關于描寫冬天的初中作文范文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關于描寫冬天的初中作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于描寫冬天的初中作文范文1
此季漫漫，此意綿綿……
歲月的年輪刻下了冬獨特而深重的痕跡，季節的變化印出了冬冷峻而又深沉的性格。
此時，一位偉人在這白雪皚皚的景象中，觸景生情，豪邁地吟道：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高……”
的確，比起春的絢爛、夏的絢麗和秋的果實，冬顯得太蒼白、太冷漠。但蒼白自有蒼白的本色，冷漠自有冷漠的獨特性格。
冬，以其獨特的韻味闖進詩人心中，成為渲染情感的一種境界，朦朧而又生動。冬，以其冷漠的個性走近畫家的筆尖，勾勒出世事的滄桑、藝術的神韻以及歲月的崢嶸。冬，像一位充滿智慧的老人，在展示人生的必修課題，冷峻、嚴厲、不改初衷。冬，仿佛在向世人告誡，人世間，不僅有溫柔的春天，炎熱的夏季，明朗的秋季，還有刺骨寒風，冰封雪凍。
冬賦予生活的，并不遜色于春夏秋，冬僅是以另一種方式淘汰了懦夫，鑄就了強者，啟迪了世人：生活的真諦，不在懦夫的唉聲嘆氣里，而在強者不屈不撓的搏擊奮斗中！
站在窗前，眺望著冬所帶來的冷峻，嚴肅而又凝重的面孔時，我心中泛起了陣陣漣漪，在慢慢地漾開，漾開……
關于描寫冬天的初中作文范文2
我愛冬天的梅花，因為它潔白美麗，傲然挺立，深深地扎在泥土里。它是萬花中的一朵，也是冬天唯一的一朵花。組成起來，就像一片白茫茫的海洋!
其實在這個世界上，有比梅花好看的花有無數朵。但是它們開得是嬌生慣養。雖有“閉月羞花”之稱，但是它們太軟弱，遇到一些狂風暴雨就倒小了。而梅花呢?恰恰相反，它是冬天開的。冬天的溫度使人穿上厚厚的棉衣，還使人忍不住發啰嗦。可梅花，穿得很單薄，卻幾條花瓣保護著身體。它非常的特別。遇到狂風暴雪，它就開得越有精神，使人們覺得冬天不再干燥，因為他們看到了新的生機，新的希望。
是什么力量使梅花開得這樣“威武”?
關于描寫冬天的初中作文范文3
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無數的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛？是誰？是誰在著裝時掉落下來的絨毛？我認出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩；而被踩得黯淡板結的路，是散文。落在樹上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現了輪。沒有誰能改變雪花飄落的速度。只有此時，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。
天意寧許巧，剪水做花飛，孤洲蓑蒞翁，獨釣寒江雪，北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩句都把雪描寫得淋漓盡致。雪，這個世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒錯，是雪的故事！！
“媽媽，我…好害怕你快回來。”一個小女孩打著赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時，雪花飄了下來，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著這場大雪，雪花每落下一片，那個小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動給吸引了…
路人們都議論紛紛，有的說：“這是不是一個瘋子呀，瘋瘋癲癲的。”如果是好心人就會說：“這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。”正當路人談得非常投機的時候，小女孩停止了高興，而是繼續哭起來，路人們都紛紛走了……
當小女孩哭得不可開交時，一只溫暖的雙手把小女孩拉進了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂的地方度過幸福的時光……
冬天，也許有的小朋友會認為很麻煩、很冷，但是，當你注意雪花時，它那嬌媚的身姿，你會迷上它的……
關于描寫冬天的初中作文范文4
早上起來拉開窗簾，哇，外面正在下雪，那雪景真美！
