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關(guān)于思念的作文

秋天的思念的作文

時(shí)間:2021-05-24 13:54:44 關(guān)于思念的作文 我要投稿

秋天的思念的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的秋天的思念的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的思念的作文

秋天的思念的作文1

  金黃金黃的樹葉從樹上飄飄悠悠地落了下來。算來,我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)一年了。

  不知我的家鄉(xiāng)怎么樣了,父親母親身體不知道還好嗎?我的兒女們不知有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),還有我的父老鄉(xiāng)親們……我就這樣一想,半個(gè)小時(shí)便過去了,我連忙從柜子里拿出信紙和筆墨,準(zhǔn)備給家里報(bào)個(gè)平安。

  可是,這筆似乎有千斤重,我怎么也下不了手。是先寫家里的情況呢還是……過了好久,我才提起筆寫了起來,父母親,我在洛陽很好……時(shí)間似乎變得特別快,一個(gè)小時(shí)了,我才寫了幾個(gè)字。經(jīng)過一個(gè)下午的書寫,我終于把家書寫完了。然后十分仔細(xì)地把家書讀了幾遍,確定自己要說的話都寫下來時(shí)才把信紙裝進(jìn)信封,封上口,交給了已經(jīng)在我家門口等了良久的捎信人。我不好意思地說:“大哥,真不好意思,讓您在外面等了那么久,請(qǐng)大哥一定要把小弟的家書親自送到小弟的父母手中。”“沒問題,我一定。”

  捎信人剛準(zhǔn)備上馬,我突然想起似乎還有一事遺忘了。我趕緊沖上前拉住捎信人,然后從捎信人手中要過家書說:“請(qǐng)大哥再稍等一會(huì)兒。”說完我又把信拆開加上了幾個(gè)字,仔細(xì)地讀了一遍,確定的確把自己要說和話都說完時(shí),才再次把信交給捎信人。只見捎信人一手拍馬,一手拉繩,喊了一聲“駕”,便走遠(yuǎn)了。

  望著捎信人越來越遠(yuǎn),最終消失在天邊盡頭的身影,我不禁哭了起來,哭得那么傷心。但是又有誰能體會(huì)一個(gè)流落他鄉(xiāng)的人一顆思念故鄉(xiāng)的心呢

秋天的思念的作文2

  我很喜歡秋天,因?yàn)榍锛緵鏊孢m,同時(shí)也是果實(shí)豐收的季節(jié);我又不喜歡秋天,因?yàn)槟切┍瘋聝嚎偯闇?zhǔn)秋天發(fā)生。

  去年秋天的一個(gè)晚上,外公突然喘不上氣來,姨媽深夜將外公送去了醫(yī)院。當(dāng)晚,我只看到父母接了一個(gè)電話就急匆匆地出門一夜未歸。第三天,外公醒了。一家人接到消息的當(dāng)天就去看了外公,但重癥看護(hù)室每天只對(duì)外開放二十分鐘,而急切的心又太多太多,父母第一天都沒能見到外公,但我很幸運(yùn)的得到了看外公的機(jī)會(huì)。

  外公剛醒,情況不太樂觀:常對(duì)護(hù)士發(fā)脾氣,經(jīng)常說胡話,:“他們都在給我喂毒藥啊。”“他們要害我咧,佳睿啊,你要幫外公啊。”還有一些令人傷心的話,聽得我心口陣陣絞痛。盡管外公意識(shí)模糊,呼吸需要借助氧氣管,但看到我來了,還是艱難地從嘴里擠出幾個(gè)字:“你和哥哥兩個(gè)人……要好好兒讀書,好好兒學(xué)習(xí)……”

  現(xiàn)在,外公的病基本穩(wěn)定了,但還是要整日整夜的躺在病床上,一瓶接著一瓶的打點(diǎn)滴,布滿皺紋的手上滿是密密麻麻的針眼,看得我眼睛酸酸的。

