踢球的五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的踢球的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踢球的五年級作文1
昨天，上完補習(xí)班之后，終于征得老媽的同意，在外面和同學(xué)痛痛快快的踢了一場足球。
我們是住在學(xué)校家屬院那里，所以球場還是很好的。我和萬劍，奕明他們一隊，我們都是一個單元樓的，相互之間也熟悉一些。因為人比較少，所以我們也沒有那么講究規(guī)則，只要能把球踢進球門就行了。
比賽剛開始，我就搶到了球。對方球員來攔截我，我左躲右閃，眼看快要到球門了，我以為我一定可以射門，就放松了警惕，還沾沾自喜。誰知，對方的鵬鵬就趁著我洋洋得意的時候，來了個足底搶球，一下子把球帶走了，我真是很懊惱。不好意思的朝萬劍他們做了個鬼臉，然后趕緊往回跑。可是，由于我們的放松，還是讓他們進球了。我們都很郁悶。
他們很激動，我們就有點垂頭喪氣。后來我們打個互相鼓氣，然后繼續(xù)踢。
踢球很開心，對我們來說，結(jié)果不重要，因為我們終于可以不用總是上補習(xí)班，寫作業(yè)了。
我真的希望，我們放假的時候，能夠多一點娛樂活動，而不是整天的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
踢球的五年級作文2
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場上，它盡情地“奔跑”著，使隊員們時而高興，時而憂傷，時而激動，時而自豪。
今天是星期五，因為放學(xué)早，我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博，我們7個人一起來到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組3人，他們一組4人。分配好后，開始了比賽兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。倪力卻乘機把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵。陳勵截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好！”球飛似的進了球門，我們一開始就得了一分，這真是開門紅啊！
這次進球靠的是運氣，后來因為他們比我們多一個人，他們連連得分。踢了一會，余佳展和陳建新來了，他們加入我們隊，這樣我們就比他們多了一個人，我們后來連連得分。
后來我們又踢了一個多小時，可還是不相上下，我回到家已經(jīng)大汗淋漓，今天真高興。
在一個星期天下午，我和哥哥在陽臺上踢足球。
我們首先拿了兩張椅子當(dāng)球門，然后定了比賽規(guī)則：只要踢進一個球得一分，誰先得十分就算贏。比賽開始了，我和哥哥你一腳，我一腳，越踢越起勁，只聽“哐”一聲，球不偏不倚地正好擊中了奶奶最心愛的花瓶，我們倆立即傻眼了，愣在那兒一動也不動。這時正在做家務(wù)的奶奶急匆匆地走過來，一看花瓶碎了，奶奶的臉立即沉了下來，眼睛瞪得渾圓，眉毛也擰到了一起，看起來很像牛魔王，像是要吃人的樣子。奶奶雙手叉腰，惡狠狠地說：“是誰干的好事？”哥哥慢慢地向前走了一步，低著頭，用手撥弄著衣角，吞吞吐吐地說：“奶奶，對不起，是我踢得太重了，球一下子飛起來了。”我猶豫了一會兒，大步走到哥哥前面對奶奶說：“不是這樣的，是我踢到花瓶上的，奶奶，請您老人家原諒，對不起。”我剛說完，奶奶立刻轉(zhuǎn)怒為喜：“你們都是誠實的好孩子，奶奶的花瓶碎了不要緊，可貴的是你們都敢于承認錯誤，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，奶奶愛你們，快去樓下踢球去吧！”
我和哥哥興高采烈地繼續(xù)到樓下去踢足球了。
踢球的五年級作文3
上周二下午，我們沒有放學(xué)，而是在老師的帶領(lǐng)下提前來到了操場，因為那天是足球比賽的日子。
我來到一個比較靠前的位置坐下，看見選手們躍躍欲試，迫不及待，嘴角掛著一抹自信得笑容，不一會兒比賽開始了。