走在上學的路上，愜意的欣賞著雪景：大片大片的雪花忽上忽下，時起時浮，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔，點點晨露的晶瑩……
二節課后，我站在走廊上，望著校園，呆住了，我感到自己看到一片童話世界的雪景：雪姑娘提著花籃走入校園，她撒下一朵朵潔白的小雪花，小雪花在空中紛紛揚揚的飄落。突然，刮起一陣風，小雪花高興的跳起舞來這時候學校房頂的雪更厚了，像堆滿了白色的棉絮；操場的雪更厚了，像鋪上了白絨絨的地毯；松樹上的雪更厚了，像一個個奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學生們在操場上玩耍，更是讓操場變的絢麗無比。
中午，太陽掛在空中，并不像夏天那么炎熱，而是令人感到溫暖。我這時才跑下樓，一邊堆雪人一邊享受陽光帶來的溫暖。
晚上，我躺在床上，看著玻璃窗上結著的冰花，我感到欣喜。那畫面多么神奇清新！有的像南國棕櫚樹；有的似春天滿野的野花；有的呈現出一個光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
慢慢的，看著玻璃窗幻想的我睡著了……
今天早晨，我剛走出家門就被細細的雪打在臉上，涼泌泌的，給人一種舒適的感覺。漸漸地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的白色的地毯上，腳下還發出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，整個大安城簡直成了一個粉妝玉砌的世界，真是美極了。
走進校園，哇！整個操場蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀，在“被子”上留下它們如花的腳印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術畫。
再看看甬路兩旁的柳樹，迎著風挺直了身子，像一個個衛士守護著校園，從它們身上飄下，型得玉屑似的粉沫落在我們身上，臉上，弄得我們癢癢的，情不自禁地笑起來。
我愛迷人的畫，我更愛雪白的家鄉，雪后的校園。
關于描寫冬天的初中作文范文5
冬季的來臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風霜。冬季的來臨，也讓萬物進入了“死寂”期，留給人們的是滿眼的疲憊……
那年冬天，我種的君子蘭早在兩個月前就病態泱泱。冬天一到，它就全沒了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒有把它立即丟掉，也沒有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒再去管它。
關于描寫冬天的初中作文范文6
我曾經見過一幅中國水墨畫，上面是一幅梅，無數朵梅花掛在枝頭，傲然在冰天雪地的冬日盡情開放。熱烈的紅色驅散了冬日的寒意，讓人心頭感到一絲絲溫暖。
今天。考試已經結束，我開始整理這一學期的試卷，將大腦中的知識重新排列。猛然間，我發現許多試卷也如中國的水墨畫，一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個個小紅圈，只有句號一般大小，標記出看上面每一道錯題的準確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業時在錯題下畫的，凝聚著爸爸的關心與呵護。
自從我踏入初一，每天晚上，爸爸都為我仔細地檢查作業，找出其中的每一處錯誤，并在下面畫一個小紅圈。這一個個小紅圈，沒有老師改作業時大勾大叉的“氣勢宏大”，而只是默默地提醒我，讓我以后不要再犯類似的錯誤。
記得一個作業繁多的晚上，我面對印刷地密密麻麻的數學練習卷，用最快的速度把它寫完，對于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫完后，我迫不及待地走進我的“世外桃源”——一個小實驗室，開始我在電學上的新一番“征程”。就當我快要試驗成功時，爸爸回來了。他向我打了個招呼后，便靜靜地走進書房，拿起我剛做的試卷，認真地檢查。突然，爸爸叫我過去。那語調不再像平時那樣溫和，而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書房。明亮的燈光下，爸爸的臉崩地直直的，沒有了平時的微笑，歲月在他臉上刻下的皺紋也越發清晰。他迅速地拿起試卷，用稍微顫抖的手指著上面的無數小紅圈，說“你...怎么會錯那么多!”，我用目光掃視了一下試卷，小紅圈竟然占滿了整張試卷，這讓我大吃一驚，難道這就是做題時不假思索的后果嗎？爸爸好像用盡了全身的力氣，才克制住內心的怒火，“心平氣和”地為我講題。我靜下心來，拿起試卷，照著小紅圈的位置進行檢查……