  有的時(shí)候,我會(huì)突然回憶起小時(shí)有關(guān)外公的事。小時(shí)候,記憶中的外公很喜歡做手工,不顧外婆的阻攔他硬是給陽臺(tái)加了個(gè)木柜;我喜歡養(yǎng)兔子,每次等兔子肥了一圈,外公就做好了一個(gè)新的更大的籠子。我特別喜歡飯后的那一段時(shí)間,外公在刨著他的方料,然后瞇著眼拿著方料左看右看琢磨著怎么下手,我悄悄地用刷子把木屑和灰聚到一塊兒,然后呼地朝外公一撒,這時(shí)外公就會(huì)笑著說:“佳睿啊,你又調(diào)皮了……”

  寫到這,我不由得感嘆時(shí)光的殘酷,但同時(shí),時(shí)光也給我?guī)砹艘环萑绱嗣篮玫挠洃洝N覟橛幸粋(gè)如此愛我的外公而感到幸運(yùn)。涼爽的秋風(fēng)啊,請(qǐng)你把我最濃的思念捎給病床上的外公,祝福他早日康復(fù)。

秋天的思念的作文3

  秋天是金色的,金色的天空,金色的河流,金色的花朵,金色的樹木……在秋天里,埋藏著我一段金色的回憶。

  記得,那是我4歲那年的秋天,一切都那么的金黃,金黃的陽光,金黃的落葉,金黃的草地,還有椪柑樹上那金黃的果實(shí)。一天,陽光明媚、萬里無云。爺爺帶我去摘椪柑,那一個(gè)個(gè)金黃的椪柑,正笑吟吟地望著我們,看起來好吃極了,不由得我垂涎三尺,爺爺遞給了我一個(gè)大竹筐,微笑地望著我,說:“我們一起摘椪柑吧!看誰摘得多。”我吐吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,說:“好啊!我贏定了!”爺爺不甘示弱,我的話音剛落,他就跑去摘椪柑了,我也跑了過去,摘了一會(huì)兒,我的竹筐就裝滿了一大半,再看看爺爺那邊,呀!筐都快滿了。不行,我不能輸。我想著,跑到最高的一棵椪柑樹下,伸手要去摘椪柑,可我太矮了,根本夠不著,該怎么辦呢?我忽然看見椪柑樹上密密的枝桿,心里有了個(gè)主意,爬樹,我立刻抓住一根枝桿,費(fèi)盡全身力氣爬了上去,一個(gè)又一個(gè)椪柑裝滿了我的竹筐。這時(shí),太陽快要下山了,紅霞真美啊!咦,怎么樹頂上還有一個(gè)椪柑?我一定要摘到它。我想著伸手要去摘,可它長在最頂上,怎么辦?我打算再往上爬 ,我小心翼翼往上爬,眼看就要靠近那個(gè)椪柑了,可腳一滑,沒站穩(wěn),掉了下去,我把嚇得閉緊了的眼睛,可什么事業(yè)沒有,當(dāng)我睜開眼睛一看,看見爺爺那張溫柔,和諧的臉,我正躺在爺爺?shù)膽牙锬兀≡瓉硎菭敔斀幼×宋遥澳爿斄耍 睜敔斝Σ[瞇地望 著我說。我都被嚇傻了,他居然還有心情提這個(gè),真像個(gè)老頑童。爺爺又抬起頭,對(duì)著椪柑說:“這個(gè)壞椪柑,竟敢傷害我孫女,我們一定要把你吃掉。”說完,爺爺把我抱起來,一下子就碰到了椪柑,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),爺爺真高啊!我把椪柑摘下來,這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁,我渴極了,爺爺把那個(gè)大椪柑剝開,我們一人一半,真甜啊!我躺在草叢中,無憂無慮地目視著藍(lán)天,想象著自己就是天空中自由飛翔的鳥兒,此時(shí),我的'快樂是無法形容的,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的一刻,讓我一輩子沐浴在幸福的長河之中。可事情并不如意,就在這個(gè)秋天,爺爺因病去世了,我籠罩在巨大的悲傷之中,一天,我又回到了椪柑樹林里,想像著我和爺爺摘椪柑的情景,我的淚水像斷了線的珠子,一個(gè)一個(gè)滾落在大地上,我緊緊地抱住了溫柔的爺爺,微風(fēng)佛過,淚水好像被吹走了,不再落下,啊!是爺爺,是爺爺在為我擦眼淚,爺爺,你在哪?我看見了 ,我看見了爺爺了,他在我的懷里,微笑著望著我,他彎下高高的身子,抱住了我……

