一棵樹的命運初中作文
“咦，叔叔，我這是在哪里呀？”剛剛冒出泥土的我問旁邊的大樹。大樹叔叔說：“小朋友，你和我們在公園里呀。你瞧，這里的空氣多么清新哦！”就這樣，我們成了鄰居。
過了一年，我被一群工人挖走了，他們把我移植在一個學校里。開始那幾年還好，在同學們的幫助下，我嬌嫩的身軀可以直起來了。我平時能看到同學們在玩丟手手帕的游戲，還能聽到教室里傳出的瑯瑯讀書聲。可是后來，就有一些頑皮的同學不客氣了。他們不止在我身上大小便，甚至還把我當成出氣筒，用小刀在我身上亂刻字或者隨意折斷我的`枝干，我滿身都流著白色的血。我心里難受極了，很想遠離這個鬼地方，但又沒有工人來把我挖出去……
后來，一個領導看到了我這種不幸的遭遇，便開始重視教育學生。我聽到他語重心長的對那些同學說：“同學們呀，你們一定要愛護樹木！一棵樹的濃蔭就相當于40噸冷氣的威力，它能吸收二氧化碳放出氧氣。對我們?nèi)祟愑泻艽蟮暮锰幯剑 蓖瑢W們聽了，臉上都露出了慚愧的臉色。只聽到他們對領導說：“老師，我們知道錯了，以后我們再也不會在樹身上亂砍亂刻了！”
從此以后，同學們都幫我施肥、澆水。在同學們的精心護理下，我的傷慢慢的好了。我也跟同學們成了好朋友。我竭盡全力為他們遮陰、凈化空氣，我活得快樂極了！
【一棵樹的命運初中作文】相關文章：
《掌握自己的命運》雙語美文08-09
《山上一棵樹》的教學設計12-04
向命運挑戰(zhàn)教案設計12-12
向命運挑戰(zhàn)的語文教案10-31
《行為決定命運》雙語美文閱讀08-14
《抓住命運的啟明星》雙語美文閱讀08-06
《假如我是一棵樹》大班語言教案03-30
《告別陋習，掌握命運》的主題班會教學設計11-27