這一天過后，小紅圈在作業中越來越少了，也許以后，它們會完全消失。這意味著我漸漸長大，作業中的錯誤越來越少。但在人生的路上，難道沒有像這樣的小紅圈嗎？父母用愛在我們人生中標出錯誤，使我們不偏離人生的`道路。
關于描寫冬天的初中作文范文7
梅花，我想對這個名詞大家都應該不陌生吧!現在我就帶你們走進梅花，了解梅花。
梅花被人們稱為“花中君子”。梅花不但冰枝嫩綠，疏影清雅，而且花色秀美，因此惹人喜愛。我也不例外。梅花的花蕾就像一朵朵小棉花球。梅花跟牧丹、月季等一些花比起來，雖然沒有它們那樣艷麗，但也顯得清新美麗，超凡脫俗。曾有這樣的詩句來描寫梅花“萬花敢向雪中出，一樹獨下天下春”被譽為花魁。“遙知不是雪，唯有暗香來。”這句寫出了梅花的崇高品質與堅貞的氣節。
每當梅花盛開時，就會散出幽香，使人感到沁人心脾，心曠神怡的感覺。這香味兒令人百聞不厭，難以忘懷。
梅花和梅果還能當食品呢!梅花沖水可以代茶，梅果可以制成話梅等蜜餞，素有“健康食品”之稱。
梅樹的樹皮一般都呈淡綠色或淡灰色。幼枝細長，是綠色無毛。梅樹高可達5——6米左右。梅葉寬卵形，邊緣有細鋸齒，幼時沿葉脈處有短柔毛，因此很柔軟。梅樹一般都先開花后發葉，每年的1——2月時就是梅花盛開的時節。因此我奉勸各位在1——2月是賞梅的最好季節。
你愛梅花嗎？
關于描寫冬天的初中作文范文8
“千里冰封，萬里雪飄”一聽到這首《沁園春·雪》，心中不禁又生出一絲懷念。我的家鄉是九江，幾乎年年有雪。但我卻跟其他孩子不同，我生在九江，長居福建。我更能理解福建孩子們的心情。看雪對他們來說就是一種奢望，所以我永遠忘不了
美麗的雪景 雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭;有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。 我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手!雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢!
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊!
關于描寫冬天的初中作文范文9
冬季，一個薔薇般的季節，有著醉人的薔薇花香，又是一個音符跳動的時節，一朵冷艷的白薔薇和那美麗的雪花，足以形容我心中這神秘的冬季.當雪花紛紛飄落，窗臺上的雪白譜寫著冬季這動人的樂章.秋季的落葉悄悄的溶解在泥土中，留下的是一段段幸福的回憶和一聲聲的對生命終結的嘆息.大地換上了璀璨的銀裝，在那顯得格外溫和的陽光下，巧奪天工的冰柱搖搖欲墜的懸掛在樹枝上，反射出七彩的光芒，象是雪地上架起了成千上萬的虹橋，為這看似單調的冬天增添了不少動人的氣息.
暖暖被窩是似乎成了人們最向往的天堂，他們瞧著窗外大雪紛飛的景致，感嘆著家的溫馨.當教堂神圣的鐘聲悠悠然傳進了他們的耳朵時，大雪奇跡般的停了.接著，窗外傳來了一陣幽遠的琴聲.心中滿懷希望的人跳下了床離開了火爐邊，穿上了厚重的大衣，心情激動地打開了緊鎖的房門，突然豁然開朗.白得發亮的大地如此的開闊無邊，在萬里無云的藍天的映襯下，一切顯得如此可愛玲瓏.原來那琴聲是人們對美好一切向往的心聲，可愛的音符頓時從藍天中飄然而落，時而左時而右的，跳起了空中芭蕾，它們穿著潔白的舞鞋，靈巧地舞蹈于天地之間，將圣誕老人的祝福帶到每一個人的心中，這一條條真摯而溫馨的祝語串聯成了一曲動人的歌謠，傳遍了大地上的一切生靈，即使是被困于鐵窗之下的囚人或是被踩踏得不成樣的小草，都能得到這份冬季賜予的禮物……
窗臺的花盆中，那枝給人冷冷的神采的白薔薇挺直了枝桿，抬頭仰望著這因她的美麗而顯得楚楚動人的天空，即使以前人們是怎樣對她冷嘲熱諷，她都一概不去追究了，因為她聽到了那首為她而譜寫的歌謠，她充滿希望地傾聽著，因為她知道，在這神秘而又美麗的季節里，她是最美的，冬季----她的季節.她終于笑了，她在為冬天歌唱……
冰雪蝴蝶隨著歌聲化作雪花在天地之間縱然飄舞.她們飄落在我的書上，溶進了那白底黑字的世界中，只留下一處處濕濕的印記.我蓋起書本，將它抱進我的懷中，我感覺到的是幸福，因為她們是我收到的最珍貴的禮物.