  時(shí)光匆匆流逝著,又一個(gè)金秋來到了,我和爺爺摘椪柑的情景仿佛就在眼前,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺?shù)奈⑿Γ宜寄钅莻(gè)金秋,更思念我敬愛的爺爺。

秋天的思念的作文4

  張籍是一位詩人。這天,他因?yàn)橐k事,便匆匆忙忙來到了洛陽。時(shí)間一久,張籍便按捺不住自己的思鄉(xiāng)之情,正工作的時(shí)候,也會(huì)朝家鄉(xiāng)的方向望去。有一天,外面“呼呼”刮起了秋風(fēng)。張籍來到窗邊,吶吶自語:“是啊,秋天到了......”

  張籍擔(dān)心這涼颼颼的秋風(fēng)會(huì)傷著遠(yuǎn)方親人們的身體,便想寫封信寄回家鄉(xiāng)去。他動(dòng)筆開始寫了,為了表達(dá)思鄉(xiāng)懷親的心情,他費(fèi)了九牛二虎之力,絞盡腦汁才寫好信,但是他總覺得沒有充分表達(dá)自己的感情。改了又改始終不能安心。張籍要說的話實(shí)在是太多了,又想早些把信寄出去,所以寫的飛快。張籍想:“我要把自己的感情充分發(fā)揮出來寫好這封信,否則父母一定會(huì)很不高興的......”改了千萬遍后,張籍終于決定把這封信寄出去了。

  他緩緩地將信遞到捎信人手中,并叮囑捎信人:“一定要快快寄去,千萬不要寄錯(cuò)。”“哦,知道了,好的。”寄信人時(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而搖頭,就好像一個(gè)撥浪鼓。不一會(huì)兒,捎信人對(duì)張籍說:“我該出發(fā)了,再見!”張籍想了想,好像對(duì)什么恍然大悟一樣,連忙說:“等一下,先不要走,請(qǐng)把信給我!”捎信人疑惑地看了看他,遞過信說:“給你。”張繼奪過信,快速地檢查了一遍,然后松了一口氣,又把信交給了捎信人。“再見,我走了。”捎信人揮揮手說。張籍心里“咯噔”一下,不好意思地說:“抱歉。麻煩您再把信給我一下,多謝,多謝。”捎信人不耐煩地把信又給了張籍。這次,張籍一字一字地看,好好看了一遍,然后把信交給了捎信人。“謝謝,你可以走了。”張籍說。捎信人不客氣地接過信,連招呼都沒打就走了。

  望著捎信人,張籍的眼眶濕潤了......

秋天的思念的作文5

  天高云淡,秋風(fēng)灑爽。期盼許久的國慶長假終于來臨。放假的前一天我就收拾好東西,放學(xué)后急切地離開學(xué)校。這是我一個(gè)人第一次走得最遠(yuǎn),離家時(shí)間最長,所以歸家心最切。回到家里爸爸對(duì)我說:“咱們回老家看看吧,奶奶挺想你的!”爸爸的一句話把我?guī)нM(jìn)了回憶… … 那是三年前的暑假里。二o一一年六月三十日,我放假后的第二天按慣例回老家。在離家四五百米的路旁曬壩上,奶奶已早早的站在那里等候著我們。

  我們一下車奶奶便過來拉著我的手,笑瞇瞇的眼睛下面一張合不攏的嘴,我不由開心地用小嘴在她臉上親了下便一起回到家。奶奶屋后的那片小竹林就是我的天堂,在那里充滿了我的歡聲笑語。

