關于我來當老師的作文700字

　　“這節課咱們換換，你們當老師，樂意嗎?”教政治的韓老師笑呵呵地說�！坝羞@么好的事，誰不樂意?”“樂意——”同學們異口同聲地回答。“樂意，趕緊備課，把這課書的知識點串一下，十五分鐘以后，我點名讓你們上來當老師�！表n老師布置了任務。

　　時間到了，韓老師的'目光開始在教室里掃射。愛管閑事的李建麗推推我：“唉，你看宋坤信佛啦!”果然宋坤雙手并攏，嘴里小聲嘟嚷：“阿彌佗佛……”我忍不住噗嗤笑了。老師的目光越過宋坤在李萃那停下來：“李萃，你來試試!”李萃有些不好意思地走上講臺。她好象覺得站在左邊不行，便向右移移；又覺得站在右邊不行，向左移移。好不容易站在了正中，那手又不知放在哪兒好了。胳膊支在講臺上了，可一不小心把粉筆盒撞翻了，引起我們的一片笑聲。她扶了扶眼鏡，似乎找到了當老師的感覺：“人民是一個政治概念，人民的范圍不包括敵人在內。而公民是包括所有原人，即使是犯罪的人也同樣是公民。未成年人是指……”她講得認真，同學們聽得也認真。

　　下一個，老師點到了我。我站在講臺上，手心直出汗，心里好像揣著個小兔子，竟連半個字也說不出來。同學們看著我，好像對我說：“你能行!快講吧!”我穩定了一下情緒講起來：“愛國情操是心理素質的重要的組成部分……”同學們一陣大笑，連老師也忍不住笑了。原來我把“道德情操”說成“心理素質”了。讓他們這么一笑，我反而不緊張了，趕忙糾正道：“愛國情操是道德情操的重要組成部分，它的三要素是：強烈的愛國情感，堅定的愛國行為，深刻的愛國認知，三者缺一不可�！�

　　“崔凱!”我開始提問了：“當代愛國情操的最重要體現是什么?”“強烈的民族責任感!”崔凱大聲大氣地回答，同學們又一陣大笑，這一次是對崔凱正確回答的充分肯定。……該講的內容講完了，同學們給我熱烈鼓掌，韓老師也向我投來贊許的目光。一節課在笑聲中很快結束了。

　　今天我們當老師，快樂、新鮮、收獲大。

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