在各個屋子里亂竄。突然間，我看到書柜里一本媽媽給我買來好久的書，但我從沒翻過，書上都落滿了灰塵，我把它拿了出來，抹去上面的.塵土，開始亂翻。但令我自己都難以相信的是我居然被這本書深深地吸引住了，就這樣，我整整看了一個下午。這本書主要寫的就是一個小女孩不惜拿自己的生命去換取她們族人的性命，我被深深地感動了。覺得讀書原來是這么有趣的一件事情。從此，我愛上了讀書。

　　更讓我驚喜的是，我的成績也慢慢提高了，上課也愛發言了。當然，爸爸媽媽和老師比我更高興，尤其是我爸爸，在我每一次取得優秀的成績時，總是送給我各種各樣的禮物。

　　讀書改變了我，讓我從原來那個失落的女孩變成了一個成績優異、活潑開朗的女孩，我感謝書籍，是它帶給我無盡的快樂;是它改變了我的生活;是它讓我收到了很多的啟發。

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。讓我們沿著書籍的階梯一步步走向最人生的最高峰吧。

　　我因讀書而改變作文 9

　　如今，讀書已成了每個人生活中的一部分，讀書是每個人必須經歷的一道坎。有人說，讀書如飲芳香的酒，聆聽動人的歌；有人說，人生有輸就有贏；還有人大聲號召：“熱愛書吧——這是知識的源泉！”而我認為，書籍正像一個方向盤，讀書能改變自己的方向，從而通向人生的輝煌之路、成功之路。

　　在日常生活中，殘疾人往往會受到他人的歧視，許多人因此會自卑，并逐漸喪失對生活的信心，對讀書也提不起興趣。然而有一位強者卻憑著頑強的毅力和對知識的渴求，發奮讀書，最終取得了巨大的成就，受到了人們的敬仰和稱贊，她就是——張海迪。她從小就因為高位截癱而不得不坐在輪椅上，生活上帶來很多的不便。上學也遇到重重困難。但她始終懷有強烈的求知欲望，堅持在家刻苦自學，日復一日，年復一年，經過長期不懈的`努力，她閱讀了大量文學名著、掌握了多種外語，還發表了幾十萬字的文章，通過勞動能自食其力，她的事跡也廣為人知，成為青年們爭相學習的楷模。

　　不難想象，一個殘疾人取得如此成就需要付出多大的努力。為了使自己的人生有意義，她選擇了讀書，從此她的生活改變了，她不再受到人們的歧視，而是用自己的實踐得到了眾人的推崇。是什么改變了她的人生？是什么讓她又充滿了對生活的信心？很顯然：是讀書讓她擺脫了一切煩惱和憂愁，并取得了成功。

　　讀書就像把握到了舵，它能使在海上迷航的人沖出迷霧，達到成功的彼岸；讀書就像抓住了一條繩索，它能勒住懸崖邊的馬，重返正道；讀書就像控制了方向盤，它能校正錯誤，使原在崎嶇山道上行駛的汽車奔向平坦的大道。

　　讀書能改變一個人的一生，讓他能主宰自己的命運，并通過努力走向成功。讓我們一起來愛書并努力讀書吧！

　　我因讀書而改變作文 10

　　書，國之精粹，在這其中，有美麗的風景、動人的故事……吸取接納，幾番滋味。

　　——題記

　　考試作文這只“攔路虎”又出現了，因我平時不愛讀書，積累少，好詞好句滿打滿算也只有個位數，寫起作文來，簡直……考試結果一出來，自然“名落孫山”看著別人紛紛志得意滿，我真想高吟一曲“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。我回到家，垂頭喪氣地把“危險物品”交了出來，老爸一看成績，并沒有責備我，而是把我帶進他的書房，我原來只來過幾次，只是玩捉迷藏時躲這的，根本沒認真觀察過，現在一看，不禁令我瞠目結舌。

　　書按照分類分好，種類齊全，而且都有被老爸翻過的痕跡，“靜下心來讀一讀吧！”我一聽，怔了一下，拿起一本古詩集讀了起來。

　　不一會兒，我便被吸引住了，李太白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的內心獨白，龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告老還鄉時的感嘆，辛棄疾“了卻君王天下事，贏得身前生后名”遠離沙場后不息的呼喚……都深深吸引了我，此后書房定有了我的身影。

　　又一次考試，作文被我折服，我用好詞的筆，好段的`音符，編出了好文章的樂曲，我一舉憑借作文登上第一寶座。

　　是誰讓九州動容？“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年”。閱讀李密的肺腑之言，總是感由心生，感觸深多。