  竹林一年四季總是綠的,竹的葉子長長的尖尖的,一片片碧綠碧綠的真好看!一回到家我就和幾個(gè)剛認(rèn)識(shí)的小朋友來到竹林里捉迷藏。看著我們調(diào)皮的樣子,奶奶總是心疼的對(duì)我說:姑娘家長大了就應(yīng)該懂事點(diǎn)、聽話點(diǎn),別總是像個(gè)男孩子樣整天東躲躲***藏。那竹林里有干竹樁,小心傷著腳,竹筍殼上有毛刺,弄到身上會(huì)癢的。這些話我聽了很多遍,每次都是乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,但第二天還是忍不住要到竹林玩,去時(shí)總會(huì)少不了奶奶的又一次叮囑。奶奶很好,對(duì)我可是更好,雖然她一天干活兒很累,我回到家里,她總是謄出時(shí)間為我做很多好吃的。

  每次回到家奶奶家雞圈里那些可憐的雞咯咯們總會(huì)少幾只,屋邊池塘里的魚也總會(huì)被撈上來幾條。那次回家還真有口福,因前段時(shí)間下了很久的雨,爺爺在老家不遠(yuǎn)處的松樹林里幸運(yùn)地尋回了難得的“三包谷”,奶奶說它是一種很香的食用菌。的確在奶奶與媽媽的合作下,那一頓我吃到了從未嘗過的人間美食。現(xiàn)在想起都流口水。這次我回到老家時(shí),奶奶依然站在那個(gè)地方等著我們的歸來,當(dāng)我看見她時(shí),奶奶臉上的縐紋與兩鬢的白發(fā)卻添了許多。

  這次回家我一直努力克制,使自己不再那么淘氣,因?yàn)槲也幌胱屇棠痰目U紋與白發(fā)添得那么快!翠竹林里的歡笑總讓我樂而忘返;野生蘑菇的味道總是讓我思而嘴饞;奶奶關(guān)切的叮嚀總讓我感到無比溫暖。家鄉(xiāng)有太多的思念,我愛我的家鄉(xiāng),更愛我的爺爺奶奶!

秋天的思念的作文6

  這件事發(fā)生在秋天,發(fā)生在那個(gè)讓游子落淚、讓離人惜別的秋天……

  ——題記

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!

  天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多……”

  古老的《驪歌》在今日為你唱響,而你是否也會(huì)哼著“吾去也,莫牽連”的千古絕唱,與我們揮手告別?似乎在眨眼間,一個(gè)月的時(shí)間就過去了,或許這正應(yīng)了“白駒過隙”的說法吧。一個(gè)月前,你踏著掌聲走進(jìn)教室;一個(gè)月后的今天,你在同學(xué)的簇?fù)硐拢叱鼋淌摇O氲揭院笠苍S再不會(huì)相遇,“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。

  離別真像舒婷說的“蓓蕾一般默默地等待,夕陽一樣遙遠(yuǎn)的注目。流出來的,卻始終是兩行淚珠”嗎?人非草木,孰能無情?用一個(gè)月的時(shí)間來培養(yǎng)感情,早已足夠,更何況你又是那樣的優(yōu)秀。你就像一個(gè)唯美主義者,無論是外表還是內(nèi)心,無論是理智還是情感。

  記得自己在受到挫折之后,總是想哭,在那個(gè)心灰意冷的時(shí)候,是你送來了一縷縷陽光并告訴我,“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí);從哪里摔倒,再從哪里爬起來,你將更強(qiáng)大!”于是我知道了“真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生”以及“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”的人生哲理。

  回首一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的,忘不了你的諄諄教導(dǎo),忘不了課堂上你那激情四射的神情……但現(xiàn)在我要說聲“再見”,可是我依舊盼望著,喊你一聲“王老師”

