我與老師的故事作文400字

　　我與你邂逅，在那個(gè)下午，那個(gè)寒冷的下午，所有人都和寒風(fēng)一同緊張著，這不遂人意的天氣。只有你微微一笑，宛若寒冬之后吹散冰冷的'春風(fēng)。輕輕地說著，“畫得不錯(cuò)”……一切美好便這樣在我的生命中徐徐展開了。

　　記得那天下午，老師上的是《品德與社會(huì)》課，讓我們創(chuàng)作自己滿意的班級(jí)網(wǎng)頁標(biāo)識(shí)。大家畫好后老師要選出畫得最好的同學(xué)，可并沒有人敢舉手，這時(shí)老師就隨便點(diǎn)名，大家都害怕自己被點(diǎn)到。過了一會(huì)兒，在我不經(jīng)意的時(shí)候，老師點(diǎn)到了我，頓時(shí)我整個(gè)人蒙了。因?yàn)椴幌胱尷蠋熒鷼�，所以只好拿著書向講臺(tái)上走去。我把書放在投影儀中間開始介紹道：“這是一個(gè)愛心，中間寫著五年二班，然后旁邊兩個(gè)天使翅膀，是代表有愛心的五年二班，像天使般飛出去，傳遍世界，讓全球人民變得有愛心�！蔽乙徽f完老師便輕輕地說了幾句：“畫得不錯(cuò)，但我建議把全球人民改成全校師生，否則范圍太大了，不符合小學(xué)生實(shí)際！”老師的點(diǎn)評(píng)讓我受益匪淺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭便回到了座位上……

　　通過各組的相互交流評(píng)議，大家選出了最佳的設(shè)計(jì)方案。雖然這次我沒被選上，但是通過老師這次點(diǎn)名和點(diǎn)評(píng)給我最大的鼓勵(lì)！

　　“畫得不錯(cuò)”這抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，引領(lǐng)我們探尋語言奧妙。聽老師的課，如沐春風(fēng)，是我們的榮幸。

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