　　是誰在低吟淺唱？“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”閱讀魯迅，感受他的不屈、獨白……

　　讓我們一起讀書吧！讓讀書改變自己。

　　用如水的心境閱讀，讓我在這寧靜的午后，香氣縈繞之間，獲得了另一種心情。

　　我因讀書而改變作文 11

　　書是我們不可缺少的一個親密伙伴。

　　有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

　　我愛讀書，書中精彩的情節往往讓我忘記了一切。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。

　　現在我已是六年級的學生了，雖然古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，但是我還不能達到那種境界，我喜歡寫作文，但是我總是寫不好,要讀書，就要好讀書，讀好書；就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的.汲取營養，積蓄能量，才能學到真正的知識。

　　我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣有，一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂和喜悅，更使我的知識面也寬廣了不少。

　　讀書使我增長知識，正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的

　　我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

　　我因讀書而改變作文 12

　　書，是一位無聲的老師，引領我們步入知識的殿堂；書，是一杯濃郁的咖啡，帶給我們無窮的回味。古人曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍給予了我很多，而我唯一報答它的方式就是：慢慢地品讀，細細地回味。

　　從我咿呀學語時，就開始接觸書籍，但當時的我并不因此而喜歡閱讀，反而是有些反感。

　　記得在一個暑假，我很早就做完了暑假作業，所以，每天都在重復著同樣的生活：起床、洗漱、吃放、看電視、玩電腦、玩手機、吃放、睡覺……終于有一天，媽媽實在看不下去了，隨手扔了一本書給我說：“過膩了吧？看本書吧？”我接過來一看，……(瞬間無語)。《窗邊的小豆豆》！一聽書名就知道沒意思，但還是硬著頭皮看了起來。

　　沒想到，我一看還就看上了癮，書中一篇篇的小故事真是引人入勝！故事雖小，但是足以表現出了“小豆豆”的那種天真、無邪。

　　從那一刻起，我對書籍產生了興趣，在閱讀的同時，書中的主人公也在感染著我，我自己在思想和性格上也漸漸的發生了微妙的變化。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》教給了我：人生，就要為了自己的夢想去努力奮斗。《假如給我三天光明》教給了我：要珍惜生命，要以樂觀的心態去面對困難，戰勝困難。《簡愛》教給了我：對待命運的安排，我們不能屈服，而要不屈不撓，還要尊重自己，尊重他人的感情……

　　在我遇到困難和挫折的`時候，是書教會了我：用不著為了一次小小的困難而止步不前；用不著為了一次小小的挫折而痛哭流涕。人生的路本來就處處荊棘、坎坷不平，沒有創傷的珍珠貝，怎會有閃爍迷人的晶瑩？

　　書籍給予了我很多很多……而我唯一報答它的方式就是：慢慢地品讀，細細地回味。

　　我因讀書而改變作文 13

　　我有一件頭疼的事，就是我的語文成績一直都很差。也許跟我不愛閱讀有關吧，只要一拿起書，瞌睡蟲就出來了。

　　讀五年級時，我轉學到虎門外語學校。誰知這一學期，學校舉行“書香校園”活動，每天都有規定的時間給學生看書。我最不喜歡看書了，起初，每到這樣的時間，為了應付老師的檢查，我都假裝成南郭先生。

　　又一次讀書時間到了，我坐在教室里漫不經心地翻著書頁。突然，一個《太陽會不會退休》的文章題目吸引住了我的目光。咦？太陽又不會像人一樣會變老，怎么會退休呢？它要是真的退休了，地球上的白天誰來照亮？帶著這些疑問，我一直讀了下去。漸漸地，我發現讀書其實是一件挺開心的事兒，可以學到很多知識。于是，我慢慢喜歡上了讀書，從書籍中，我積累了許多好詞佳句，豐富了我的.語言積累，我的理解能力也一步步地提高了。就這樣，我的語文成績也漸漸上升了。

　　還有一次，因為做錯了一件事，爸爸媽媽批評了我，我很不開心地走進房間，隨手從書柜里拿出一本《笑話》隨意翻來翻去，看到其中一則笑話是這樣的：記得上小學的時候，有篇課文叫《瀑布》，中間說到作者轉過一座山見到一條瀑布垂在山間，我的一個女同學朗讀的時候也是聲情并茂的念：轉過這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上。全班同學都驚呆了。這個女孩子字音咬不準，鬧出了這么大的笑話，我會心地笑了，剛剛的不快都拋到九霄云外去了。以后，只要心里有不痛快，我就會拿出一本笑話書來“解脫”自己，“笑”果真不錯。