  羨慕你能在一群小雞中,張開并不豐滿的雙翼,以并不豐富的人生經(jīng)驗(yàn),充當(dāng)母雞;佩服你在一個(gè)碩大的講臺(tái)上滑倒七次后,仍能鎮(zhèn)靜如初;你本應(yīng)成熟卻又顯得十分幼稚:將調(diào)皮的數(shù)學(xué)課代表逼到墻角處,做出打人狀,在圍觀者的一片驚嘆聲中,無奈的接受“一歲半”的昵稱;你總是西裝革履,一襲黑衣,在不知不覺中又笑納了“黑螞蟻”的雅號(hào)。

  你在我們眼中,是兄長,是老師,但你還是一個(gè)大學(xué)生,你必須回到師院完成學(xué)業(yè),在與你相處的最后時(shí)光里,幾個(gè)男生死死地圍住你,不想讓你走,可現(xiàn)實(shí)又是殘酷的,于是大家只能在周末的時(shí)候,和你去逛美食城,看昆蟲展。當(dāng)我們分別時(shí),我在心中默念著:“Ade,黑螞蟻;Ade,一歲半。”

  是啊,月有陰晴圓缺,人也有悲歡離合啊!此事古難全,我只能但愿人長久,千里共嬋娟。

秋天的思念的作文7

  夜晚,我在窗前寫字,月光透過樹隙,在風(fēng)中搖曳著,燈光把我的身影越拉越長,抬起頭來,不知不覺中,我放下了筆,站了起來。不知為何,看著天幕中那輪皎潔的圓月,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),一種思鄉(xiāng)之情油然而生。我不禁誦到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”秋風(fēng)煞起,窗前的樹,飄下了一片片葉子,唉,葉落歸根……

  我提筆,想寫一封家書,卻不知從何寫起,要寫的東西太多了……過了許久,家書寫好了。我卻睡意全無了,一個(gè)人坐在窗前想:我臨走前,家門前的大樹正在冒新芽,不知它是不是還像往年一樣茂盛,小時(shí)候調(diào)皮,一不小心在樹干上劃了一道口子,不知有沒有變細(xì)。母親,您的病好了嗎……

  太陽剛出門,我也剛出門。我來到驛站,小心翼翼地把信裝進(jìn)信封,用細(xì)繩捆好。一道急匆匆的身影與我擦肩而過,停在了驛站門前,“你是專門捎信的人?”“嗯,你要寄信就快點(diǎn)!”“給你,等一下!”我三下五除二地拆開了細(xì)繩,又合上了信封。我重重地把信交到捎信人的手中,再三叮囑他一定要小心,而且要快點(diǎn)送到……

  望著遠(yuǎn)去的他,滾燙的眼淚落了下來,不知是灰塵使我迷失了雙眼,還是……

秋天的思念的作文8

  秋天又到了,那金黃的落葉一片一片地落到地上,我的眼睛禁不住涌出淚花,我惦念我幼兒園時(shí)的一位好友人。

  那時(shí)恰是秋天,我正在幼兒園里讀大班,班上有一位從北京來的小朋友,當(dāng)時(shí),我和她是同桌。她十分聰慧,幼兒園的時(shí)候就會(huì)背良多唐詩宋詞了。

  有一天,放學(xué)時(shí),咱們兩個(gè)的媽媽都不來接。我們就在幼兒園的大樹下,一起玩游戲。大樹下,落葉鋪滿一地,就像一塊金色的地毯。我們就坐在地上玩起了堆樹葉的游戲。堆著堆著,她突然哭了起來,把我嚇了一大跳。我便問她:“你怎么了?”她說,她想媽媽了。我便對(duì)她說:“沒關(guān)聯(lián),不要緊,媽媽立刻會(huì)來接你的!”匆匆地,她不哭了。我站了起來,踩起樹葉來,她見了,也和我一起踩。“沙啦啦,沙啦啦!”這聲音真好聽……