“砰！”只聽見一聲槍響，每個選手都像風(fēng)似的奔跑起來，足球劃過空氣，發(fā)出一陣陣爆響。
“攔球，攔住他！”觀眾坐在操場邊呼聲陣陣，恨不得自己上去戰(zhàn)斗。
忽然，只見對方選手一個閃身來到了球門正前方，我方有個選手正想阻攔，可是已經(jīng)晚了，球沖向了球門，守門員撲向足球失敗了！他方選手拿下了一分，我方還是零。
夕陽西下，余暉照在選手臉上，可以清晰地看到那一滴滴汗水，選手們互相擁抱，表示敬意，比賽結(jié)束，我和身邊的其他同學(xué)默默地背上書包，離開了校園。
這場球賽有欣喜，有悲傷，但這都不重要，重要的是上去比賽了，而且還認真的比了，這要做到這點，結(jié)果就無所謂了。
踢球的五年級作文4
星期五下午有一節(jié)體育課。我想老師一定讓我們玩排球，要是玩足球就好了。沒想到老師真讓我們玩足球，我們都興奮起來，有一個同學(xué)拿足球去了，剩下的人就討論分隊的事，我們七嘴八舌的'說了起來。終于我們分好了，有紅隊、有藍隊，我分在藍隊里踢。
比賽開始了，紅隊的守門員發(fā)球，他把球踢得太高了，正好踢給我們藍隊的隊員，我們隊的球員把球傳給另一個球員，球傳來傳去，讓人看的眼花繚亂。不過紅隊的球員老是犯規(guī)，真讓人受不了。上半場結(jié)束了，我們隊1：0領(lǐng)先。
下半場開始了，還不到五分鐘，紅隊就控制住了球場上的局面。因為上半場輸了一個球，所以紅隊的隊員都“發(fā)火”了，他們下半場犯規(guī)的次數(shù)比上半場還要多。我們隊犯規(guī)最多的球員就是守門員，他老是離開球門的位置，跑到前面去踢。在下半場有一個驚險的場面，由于我隊的守門員跑出了球門，這時紅隊的球員把球踢向我隊的球門，守門員只好在后邊追，眼看球就要進球門了，我急忙跑過去把球鏟出去了，好危險呢！比賽終于結(jié)束了，我們藍隊最終以1：0小勝紅隊，我們高興地跑回了教室。
這真是一場精彩的足球比賽。
踢球的五年級作文5
今天下午回院后，閑的沒事干，我便找來幾個朋友踢球。
分好撥后，我們便開始了。前幾分鐘雙方僵持著，比分一直是0：0。就在這時，對方李佳志通過左路一腳打門，球進了，沒過幾分鐘，對方由朱寶再進一球。現(xiàn)在形勢對我方不利，可我想，比賽還沒有完哪！不能放棄！于是，我苦苦地等者。機會終于來了！對方把球踢出了邊線，由我操刀主罰。好！現(xiàn)在對方正在放松警惕！扔！只見球劃過一個漂亮的半圓，飛進了對方大門，兩分鐘后，程一凡又在中路打進一球。又過了不到兩分鐘，我方又獲得了一個角球，我把球開出后，程一凡輕輕碰了一下皮球，球便滾進了大門。比賽進入終場休息。
下半場開始后，對方發(fā)起了猛攻，連進3球，我方也不示弱，也進3球。6：5，大家都以為我們要獲勝了，可對方出其不意地由商建打進一球，比賽被拉入了加時。
加時賽中，雙方拼得都非常兇，比分交替上升，隨后，對方的一個極刁鉆的球被我撲出，這增加了我方士氣，我方在這時連進2球，11：9，我們獲勝了。
正當(dāng)我們還想再玩一場時。我抬頭一看，已經(jīng)是滿天星辰了，我這才想起了回家。
今天的足球比賽讓我感到很高興。
踢球的五年級作文6
今天我們班和三（四）班在樓下踢球。
只見我們班的王牌守門員陸家寶一腳把球踢了出來，球落下來的時候，我一個倒掛金鉤把球踢到后面去了，沒想到王思源把球接住了，一個射門，眼看球門危險，沒想到家寶把球抱住了，又一發(fā)大炮直沖對方的球門里。哈哈，球進了！你們說家寶是不是王牌守門員？
后來打全場球，我和許思龍（外號果肉果凍）配合又進了幾個球，加上高天宇和楊昊明進的球，已經(jīng)很多了，再看看對方一個球也沒進，所以我們得意得很。
后來我們居然是以鐮刀比雞蛋，也就是7：0勝過了三（四）班，我的心里比吃了蜜還甜，而他們呢？都一個個火冒三丈，暴跳如雷。下小雨了，仿佛人都飛起來了一樣，這種感覺好極了！而對方正相反，一個一個小雨打在他們的身上，就象一個個大大的冰雹打在他們的身上，人都要下到了十八層地獄一樣。我也理解他們的心情，這是因為我們也輸過球。
我們走得很慢，因為想多感受一會兒贏球的喜悅；他們走得很快，因為他們想少感受點輸球的挫敗。
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