　　看來讀書真的可以改變很多東西，現在的我語文成績也提高了很多，而且也越來越喜歡閱讀了。“書籍是人類進步的階梯”我把這句話當做了我的座右銘，讓它時時刻刻提醒我。

　　我因讀書而改變作文 14

　　“腹有詩書氣自華”，是讀書改變了我。

　　讀書改變了我，擴寬了我的視野。帶我游走在不同的書香世界里。我喜歡余華筆下的人物，無論是許三觀還是徐富貴，都透露著一種百折不撓的韌性。我喜歡七堇年筆下的青春，無論是《被窩是青春的墳墓》還是《塵曲》都帶給人一種青春飛揚的肆意快活。我更喜歡言已盡而意無窮的詩詞歌賦，無論是“不破樓蘭終不還”的`豪邁；還是“春風得意馬蹄疾”的欣喜，都能給人切膚感受，讓我甘之如飴。

　　讀書改變了我，帶我行走在無數文人墨客的詩詞歌賦中。我領略了“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然；體會“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄慘；感悟“感悟不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的深沉；感受“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的思念；領悟“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的愛國情懷；欣賞“會當凌絕頂，一覽眾山小”的偉大抱負。

　　讀書改變了我，翻開書頁，我聽到的是曹孟德的“烈士暮年，壯心不已”；我看到的是李太白的“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”；我想到的是杜子美的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。書中到處飄蕩的夢想自由與奮斗的風帆。

　　讀書擴大了我的交友范圍，我和魯迅，冰心，巴金成為了朋友。欽佩著魯迅的錚錚鐵骨，品味著冰心的愛與思念，欣賞著巴金的真摯自然。每一次和他們暢談，我的心靈深處總會迸濺出幾簇美麗的火花。

　　讀書擴寬了我的視野，改變了我的所見所聞，擴大了我的交友范圍，讀書，改變了我。

　　我因讀書而改變作文 15

　　用一盞明燈煮書，煮出經書的肉味湯，煮出史書的瘦肉味，煮出子集的肉醬味，讓語言的精靈，溫暖我們的心，讓智慧的結晶，填飽我們的胃，使我們的精神充盈，堅為鋼鐵。

　　——題記

　　我認為書籍是一種很奇妙的東西，它好像有一種很神奇的魔力，吸引著我不由自主的捧起它，讓我的精神細細的摩挲，癡癡地吮吸。

　　我愛上書是在六年級到初一這段時間內，以前的我只會坐在電腦前，全身心的體驗那驚險刺激的游戲，再聽著低音炮里播放的杰克遜或崔健的搖滾，隨著音樂怪叫。眼神里透出的只有猙獰和瘋狂。以前的我是一個心里住著路法西的宅男。之后愛上讀書的我像變了一個人似的。捧著一本鄭淵潔的童話或莫言的小說，靜靜地與書中的主人公對話，耳朵里塞上一對耳機，默默地傾聽列儂或阿黛爾的抒情曲，全身洋溢在靜謐的海洋中，空氣中飄散著唯美的味道。這就是我現在生活的'寫照。現在的我是心里住著拉斐爾的宅男。

　　說得簡單些，是書幫我完成了從普通青年到文藝青年的蛻變。

　　愛上了書才知道我的戀人是如此的完美，它帶給我的不單單是知識，還有做人的道理，舉止的文雅……有了書才有了我這個談吐幽默的男孩，有了書才有了我這個勇敢但不魯莽、灑脫但不怯懦的大男孩，有了書才有了我這個敢想敢做，敢作敢當的大男孩。是書造就了我的個性。

　　受書的影響，我的夢想也從警察、軍人、CEO變成了作家。我也想像金庸、瓊瑤那樣創造輝煌，想像莫言一樣獲得榮譽，想像鄭淵潔一樣獲得大家喜愛，甚至想像魯迅、李大釗一樣改變中國！

　　總之，我愛書。我相信，天使拉斐爾一定會一直住在我——這個宅男心里。

　　我因讀書而改變作文 16

　　“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”、“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀” 、“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”……古今中外，有關讀書的名人名言數不勝數、不勝枚舉，我卻對書無動于衷，直到那一天。