  我們成了最要好的朋友,一起上學(xué),一起回家,這多少天過的真快活。

  一年時(shí)光很快就從前了,她該回北京了,我也該去上小學(xué)了。當(dāng)我聽到她要回北京的新聞時(shí),我禁不住大哭起來,她也和我一起哭,我們手拉著手,怎么也不肯放開。

  終極,她仍是回北京了,臨走之前,她給了我一張照片,還對(duì)我說,永遠(yuǎn)都要記得她,不要忘卻她。這回,我又哭了,哭得很傷心,很傷心。

  當(dāng)初我讀小學(xué)了,一看到落葉,我就想起了她,非常悼念她。我保障,我當(dāng)前必定要到北京找她,再跟她一起堆樹葉,踩樹葉。

秋天的思念的作文9

  在這個(gè)秋風(fēng)乍起的日子里,窗外的葉子被吹得“嘩啦嘩啦”直響。一陣響動(dòng)后,就像一個(gè)老人似的安靜了下來,一動(dòng)也不想動(dòng)。望著那發(fā)黃的葉尖兒,我忽然想起了你。晨晨,你還好嗎?

  你,是我的第一個(gè)朋友,友誼的開端只是一支小小的鉛筆。

  那是開學(xué)的第一天,我正式成為了一名小學(xué)生。坐在陌生的教室里,我的心被自豪與希望塞得滿滿的。老師的聲音響了起來:“請(qǐng)同學(xué)們拿出鉛筆。”我趕忙俯身到書包里去找。咦,怪了,鉛筆呢?書包被我從里到外、從外到里翻了幾遍,里面的東西都鼓搗了出來,什么都有,就是沒有鉛筆。怎么辦?怎么辦?我心急如焚,不知所措,都快要哭出來了。這時(shí),身后響起一個(gè)細(xì)細(xì)小小的聲音:“我借你一支筆吧。”接著就好像有人在拿著什么東西碰我。我一回頭,一個(gè)文文靜靜的女孩遞過來一支鉛筆。瞬即,我像抓住了一根救命的稻草,渾身每個(gè)細(xì)胞都充滿了感激,連忙道了聲謝謝,接過筆來。放學(xué)了,我和那個(gè)文靜的小女孩都躲在各自媽媽的背后,羞澀地望著對(duì)方,卻誰也不好意思先開口說話。那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻借我鉛筆的女孩就是晨晨。

  后來,隨著時(shí)間的推移,我們兩個(gè)漸漸熟悉了,下課后總黏在一起玩,成了一對(duì)知心朋友。我們兩個(gè)不論誰有了苦惱,總是最先想到向?qū)Ψ酵峦驴嗨槺阕寣?duì)方幫忙出出主意。同學(xué)們都說我們兩個(gè)像一對(duì)姐妹,沒有隔閡,親如一家人。

  五年級(jí)的時(shí)候,我迎來了一次挑戰(zhàn)。學(xué)校組織競選值周校長,通知發(fā)出一周以后就要進(jìn)行競選演講。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心猶豫不決,因?yàn)榘嗌嫌泻脦酌瑢W(xué)以前曾經(jīng)參加過競選,選中的高高興興,落選的就郁郁寡歡了。雖然我對(duì)準(zhǔn)備演講稿和工作能力充滿信心,但是對(duì)失敗的恐懼還是使我對(duì)報(bào)名競選一事充滿顧慮和矛盾。那天中午放學(xué)后,晨晨從后面追上我:“杉杉,你還猶豫什么,那個(gè)競選值周校長你報(bào)名就是了!”我從來沒有想到那個(gè)一向連發(fā)個(gè)言都會(huì)臉紅的晨晨能冒出這么堅(jiān)決、這么充滿自信的話。可是驚訝歸驚訝,望了望她,我還是像一只氣沒打足的籃球,猶猶豫豫地答道:“全年級(jí)那么多高手呢,我怕沒什么希望,算了吧。”溫柔的晨晨少見地像哥們似的拍拍我肩膀:“我覺得你肯定能選上,沒問題的,加油!”朋友的話像一只高性能的打氣筒,一下子鼓起了我的自信心:“好的,我下午就找老師報(bào)名去!”報(bào)名后,我每天晚上都忙著寫競選稿,改稿子,背稿子,讓媽媽幫我掐時(shí)間反復(fù)練習(xí)。一周后,當(dāng)我登上競選的講臺(tái)時(shí),心中只有兩個(gè)字:加油!終于,競選結(jié)果出來了,我從30個(gè)選手中脫穎而出,順利當(dāng)選值周校長。晨晨是對(duì)的,我應(yīng)該相信自己,應(yīng)該迎難而上。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,人群里我看到晨晨在下面使勁兒地鼓掌,向我微笑,比她自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還開心。那一刻,我多么驕傲有這樣一位貼心的好朋友!

