鮑老師的小學作文

　　令我印象最深刻的是鮑老師讓我們寫作文和默寫古詩詞和名句。寫作文他教育我們要扣題，如果他看了不滿意，總是讓我們重寫一遍又一遍，還好我寫了兩三遍就行了，有一次我寫了我和同桌的故事，他拿在班級里說，大家滿是歡笑，我毫無尷尬的感覺，好像鮑老師教會了我在課堂和講臺上幽默風趣的性格了，重要的是教會了我在大眾面前膽子大了，不在緊張害羞，在大眾面前發言我總是充滿激情，引來笑聲一片。

　　說到去黑板上默寫古詩名句我就有點尷尬了，他總是說古詩名句的后一句，讓我們寫前一句，通常自信古詩名句很好的我，一去上面默寫就時常想不起來，還時不時地偷看別人默寫的，每當沒有一個人會的時候，那種全都不會的場面真是丟臉了。

　　另外，鮑老師還教我們詩歌鑒賞和閱讀里怎么回答問題。我留下的最深印象是，回答要看作者用什么手放寫什么和用什么抒情手法表達什么樣的感情，至今依然覺得他教我們的都很經典的。

　　鮑老師也是首次教會我寫讀書筆記的人，我以前寫筆記都迷茫著，現在知道寫讀書筆記要讀文章，摘抄，尤其要看哪一句寫的`好，表達了作者什么樣的情感，抒情是文章的主題、核心！

　　就在這樣的教學中，我們輕松地學習著，不久開始了我們的高考了。高考后依然會看到鮑老師陽光的身影，失望的是不能像課堂那樣大家一起歡快地交流了，感謝鮑老師帶我們走過的美麗人生，他的幽默講課永遠是我學習的榜樣。

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