　　那是一個百無聊賴的星期天，外面下著蒙蒙細雨，沒法兒出去玩，我在家里無事可做。突然，我想起了那些擺在書架上卻又無人問津的書。都說讀書可以長知識，今天我來一探究竟，看看書里到底有什么。我隨手拿出一本書，法國著名文學家、昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》。我一看題目就感覺里面寫得肯定沒意思，昆蟲有什么好看的，還能寫成書？當我翻來第一頁時，一個奇怪的標題映入眼簾，螢火蟲——偽善的殺手。我疑惑不解，螢火蟲不是很可愛嗎？怎么會是偽善的殺手呢？為了解開疑惑，我就耐著性子往下看，沒想到，越讀越覺得有意思，我時而開心地咯咯笑，時而眉頭緊皺、咬著牙、握著拳，又時而長舒一口氣……接著，我又看了蟬——用生命唱歌的音樂家，天牛——樹木的破壞者等。到了飯點，媽媽叫我吃飯，我卻像沒有聽見似的，仍然一動不動、一聲不吭，沉迷在昆蟲的世界里。這次讀書，讓我大開眼界，認識到奇妙無比的昆蟲世界，也對法布爾細致入微的觀察力欽佩不已。從此，我就愛上了讀書，并且一發不可收拾，經常徜徉于書的世界，認識了魔法世界的哈利波特、大鬧天宮的'孫悟空、風趣幽默的劉姥姥……

　　就是書，這個充滿智慧和快樂的奇妙世界，大大改變了我，改變了我的習慣，改變我的認識。

　　我因讀書而改變作文 17

　　書是二月輕撫面的春風，是夏夜枝頭悅耳的蟬鳴，是秋季沁人心脾的稻香，是隆冬優美動人的雪舞。每每讀完一本書，就好像是一場春雨，滋潤了我的心田；一道陽光，溫暖了我的心房。讀書總能帶給我不一樣的驚喜，但卻是永遠的快樂。

　　一開始，我是懷著疑惑的心情，“讀書能有什么意思？不過是枯燥的密密麻麻的字嘛！”但當第一次打開書柜里的那本《窗邊的小豆豆》，我便立馬被深深地吸引了。既為小豆豆的古靈精怪而歡喜，又為小林校長的平易近人而感動，一時間我已經分不清是我被拉進了故事里還是巴學園就在我的眼前。啊，讀書竟是這么美好的事情！

　　從那以后，只要一有時間，我這個“小書蟲”便會鉆到書本里無法自拔，常常飽食精神食糧而奏響饑餓交響曲。與書相伴，以書為友，我看見了詩人李白筆下被“呼作白玉盤”的那盞明月；聞見了憂傷的小王子種下的玫瑰花香；聽見了“為中華之崛起而讀書！”的決心！

　　“讀萬卷書，行萬里路。”在書本的神奇引領下，我終于登上了雄偉的萬里長城；看到了世界上最大的木質結構寶殿——故宮；懷著無比激動的心情來到了向往已久的天安門城樓；重溫了從莫高窟到吳哥窟這條千年絲路；更了解了我們大美河南淵源頗深的`龍門石窟、名揚中外的少林寺、歷史名城開封；最激動的莫過于知道大醫張仲景、名商范蠡、科學家張衡都出自我們南陽！

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書對我來說，就像是打開了一道神奇的大門，讓我置身于知識的海洋，不僅讓我汲取豐富的課外知識，也讓我明白了很多道理，豐富的想象力更讓我的寫作能力得到了很大提高。

　　讀書改變了我，讓我知道了多姿多彩的世界；讀書改變了我，讓我懂得了科學的奧秘；讀書改變了我，給我心靈的安靜和力量。

　　我因讀書而改變作文 18

　　書是每個人的精神食糧，只有讀書才能讓人的心靈得到充實，只有讀書才能改變我們，所以我喜歡讀書，因為讀書改變了我。

　　小時候，媽媽總是在我睡前給我講各種各樣的故事，像《白雪公主》、《拇指姑娘》……這些美麗的故事都使我聽得如癡如醉，我常常把自己想象成書中的一個人物，跟主人公一起去冒險，去看看書中美麗的景色，懲罰故事里的壞人。讀書改變了我，讓我從一個懵懂無知的孩童，懂得了世界的美麗奇特。

　　上一年級后，會認拼音了，媽媽就給我買了有標拼音的書，讓我自己細讀那些書，《孔融讓梨》讓我明白了要尊老愛幼，《皇帝的新裝》諷刺了大臣的`虛偽和皇帝的愚蠢。《小紅帽》告訴我們要懂得分析善惡美丑。讀書改變了我，讓我明白了許多為人處事的道理。