  但是“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆”,一轉(zhuǎn)眼六年級(jí)到了,在緊張的備考之余,我們都嗅到了分離的氣息。我考上了廣益,要離開綠樹成蔭的中南二附小了,晨晨選擇了中南二附中。六月的畢業(yè)游是我們相聚的最后歡樂時(shí)光。晚上,映著一輪明月,漫天星光,我們圍著那熊熊燃燒的篝火,全年級(jí)同學(xué)共同唱起離別的歌曲。我們的眼圈都紅了,卻忍住不哭。六年的回憶像電影回放一樣閃過,卻不等我細(xì)細(xì)回味就急忙隱去,最后定格在開學(xué)第一天,那個(gè)忙忙找筆的懵懂小孩和身后溫柔的聲音。我和晨晨互相望著對(duì)方,不知道說什么,只用眼神說:再見,再見,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!當(dāng)初,我們偶然相識(shí);當(dāng)初,我們相互鼓勵(lì);當(dāng)初,我們一起許愿,希望能夠考入同一所中學(xué),分在同一個(gè)班,一輩子都做朋友……

  開學(xué)快一個(gè)月了,初中緊張的生活漸漸模糊了小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我和晨晨之間橫亙著一條喚作“長大”的海峽,一支小小的鉛筆能否跨過,我不知道。

  又一陣秋風(fēng)掃過,窗外樹葉的葉尖在一陣顫動(dòng)后似乎又黃了幾分,它是否是被那深深的思念染黃呢?用夏天來離別,用秋天來思念。相隔了半個(gè)城市的晨晨,你還好嗎?

秋天的思念的作文10

  秋天來了,小草到生命的盡頭,地上的綠色地毯也變成深黃色,楓葉在樹上紅的像火一樣,小區(qū)的菊花開了,我看著秋天的到來,忽然想起了小學(xué)時(shí)的一個(gè)朋友。

  我的那個(gè)朋友叫做羅昊東,他長的不是很高,很像一個(gè)冬瓜一樣別人給他取外號(hào),他也不生氣,因?yàn)樗辉诤鮿e人怎么叫他。

  在平時(shí)的時(shí)候,他是一個(gè)很仔細(xì)、很認(rèn)真的人,他總是一絲不茍的完成老師交給他的任務(wù)。記得在四年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)老師教我們?nèi)绾萎嬀拔铮蠋熤v一句停二句的講完了之后,便隨口丟了一句“同學(xué)們自己畫一幅景色的畫”,但結(jié)果是,下課鈴響了,老師只好讓我們下一次上課時(shí)再畫。剛下課,羅昊東就找我借筆,我感到很好奇:又不用畫畫,他要鉛筆干什么?我專門告訴他美術(shù)作業(yè)不需要畫畫。他說:“我畫畫不怎么好,為了畫好那幅畫,需要先在學(xué)校觀察”。當(dāng)時(shí)正好是秋天,他在學(xué)校花壇旁邊觀察,花壇里的花大部分收了自己的容貌,只剩下屈指可數(shù)的幾朵菊花,他在那兒屏息凝神地看,花的莖有多長,花瓣有多少……。后來,他將鉛筆還我時(shí),我還開玩筆的問他是不是將花的花粉都畫下來了。