當冬天過去了，一天下午，我偶然翻開了那本書，我看到了有成千上萬的音符構成的一片片雪花的印記，很美，真的.這令我又想起了那個薔薇般的季節，此時，一個個發生在那時的美好回憶逐漸浮現在我的眼前……
關于描寫冬天的初中作文范文10
春寒料峭的時候便盼望著冬天的精靈——雪的到來，可是隨著樹上葉子的逐漸凋零，空留著光禿禿的樹干在寒風中吹打，心里的盼望更加激烈。
終于，有一天天氣預報提醒著大雪的到來，一股興奮的情緒涌上心頭。果不其然，天色漸暗的時候，大片的雪花夾帶著雨水在寒風的陪伴下到來了。望著片片的雪花，心中暗自竊喜。雪越下越大，如鵝毛在風中飛舞著，落在樹枝上、地上、屋頂上，漸漸鋪上了淺淺的白色。整個世界變得朦朧起來，眼前的世界漸漸變成了白雪王國。天色已經變成黑暗，雪花在夜色的掩護下不斷到來。
第二天早晨推開房門一看，為眼前的世界所驚奇。周圍的一切都是白茫茫的一片。路邊原本光禿禿的樹木此時綴滿花，雪花像是樹木原本生長出來的。原本參差不齊的建筑物此時在白雪的覆蓋下顯得格外的整齊。道路像是被鋪上了一層白色的地毯。整個世界仿佛在一夜之間變成粉妝玉砌的童話世界，顯得格外的靜謐美好。
走出家門，空中依然飄著細小的雪粒，在風的推動下，輕打在臉上，帶著絲絲的涼意，令人一個抖索，精神更加清醒。路上的人們來來往往，雪白的地毯上留下一個個腳印，為這個雪地增添了幾分樂趣。我們這些孩子們走著走著，便停下腳步，在門口堆起了雪人、打著雪仗，雖然是在寒冷的風中，但是依然阻擋不住我們的熱情。因此，但走在雪地里，道路兩邊隨處可見的是咧著嘴笑的雪人。
雪，我愛著冬天的雪。
關于描寫冬天的初中作文范文11
冬天是霜凍慢慢凝結的，當逐漸厚重的白色覆蓋屋頂，瓦楞上一層一層的細節大多被省略，一切由復雜變為簡單，由紛繁變為概括，冬天來了，冬天像封面般的裝訂四季。
從西北吹來的季風很直率，義無返顧地往你的袖口里。領口里鉆，你剛出門上路就扎臉了。你的耳邊沒有了春風綿綿細雨般的絮叨，而深切地感受到徹骨和切膚的寒意和暢快。一片枯葉掉落，你猛抬頭，發現所有的樹都脫盡了葉子。樹枝沒有了樹葉的裝扮，格外清朗和堅實，交錯的枝干成了樹的真實內容，北風中翩翩搖曳，簡潔而精干。
冬天來得不知不覺。當秋收的農民一邊把稻谷收進糧倉，一邊剛把麥種播進土地，冬天就悄無聲息地過來收拾一切了。田埂上的雜草干凈了，田埂里也沒有了莊稼和植物的裝飾外套，田野與田野之間除卻了瑣碎的細枝末節，盡現眼前的是優美的曲線。田野的盡頭，地平線清晰又遼闊。冬天把真實和本色還給自然。大地敞開胸膛，毫不遮掩地袒露出實在和堅硬的土壤。
是冬天就有雪，否則就沒有真正意義上的冬天。盡管“厄爾尼諾”現象一次又一次地使地球逐步變暖，但總有一兩場雪能越過長江，到達南岸。一些天大霧不散，接下來就紛紛揚揚地飄雪了。江南的人對待雪的心情是很熱烈的。雖然也會泥濘，但總有那么多人在紛紛飛絮中出門，游園，踏雪。隨便找一個地方，就是平時難得的留影景點了。這個時候，最無賴的是孩子，他們跑呀，奔呀，打呀，追呀，一刻不停息，就像鄉野的小狗，毫無忌憚地玩著，耍著，哪怕是滿臉的汗，渾身的雪……這時，麻雀卻在悄悄地覓食。麻雀是冷靜的，因為所有蟄伏在雪地里的生命都在準備著來年的夢想。
冬天就是這樣，沒有太多的包裝和裝飾，一切都真真實實，直白也自然。冬天是北風中樹的枝干，冬天是一覽無疑的曠野。
在冬天，該消亡的消亡，該孕育的孕育。
刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現實生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字；電影結束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會很感動了。
冬天來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了！
可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
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