　　現在，我開始看四大名著，《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》里面的情節精彩有趣，一章章打斗的細節令人驚心動魄。孫悟空的嫉惡如仇，關羽的赤膽忠心，魯智深的見義勇為，都給我留下了很深的影響。雖然看的是文言文版本的，有些難理解，但是我卻從中領略到了中國古代的語言優美，以及名著的精華所在。讀書改變了我，使我領略了中國文化的博大精深。

　　正如高爾基所說的：“書籍是人類進步的階梯：”讀書改變了我，讓我懂得很多，讓我從一個牙牙學語、懵懂無知的幼兒，變成一個懂得為人處事、是非分明的中學生同時，它也把我帶到了另一個世界，讓我能夠完全地剖析自我，擁有一份與自己年齡相仿的夢幻與詩意。

　　所以，我愛讀書，因為讀書改變了我……

　　我因讀書而改變作文 19

　　清晨與星夜不斷交替。時光像沙灘上清澈的水滴，消逝在時間的長河里。一段美好的讀書時光離去，卻被9月的風喚入了新的讀書的樂趣。

　　讀書是成功的階梯，過去這些文豪所說的名言，在我看來如白開水般平淡，所謂讀書，在我眼里曾經就是課本與普通課外書，至于那些文質彬彬的書，看兩三眼就被我打入冷宮，在此之前我只看過一本稍有名氣的書。

　　走入新的生活，讀書的地位一下耀升了幾十倍，我所接觸的不再只是那些，而逐漸發現名著中也有樂趣，自此之后，我的生活也不一樣了每周都有兩小時的讀書時間，總是沉浸在書中，樂此不疲，仿佛置身于事外，只有書香陪伴。那便是坐在書的船上，環游知識的海洋。

　　我還記得曾經的'我下課第一時間就是與同桌后位嘰嘰喳喳。如同現今班主任說的，完全沒有技術含量的事情。曾經不知道讀書有多有用。我像一塊平庸的普通面包。

　　讀書讓人有氣質，走在學校里，那些學習非常好的人，總是氣質彬彬，令人琢磨不透，讓我好生羨慕。正因為這樣，我深受觸動，看書的速度超快，如今好多必讀書目已經被我吃掉了。

　　讀書后，世界于我，如清晨的迷霧般漸漸散開露出它清晰斑斕的畫面，讀書成功改變了我，讓我的寫作技能如坐火箭般上升，曾經號稱10萬個為什么的我也在書中找到了答案，懂得了更多更深含義的知識。總愛書香里的快樂，愛故事情節中的波蕩起伏，愛優美描寫的沁人心脾，愛感動故事中的真情實意，書造就了我，改變了我。

　　再捧起一本讓人欣喜不已的書吧，唯愿書香伴我成長。

　　我因讀書而改變作文 20

　　很久沒有這么快活：像是在蒼涼的沙漠中尋到一片盎然的綠洲，干涸的心靈瞬間得到滋潤的安慰；像是在萬籟俱寂的夏夜，繁星般的文字在漆黑的幕布上閃閃爍爍——讀書讓我感受到遠離喧囂的寧靜愜意。

　　以前的我做事總是拖泥帶水，進度完成不到一半就不耐煩地放棄。這使得我每次精心制定的學習計劃最終半途而廢。我為此自責、反思，堅決地告訴自己下一次一定堅持到底，可最終的結果仍舊不如人意。

　　在第無數次的自我檢討后，我忽然注意到書架上擱著一本未開封的書，我拆包裝，翻開書的第一頁，行云流水的情節隨著故事的進展浮現在我的腦海中：我看到秦皇暴虐下的民不聊生；我看到時過境遷后的'人面桃花；我看到洞房花燭夜下笑靨如花的新娘；我看到貞觀之治下的繁榮昌盛……。我被這塊散發著紙墨清香的樂土深深吸引，原先浮躁的情緒像是得到細膩的慰平。我開始喜歡上讀書。

　　從此，每當空閑時，我會選擇從書架上取下一本書，靠在窗邊慢慢咀嚼其中的多彩與芬芳。我享受于閱讀：盡管這些文字有的華麗、有的質樸、有的快樂、有的悲傷，但每個場景都無不令我低頭深思，甚至難忘。