  下課了,他又是相當(dāng)?shù)恼{(diào)皮。比如說撿幾片火紅的楓葉,趁人不注意,一下子就將葉子放進(jìn)別人的衣服里,讓人感到不舒服,他在一邊哈哈大笑。因此,連老師也不知道他是什么樣的學(xué)生,有的老師說他很認(rèn)真,也有的老師說他很調(diào)皮。

  和他第一次見面的時(shí)候是一個(gè)菊花盛開的秋天,與他分別的時(shí)候也是一個(gè)楓葉火紅的秋天。六年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)學(xué)了,在別的學(xué)校上最后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)。

  時(shí)間逃去如飛,現(xiàn)在已分離了一年,又是一個(gè)秋天,你在哪里呢?

秋天的思念的作文11

  黃昏,金黃的落葉在寂寞中飄落,鋪成一地。淡淡的日光夾帶著輕涼的秋風(fēng),吹入了我的記憶之路。

  我開始思念,那個(gè)秋天的美好,苦楚,與那個(gè)男孩。

  他不是我親哥,只是我表哥,卻是那個(gè),最疼愛我的哥哥。

  記憶中,這個(gè)男孩高瘦高瘦的,170cm以上的個(gè)子。喜歡隨意套件白色的T袖,捧著個(gè)籃球,便出去“狂野”。在他那黝黑的皮膚上,是一雙堅(jiān)毅,卻又帶些溫柔的眼睛。

  他總是喜歡,手忙腳亂的,逞強(qiáng)般的去做水果沙拉給我吃。又或者是驕傲地拍打著自行車,像在吹噓似的,讓我坐在后面兜風(fēng)。

  跟這個(gè)男孩在一起的美好太多,我們經(jīng)常騎著一輛破爛的自信車在鄉(xiāng)村那崎嶇不堪的田路上飛馳。

  秋天真美!一棵棵古老的梧桐樹上,掛滿了火紅火紅的霜葉,似燈籠般。稻田上,可以望得見一片碧綠的菜田。田野兩旁,全是小家碧玉式,秀氣的房屋。林蔭路單車響,我們,都深深的陶醉在其中了。但即便如此,這個(gè)男孩,也依然穩(wěn)穩(wěn)的,緊緊地抓著車把。速度變慢了一些,他的眼神變得謹(jǐn)慎而小心,生怕在這崎嶇的田路上一不小心就把我摔著。

  而我踏實(shí)的坐在自行車上,愜意的享受著美麗的沿途風(fēng)景,快樂得仿佛整顆心都快要飛出來。

  不過,苦與樂同在。

  小時(shí)候的我,常常犯錯(cuò),被父親毆打。

  我懼怕的站著,一動(dòng)不動(dòng),躲到陰影里。一只強(qiáng)有力的大手把我拖拽著,怒吼:“跪在地上!”我心里的憋屈與淚水快忍不住了。一只拳頭猛地向我“轟”來,內(nèi)心的害怕與恐懼,使得我用手顫抖地捂著頭。“給我跪到十二點(diǎn)!不要讀書了!還讀什么書!”

  深夜,月亮傷心地縮著身子,掛在空中。我的膝蓋此刻已經(jīng)麻木了,身體被轟得左搖右晃。

  突然,一道模糊的黑影擋在我面前,我只聽到“咚”的一聲,擊在肉上的聲音……

  父親的怒火燒得更旺了,他粗魯?shù)耐妻_男孩。

  可是,這個(gè)男孩一臉決然地,擋在我面前……父親甩門而出。

  就這樣,跪到了深夜……星星在天上偷偷地哭……這個(gè)男孩靜靜地,陪著我。無言,只是輕輕的遞給我,我最愛看的那本書。

  默默地,這個(gè)男孩給予我人間親情的溫暖,給予我平靜溫柔的心靈空間。

  秋風(fēng)又起,身處異地的我,仰望此刻突然出現(xiàn)的璀璨的星空,思念撒落一地。

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