　　漸漸地我發現，每當我讀書的時候，我總能平靜下來，全神貫注地沉浸在書中的世界中：我跟隨愛麗絲尋找通往仙境的暗道；我提著煤油燈穿過繁忙的貝克街；我站在廬山山頂俯瞰浩瀚山河；我躺在草原上仰望繁星點點……讀書使我的思維變得靈敏。讀的書越多，心態就越沉穩，做事情也有條不絮、堅持到底，我很高興讀書帶來的改變。

　　書是我內心深處的伊甸園，我熱愛讀書。

　　我因讀書而改變作文 21

　　書，是一位無聲的教師，引領我們步入知識的殿堂；書，是一杯濃郁的咖啡，帶給我們無窮的回味。古人曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍給予了我很多，而我唯一報答它的方式就是：慢慢地品讀，細細地回味。

　　從我咿呀學語時，就開始接觸書籍，但當時的我并不所以而喜歡閱讀，反而是有些反感。

　　記得在一個暑假，我很早就做完了暑假作業，所以，每一天都在重復著同樣的生活：起床、洗漱、吃放、看電視、玩電腦、玩手機、吃放、睡覺……最終有一天，媽媽實在看不下去了，隨手扔了一本書給我說：“過膩了吧？看本書吧？”我接過來一看，……（瞬間無語）。《窗邊的小豆豆》！一聽書名就明白沒意思，但還是硬著頭皮看了起來。

　　沒想到，我一看還就看上了癮，書中一篇篇的小故事真是引人入勝！故事雖小，可是足以表現出了“小豆豆”的那種天真、無邪。

　　從那一刻起，我對書籍產生了興趣，在閱讀的同時，書中的主人公也在感染著我，我自我在思想和性格上也漸漸的發生了微妙的變化。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》教給了我：人生，就要為了自我的夢想去努力奮斗。《假如給我三天光明》教給了我：要珍惜生命，要以樂觀的心態去應對困難，戰勝困難。《簡愛》教給了我：對待命運的.安排，我們不能屈服，而要不屈不撓，還要尊重自我，尊重他人的感情……

　　在我遇到困難和挫折的時候，是書教會了我：用不著為了一次小小的困難而止步不前；用不著為了一次小小的挫折而痛哭流涕。人生的路本來就處處荊棘、坎坷不平，沒有創傷的珍珠貝，怎會有閃爍迷人的晶瑩？

　　書籍給予了我很多很多……而我唯一報答它的方式就是：慢慢地品讀，細細地回味。

　　我因讀書而改變作文 22

　　仍記得那個春天，陽光透過疏密的樹梢，照到樹旁的小草，徐徐微風拂面，讓人舒服的想要躺上草坪，享受這份愜意。

　　發現它的時候，它靜靜地站在書角邊，沒有任何東西可以倚靠，它就如同當時的我，孤獨而寡言，也不知在什么樣的心情驅使下，我朝他走去，反應過來時，它已靜靜地躺在我的懷中。我輕輕翻開它，里面是各式散文，讀起來不算吃力。于當時的我來說，書里的一切都是新的領域。書籍就是一方遠離世俗塵霧的凈土，給我虔誠的靈魂，一個安身之所，整個世界仿佛只剩下天，地，我和書，年幼的我十分享受這份不一樣的樂趣。

　　那以后，我的生活因這一場美麗的邂逅變得燦爛充實。

　　我愛上了閱讀，讀各種書，因爸媽支持已有不少藏書，他們是我知心的好朋友，我總能從他們身上得到心靈的慰藉。

　　他們更是我的知心老師。小時候，我好奇太陽為什么高高掛，夜晚跟我們躲貓貓;好奇為什么樓房建高不倒塌，而積木一會兒便倒下;好奇為什么小雞蛋中生，我卻沒見過“人蛋”……我用新奇的目光去探索問題，書本總能給我完美而科學的答案。我得到的，不僅僅是知識，更多的.是勤學好問的探索精神。

　　我用心感受生活。不知何時，那個沉默而天真的小女孩變了，她樂觀積極，認真負責，認識她的人，總能得到陽光的笑容和滿滿一天的好心情。她細膩而柔軟，她能從葉落歸根中，體會到眷戀;能從北雁南飛中，體會到不舍;能從烏鴉反哺中，體會到孝順，他學會了發現大自然的美，學會了讀“大自然的文字”，我在書本的帶領下了解了這個世界，也充實了自己的世界。

　　現在，因為讀書，我的寫作水平飛速進步，我用文字記錄我的生活，也希望這方方正正的文字可以陪伴我一生。

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